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《雷鋒的故事》讀后感450字
《雷鋒的故事》讀后感450字
寒假期間,我看了一本書,書名《雷鋒的故事》。
它講訴了一個感人的真實(shí)故事:一個名叫雷鋒的解放軍叔叔的親人都被地主害死了,但他很節(jié)約很吃苦,平常還熱心幫助人,做了好事不留名,最后犧牲了……
看了雷鋒這本書,對我的教育很大。他虛心好學(xué),關(guān)心同志,艱苦奮斗,永遠(yuǎn)是我心中的英雄。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好人好事,助人為樂。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助困難的同學(xué)。還要像雷鋒叔叔那樣認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦努力。我要刻苦努力,上課不做小動作,這樣長大才能做個有用之人。這本書讓我知道要好好學(xué)習(xí),幫助別人做好事。
《雷鋒的故事》讀后感450字
像雷鋒叔叔這樣的人還有很多:全國道德模范的“郭明義”;照顧癱瘓母親的“孟佩杰”!
一位位好人,得到了人民的贊誦。雷鋒叔叔雖然去世了,但他仍活在每一個中國人的心中,讓人敬仰。雷鋒叔叔身上的品質(zhì)非常可貴,無數(shù)個雷鋒的“后人”將愛撒滿人間。不說遠(yuǎn)的,就說近的,蘆山地震,消防叔叔、醫(yī)護(hù)人員、機(jī)關(guān)干部、農(nóng)民工、企業(yè)家、學(xué)生等等,相識的或不相識的,都伸出援助之手,獻(xiàn)出愛心。哪個不是平凡而又偉大!
“學(xué)習(xí)雷鋒,幫助他人”,這句話讀起來朗朗上口,可我們做到了嗎?我們該怎么做?我認(rèn)為:學(xué)習(xí)雷鋒,幫助他人,應(yīng)該從身邊做起、從小事做起,同時我也盡力做了。
那是一次上體育課,老師要我們在1分20秒內(nèi)跑完300米,凌嘉蔚就堅持不住了,在吃飯的時候,她感到頭發(fā)昏,四肢無力,一屁股坐在地上,嘴辰發(fā)白,我們見情況越來越嚴(yán)重。于是,我和幾個同學(xué)攙扶著她,一步一步地扶到校醫(yī)室,校醫(yī)連忙讓我去給她打飯,就在我剛踏出門的霎那,凌嘉蔚昏了過去,我和黃老師合力把她抬進(jìn)去,再讓別的同學(xué)去打飯,經(jīng)過校醫(yī)診斷,凌嘉蔚是低血糖,校醫(yī)給她沖了杯糖水,讓她喝下,一下子,氣色好多了,我把她扶下床,把飯端到她面前,一口一口送進(jìn)她的嘴,并安撫著她,讓她心情平復(fù)下來,陪著她把飯吃完。又過了一會兒,她的臉開始紅潤起來了,我扶著她慢慢地走進(jìn)教室,她對我說了聲:“謝謝!”。想到做了好事,雖然是一件小事,但我的心像吃了蜜一樣甜,幫助別人真開心、很幸福。
其實(shí),哪怕幫媽媽拔拔鬢角的白發(fā)、幫爸爸刮去胡須;在節(jié)日里給親人送上問候;幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)……這些都是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的表現(xiàn)。
從小事做起,助人為樂,幫助同學(xué),就像雷鋒叔叔說的那樣:“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”我們也應(yīng)該把同學(xué)的開心當(dāng)成自己的開心,把別人的幸福當(dāng)著自己的幸福、把別人傷心事看作自己的傷心事……
讓我們都伸出雙手,將雷鋒精神傳遍神州大地!
《雷鋒的故事》讀后感450字
再次捧起了讓我感悟很深的書,再次閱覽每一個動人的故事,感動著心靈。我最敬佩的是《學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人》這本書里的主人翁雷鋒叔叔,其中令我最感動的故事是:
雷鋒為了讀書學(xué)習(xí)和幫助戰(zhàn)友,用自己的津貼買了許多書裝在挎包里,并供戰(zhàn)友閱讀。書多了挎包裝不下,雷鋒就做了一個小書架,把書都放在書架上,戰(zhàn)友們可以隨看隨借。戰(zhàn)友們把這個小書架稱為“雷鋒圖書館”,并編了一首快板詩稱贊它:
不用上書店,
不用把腿跑,
不用借書證,
不用打借條,
你要想看書,
就把雷鋒找。
……
小小圖書館,
讀者真不少,
上至連長,
下至小喬。
小喬看不懂,
雷鋒把他找。
念給他聽,
指給他瞧,
兩個小戰(zhàn)士,
團(tuán)結(jié)得真好。
這是怎么回事呢?原來這個小喬和雷鋒一起入伍,工作方面都很好,就是文化程度有些低,一提學(xué)習(xí)就頭痛,勁頭兒有些不足。雷鋒耐心地給他講學(xué)習(xí)文化的重要性,講學(xué)習(xí)方法。在雷鋒的鼓勵下,小喬有了明顯的進(jìn)步,一次排里語文測驗(yàn)得了100分。可是,學(xué)算術(shù),小喬還是畏難,又想打退堂鼓,他說“咱底子薄,消化不了這加減乘除!庇谑抢卒h找到他,激勵他堅定學(xué)習(xí)信心,并幫助他學(xué)習(xí),最終她進(jìn)步很快……
《雷鋒的故事》讀后感450字
從讀了《雷鋒的故事》這本書之后,他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他的生活習(xí)慣。雷鋒也是個工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上,當(dāng)別人已經(jīng)睡覺的時候,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他都會擠出時間來讀書!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。這句話一點(diǎn)兒也沒錯,有一次,雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。我長大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情,都可以嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有什么困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。今后如果學(xué)習(xí)上遇到問題,也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,反復(fù)思考,反復(fù)討論,實(shí)在不懂就去問老師。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,扶盲人爺爺過馬路,在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后,我想對雷鋒叔叔說:“雷鋒叔叔,你雖然死了,但是,你樂于助人,為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。
《雷鋒的故事》讀后感450字
自從讀了《雷鋒的故事》這本書之后,他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他的生活習(xí)慣。雷鋒也是個工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上,當(dāng)別人已經(jīng)睡覺的時候,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他都會擠出時間來讀書!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。這句話一點(diǎn)兒也沒錯,有一次,雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。我長大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情,都可以嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有什么困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。今后如果學(xué)習(xí)上遇到問題,也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,反復(fù)思考,反復(fù)討論,實(shí)在不懂就去問老師。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,扶盲人爺爺過馬路,在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后,我想對雷鋒叔叔說:“雷鋒叔叔,你雖然死了,但是,你樂于助人,為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。
《雷鋒的故事》讀后感450字
雷鋒的故事是我仰慕已久的書,今天,就讓我來為大家走進(jìn)這本書。
小時候,雷鋒的爺爺、爸爸,都因?yàn)榈刂骱蛧顸h被害死了,而他的哥哥也未能幸免,在工廠患上了童子癆,于不久離開人世。最后,連媽媽也懸梁自盡了。雷鋒只得在六叔奶奶家去過夜。雷鋒為了不拖累六叔奶奶,就去砍砍柴,放放牛,還時不時去討飯。終于,解放軍到了,解放了雷鋒的家鄉(xiāng)。很快,雷鋒就當(dāng)上了兒童團(tuán)的團(tuán)長。傍晚,雷鋒看見了一個號手,就也想當(dāng)志愿兵,可他還只是小孩子,志愿軍連長說等他長大了,一定讓他參加。
1954年,政府號召群眾有錢出錢,有力出力,把洞庭湖整修一下。雷鋒立馬編了一些草鞋,交到政府,秘書說,太小了,不夠穿。所以雷鋒又編了一些大的交給了秘書,秘書直夸他了不起。最后,雷鋒因?yàn)橐桓帜緲洞虻搅死卒h頭上,雷鋒當(dāng)即就昏了過去。趕到駐地時,雷鋒已經(jīng)腦溢血過多而停止了呼吸。
讀了這個故事,我明白了:要學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘”精神,勤儉節(jié)約,舍己為人,為人民服務(wù)。今天盡你最大的努力去做好,明天你也許就會就能做得更好。
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