小學(xué)年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天上學(xué)路上我看見一個(gè)老奶奶被人撞倒了,我看了以后趕緊把奶奶扶起來,正是因?yàn)檫@個(gè)我上學(xué)遲到了,不過我非常高興,因?yàn)槔夏棠虃貌粐?yán)重,如果我袖手旁觀的話,那肯定老奶奶的傷勢(shì)肯定就會(huì)加重,而且助人為樂是件好事情,所以我歡喜不盡。
我趕快問奶奶:“奶奶您沒事吧?”奶奶說:“沒事!蹦棠逃謫枺骸靶∨⒛憬惺裁疵郑俊蔽覇枺骸澳棠,您有什么事?”奶奶說:“也沒什么,你要是不想說也沒關(guān)系的,我只是想知道你的名字而已!
“老奶奶您是去買菜還是買完菜了呢?”我問奶奶。奶奶說:“我已經(jīng)賣完菜了!蔽艺f:“可您買的菜呢?”奶奶說:“你不是看見我的`時(shí)候我都已經(jīng)在地上坐著的嗎?”我說:“是呀!”“是被撞倒我的那個(gè)人拿走了!薄澳悄棠棠氵有錢嗎?”奶奶說:“有哇,謝謝你小姑娘,我想你該上學(xué)了吧?”我說:“對(duì)呀,不過您放心好了,我沒事,只要您身體沒事就行了。”然后我開開心心、高高興興的去上學(xué)了,奶奶也去買菜回家了。
其實(shí)這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的小區(qū)、城市,只不過袖手旁觀的人太多,這就是我們的社會(huì)。如果我長大成為管理這個(gè)社區(qū)的人,我一定會(huì)管理好我們大家共同的社區(qū),讓每一個(gè)人都平平安安的過好每一天的每一時(shí)、每一刻。還會(huì)讓社區(qū)里的衛(wèi)生變得更好,更干凈,要教會(huì)社區(qū)里的每一個(gè)人學(xué)會(huì)防范意識(shí),要讓小朋友們學(xué)會(huì)著火了怎么辦?地震了怎么辦?讓它變得越來越好。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我們的朱家尖是個(gè)美麗的地方,它魅力在哪里?它又哪里被破壞了呢?我和幾個(gè)小伙伴來到香荷小區(qū),馬路上的草坪和菜市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。
我們先來到菜市場(chǎng),剛走到大門口,一股刺鼻的氣味就涌了出來,剛進(jìn)去,我差點(diǎn)被腳下的垃圾給滑倒。低頭一看,爛水果、爛菜葉滿地都是,一處處污水讓人惡心得想吐,這樣的環(huán)境招引來許多蒼蠅,他們飛來飛去,真叫人惡心、難受。我真想不到,媽媽竟然會(huì)在這種地方買菜,我真想對(duì)亂扔垃圾的人說:“你們不保護(hù)環(huán)境,總有一天會(huì)受到懲罰的!
我們又來到馬路的草坪上。我看到一個(gè)牌子寫著“請(qǐng)勿踩踏”四個(gè)大字,可是還有小朋友,根本沒有看到這塊牌子,剛長出的'小草就被人們狠心地踩了下去,我仿佛聽見小草的痛哭聲。小樹也被人刻了好幾個(gè)字,旁邊還躺著好幾個(gè)可樂、礦泉水瓶子,還有許多食品袋,右邊的石凳上,有兩位阿姨在吃瓜子,吃完瓜子,就把瓜子殼亂扔,草坪上又出現(xiàn)了污角。還有那煙蒂,有白、黃、紫……讓人那么扎眼,讓人那么揪心。
最后我們來到香荷小區(qū),我想:這里的環(huán)境一定非常好。走進(jìn)小區(qū),就看到垃圾袋到處都有,還有新裝修的健身器材,在那些“調(diào)皮”的人腳下就已經(jīng)面目全非了,還有腳踏板,已經(jīng)弄壞了。我心里想:小區(qū)在這樣下去就不堪設(shè)想了。
我覺得保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,從我做起,從現(xiàn)在做起。一起行動(dòng)起來吧!讓天更藍(lán),讓水更清,讓空氣更澄澈透明。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
媽媽的家鄉(xiāng)黃梅可好了,肥豬、壯牛、花狗、灰兔、母雞、公雞都有,尤其是母雞,每天都下蛋,可好吃了。以前的路都是爛泥吧,可現(xiàn)在是一條又方便又結(jié)實(shí)的馬路了。
爺爺?shù)腵家鄉(xiāng)在武穴,也很好,過年的時(shí)候有很好玩的鞭炮,有清澈的小河,有高大的山。
我的家鄉(xiāng)黃岡是最好的了,尤其是赤壁公園,真是一好山好水好地方,那兒有玩的、有看的、還有參觀的呢!
我真的喜歡我的家鄉(xiāng)!
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