感動(dòng)！寒假家長的讀后感

一邊把家長的文章鍵入文檔，一邊感動(dòng)�？梢哉f，對(duì)于假期里的作業(yè)，我自己都不是很喜歡，想想呀，忙碌的大家，難得的空閑，居然還得看書、寫文章，那是很難做好的�？杉议L們，這難得可以有一周年假的大家，卻是那樣地認(rèn)真，這可真讓人感動(dòng)呀！ 以下共享幾篇： 讀《換一種表達(dá)方式》后感 李心怡的爸爸：李雄芳 這個(gè)寒假我覺得過得特別有意義，因?yàn)槲易x了一本非常好的書。這本書并不是什么名著，也不是什么名作家寫的，而是長塘小學(xué)的老師和學(xué)生家長們的杰作。 書中主要記錄了教師在教學(xué)過程中遇到的問題和解決問題的方法。如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，樹立學(xué)習(xí)生的自信心，怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長。還有部分家長教育小孩子的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。老師的寬容、無私的奉獻(xiàn)和對(duì)學(xué)生無微不致的關(guān)懷與愛，使我深受感動(dòng)。 這本書為我今后教育和培養(yǎng)孩子，為孩子的健康成長提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。   春節(jié)讀后感 李舒怡的媽媽：鄧遠(yuǎn)香 平常由于工作忙，很少與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)隨著女兒的成長，自己與孩子的心離得越來越遠(yuǎn)，再也不能像以前那樣能讀懂孩子的心，內(nèi)心難免有點(diǎn)失落。趁春節(jié)比較有空，用心讀了女兒從學(xué)校帶回的《換一種表達(dá)方式》，讓我感觸頗深。 讀葉雪蘭老師的《說出我的感受》一文時(shí)，我終于明白，女兒現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)能明白很多道理和心情，并有能力分辨和解決。作為父母，很多時(shí)候不能再像小時(shí)候一樣用命令的方式去吩咐她們，命令她們，可以讓她們認(rèn)為自己的就是班集體或家庭中的主人，她們已經(jīng)長大了，她們有能力管好自己，做好自己的。這樣，也許她們會(huì)變得更成熟，做得更好。在公司，我做為一個(gè)部門的最高管理者，也要換一種方式，讓每一位員工懂得他們在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都是主人，只要相互配合，每個(gè)人都有能力做最好的自己，讓自己和團(tuán)隊(duì)越來越卓越。 讀武亮梅家長的《換一種表達(dá)方式》，讓我清楚地意識(shí)到了，不能只命令孩子什么該做，什么不該做，更需要的是要讓孩子懂得為什么要這樣做，為什么不那樣做。如果我們只是主觀地去要求孩子，往往只會(huì)適得其反。 經(jīng)常換一種方式與孩子溝通，做為父母，培養(yǎng)和教育孩子，也許就會(huì)更輕松，更有效。   《換一種表達(dá)方式》閱讀有感 鄭水靈的媽媽：王輝 在這個(gè)寒假里，女兒推薦了一本特別的書給我看，書名叫《換一種表達(dá)方式》。說它特別，是因?yàn)樗�是由學(xué)校各位老師和個(gè)別家長朋友撰寫的。讀了這本書后，我大有感觸。尤其是看了葉雪蘭老師寫的《說出我的感受。 在葉老師的這篇文章里，我找到了許多共鳴。是啊，盡管我們經(jīng)常在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候大發(fā)雷霆，目的是能讓她知道自己做錯(cuò)了，并且及時(shí)改正，久而久之，我發(fā)覺孩子犯的錯(cuò)誤與以前雷同，并且有逆反心理，越是責(zé)罵越是一副若無其事的神態(tài)，氣得我有時(shí)不得不體罰。女兒越大對(duì)我越是疏遠(yuǎn)。直到讀了此書，從中學(xué)習(xí)了葉老師的這種交流、溝通方式，女兒聽話了許多，對(duì)家長的理解也多了，漸漸變回了以前的開朗、活潑。在與女兒談心時(shí)，我問她，為何以前叛逆？她道出了心里話，她說，其實(shí)我知道家長對(duì)我好，但每次都是責(zé)罵，大呼小叫，整個(gè)家都彌漫著一種緊張的氣氛，不顧及我的感受，我聽得頭都快炸了，讓我窒息，已經(jīng)麻木了�，F(xiàn)在，女兒做錯(cuò)了什么，我都不會(huì)責(zé)罵她，而是讓她心靜下來后再找她談，讓她自己檢查錯(cuò)在哪里，自己承諾應(yīng)該如何改正。從此，我們家少了責(zé)罵聲，多了歡笑聲。這本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到換一種方式表達(dá)的奧妙。   《換一種表達(dá)方式》讀后感 作為一名家長，幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，很多時(shí)候都不知如何下手去解決。看了《換一種表達(dá)方式》后，我逐步改變了許多影響孩子發(fā)展的思想及行為習(xí)慣，找到了很多解決家庭教育問題的好方法。 我對(duì)兒子的教育最多的是命令和教訓(xùn)，要求這要求那，卻不愿聽聽他的需求。讀了《換一種表達(dá)方式》后，我真實(shí)感受到了孩子的需求，也發(fā)現(xiàn)了我們家現(xiàn)今的不足之處。 我經(jīng)過考慮后得出教育孩子的方法： 一、  增加親子互動(dòng) 二、  增強(qiáng)家庭學(xué)習(xí)氛圍 三、  加強(qiáng)與孩子的溝通 四、  培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性 五、  自理能力和勞動(dòng)學(xué)習(xí)的培養(yǎng) 六、  注重品行教育 我們相信，在家長和老師的共同努力和精心澆灌下，我們的孩子一定能茁壯成長，成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材！ 寒假前，學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了《換一種表達(dá)方式》。寒假里，不少家長都看了，還有好幾位寫了讀后感。今天一收上來，就迫不及待地看了。家長們的文章或長或短，或詳細(xì)或精煉，但無不透著對(duì)孩子的愛，對(duì)學(xué)校工作的支持。

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