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《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》讀后感
我的枕頭旁有三本書，一本是《企鵝的故事》、一本是《五毛錢的愿望》、還有一本是《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》，這三本書都是我和媽媽上個(gè)月從圖書館里借來(lái)的，它們都是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。 其中，我最喜歡的是《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。 這本書主要講了羅伯特老師小時(shí)候經(jīng)常受別的小孩欺負(fù)，長(zhǎng)大后，他當(dāng)了小學(xué)老師，他并不是喜愛老師這份職業(yè)，而是想通過(guò)當(dāng)老師的權(quán)力來(lái)報(bào)復(fù)小孩，可是學(xué)校有規(guī)定，所以羅伯特的計(jì)劃失敗了。不但如此，還被小孩捉弄得又慘又狼狽，所以他非常恨小孩。然后，他等到退休后，找了三個(gè)捉弄過(guò)他的小搗蛋進(jìn)行報(bào)復(fù)行動(dòng)。 書里一開始，在羅伯特老師的歡送會(huì)上，他在心里嘀咕的一些真實(shí)想法，讓我覺(jué)得他很幽默。 羅伯特老師對(duì)班上那些壞孩子的一些稱呼也很有趣，比如“小狗屎”、小跳蚤”、“小蚯蚓”……這些稱呼都很符合實(shí)際情況，惹得我哈哈大笑。 有一次，有人來(lái)聽羅伯特老師的課，結(jié)果教室里亂成一團(tuán)，像剛打了一場(chǎng)敗仗一樣狼狽，書里還說(shuō)“讓我們來(lái)總結(jié)一下這個(gè)迷人的上午”，讀到這里，我都快笑破肚皮了。 書里好笑的地方有很多，但是這本書最吸引我的是，最后，有一個(gè)當(dāng)年捉弄過(guò)他的學(xué)生向他道歉了，希望羅伯特能原諒她。雖然她當(dāng)年對(duì)老師做了錯(cuò)事，但她能及時(shí)向老師道歉，她依然是老師最喜歡的學(xué)生。結(jié)果是羅伯特老師的第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)沒(méi)有成功。雖然他沒(méi)有成功，但是他心里很高興，因?yàn)樗徚四莻�(gè)學(xué)生。從這里我明白了：原諒他人的過(guò)錯(cuò)，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。【《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》讀后感】相關(guān)文章：
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