小學(xué)年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
人生悠悠時(shí)光,漫漫長(zhǎng)路。這一路上或許會(huì)遇到春日百花齊放,也可能見到晴天霹靂,但不管遇到什么,我們總要去面對(duì),去承受。
小時(shí)候,我若得到老師和父母的夸贊,我的心如同百花齊放一樣。但如果遭受父母或老師的責(zé)罵,我就如同五雷轟頂,壓了千金重的石頭久久不能站起身來。那時(shí)的我,成功一點(diǎn)就樂開了花,失敗了一點(diǎn),就非常沮喪。
但現(xiàn)在,我與之前不同,懂得面對(duì)成敗,懂得接受失敗,也知道了“成敗乃兵家常事”。失敗了,不要沮喪,得更加自信;成功了,低調(diào)點(diǎn),再加把勁,爭(zhēng)取比現(xiàn)在做得更好。記得三年級(jí)上冊(cè),學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),我要參加800米的長(zhǎng)跑的比賽。剛開始,我心里想的.都是為班級(jí)爭(zhēng)光,所以我就很努力的在跑。但到后來,我體力不支,沒有贏得一個(gè)好的名次。我就覺得自己沒有為班級(jí)爭(zhēng)光,感覺很愧疚。但同學(xué)們并沒有責(zé)怪我,反而是在鼓勵(lì)我,希望我做得更好。我因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),變得更加自信。面對(duì)失敗,我現(xiàn)在也只是虛心去面對(duì),努力做得更好、更棒。
時(shí)光匆匆,我現(xiàn)在變得比之前更優(yōu)秀,面對(duì)成敗也不想以前一樣。但有時(shí),我做錯(cuò)一些事,不敢承認(rèn),也不敢告訴父母,考試考得不好也不愿告訴父母,F(xiàn)在的我,有時(shí)還不如以前。我現(xiàn)在得更加努力,比其他人更優(yōu)秀,加油!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我坐上神州宇宙飛船正式移居月球,在那里生活得非常愉快。
在月球上我擁有了一個(gè)全新的家,當(dāng)然這個(gè)家是由我設(shè)計(jì)建造的。我把房子建在桂花樹下,做成漂亮的三層小洋房,外面涂上綠色的高科技涂料。房子發(fā)出柔和的光澤,給人一種溫馨的感覺。從大門進(jìn)去,按動(dòng)電梯,三樓是我的臥室,打開天窗,就可以望見院子中綠草地上的一群小兔。這些小兔是嫦娥姐姐送來的,嫦娥姐姐是養(yǎng)兔專家,她很喜歡我,就送了幾只小兔子給我,F(xiàn)在,這些小家伙正豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng),可愛極了,它給了我許多快樂。
在院子里栽了許多樹木,別看這些樹木長(zhǎng)得高大、粗壯,它們可是我上個(gè)月才栽的,運(yùn)用了最新的科學(xué)技術(shù),所以能在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng),月球上到處都有郁郁蔥蔥的大樹。這些樹不斷散發(fā)著氧氣,從而解決了人們的呼吸問題。
我家花園里還有一棵奇特的`水果樹,科學(xué)家把各種水果拿去研究,經(jīng)過一系列復(fù)雜的科學(xué)試驗(yàn),研制成多功能種子,把它種在月球上,就長(zhǎng)成一棵棵大樹,上面結(jié)著各種各樣的水果,有金桔、人參果、蘋果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。小朋友們上我家做客時(shí),真是大飽了口福,這都是科學(xué)的功勞呀!
在月球上生活,會(huì)有許多全新的感覺。比如:我有獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式,上學(xué)的時(shí)候,我就蹦蹦跳跳地去學(xué)校,輕輕一跳,就可以跳三米多高,跳到空中,有一種飛翔的感覺,許多小朋友也跟我一樣跳著去上學(xué),這成了月球上的一大景觀。
如果我想家鄉(xiāng)了,就坐著自家的星艦回到祖國(guó),在茫茫的宇宙空間中,看著淡藍(lán)色的星球離我越來越近,心中的激情真是無法形容,“地球母親,我回來了。”
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
“春天到了”“春天到了!”黃鸝因?yàn)榇禾斓牡絹矶鞓返馗璩。大地上到處都是百花?zhēng)艷,百鳥爭(zhēng)鳴。它們?yōu)槟馨讯熠s走,實(shí)現(xiàn)迎來春天的愿望而歡呼雀躍。
春天來了!
春天是個(gè)心靈手巧的小畫家,她有一盒五彩繽紛的顏料。她把金黃給了太陽(yáng),把湛藍(lán)給了天空,把碧綠給了草地——花朵最惹人憐愛,春天把五彩都送給了它。
春天是個(gè)匠心獨(dú)運(yùn)的調(diào)味師,她有一個(gè)香氣四溢的魔盒。不信你來聞聞,嬌嫩的.花心散發(fā)出淡淡的清香,綠綠的小草散發(fā)出幽幽的雅香,嫩嫩的樹芽?jī)荷l(fā)出淡淡的木香,柔柔的綠葉兒散發(fā)出絲絲的芳香,就連那濕濕的土地也散發(fā)出親切的泥香,嘩嘩流淌的小河也散發(fā)出叮咚的音樂香。一切是那樣的令人沉醉。
春天是個(gè)勤學(xué)好問的孩子,他擁有金子一般的時(shí)光。怪不得人們都說:“一年之計(jì)在于春!辈诲e(cuò)的,春天早上那第一縷陽(yáng)光,轉(zhuǎn)瞬間又變成傍晚最后一抹殷紅的晚霞。春天愛和我們捉迷藏,一會(huì)兒藏在柳梢,一會(huì)兒藏在鳥翼,正當(dāng)我們?nèi)ふ宜龝r(shí),卻迎來了夏天的火熱。
啊,春天,多姿多彩的春天,轉(zhuǎn)瞬即逝的春天!你說,讓我怎樣做才能讓你停下匆匆的腳步呢?
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-15
小學(xué)年級(jí)作文09-13
小學(xué)年級(jí)作文09-13
小學(xué)年級(jí)作文09-13
小學(xué)年級(jí)作文09-13
小學(xué)年級(jí)作文09-13
小學(xué)年級(jí)作文09-15
小學(xué)年級(jí)作文09-16