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原來(lái)我這么棒的讀后感作文
故事的主角小喻是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性?xún)?nèi)向,總是畏縮在別人的后面.一次,小喻去參加一個(gè)研習(xí)營(yíng),雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著參加的活動(dòng),但她從中悟到了自己優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。
我和小喻一樣,在自己的實(shí)踐中找到了自信,一次,媽媽問(wèn)我要不要報(bào)名書(shū)法比賽,我沒(méi)自信地說(shuō):“還是不要報(bào)好了。”媽媽奇怪地問(wèn): “為什么?”我輕輕地說(shuō):“因?yàn)闆](méi)信心,在那里我怕寫(xiě)得不好看!眿寢屝χf(shuō):“傻瓜,是在家里寫(xiě)好民,再拿過(guò)去的呀!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。但是我還是有點(diǎn)不想報(bào)名。開(kāi)始寫(xiě)作品了,我看著老師寫(xiě)得橫平堅(jiān)直。我不禁贊嘆道:“好啊!”老師讓我也寫(xiě)寫(xiě)看。我一筆一畫(huà)認(rèn)真地模仿著老師的字慢慢地寫(xiě)著,看準(zhǔn)每一個(gè)筆畫(huà)的位置,小心翼翼地落筆,生怕寫(xiě)錯(cuò)字,老師看了看微笑著說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò),一次就通過(guò)了。
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼下個(gè)星期到了,老師通知我得了金獎(jiǎng)。這下我可來(lái)了勁,自信地跟媽媽說(shuō):“我下次還要去!”
放開(kāi)自己的雙手,讓自己去實(shí)踐你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越棒,越來(lái)越自信。
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