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小學(xué)年級(jí)作文300字（集合）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇1
在我的童年記憶中，有許多出乎我意料的事。有的讓我傷心，有的讓我煩惱，有的讓我悔恨……唯獨(dú)這件事讓我非常激動(dòng)。
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)那就是想自己的父母表達(dá)愛。剛一聽到這個(gè)作業(yè)是，我們的`尖叫聲響成一片，但最后也沒有辦法，畢竟是老師不布置的作業(yè)嘛。回到家我首先把其他的作業(yè)做完了，就剩下想爸爸媽媽表達(dá)愛。我想，爸爸畢竟是個(gè)男人，平時(shí)做事大大咧咧的，弄不好被他笑話，還是對(duì)媽媽說吧。吃晚飯，爸爸洗澡去了，真是天助我也，“上”我暗暗給自己鼓勁。我輕輕坐到媽媽身旁，媽媽好像覺察到我有什么話要對(duì)她說，便問：“你是不是有什么事情對(duì)媽媽說�！甭犃藡寢尩脑捨易兊梅浅＞o張，心一下子提到了嗓子眼那兒，臉一下子紅到了耳根，手腳也在不停地顫抖。媽媽見我這樣好像猜到了發(fā)生了事情便著急地問：“到底發(fā)生什么事快告訴我呀，你想急死我呀�！笨吹綃寢尩哪�，我也不知道哪兒來的勇氣，一下子說出了：“媽媽，我愛你�！鳖D時(shí)我的心平靜了許多，好像剛剛經(jīng)過了一場戰(zhàn)爭。
媽媽聽了一下子愣住了，過了好一會(huì)兒才反映過來媽媽微笑地對(duì)我說；“媽媽也愛你�！蔽衣犃岁囮嚺饔可闲念^。我從來沒有這么激動(dòng)過。
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇2
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們涌出了教室，跑到了操場上。他們有的在跳繩、有的下棋、有的`打籃球……操場上熱鬧極了。
你們快看，那四個(gè)女孩，正比賽花樣跳繩呢！她們兩個(gè)進(jìn)入繩圈里，另外兩個(gè)搖繩，進(jìn)入繩圈兩個(gè)女孩，飛快地變著花樣，像兩只輕盈的蝴蝶在上下翻飛。旁觀的人連連拍手叫好，稱贊她們。
足球場上，比賽正如火如荼的進(jìn)行著。這時(shí)，球在一個(gè)穿白色衣服的男孩腳下，他飛起一腳，球在空中劃出一道漂亮的弧線，直奔對(duì)方球門，眼看球就要進(jìn)了，可對(duì)方守門員一個(gè)飛撲，把球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。可他們隊(duì)并不灰心，又開始比賽了。一個(gè)穿黑色衣服的男孩腳下生風(fēng)，帶球沖在前面，直奔球門�？杀粚�(duì)方的后衛(wèi)攔住了，他靈活地躲開了后衛(wèi)，然后用盡全身力氣猛地一射，球像一顆子彈飛向球門。呀！球進(jìn)了！場外爆發(fā)出一陣又一陣歡呼聲。笑聲在校園的上空飄蕩，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開心極了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們念念不舍地望了一眼操場，回教室了。
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈古箏，讓我的生活充滿了快樂。
我學(xué)古箏學(xué)了兩年多了，我對(duì)古箏真是又愛又恨。剛開始，我對(duì)古箏是滿腔熱情，因?yàn)閷W(xué)得很簡單，所以我興致高昂，進(jìn)步神速。時(shí)間長了就充滿了無奈、無奈……每天，我都要把練習(xí)的曲子彈上小十遍�？菰�、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時(shí)練琴我只要彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就會(huì)讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對(duì)媽媽的`嚴(yán)格要求，我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會(huì)是甜的，風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹！由于我的堅(jiān)持，我彈的古箏越來越嫻熟，教我古箏的崔老師幾次在上課時(shí)表揚(yáng)了我，說我彈得越來越好了。在彈古箏時(shí)，我能想象曲子描寫的意境，體會(huì)曲子所表達(dá)的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越愿意彈古箏了。
古箏啊古箏，你不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，又讓我增強(qiáng)了信心，鍛煉了耐心、細(xì)心，還讓我長了不少見識(shí)，理解了音樂。
彈古箏豐富了我的課余生活。
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