- 《搗蛋鬼日記》讀后感 推薦度:
- 《搗蛋鬼日記》讀后感 推薦度:
- 搗蛋鬼日記讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《搗蛋鬼日記》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的讀《搗蛋鬼日記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《搗蛋鬼日記》有感1
這本書(shū)的主人公叫加尼諾,他十分淘氣、調(diào)皮,所以,他不論是在家里還是在學(xué)校里,親戚、老師都不喜歡他,都稱他為 “搗蛋鬼”。
他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳里表演魔術(shù),差點(diǎn)兒射瞎了客人的眼睛;他在家里玩釣魚(yú),卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他自己搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩……不管從書(shū)中寫(xiě)的'哪件事都可以知道,“搗蛋鬼”加尼諾是一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子。
加尼諾做的每件壞事最開(kāi)始都是為別人好的角度出發(fā)的,由此也可以知道,加尼諾是一個(gè)善良、純潔、愛(ài)為別人打抱不平的孩子。
這本書(shū)的作者是萬(wàn)巴,原名路易吉·貝特利。這本書(shū)的寫(xiě)作方法很特別,萬(wàn)巴以主人公加尼諾寫(xiě)日記的方式來(lái)寫(xiě),把日記看作一個(gè)好朋友,用第二人稱來(lái)寫(xiě)。我們可以把這種寫(xiě)作方法記錄下來(lái),在習(xí)作中加以運(yùn)用。
讀《搗蛋鬼日記》有感2
今天,我讀了意大利著名作家萬(wàn)巴所寫(xiě)的《搗蛋鬼日記》,里面主要講了七歲小男孩嘉尼諾生活中的趣事。
給我印象最深的`是嘉尼諾發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的瘦肉湯是洗碗水煮的,為了反抗學(xué)校的惡人老師嘉尼諾想偷偷地溜回家,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他成功了。
我曾經(jīng)上過(guò)四年的幼兒園,那里的老師對(duì)我們很溫和,那里的飯菜不但衛(wèi)生而且很美味。到現(xiàn)在我還想念那時(shí)的日子。我和嘉尼諾比真是幸福極了。
我特別佩服嘉尼諾決心做一件事,不管發(fā)生任何事情都不能使他的決心動(dòng)搖。他為了擁有自己的應(yīng)該的權(quán)利,勇于反抗。即使被打挨餓,關(guān)黑房子也沒(méi)有改變。所以我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的精神,在遇到困難時(shí)也絕不退縮。
讀《搗蛋鬼日記》有感3
一天在圖書(shū)館里我突然間發(fā)現(xiàn)了一本《搗蛋鬼的日記》。這本書(shū)的作者是露曷基·貝臺(tái)利他是意大利的著名兒童文學(xué)作家和詩(shī)人。《搗蛋鬼的日記》共出版過(guò)101次還曾被拍成電視劇和電影。于是我便拿起書(shū)本隨手翻看起來(lái)?粗粗冶粫(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了……在這本書(shū)里我讀出了這本書(shū)里的主人公加尼諾被人們稱為“搗蛋鬼”。
加尼諾受到姐姐的'啟發(fā)學(xué)寫(xiě)日記決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。日記記載了他在半年時(shí)間里怎樣把家里攪得天翻地覆甚至毀掉了他姐夫的政治聲譽(yù)和前途終于成為“不可教誨”的禍星的經(jīng)過(guò)。我讀了這本書(shū)深刻地體會(huì)到:在兒童的教育上許多過(guò)錯(cuò)來(lái)自大人而不是孩子不肯改正錯(cuò)誤。作為大人就要了解孩子的心理不要過(guò)于自信不能總以大人的身份訓(xùn)斥孩子在不少情況下孩子的意見(jiàn)和想法是有道理的。希望家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行毆打應(yīng)該教育好孩子大人的表率是作用非常重要的。
【讀《搗蛋鬼日記》有感】相關(guān)文章:
讀搗蛋鬼日記有感09-26
讀《搗蛋鬼日記》有感11-03
搗蛋鬼日記05-07
搗蛋鬼日記讀書(shū)心得05-24
搗蛋鬼日記讀書(shū)心得09-30
搗蛋鬼日記(精選41篇)08-22
《搗蛋鬼的日記》[說(shuō)明](轉(zhuǎn)載)04-30
搗蛋鬼的日記讀后感10-23
搗蛋鬼日記讀后感10-10
《搗蛋鬼日記》讀后感06-14