四年級(jí)西湖作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)西湖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　四年級(jí)西湖作文 篇1

　　溫暖的春天又來(lái)了，媽媽帶我到西湖邊玩。

　　我看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘光禿禿的枝條上已經(jīng)冒出了嫩綠色的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似扎滿(mǎn)了漂亮的蝴蝶結(jié)，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝輕輕劃過(guò)湖面，一定是愛(ài)美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長(zhǎng)發(fā)吧，正如古人說(shuō)的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　沿著西湖一路走去，一株桃樹(shù)一株柳，你不讓我，我不讓你，都顯示出一片生機(jī)勃勃的景象。紅的`像火，綠的似玉，色彩明麗，倒映水中。

　　啊!小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，遠(yuǎn)看去，湖邊一大片一大片滿(mǎn)是的，如果你輕輕躺在上面，一定不會(huì)刺到你。嫩綠的草坪像一塊無(wú)暇的厚絨毯，偶爾有幾處點(diǎn)綴了一些紫色的小花，好像是特地繡上去的。

　　春天的西湖真是美如畫(huà)啊!正像蘇軾寫(xiě)的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　四年級(jí)西湖作文 篇2

　　今年六一兒童節(jié),我有幸游覽了美麗的西湖。

　　西湖共有十景,而我最留戀的是花港觀魚(yú)。爸爸媽媽帶我乘船到了一個(gè)美麗的湖心島，上了岸后，只見(jiàn)島上綠樹(shù)芳草，青水圍繞，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，空氣清新。我沿著一條彎彎曲曲的小路走著，一路上香氣撲鼻，真不愧叫花港呀!再往前走一會(huì)兒，就可以看到一塊石碑，碑上寫(xiě)著四個(gè)挺拔有力的大字“花港觀魚(yú)”。聽(tīng)說(shuō)這還是康熙皇帝寫(xiě)的呢!那可就算古物呢!石碑前面有一個(gè)大水 池，水池里有許多紅色的'魚(yú)，魚(yú)兒們昂著頭擺著尾巴在水中悠閑地游來(lái)游去，好像是在自由自在地散步呢!我丟了一些魚(yú)食投進(jìn)水中，好多好多的魚(yú)都向我這兒游來(lái)爭(zhēng)食吃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大片大片的紅云飄過(guò)來(lái)，壯觀極了!

　　我愛(ài)美麗的西湖，也愛(ài)花港觀魚(yú)，尤其是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，魚(yú)兒爭(zhēng)食的美景!

　　四年級(jí)西湖作文 篇3

　　今天在爸爸的提議下，我和媽媽在賣(mài)力的西湖邊過(guò)著這溫馨的母親節(jié)。

　　我們來(lái)到綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的西湖邊，看著碧波蕩漾的湖水。想到了一首詩(shī)句：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。媽媽說(shuō)：＂我們就在樓樓外樓吃飯吧”我們異口同聲地答應(yīng)了。

　　當(dāng)端上叫化雞時(shí)，我?jiàn)A了一塊雞腿放進(jìn)媽媽的碗里，并對(duì)她說(shuō)：“祝您節(jié)日快樂(lè)！”最后我把精心制作的.賀卡送給媽媽。媽媽說(shuō)：“你可真懂事呀！”看著媽媽為這么一點(diǎn)小事就感動(dòng)不已，我暗暗決定在平時(shí)的生活中多幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽感受到女兒的愛(ài)。

　　四年級(jí)西湖作文 篇4

　　今天，我們小記者來(lái)到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。

　　我們剛踏進(jìn)景區(qū)，便有一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹(shù)姑娘也趁這時(shí)候梳理頭發(fā)呢。

　　走在白堤，往湖中一望，便能看見(jiàn)粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開(kāi)得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時(shí)間緊迫，我肯定要多感受一會(huì)兒。

　　湖邊的.綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周?chē)鷶[出了一些對(duì)稱(chēng)的圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。

　　我們正走著，一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見(jiàn)他做出了各種高難度的動(dòng)作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！

　　我們走著走著，便走完了白堤。由于時(shí)間不多，我們不能再走了，只好離去。

　　美麗的西湖，再見(jiàn)！

　　四年級(jí)西湖作文 篇5

　　西湖，多美的地方��！她就像一個(gè)害羞的小女孩，一年四季風(fēng)景千變?nèi)f化，讓人流連忘返。

　　西湖春天很溫柔。隨著燕子的到來(lái)，西湖變得熱鬧起來(lái)。劉小姐用溫暖的作為梳子輕輕地梳理她飄逸的長(zhǎng)發(fā)；小花小草醒了，慢慢伸展，點(diǎn)綴著整個(gè)西湖；明亮的陽(yáng)光照射在湖面上，留下一面明亮的鏡子。

　　西湖夏季炎熱，烈日直射湖面，仿佛要沸騰了。湖邊的游客很少，但荷花在一片大荷葉上很優(yōu)雅，就像一個(gè)優(yōu)雅的小女孩。

　　秋天，西湖五顏六色。它在楓葉上涂有紅色顏料。頓時(shí)，森林的層層疊疊被徹底染色，湖邊的山林披上了一件新衣裳；它給落葉涂上黃色顏料，落葉就成了信封，告訴動(dòng)物冬天來(lái)了。

　　冬天的西湖很安靜，雪花在空中飛舞，就像可愛(ài)的`小精靈。湖邊的小路被積雪覆蓋，北風(fēng)呼呼地吹著。為什么，為什么風(fēng)中有淡淡的清香？哦，原來(lái)驕傲的梅花在枝頭綻放，為西湖增添了一絲冷艷。

　　西湖的四季就像四幅美麗的圖畫(huà)。人在畫(huà)報(bào)世界里旅行，圖留在心里！

　　四年級(jí)西湖作文 篇6

　　古人有句話叫上有天堂，下有蘇杭。我們杭州最美的當(dāng)屬西湖了！

　　西湖的春天，生機(jī)勃勃，湖邊的小草散發(fā)著誘人的草香，透出嫩綠色的光澤。在擁擠的草叢中，偶爾有幾朵粉紅色的花朵若影若現(xiàn)，讓人陶醉！

　　西湖的夏天，活力旺盛，湖面上的竄出幾朵花來(lái)，仔細(xì)一看才知道是荷花。荷花的花瓣粉粉的，嫩嫩的像一個(gè)水靈的小姑娘，花心的花粉被風(fēng)吹的四處都是，在綠葉的配成下，顯得更佳出淤泥而不染！

　　西湖的秋天，一片紅橙，楓樹(shù)的葉子像一團(tuán)活力四射的火焰，在樹(shù)枝上擺動(dòng)著！銀杏的樹(shù)葉一片又一片的掉落，就像一只只金橙色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！

　　西湖的冬天，更加美麗，片片雪花飛舞在冰冷的'空氣中，又慢慢的落在光禿禿的土地上，一天又一天已經(jīng)堆起了廣闊的一片雪地。鄰人陶醉！

　　西湖的一年四季都美麗，你哪季去，都會(huì)有不同的風(fēng)景，都會(huì)林你陶醉其中！

　　四年級(jí)西湖作文 篇7

　　杭州是一座美麗的城市，經(jīng)濟(jì)和環(huán)境都很好，杭州的西湖聞名于世。秋天是旅游的好季節(jié)。10月4日中午，我和爸媽到了杭州。

　　到了杭州之后，我們立刻來(lái)到了西湖，湖水在陽(yáng)光下閃著金光。突然，我被一連串的水波吸引住了。原來(lái)有一條，不，十幾條小魚(yú)，它們的顏色會(huì)和湖水混合在一起。

　　遙望遠(yuǎn)方，群山朦朧，讓我想起了詩(shī)《飲湖上初晴后雨》。遠(yuǎn)處的山上矗立著一座塔。父親告訴我，它叫包八塔，建于1000多年前，至今屹立在寶石之巔，讓我贊嘆古代的建筑技術(shù)。

　　正當(dāng)我還在驚嘆古人的.智慧時(shí)，突然聞到一股淡淡的香味。原來(lái)路邊有很多桂花。當(dāng)我沿著湖邊的小路走的時(shí)候，我看到了最美麗的景色。很多荷花聚在一起，仿佛把西湖一分為二，一個(gè)是湖水，一個(gè)是荷花。

　　西湖太美了，我愛(ài)它！

　　四年級(jí)西湖作文 篇8

　　春天的西湖是最漂亮！

　　梅花，被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開(kāi)的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了��！據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！

　　嫣紅色的`！就是很深的紅！帶一點(diǎn)淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了啊！然后呢？然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

　　四年級(jí)西湖作文 篇9

　　春天的西湖是最美麗！

　　梅花，被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開(kāi)的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了��！據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！嫣紅色的'！就是很深的紅！帶一點(diǎn)淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了�。∪缓竽�？然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

　　四年級(jí)西湖作文 篇10

　　西湖是我最喜歡的湖，每到春天百花齊放的時(shí)候西湖就更美了。西湖傳說(shuō)是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。

　　西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。

　　西湖的水是那樣深，那樣綠，人們經(jīng)常在波光粼粼的湖面上劃船。

　　西湖邊有蘇堤和白堤，就像西湖的兩條絲帶，白堤和蘇堤的名字是取之于唐代的大詩(shī)人：白居易和蘇東坡。

　　春天，人們漫步在西湖邊，看見(jiàn)柳樹(shù)抽出綠綠的嫩芽，隨風(fēng)起舞；梅花迎風(fēng)怒放，小松鼠蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了……

　　有時(shí)我把自己當(dāng)成西湖里的小魚(yú)，每天都在碧綠的湖水里嬉戲，當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候，有很多游人在觀賞西湖，還有一些游人，在逗小松鼠玩……

　　這就是西湖，這就是我們杭州美麗的`西湖，這兒的風(fēng)景美得讓人陶醉，讓許多文人在西湖邊詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)了一首又一首令人難忘的詩(shī)句，最著名的要數(shù)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》最后一句詩(shī)了：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　四年級(jí)西湖作文 篇11

　　我的家鄉(xiāng)在杭州。說(shuō)起杭州，人們不禁會(huì)想到西湖。西湖四季景色各異，最迷人的是夏天的西湖。

　　我坐在開(kāi)往西湖的大巴上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海。有的.拿起相機(jī)拍下美景，有的在亭子里看歌劇，有的坐在長(zhǎng)椅上休息。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我能聞到空氣中的香味。

　　下車(chē)后，我高興地來(lái)到湖邊。首先映入你眼簾的是美麗的荷花，有些荷花只有兩三片花瓣。一些花瓣展開(kāi)，露出小黃蓮。有些人還是遲到了

　　遲到了拒絕露面。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的河岸，我看到了許多柳樹(shù)。劉小姐垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉

　　就像梳頭一樣！有的樹(shù)枝浮在水面上，仿佛在洗頭，有的則隨風(fēng)起舞，仿佛在歡迎游客！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我媽說(shuō)：“盈盈回家了！”我心想：“唉，為什么好吃的時(shí)間總是那么短呢？”看著那些美麗的荷花和亭亭玉立的柳樹(shù)，我依依不舍地離開(kāi)了。

　　啊！我愛(ài)西湖，尤其是夏天的西湖！

　　四年級(jí)西湖作文 篇12

　　今天，是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊，只看見(jiàn)人山人海，熱鬧極了。

　　西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽(yáng)光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿，我們愜意的欣賞著兩岸的美景，不一會(huì)就到了三泉印月，劃槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節(jié)，這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。

　　晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因?yàn)楹�邊�?人特別多，我騎在爸爸的脖子上才能看見(jiàn)美麗的噴泉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直沖天空，一時(shí)間，西湖變得五光十色，音樂(lè)聲時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而溫柔時(shí)而激烈，而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。

　　假期結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來(lái)西湖玩。

　　四年級(jí)西湖作文 篇13

　　西湖是一首詩(shī)，是一幅自然的圖畫(huà)，是一個(gè)美麗的故事，是人與人之間美麗的仙境。去年的假期，我和父母來(lái)到西湖，想親眼見(jiàn)證美麗的風(fēng)景。

　　正是因?yàn)槲骱�美麗，許多人來(lái)參觀它。爸爸告訴我，這里的游客太多了，每年都有成千上萬(wàn)的`人來(lái)這里，這說(shuō)明西湖有多“可愛(ài)”。

　　來(lái)到西湖，天還沒(méi)亮，卻看到湖面上的葉子已經(jīng)變紅了，有些葉子已經(jīng)落了下來(lái)，像蝴蝶飛舞一樣飄落下來(lái)。再看湖水，湖水很平靜，只有小船留下的漣漪還在蕩漾。胡中間有一個(gè)島，那里有許多樹(shù)、花和草。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)彩色的大絨球。

　　蘇、白兩堤，柳、柳。兩岸盡是水波，游船星羅棋布。遠(yuǎn)處，群山空空如也，綠意盎然。這美麗的風(fēng)景不僅在秋天，而且在夏天，當(dāng)你來(lái)的時(shí)候，你會(huì)享受不同的風(fēng)格。

　　正如大詩(shī)人蘇軾在贊美美麗的西湖時(shí)說(shuō)的那樣，“如果把西湖比作西方，化淡妝化濃妝總是合適的”。啊，美麗的西湖，我愛(ài)你！

　　濟(jì)南勝利街小學(xué)四年級(jí)：錢(qián)碩

　　四年級(jí)西湖作文 篇14

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的固原，美麗的風(fēng)景有許多。我最喜歡的還是小西湖。小西湖門(mén)前有兩只莊重的石獅子在對(duì)每一個(gè)環(huán)人說(shuō)：我要吃掉你，少在伏我面前做壞事。

　　讓壞人馬上逃之夭夭�？赐晔�獅子，接下來(lái)該看那一扇高大堅(jiān)固的城門(mén)。進(jìn)入小西湖內(nèi)部首先見(jiàn)到得是一座美麗的山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠茵茵的`小草和五彩斑斕的小花，小花前面有一座五層寶塔據(jù)說(shuō)白蛇娘子和許仙被關(guān)在里面。從山上下來(lái)就看見(jiàn)一片湖了，這湖水清澈見(jiàn)底，綠如玉。

　　湖是一個(gè)葫蘆形外上小下大美不勝收，過(guò)了湖就到了游樂(lè)場(chǎng)，里面有可怕的魔鬼城、開(kāi)心的打地鼠、刺激的過(guò)山車(chē)等數(shù)不勝數(shù)。小西湖的美數(shù)也數(shù)不完，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

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