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讀 后 感今天我讀了一本書,有一篇文章名叫《田鼠和家鼠》,文章中說田鼠和家鼠是一對好朋友。一天,家鼠應田鼠之邀到鄉(xiāng)下赴宴,田鼠拿出家里僅有的大麥請家鼠吃,家鼠一邊吃著大麥,一邊對田鼠說:“朋友,你過的是螞蟻般的`生活,我那里有很多好吃的東西,不如和我去城里生活吧”。田鼠到家鼠家里去了,家鼠家里有干酪、果子、蜂蜜。田鼠看了兩眼都發(fā)直了。當它們享用美食時一個人走了進來,家鼠和田鼠立刻鉆進了洞里,等人走了它們才出來,過了一會兒,又有人進來了,家鼠和田鼠一起又鉆入洞里。田鼠說:“再見了朋友,我還是吃我的大麥和谷子吧!”這篇文章告訴我們:與其擔驚受怕的過別人的生活,還不如平平安安的過自己的生活。讀 后 感2
“友誼會給你帶來一個與你不同膚色的兄弟,只要你們的心是連在一起的。”這是我對《大象的主人》里印象最深的一句話。
十一歲生日那天,《大象的主人》以生日禮物的名義來到了我的書架上,它是姐姐送給我的。對書一向很感興趣的我,一拿到手就津津有味地讀了起來。剛看沒兩頁,我就已經(jīng)愛不釋手:不僅是它優(yōu)美的文字,還有那奇妙的、吸引人的情節(jié)。
文章是主人公以第一稱呼來寫他與弗法納的一段奇妙友情,主人公的名字叫讓·呂克,他并不是洛比村的本地人。他用他的好奇心與同情心認識了一位勇敢、聰明、帥氣、神奇的男孩——弗法納,并跟他成為如影隨形的好朋友。弗法納是一位很不尋常的男孩子,它可以和動物對話,用音樂讓火變旺,他是唯一知道森林秘密的人。用讓·呂克所居住的洛比村的洛比方言來說:弗法納就是一位年輕的神。讓·呂克經(jīng)常和弗法納在一起玩,所以,他也知道了一些森林的.秘密。洛克村有一個習俗:每年他們都會一位信使,也就是“大象的主人”。他們負責把大象引到村里來。毋庸置疑,弗法納成為了信使,而每個信使都會選一個見證者,這個見證者就是讓·呂克。他們一路上經(jīng)歷了許多危險,但又一次次地化險為夷。最終,他們成功地把象群帶了回去。
讀完這本書,我心潮難已,久久不能平靜。腦海里想的全是單純的讓·呂克和勇敢與智慧并存的弗法納。他們讓我明白了一件事情:友誼沒有任何界線。善良的讓·呂克和神奇的弗法納結(jié)為了好朋友之后,他們一起闖過了許多難關(guān)。我想:團結(jié)的力量是強大的。如果弗法納沒有讓·呂克的陪伴,他最終也無法完成信使的任務——無法把象群帶回去。而讓·呂克如果沒有和弗法納一起的話,相信他也不會有這么奇妙的經(jīng)歷。所以他們都要感謝對方,感謝這段深厚的友誼。
在生活中,我們也要學習弗法納的勇敢與讓·呂克的善良,要做一位團結(jié)同伴、互幫互助的孩子。
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z 那是一個特別的早晨,太陽剛放射出金黃色的光芒,為大地撒下了新的希望,新的一天開始了,我感覺那天的花兒格外的紅,那天的草特別的綠,那天的樹格外的挺拔!
我正坐在書桌前,捧著書,津津有味的看著那篇詹天佑的愛國故事,看著它,便從心中升起一種由衷的敬佩。
這個故事主要講:1905年詹天佑不顧外國人的阻擾、要挾和譏笑,毅然接受了修筑京張鐵路的`艱巨任務,他和工人們一起勘測線路,開鑿隧道,設(shè)計“人”字形線路,最后提前了兩年竣工,給帝國主義一個有力的回擊,人們修筑了他的銅像,來紀念這位偉大的工程師—詹天佑!
讀到:“他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪,塞外常?耧L怒號、黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險”時,我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來,根本來不及躲閃,他們只好用手捂住口鼻,頂著黃沙前進,而腳下只有一條羊腸小道,只要稍不注意,腳下便會踏空,接下來所面臨的就是:墜入萬丈深崖,不能動彈!然而,當他們走出黃沙地帶時,每個人全身上下都蒙上了一層黃沙,滿身都是灰,臟得不得了!但他們從來沒有半點怨言,任勞任怨,繼續(xù)勤勤懇懇的工作,一絲不茍!詹天佑更是高度負責,要是換成別的工程師,肯定坐在椅子上,喝著茶,翹著二郎腿,指揮別人工作,他這種身先士卒的精神更讓人感動!只要一遇到困難,他總是想:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但讓那些外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心!”這是多么偉大和堅定的一句話啊!正是這句話,才使中國人昂起頭來,挺起胸來,大聲說:“我是中國人,我驕傲!”
我佩服你——詹天佑!你是中國人的驕傲!
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假期里我看了一本有趣的書《安徒生童話選》。其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事.這是一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢想,因為這份美好的夢想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖.愛美之心,人皆有之,世界上,有誰不愛美外表美固然重要,但是,心靈美更加重要.要是你品德美,智慧美,語言美,行動美,這才是世界上最美的人。雖然外表美,但心靈不美,有些人,為了外表美,不惜一切代價,那是美嗎有些人,雖然長得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎?
讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,純潔.丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心中那一份永恒的夢想.大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝,只要你堅定信念,擁有美麗的`夢想,并堅持不懈地去奮斗,你會成功的,你會變成美麗的白天鵝,不過有很長很長的路要走。
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內(nèi)涵內(nèi)心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!
丑小鴨一生下來,因為長得很丑陋,我們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但是它靠自己的努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。
看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學,就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學做每一件事吧!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力飛起來的。
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仙姝寂寞林 20xx年09月21日 17:17 閱讀(5) 評論 陰轉(zhuǎn)中雨 下午開完會出門,看天已轉(zhuǎn)暗下起小雨,之后雨漸大,<失落的日子>讀后感。望窗外孤零零的幾株草木,顯得更加冷清。23號為秋分,秋天的腳步漸近。多愁善感的季節(jié)帶我們走進欲隨秋風舞秋意的意境。剛見好友寫了一篇日志<失落的日子>,感嘆歲月的流逝,人生長恨水長東的無奈。 不知什么時候,這些常還童心末泯,性格開朗的人,有了黛玉葬花憐花惜玉般的多愁善感。我并不明白朋友所言圣人所指的.丘壑是什么,但她的心情我卻能夠完全解,讀后感《<失落的日子>讀后感》。
在外人看來,我們都是衣食無憂,有著穩(wěn)定職業(yè)收入,家庭和睦,住所寬敞,家境過小康的一族。孩子能在環(huán)境良好的好學校寄宿學習,讓自己有大把的時間和自由空間可以支配,這些并不是每一個人都能輕易獲取的。然而內(nèi)心卻仍有著種種的失落。好友中也無一例外,只不過是或多或少罷了。 以前跟友人說,如果你不快樂,就找快樂的群體吧。讓他們把快樂帶給你。我找到兒時的好友,分享她們的快樂,卻把憂郁感染給了她們?次业娜罩疽欢〞尨蠹腋杏X沉悶,可是這是我喧泄的一種方式。我對朋友說,我很少會傾訴,所以快樂不快樂就寫下來。 告訴你們,昨晚守著我的薰衣草,花開第一期收獲了9000多金幣,很快就要超出你們啦。
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《幸福了嗎?》是央視著名主持人白巖松今年九月份出版的一本新書,對我們這些讀者來說,可能是現(xiàn)在眾多讀物中的一本,但是對他來說,是他人生中的第二本書,帶有些自傳性質(zhì)的讀物,而書名:幸福了嗎?仿佛也是在21世紀進入一零年代對我們、對自己的發(fā)問。我們新中國建國60周年,改革開放32年后,中國人民真的幸福了嗎?這本書我是一天半讀完的,書中延續(xù)了白巖松主持的一貫風格,講述樸實、生動,又是對現(xiàn)實社會的質(zhì)問,不僅僅從單個方面去看待事件,可能是作為一個新聞人的職業(yè)習慣,總是從一個事物的不同方面分析事件的本身。書中也可以看出作為一個新聞人,一個中央電視臺的新聞人,從國家的高度,新聞的真實性,來面對工作,從一個側(cè)面給我們介紹了中央電視臺的工作情況,畢竟作為一個新聞人,他在屏幕上的一言一行都是有一定影響力的,說的好那是自然,你就是靠嘴吃飯的,說的不好,就成了萬夫所指。他在書中說的一句話非常好:你靠嘴生活,也活在別人的.嘴里。
人進入40,按照古語來說應該是四十不惑?墒窃诎讕r松看來,他還沒有達到這個境界,反而是困惑更多了,有了家庭、有了孩子,畢竟不像年輕的時候那樣敢闖、敢拼做自己想做的事情了。但是人到四十后仿佛又是一個高峰,什么事情好像也看明白了,想問題、辦事情更加成熟,也更加睿智了,他的第一本書是《痛并快樂著》,我在閱讀完《幸福了嗎?》后,有幸拜讀了這本三十歲寫成的書,因為是讀書存在先后順序的問題,再加上作者十年來的閱歷又增長不少,我個人認為這一本寫的非常好,而且也包含一部分上一本的內(nèi)容,使整本書看起來更加完整,作者自己鮮活的人生經(jīng)歷就展現(xiàn)在讀者的面前。書中還附有白巖松在耶魯大學的演講,講得也是很精彩,妙語連珠,風趣幽默,推薦大家看看,在網(wǎng)上也可以找到的。三十歲寫了本書,42歲又出了自己的第二本書,證明作者的人生經(jīng)歷還是很豐富的,十年就能再出一本書。記得有個人曾說過這樣一句話:到自己年老的時候能夠?qū)懸槐咀詡,這一生過得也就算充實了。希望自己將來也能寫一本自傳,不必出版,與自己的親人好友共同欣賞也就很滿意了!你需要預定么?
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感恩是我們學會做人的基本道德標準,是一種為人處世的哲學,也是一種生活中的大智慧。感恩有許多種:感恩無私的父母,感恩友好的朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人。我們擁有了感恩之心,就會對他人充滿愛心,也就擁有了一個高尚的人的思想基礎(chǔ)。
在這一本《感恩老師》中,最令感動的是“我的老師”這篇,這篇主要講了面對失去視力,脾氣乖巧的小海倫,安妮·麗莎文小姐用愛心激起了她的.求知欲望,讓她獲得了新生。
讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的一件事情。上個學期期末考試前,傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績,但我十分不領(lǐng)情,上課還是講話,玩小動作,不認真聽講,但兩位老師還是在十分努力的教導我,沒有泄氣。在最后幾節(jié)課我終于看見了老師們的心意,開始認真聽講,學習。但在這次考試中我沒能考出好成績,我一定要在下個學期改正缺點,好好學習。我還要讀兩位老師說一聲:“謝謝!”
老師的愛是一道光,照亮了這黑漆漆的世界:老師的愛是一縷亮色,為無色的生活添加了光彩。
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今天,陽光燦爛,勝是春朝?烧l又知道我內(nèi)心的秋悲呢?我上午和媽媽發(fā)生了口角,兩人呈現(xiàn)出互不理睬的局面。
下午,我在網(wǎng)上看到了“子路負米孝母”的故事:子路是孔子的學生,從小就對父母照顧的無微不至,父母愛吃什么,他都不辭勞苦千方百計地買回來。一次他背回一袋稻米,煮成飯后父母贊不絕口,從今以后父母就愛吃這種米了。就連拜孔子為師也是如此。 讀了這個故事,我感覺十分慚愧。中中國有古語:百善孝為先。意思是說:孝敬父母是人的第一品德,可我不僅沒有孝敬父母,反而讓她生氣,真是不應該。 小學時,只要媽媽給她自己買衣服而不給我買衣服,我就會發(fā)脾氣或是不高興。可我哪有注意,媽媽的.鞋子早已斷底或是開膠。媽媽的衣服早已褪了色,老氣了。我哪有發(fā)現(xiàn)媽媽那普普通通的愛美的心,她不是和我一樣嗎?為什么我只想給自己買衣服呢?我真是太自私了!
父母慰問品付出如此之多,我缺看見他們買衣服都不高興,誒…… 中國是禮儀之邦,大家都要孝敬父母,尊重老人,愛護年幼的孩子,這樣就能營造出一個溫馨和諧的社會。我從這個故事中感受到,我們從小就受到父母無微不至的照顧,但—— 我們沒有真正想過等我們長大了父母漸漸老時,我們應該如何做才能做到“孝順”,甚至,有時面對父母的教導都不耐煩,真是覺得汗顏!
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記憶穿過好多年······ 更多時候,我們也明白,所有的選擇和付出其實都是自己的決定,沒有人曾強迫過我們一絲一毫.好比棋盤上的每一步,雖然都是精心考慮后的結(jié)果,總有那么幾回,落子之后我們有想要悔棋的沖動.如果真是一盤棋也就罷了,遇上不太計較的對手后悔也是被允許的.那樣的對手總是對我們懷著巨大的寬容和忍耐.甚至是用犯錯來成就我們的成長.人生是怎樣的一個對手?它看不見,摸不著,有時殘忍,有時寬厚.與之對弈我們首先要學會的一個規(guī)則是,棋既落定,就該無悔.
人生的錯誤,無可避免.我們能夠避免的是,在錯誤發(fā)生后少一點怨天尤人.痛哭或許比長久地隱忍更直截了當.找到新的起點或許比一味地悔不當初更能解決問題.與其悔棋,不如重新再下一盤.
人生如棋,落子無悔.那些橡子的落地,意味著上天也決無后悔的可能.既無悔,就該安心.
人生如棋局,不執(zhí)著才是高手;人生似瓦盆,打破了方見真空。”
這句話因是一哲人所說而廣受吹捧。人生如棋局,刀光劍影,車馬爭天下,卒逼天下,稍有差錯,萬劫不復。勝者,雄霸天下,敗者,品一曲高山流水,怡然自得;垩塾^天下,人生如是。
棋即游戲,人生如游戲?人生豈容游戲之。游戲人生,最終亦會被人生所游戲。哲人之言論自當是高論。因執(zhí)著會使人痛苦,所以我們選擇放棄。不再堅持,自會沒有煩惱,表面上看很有理,其實其本質(zhì)卻是一悲觀主義者,是弱者。試想,跌倒了爬起,無數(shù)次重復之,其向往之執(zhí)著,其毅力之堅強,千錘百煉,無論結(jié)果,單就其過程而言,其過程之璀璨讓人嘆為觀止。也許亦有智人言,如此豈不很傻。不然,不試之又如何得知可行否。試之,努力之,方能領(lǐng)略真理之所在。人生之意義正在于此。
真正的強者應是無所畏懼,勇往直前,勇于超越。如若跌倒了,就地玩泥巴,豈不是很可笑。也許有人會認為這人很放得開,很灑脫,是一大智者。其實,他是在逃避現(xiàn)實,沒有勇氣去面對現(xiàn)實,沒有勇氣再站起來。誠然非執(zhí)著就會成功,但唯有執(zhí)著才沒有缺憾。執(zhí)著是美,即使是凄美,它仍然是美。不執(zhí)著是大智大慧者,是形式上的完美主義者,其實質(zhì)卻是一悲觀主義者。
人生如棋局,我們應把扭轉(zhuǎn)乾坤的一著棋路留在哪里?
人生棋局,對手則是我們身處的環(huán)境,有的人能預想十幾步,乃至幾十步,未雨綢繆。有的人只能看到幾步之外,甚至走一步算一步。與高手對招,常一步失算,滿盤皆輸;但是高手下棋,眼見的殘局,卻可能峰回路轉(zhuǎn),起死回生。有的人下棋,落子如飛,但是忙中出錯;有的人又因起初考慮太多,以致捉襟見肘。有的人下棋,不到最后關(guān)頭,決不認輸;有些人下棋,稍見情勢不妙,就棄子投降。端正態(tài)度之,勇于直面之,努力超越之,方為我輩所真正追從的人生棋局。
棋子總是越下越少,人生總是越來越短,于是早時落錯了子,后來都要加倍苦惱地應付。而棋子一個個地去了,愈是剩的少,便愈得小心地下。贏,固然漂亮;輸,也要舉棋無悔。人生如棋局。擺得正位置,成功!反之,失!
而贏家一般能表示謙虛,輸家卻往往不服,弄得贏家不舒暢。如果贏家盛氣凌人,雙方必然傷了和氣。最好是贏者寬容謙雅,輸者恭謙好學,共釀斯文氣氛,教者、學者都愉快。學問之道,人際關(guān)系也如此。世界每天都是新的,下過去的棋,別人下的棋,不可不知,也不可能全都知曉,一切全靠在自己的棋局里,參考別人的經(jīng)驗教訓去探索行進。
所幸者,人生的棋局,雖是起手無回;觀棋的人卻不必觀棋不語。功力稍遜的人,找?guī)讉參謀,常能開創(chuàng)好的局面。觀棋的參謀,也有自己的棋局,可別只顧找人幫忙,而誤了他秤上的廝殺。如果你不會計劃未來,必是個很差的棋士;如果你沒有參謀,必是個孤獨的棋士;如果你輸不起,而想翻棋盤,早早向人生告別,必是個最傻的棋士。
請問:你還有多少棋子?你已有多少收獲?你是不是應該把所剩無幾的棋子,放在最佳的位置上呢?人生如棋局,高手能深謀遠慮,看出七八步乃至十幾步,低者只能看出二三步;高手顧大局,不以一子為重,低者寸土必爭,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。
下棋忌戀戰(zhàn)!霸撌帐謺r就收手”,此路不通,另尋別路。這就好比戰(zhàn)爭。有的國家見失敗已成定局,便轉(zhuǎn)而下經(jīng)濟棋。即使戰(zhàn)爭棋輸了,仍有經(jīng)濟做后盾。但有的國家則是兩盤皆輸。
下棋忌驕傲。勝敗乃兵家常事。往往是越有真才實學的人越謙虛謹慎,越無知識的人越自命不凡。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”是千古不變的真理。
下棋忌清高。不能認為別人粗俗而不屑一顧。因為在這個社會中,并不是所有的人都是高雅的。和有風度的人下棋能提高棋技,和粗俗的人下棋,則能培養(yǎng)為人處事的能力。
下棋忌急噪。人生不是一帆風順的,或多或少也會經(jīng)歷風浪的考驗。心越急噪,事情越干不好。贏得勝利的條件,就是要有平和的心態(tài)。
下棋忌嫉妒。君子既贏得無愧,輸?shù)睦。小人則找原因,不肯認輸。君子下棋是享受,小人下棋是累贅。“君子坦蕩蕩”,光明磊落,贏就是贏,輸就是輸。小人卻贏是贏,輸也強辯成贏,看見別人贏了就翻白眼。
人生如棋,圍棋的平等:黑白子這樣的角色,對于每一個人都是公平的,故而我們也很是情愿的.被選擇和安于那個屬于自己的位置……人生如棋,象棋的拼搏:每一個棋子滿是拼搏的汗水和傷痕的心血,積極的態(tài)度,頑強的生存,人生就是如此,不論是勝勢還是劣勢都需要有積極的心態(tài)和堅持不懈的精神……人生如棋,跳棋的協(xié)作:你每走的一步都是自己下一步的著力點,只有在不斷的鋪路和前進之后才能沖向勝利的頂峰。而當自己沒有路可走的時候,我們在極力的創(chuàng)造條件,然后齊力前進。付出,協(xié)作,雙贏及其他,也只有和對手聯(lián)合起來才能顯示出更大的智慧……
人就是漫步在棋盤上微不足道的棋子,只要你有積極的心態(tài)和堅強的意志,不斷地學習和創(chuàng)造,那么廝殺的舞臺也會變成你展示自我的天堂,在夢中你是否有過跳舞的景象,踏著棋盤的格子,歡樂的放縱自我的精彩……
倉卒歲月人生如棋,每局都光怪陸離。驟晴驟雨人事天天變,有喜亦有悲。恩怨愛恨人生如棋,每局都充滿傳奇。若顰若笑難辨心中意,似比幕前做戲?嘀話伻f里,慶幸有知己,捉番盤棋共行樂,沖破內(nèi)心藩蘺。張眼遠望人生如棋,每局觀察入微。
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最近,我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!凡卡,這個才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計們故意捉弄他而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包,沒有一點菜,根本談不上什么營養(yǎng)!讀到這里,頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一起過著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比,雖然我只比他大一點兒,但我們的`生活卻有天壤之別!每天,我都在良好的環(huán)境下學習,有辛勤的園丁教育我,有負責的父母鼓勵我,還有知心的朋友們我真是太幸福了!我一定要加倍努力學習,將來為祖國做貢獻,讓更多的少年兒童過上幸福的生活!
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