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讀后感

時間:2023-04-24 23:35:39 讀后感 我要投稿

讀后感二則

  當品讀完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,為此需要好好認真地寫讀后感。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的讀后感二則,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感二則

讀后感二則1

◎ 20xx.4.1 讀《沒主意的牛》有感 讀了《沒主意的'!罚抑懒瞬荒茌p信壞人的話。 要不然,會受到傷害的! 讀《鷸蚌相爭》有感 讀了《鷸蚌相爭》,我知道了兩人互相打斗,兩敗俱傷,給第三者占了便宜! ------------------------------------------------

讀后感二則2

  前幾天,媽媽領我到書店買書,我在書架中看到了名叫《快樂的同桌》這本書,我津津有味地看了起來,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容太精彩了,于是我讓媽媽買了下來。

  《快樂的.同桌》這本書的主要內(nèi)容是:五年一班要舉辦鳥展,大桃養(yǎng)了六只鴿子,讓殺手貓殺死了。那貓是撒一蛉太姥的貓,大桃很生氣,但只是嚇唬它,最后撒一蛉替小貓寫了檢討書,小貓在衛(wèi)生間晨軟禁了半個月,大桃的鴿子在撒一蛉的文具盒上拉了屎,又得學貓叫的撒一蛉很難過。

  我覺得大桃有一種維護自己的精神,直到讓撒一蛉和小貓嘗苦頭為止,得讓別人吸取教訓,不然下次肯定還會再犯錯。我的課外班同學上課時總是鬧、說話,我們沒有勸他們,但他們變本加厲地說話了。后來我勸了他們,他們上課也不說話了。

  我以后犯錯了自己要吸取教訓,別人犯了錯,我們應該去勸他們不要再做了,只要這樣壞習慣就會變成好習慣。

讀后感二則3

  這本書是初二時老師發(fā)給我們的,班里人人一本,起初,捧著她我并不開心,我不喜歡文言文,因為每每語文考試時,最令我頭疼的不是繁瑣的閱讀,不是麻煩的作文,恰恰就是那簡短的文言文。就是這一小段文字,我卻幾乎看不大懂,半猜半會的勉強去寫題目。

  《世說新語》這本書是一部記述東漢末年至東晉時豪門貴族和官僚士大夫的言談軼事的書,一個個剪短的篇章都是一篇篇有趣的故事。這本文言文體現(xiàn)了中文的博大精深,幾個字卻能表達出豐富的內(nèi)容。敘事簡明,精煉生動。對于這本好書,我也有在摘抄,摘抄《世說新語》的過程中,我常常能悟出古人美好的品德。每讀一個故事我就能有心得體會。這樣摘抄久了,借助每篇文言文下的翻譯和導讀,我能了解很多故事,先自己揣測全文的意思,再看看翻譯,查漏補缺,在文言文閱讀方面也有了不少提升。

  德行、言語、政事、文學、方正等三十六類,我領悟最深的是《德行》!渡嵘×x》中的荀巨伯面對胡賊攻郡,“寧以吾身代友人命”,雖然我不太相信最后的結(jié)局“遂班軍而還,一軍并獲全”。但我想已經(jīng)是對荀巨伯很大的贊美了,危難之中不棄朋友,可謂是充分展示了舍生取義的意思。胡賊的撤軍也展現(xiàn)了東漢以德為上的人物評價標準。宋劉辰翁云:“巨伯固高,此賊亦當入德行之選矣!边@種品德是珍貴的,是值得我們學習的'。

  在看過《國寶之忠》的正文后才知道,這個忠理應打上雙引號,奸邪的王國寶知道自己的才能不如王徇,就阻撓孝武帝見王徇之事可見他的陰暗心理和卑劣行為。這種做法是不可取的,是我們應該警醒自己不能犯的錯誤。對待比自己能力強的人,應該尊之敬之,向他學習,憑借自己的努力超越他,而不是阻礙他為國家作貢獻,用一些卑劣的手段防止他威脅到自己,這是自私愚昧的行為,孝武帝親近他,是一種可貴的信任,而他的做法是對這一信任的踐踏。

  《世說新語》是一本好書,對人的道德思想以及文言文功底都有著或多或少的好處,讀過它后,真心的希望大家一起。

讀后感二則4

  這幾天看的第一本書便是《愿風裁塵》,看后感觸良多。

  首先,品一品書名,‘愿風裁塵’,這個名字起得多么好哇,反正我很喜歡,它優(yōu)雅細膩又靈巧生動,而且一看見這個書名,我總能感受到一種淡淡的青澀與憂傷。憂傷,這是小四的書的代名詞。又或許不是,悲傷可能更貼切一些。小四的文風就是這樣的,即使開始看時你會笑到肚子疼,然而最后你還是會哭的。郭敬明自己也曾說過,我寫的書,歡樂的角色到最后也會變得悲傷,悲傷的角色到最后不是瘋了就是死了。大作家就是大作家,他的一句話抵我啰哩啰嗦半天。他的這句話很貼切,真的很貼切,《夢里花落知多少》中那么樂觀活潑的林嵐最后憂傷而落寞,《悲傷逆流成河》中自卑沉默的簡白最后跳樓自殺。

  好像扯遠了,我們再扯回來!对革L裁塵》是散文,他不同于《夢里花落知多少》和《悲傷逆流成河》有那么濃烈的絕望與悲傷!对革L裁塵》中的憂傷是淡淡的。小四的散文就是這個性質(zhì)的,它不會讓人有很大的情緒起伏,它只是淡淡地籠罩而來,隨著你一點一點的慢慢看下去,像一只手緩緩地攥緊你的心臟,讓人想哭。小四的散文像陰天,或許應該再配一點小雨。不知我這種感覺是不是由于我在梅雨季節(jié)看完了小四的《愛與痛的邊緣》!稅叟c痛的邊緣》與《愿風裁塵》是一個類型的書。唯一不同的就是前者中的‘我’是一個為高考而煩惱的高中生,而后者中的‘我’是一個歷經(jīng)繁華的青年;蛟S你認為‘歷經(jīng)繁華’與‘青年’不搭,但是這沒辦法,小四的書看多了,我也喜歡亂搭配了。這不需要理由,就像郭敬明在《明媚冬日》中寫到:這兩個詞不搭,但是我就是喜歡‘明媚冬日’這個詞。

  很喜歡小四的文筆,很簡單的一節(jié)事情,經(jīng)他一寫,好像突然生動起來。在《愿風裁塵》中有這么一段‘那些粉嫩的芽實在是太好看了,透明的粉紅,粉黃,粉綠,透著一股子柔弱,仿佛一碰就碎掉的感覺’,我本身是討厭寫景的文字的,但他這樣一寫,我卻有很感興趣。小四最美的文筆,還是在寫人寫景上。在《愛與痛的邊緣》中有這么一句話:我看見他眼里明明滅滅的憂傷,看到這句話,我仿佛看見了一個挺拔而憂傷的少年,他靜靜的看著遠方,默默地平復著心中翻滾著的迷茫與難過?础稅叟c痛的'邊緣》時我還在上初中,由于很喜歡這句話,我將它運用與作文中,很不幸,‘明明滅滅’這個詞被著重劃出,老師讓我換用‘清清楚楚’,我很無奈,我想只有我這種看懂了小四的書的人,才會有對他的文字如此的理解與熱愛。

  高中語文老師跟我說少看郭敬明的書,說他的書太悲觀。他的書的確透著一股悲傷勁兒,初二時看的《愛與痛的邊緣》讓我對高中生活產(chǎn)生了強烈的恐懼,然而當我度過了惴惴不安的初三進入高中后,才發(fā)現(xiàn)高中也不是如十八層地獄那么恐怖。很不幸,《愿風裁塵》講的就是一個步入社會后的成年人的無奈與痛苦。然而我看了一些后,竟然發(fā)現(xiàn)我并沒有產(chǎn)生那么多的對未來的恐懼。很奇怪,我在想,這是為什么呢?是小四的文筆變差了還是我的心性不再了?后者吧,我想。我已經(jīng)過了那么容易憂傷那么容易敏感的時期,我已經(jīng)長大了啊。

讀后感二則5

  《百萬寶貝》中我喜歡女主角的堅強、有自己的理想和抱負、毅力和永恒的信念使她戰(zhàn)勝一切困難。為了實現(xiàn)自己的夢想,她辛勤勞作。受到弗蘭基的拒絕,她依然堅持自己,用自己的力量來打動一位固執(zhí)的人。當拳擊手對于女士來說是不會選擇的一個職業(yè),而她視之為畢生所追求的。這更能說明她是一位堅強的女性。在劇中,她多次受重傷,可她從不畏懼,這也是拳擊手的精神所在。另外,她還很孝順。雖然家人一直都嘲笑她的職業(yè),但她依舊幫助自己的家人,一切都為家人著想。她的種種品德都使我欽佩。

  弗蘭基是個大度、善良、慈祥的一位拳擊助手。在比賽場上他為了保護自己拳擊手不在拳擊場上受重傷,再三囑咐他們唯一的原則就是保護自己,每當他說到這是我都很感動。他對麥琪的關心和關注就像對待自己的親人,那么無微不至。他了解麥琪,她的.夢想她的經(jīng)歷都使他感動。他倆不再只是師徒關系,更是最親密的親人。弗蘭基非常愛自己的女兒,但每次都被拒絕。一封封包涵愛意的信被退回,他是那樣的傷心和無助。在他的內(nèi)心深處還藏著對埃迪的愧疚,慚愧自己沒有阻止那場比賽而導致埃迪失去了一只眼睛,但都知道這不是他的責任,他只是個助手罷了。在麥琪癱瘓在床時,他日夜的陪伴,他拼命地聯(lián)系各地的醫(yī)院就是為了麥琪能夠得意康復。不是親人卻是這樣守著麥琪,不愿她離開自己。種種的不情愿,只能看著麥琪如此痛苦的活著。他內(nèi)心深處的悔恨此消彼長,我很能體會他的心情。

  看了多次這部影片,我還是不忍心看下去,就只因為麥琪的遭遇不是她應得的。在理想上雖然她已獲得了勝利,但總覺得她應該更加幸福才對。我想要成為她這樣的女性,為自己的理想奮斗拼搏。麥琪雖然死了,但她的靈魂還在,她是永恒的象征。她的精神永遠值得我去揣摩和學習,希望能像她那樣的堅強、有超強的毅力。

讀后感二則6

  聽朱教授的《讓生命充滿愛》感恩勵志演講后,我深深地體會到愛的偉大,悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言,愛是萬善之源。

  父愛如山,母愛似海。

  爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評,我才有上進心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學習了?墒牵恳淮谓逃,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。

  媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠也做不完的家務。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦。】墒,小時候我不聽話,不能體會您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西?赡鷽]罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對不起,是我不懂事才讓你如此勞累。

  老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學校,管班里的紀律,放學了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您,謝謝您的付出!

  聽了朱教授的一些話,是我們領悟到了偉大的愛。黃海童教授帶領我們發(fā)出內(nèi)心的感受,喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛您!媽媽謝謝您!媽媽我愛您!爸爸謝謝您!老師我愛您!老師謝謝您!”內(nèi)心的語言就跟著黃海童教授一句句發(fā)出來了。也正因為上了黃海童教授的教育課,我們才會行動,才會主動握著爸爸媽媽的`手,才知道早就應該學會感恩。同學們,家長們,老師們,不僅為這樣的演講而感動,更為黃海童教授陳述的故事而震撼,不僅是我們感動,步進式我們震撼,就連老天爺也為黃海童教授的演講所感動,所震撼。

  爸爸、媽媽、老師、愛我的人,千言萬語匯成一句話:謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛我的人,我也愛你們!你們的愛我會永遠記在腦海里、刻在心里。我會以我最優(yōu)秀的成績來報答你們的。

讀后感二則7

  花了近一學期的時間看完《敬業(yè)就是硬道理》這本書,感觸很深,得到許多的啟發(fā),對每一章節(jié)里富含哲理的事例所折服。這本書以嚴謹?shù)膽B(tài)度、樸實的道理和現(xiàn)實的案例,較全面地分析了敬業(yè)精神的現(xiàn)實特點和積極意義。直面當前亟待提高、改善的員工精神與職業(yè)素養(yǎng),深度思考并提出了現(xiàn)代職場最基本的敬業(yè)準則與道德標桿。并針對當前員工管理工作中存在的問題,展列、分析了敬業(yè)愛崗的重要性與緊迫性及新時代優(yōu)秀員工必須具備的九種職業(yè)素養(yǎng)。

  通過閱讀我明白了:沒有不重要的工作,只有不敬業(yè)的'員工!無論學歷高低,不論工作如何,只要走進職場,你都應該以敬業(yè)的職業(yè)精神來要求自己,用心做好自己的本職工作。惟有敬業(yè),你才能成為最受單位和領導歡迎的人。那些動不動就抱怨、偷懶、敷衍、投機取巧的人,注定要承受職業(yè)生涯尷尬無奈甚至失敗的結(jié)局。敬業(yè)是員工提升自我的關鍵素養(yǎng);敬業(yè)是實現(xiàn)員工與團隊雙贏的的最佳路徑;敬業(yè)確實就是硬道理!

讀后感二則8

  《敬業(yè)就是硬道理》一書的理念來自現(xiàn)實生活中,該書為我們提供了大量鮮活、真實的案例。透過這些案例,作者自然而平和地給我們呈現(xiàn)出一條條有關敬業(yè)的正確理念,教給我們一個個樹立敬業(yè)愛崗的有效方法。敬業(yè),就會使人在面對工作時做到:全力以赴,自動自發(fā),不找借口,立即行動。團體成員的敬業(yè)表現(xiàn)和職業(yè)素養(yǎng)決定了它真正的競爭力。任何一個想在競爭中立于不敗之地的組織,必須有一批敬業(yè)的員工,并形成一個敬業(yè)的文化。如果成員普遍缺乏敬業(yè)精神,那么這個團隊的競爭層次就難以達到更高的水平,無論它的戰(zhàn)略制定的多么高明,也難以避免最后功敗垂成?梢钥隙ǖ氖牵敗安痪礃I(yè)”成為一種氖圍,敷衍、偷懶、草率、疏忽、畏難,投機取巧、事不關己等職業(yè)行為盛行時,總難免會因此釀成一系列可怕而巨大的社會慘劇。當一個人被周圍的人稱之為敬業(yè)時,他就是值得敬重并信賴的人!道理雖深刻,表述卻通俗,言簡意賅,一針見血,舉一反三,令人啟發(fā)。

  簡單點說,只有從每一個人的本職工作做起,這是一個起點。做好本職工作。職工的崗位職責明晰,就有了明確的努力方向。市場經(jīng)濟下,給個體帶來了更多的自由,擁有了對工作選擇的權力,可以選擇自己喜歡的工作來做。當然,這種選擇是雙向的,企業(yè)也有權力解聘不適合的員工。所以,就個體而言,如何成為好員工,需要自己不懈的努力。而如何做,就是這本書講給大家的,比如:認真負責、忠誠敬業(yè)、勤奮進娶誠實守信、激-情奉獻團隊合作等職業(yè)素養(yǎng)。責任助你實現(xiàn)人生價值。一個具有高度責任感,積極為公司發(fā)展獻計獻策的員工,必定會得到重用。有一位偉人說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后!笨茽栴D說:“人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對責任的追求!必熑文軌蜃屢粋人具有最佳的精神狀態(tài),精力旺盛地投入工作,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。

  要在自己的崗位上有所作為,首要的是敬業(yè)。一個人,無論你從事的是怎樣的職業(yè),都應該盡職盡責地把自己的本職工作做好,因為工作就意味著責任,每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任。對工作負責就是敬業(yè),對企業(yè)負責就是忠誠,對團隊和客戶負責就是誠信與合作。你選擇了這份工作就要承擔這份責任。只要你是公司的一員,你就要責無旁貸地承擔你的一份責任。沒有責任感的員工是不可能成為一名優(yōu)秀的員工的',也不會是企業(yè)所需要的員工。只有那些敢于承擔責任的員工,才可能被賦予更多的使命,在企業(yè)中擔當重任,也才有資格獲得更多的報酬和更大的榮譽。

  這本書中的一句話含義深刻:“今天的成就就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。”今后的工作生涯中我會以此為鞭策,努力工作。

讀后感二則9

  我看過的故事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,其中,使我印象最深刻的`是童話書里面的《烏龜和老鷹》。

  《烏龜和老鷹》講的是烏龜看見老鷹在空中飛翔,非常羨慕它,就叫老鷹教它飛行,老鷹知道烏龜不適合飛行,就勸它放棄。烏龜再三懇求,老鷹出于面子。只好教烏龜飛行。剛開始,烏龜跟著老鷹在空中飛行。久而久之,烏龜自以為掌握了飛行的本領,脫離了老鷹,向前飛,沒想到一離開老鷹就從天上掉下來,被摔得粉身碎骨。

  生活中有的人就像《烏龜和老鷹》里的烏龜,我就是其中之一。我這個人,有個小毛病,常常好路不走,這里跑跑,那里跳跳。你看,今天,我跟著媽媽去菜市場,一路上,我一會兒沿著溝邊走,一會兒跳上岸上。

  媽媽見了著急地說:“快下來,快下來,不然會摔倒!”我毫不在乎地說:“沒事,沒事!闭l知在這時,“撲通”一聲,我腳下一滑,摔了一個大馬趴。我心想:“要是早聽媽媽的勸告,就不至于如此了。”

  一個人太好勝,又不聽別人勸告,總是要吃虧的。我會牢牢記住這個道理。

讀后感二則10

  老師給我們發(fā)了一本《小學語文課外閱讀》這本書,我打開這本書里面有很多有趣的故事內(nèi)容,我選了一篇《春節(jié)的習俗》的故事,其中里面有一篇《包餃子》。

  這篇故事主要講的`內(nèi)容是說北方人過年習慣吃餃子,春節(jié)吃餃子有許多意思。尤其是在除夕,吃餃子要在(半夜十二點),表示春節(jié)吃餃子是全家人團圓、吉祥。有的包餃子時里面還包上硬幣,餃子形狀像元寶,誰先吃著了,就能“新年大發(fā)財、元寶滾滾來“。

  讀了《包餃子》這篇故事使我明白北方人春節(jié)的習俗,是一個古老傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國人吃餃子真正成為春節(jié)吉祥食品。

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