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小學(xué)生《論語》讀后感600字

時間:2024-10-02 10:52:05 讀后感 我要投稿
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小學(xué)生《論語》讀后感600字

  小學(xué)生《論語》讀后感600字

小學(xué)生《論語》讀后感600字

  今年暑假里,我在農(nóng)家書屋里發(fā)現(xiàn)了一本經(jīng)典之作《論語》,后來一個月我和她交上了朋友。漸漸地,我知道了《論語》是修身、齊家、治國、平天下的學(xué)問。半部《論語》平天下,半部《論語》治天下。

  《論語》是儒家的經(jīng)典著作,成書與戰(zhàn)國時期,是一部對中國社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的國學(xué)啟蒙經(jīng)典。

  在第一篇的學(xué)而中,我知道了“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”的意思了,就是學(xué)得了知識,要不斷地溫習(xí),不也是一件很快樂的事情嗎?還有第二篇的為政中也有,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,它的意思是:只讀書不思考,就會感到茫然,失去學(xué)習(xí)的方向和動力;只思考不讀書,就會懈怠,限制自己的視野,最終一無所成。

  從孔子的這幾句話中,我感到里面都包含了一個詞——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的兩個字都在一個共同點——學(xué),“學(xué)”的意思是指第一次接觸;“習(xí)”是指再次接觸了解。我感受到在平時的學(xué)習(xí)中,知識學(xué)會了,要不斷地拿出來復(fù)習(xí)溫習(xí),這樣的知識在我們的腦海中才能根深蒂固,而且還會有新的發(fā)現(xiàn),這會讓我感覺到快樂。一個人的理解能力是有限的,第一次接觸的東西不一定能理解或留下深刻的印象,需要再次或多次接觸,才能加深印象,理解其中的含意。

  我有一次在背散文《背影》時,不管用什么方法都背不出來,最后,在媽媽的幫助下,我讀了一遍又一遍,并認(rèn)真地去思考,理解了其中的含意,最后,終于熟練地背出來了。

  讀《論語》這本書讓我受益匪淺,孔子的話都很有哲理,也很貼近我們的學(xué)習(xí),讓我懂得了很多的學(xué)習(xí)方法,知道了讀書與思考的重要性,我們要利用這些方法,把我們的知識學(xué)好,然后去報效祖國,把我們的祖國建設(shè)地更強(qiáng)大!

  作者:巢湖市城南小學(xué)五(4)班梁宇帆

  指導(dǎo)老師:劉后麗

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