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《梁山伯與祝英臺》讀后感范文
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《梁山伯與祝英臺》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《梁山伯與祝英臺》讀后感范文1
這絕對是一本經(jīng)典的中國風繪本。
梁祝的故事,流傳已久。這是一個凄美動人的愛情故事。不論大人還是小孩,都多多少少聽過這個故事。在美麗的杭州,還有傳說梁山伯與祝英臺共同求學的“萬松書院”,踏進書院,仿佛穿越到了梁祝同窗共讀的那個時光里。而杭州西湖邊的觀光車上,播放的正是動聽的梁祝樂曲。還有我們聽過的戲曲選段“十八相送”、“我家有個小九妹”、等等,無不出自梁祝故事。自從我給小不點講過一些關于梁祝的故事以后,小不點就經(jīng)常纏著我講這個故事。但是梁祝的故事真要講起來,可不短,而且其中有些太多片斷,尤其是祝英臺抗婚、梁山伯病歿的情節(jié),太過凄涼悲傷,如果一五一十講給小孩子聽,感覺不太合適。所以,我在想怎樣精簡一些,用孩子的語言來講,能讓孩子容易理解又會傷及孩子的心靈。無奈自己水平有限,絞盡腦汁,總覺得講不好。
然,這本《梁山伯與祝英臺》繪本,解除了我的困惑,幫了我這個忙,繪本,是孩子特別喜歡的圖書類型。有精美的圖畫、有簡潔且適合孩子閱讀的文字。這本書,圖畫可不是一般的圖畫,而是孩子們喜歡的皮影。因為帶小不點看過皮影戲,所以,一看到這本書時,就立馬認出來是皮影,驚嘆不已,直呼“好看”!說自己太喜歡這樣的書了。
于是,仔細認真讀了好幾遍。
唐亞明老師描寫的`梁祝故事忠于民間傳說故事的原版,也就是我們從小聽得最多的版本。而文字則精簡了許多,但是卻沒有遺漏時間地點,將這個民間故事發(fā)生的年代和地理位置做了非常明確的交待,正好與真實的景點相吻合。故事講述祝英臺女扮男裝到杭州求學,路遇梁山伯也是去杭州的書院求學,兩人結(jié)伴而行,同窗三載,情投意合。可惜英臺奉父母之命斷學回家,但是英臺早就托心于梁山伯,在二人十八相送之時,暗示梁山伯來家娶“小九妹”,可惜山伯來晚,英臺在父母催促之下要嫁給馬家公子。山伯回家之后,思念過度,病歿。癡情的英臺假意答應了出嫁,在迎親花轎途經(jīng)梁山伯墓地時,下來祭拜、哭訴悲怨,或許是上天被二人的癡情所感動,墳包裂開大縫,英臺跳入墳中,墳墓合攏,雨過天晴后,飛出一對形影相隨的蝴蝶。
兩只蝴蝶比翼雙飛,正是美好的寓意和結(jié)局。
在讀這個故事之時,可以先用手機掃一掃底扉頁(版權(quán)頁)上的二維碼,可以聽到著名的揚琴演奏家郭敏彈奏的《梁!罚谟茡P的樂曲中,結(jié)合圖書里的皮影圖片和文字,來欣賞這千古傳誦的至真至誠的經(jīng)典故事。揚琴樂曲長達26分鐘,將《梁!窐返涞闹鞑俊⒏辈、展開部、再現(xiàn)部一一演繹。兩人草橋結(jié)拜、同窗共學共玩、十八相送,舒緩悠揚,以及后來的英臺抗婚,山伯病殃,英臺哭訴,樂曲展現(xiàn)激昂悲慟的氣氛,……跌宕起伏,同步閱讀感觸頗深。而孩子對皮影的畫面表現(xiàn)也有自己的理解,孩子發(fā)現(xiàn)皮影圖畫里的許多細節(jié),有在云層中穿行的飛龍,在水中遨游的大魚,在林中奔跑的梅花鹿,當梁祝二人如琴瑟相和的場景中,背景里出現(xiàn)的各式花鳥走獸也都呈現(xiàn)著吉祥平和的模樣;而當他們的愛情遭到家人的反對時,二人中間出現(xiàn)了雷公電母,孩子說這個雷公是老鷹的形象,長著尖銳的喙,兇神惡煞的樣子,在這里,他們是來阻斷、拆散梁山伯和祝英臺的!芏噙@樣的神話角色的插入,帶給孩子更多天馬行空的想象,也正符合神話故事的特點。
皮影戲的元素和傳統(tǒng)水墨畫的結(jié)合以及中國民族樂器揚琴的奏樂,無不體現(xiàn)了中國特色中國風。我們都希望能讓孩子多看一些這樣優(yōu)秀的中國本土圖畫書。
《梁山伯與祝英臺》讀后感范文2
這是一個令人熟知的愛情故事,千百年來,中華文化中關于愛情的傳說一直在被傳頌,即便不識字的老人也能繪聲繪色的講出水漫金山,孟姜女哭長城啊,七夕的晚上要到葡萄架下聽聽牛郎織女的悄悄話等等。
我是從什么時候知道化蝶的?老人給講的?看書看到的?只記得佩服他們對愛情的追求和勇氣。由繪本界大師、日本福音館唐亞明老師和專職從事繪本創(chuàng)作的于虹呈聯(lián)手精心制作出來的《梁山伯與祝英臺》帶給了我不一樣的感受。唐亞明畢業(yè)于早稻田大學文學系和東京大學研究生院,著有小說《翡翠露》和圖畫書《哪吒鬧!贰段饔斡洝返榷喾N作品,于虹呈創(chuàng)作了《盤中餐》、《元宵節(jié)》等作品。如此經(jīng)驗豐富的作者再加上國際揚琴協(xié)會會員、旅日揚琴表演藝術家郭敏的精心演奏,一個常見的故事似乎有些不同了。
30cm*26cm的大版本超出我的想象,封面上大朵的牡丹花旁邊兩只蝴蝶翩翩飛舞,這種畫風令我想起了小時候貼在墻上的年畫,好熟悉好親切。講故事之前掃描了二維碼,熟悉的梁祝的音樂聲緩緩響起,在音樂中讀書也是這本書的特色之一吧。翻開故事的第一頁,剛剛?cè)ゲ┪镳^參觀過的皮影展的孩子就驚喜地說:這個不是皮影么。的確整本書參照了傳統(tǒng)皮影的刀法,刀刻鏤空出圖畫的輪廓,別致新穎,一動一靜皆有不同的感受,令人耳目一新,整套書中除了必要的人物之外,增加了很多動物神獸在里面若隱若現(xiàn),為這本書增加了很多情趣。通篇的.畫面豐富大氣,色彩絢爛而不濃烈,很柔和,讓人看起來賞心悅目。
配合著揚琴的美妙的音樂聲,故事緩緩展開,好學的祝英臺軟磨硬泡的懇求父親要外出求學,之后路上偶遇同來求學的梁山伯,二人結(jié)伴而行,一見如故相談甚歡的兩個人在草橋義結(jié)金蘭,到達杭州之后二人一起學習,同讀書同彈琴同游河山,同窗整整三年,隨著要祝英臺返鄉(xiāng)的家書傳來,祝英臺必須回家了,不忍離別的梁山伯以也要回家為由送祝英臺,祝英臺不忍就此天涯陌路,一路之上不斷提示點化梁山伯,但忠實憨厚的梁山伯未曾領悟,祝英臺無奈之下以家有九妹為由與梁山伯定下婚約。待一年后,梁山伯學業(yè)完成,前去提親才驚覺九妹就是祝英臺,而此時祝英臺已被另許人家,凄然而別的二人,雖然奮力斗爭但難以扭轉(zhuǎn)局面,梁山伯憂郁而逝,英臺被迫出嫁,出嫁途中經(jīng)過山伯墓前祭拜時哀慟大哭,墳墓裂開后,英臺躍入墓中,后有彩虹出現(xiàn),蝴蝶翩翩而出。一個美好的愛情故事,以簡練通俗的語言娓娓道來,略帶神話色彩。祝英臺的好學和勇于追求愛情的精神及梁山伯忠厚重情重信刻畫得形象鮮明。整個讀書過程中,孩子一直很專注的聽著看著,偶爾很驚奇插句話說:他們坐船神獸在劃船哎!隨著20多分鐘的音樂聲結(jié)束故事也講完了,孩子還意猶未盡:他們一定是變成蝴蝶了吧,看好多神獸總圍繞著他們,肯定是在保護他們,夏天看到的在一起一對一對飛舞的蝴蝶應該是他們吧。
這本書充滿著濃郁的中國元素,畫面精美獨特,文字簡練流暢,雖是個熟知的故事,也能讀到不一樣的東西,有令人耳目一新的感覺,值得收藏。
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