《天下興亡我的責(zé)任》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《天下興亡我的責(zé)任》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《天下興亡我的責(zé)任》讀后感1
讀完高校長的《天下興亡，我的責(zé)任》后，對本人影響很深，以前一直覺得“天下興亡、匹夫有責(zé)”，可能與我沒有多大的關(guān)系，因為就算自己沒有盡到責(zé)任，還有別人去做，然而高校長的“天下興亡，我的責(zé)任”確實徹底點醒了我，面對現(xiàn)代社會多元化的發(fā)展，如果我們每個人都力所能及的付出，哪怕我的付出微不足道，就不怕落后、不怕挨打、更不怕受他人之嘲笑與欺侮。
在不斷高速發(fā)展的當(dāng)今社會新時代，科技引領(lǐng)著社會發(fā)展的`方向，與以往任何一個時代相比，我們所處的是相對和平的，但和平不意味著止步不前，如果比別人晚一步，就只能跟在別人身后，讓別人牽著走，如果按照這種發(fā)展方式，對一個名族、一個國家而已是個恥辱。這個時候就像高校長所說的“天下興亡”不是“匹夫有責(zé)”，而是“我的責(zé)任”。如果我們都能擔(dān)起這個責(zé)任，都很細心地為國家發(fā)展考慮，獻計獻策，盡自己的微薄之力。那么中國十三億人的力量是沒法想象的。
《天下興亡我的責(zé)任》讀后感2
愛國，我該做些什么呢?我一直認為愛國就是為國家干大事�？傆X得離我很遙遠。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講，在高校長眼里，愛國就是從小事做起認真做好自己力所能及的事。天下興亡，我的責(zé)任。
高震東老師說：天下興亡，匹夫有責(zé)等于大家無責(zé)。匹夫有責(zé)要改成我的責(zé)任，我是這樣教我的學(xué)生的`。所以說，現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。以天下興亡為已任，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他們能做到，我為什么不能呢?
天下興亡，我的責(zé)任，唯有這個思想，我們的國家才有希望，如果人人都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國家的教育辦不好，是我的責(zé)任人人都主動負責(zé)，天下哪有不興盛的國家?所以說，教育，不是把責(zé)任推出去，而是攬過來，也許有些人說這是吃虧，吃虧就是占便宜......我們每個中國人都要牢牢記在心里!
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