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【推薦】讀《狼牙山五壯士》有感
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《狼牙山五壯士》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《狼牙山五壯士》有感1
“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”“五壯士那驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩，久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命，譜寫了一曲壯烈的英雄之歌。”
《狼牙山五壯士》講述的是：1941年秋，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士接受了任務(wù)，為將敵人消滅，他們將敵人引誘上山，為了保證群眾和主力部隊(duì)的安全，他們選擇了將敵人引上絕路，并與他們同歸于盡，最后，五位戰(zhàn)士寧死不當(dāng)戰(zhàn)俘，便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無(wú)畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章，我敬佩五壯士那英勇無(wú)畏、以寡敵眾的精神，痛恨日本侵略者的可惡以及無(wú)恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”，在1937年，日本侵入南京，殺的殺，搶的搶，燒的燒。30萬(wàn)的同胞全部喪生，日本在當(dāng)時(shí)實(shí)行了“三光政策”，所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”。可是讓人沒(méi)想到的是，在二十多年后的今天，我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據(jù)幸存者回憶說(shuō)：“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般，到處都是血淋淋的，老人和孩子一個(gè)個(gè)都被殘忍地殺害，婦女被侮辱，到處都是叫喊聲······每一個(gè)日本人的手上都沾滿了中國(guó)人的`鮮血!”
看到這里，我不禁感到無(wú)比的憤怒、悲痛與憎恨，他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時(shí)，這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無(wú)畏和以寡敵眾的精神，他們，是我們國(guó)家當(dāng)之無(wú)愧的棟梁!
讀《狼牙山五壯士》有感2
一九四一年秋，敵人向普察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)大伙的任務(wù)交給了六班。
馬寶玉沉著的指揮著戰(zhàn)斗，等敵人走近了才下命令狠狠的打……這里沉著可以看出來(lái)，馬寶玉心里很鎮(zhèn)靜，也許他知道，要是慌了，就會(huì)亂了頭緒，就解不了自己心里的萬(wàn)分仇恨了。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大喊一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的.滿腔怒火。這一句可以看得出，葛振林對(duì)小日本十分憎恨，是刻骨銘心的恨。
戰(zhàn)士宋學(xué)扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈我想，他是要使出全身的力氣把手榴彈狠狠的投像敵群，恨不得一個(gè)手榴彈就把敵人全都炸死。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士，把臉繃得緊緊的，全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊，這里可以看出，他們非常專注，滿腦子想的都是消滅敵人。
七連六班，僅有五個(gè)戰(zhàn)士，為了拖住敵人，他們與敵人展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。他們多么熱愛(ài)我們的祖國(guó)啊！為了保衛(wèi)祖國(guó)，他們不惜一切，視死如歸，他們多么頑強(qiáng)，為了大伙的安危，寧可犧牲自己來(lái)?yè)Q取別人的安全。他們舍己為人的優(yōu)秀品格多么值得我們學(xué)習(xí)��！同學(xué)們，幫助他人，快樂(lè)自己，請(qǐng)向他們學(xué)習(xí)吧！
讀《狼牙山五壯士》有感3
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我對(duì)五位壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈、英勇奮戰(zhàn)的精神感到自豪與崇敬。
1941年秋，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)后，七連決定轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。六班的五位壯士為了拖住敵人，就一邊痛擊敵人，一邊把大批敵人引上狼牙山。當(dāng)走到兩條路的時(shí)候，五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力的去向，而選擇了通往狼牙山頂峰棋盤駝的路，那三面都是懸崖絕壁。五位壯士在棋盤駝頂峰英勇殺敵。最后，五位壯士都沒(méi)了火藥，便相繼縱身跳下深谷。
落后就要挨打！這幫可惡的日本鬼子，看到舊中國(guó)落后，就在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為、無(wú)惡不作。中國(guó)差點(diǎn)就毀在了他們的魔爪之下。我們輝煌、璀璨的'今天全部是那些有名的無(wú)名的先烈用他們寶貴的生命換來(lái)的，換來(lái)的是幸福，是和平，是我們燦爛的今天。
我們要對(duì)得起那些英勇的先烈，他們是為了我們的今天才獻(xiàn)出寶貴的生命的。要對(duì)得起他們，我們就要好好學(xué)習(xí)，天天向上！成為祖國(guó)不可缺少的棟梁，把我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大！
讀《狼牙山五壯士》有感4
《狼牙山五壯士》，這篇課文主要記敘了1949年秋天，七連六班的五位壯士，為了部隊(duì)主力把敵人引上絕路，在狼牙山痛擊敵人，在子彈用光的情況下，寧死不屈，五人英勇跳下懸崖的故事。
也許那些人不是五壯士的.話，他們也不會(huì)把敵人引上絕路，也不會(huì)為了部隊(duì)去搭上自己的性命，有可能貪生怕死，做個(gè)逃兵。
俗話說(shuō)得好：“死有重于泰山，輕于鴻毛。”五位壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，腦海中只有一種想法：只要能保護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力，我們的犧牲就是值得的，五位壯士知道此去兇多吉少。但他們還是勇往直前，這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，難道不令人佩服嗎？
我作為一名小學(xué)生，在生活上遇到難題就退卻，有時(shí)干脆就放棄啦，我想到有一次我學(xué)輪滑鞋連站都站不起來(lái)，慢慢扶著欄桿，好不容易站起來(lái)，一個(gè)踉蹌，摔了個(gè)四腳朝天。我坐在地上憤怒地把輪滑鞋脫下，用力往旁邊一扔，不學(xué)了，這么難。
用生活中的我和五位壯士比，我根本算不上什么，這些真正的勇士，在危機(jī)時(shí)刻總是勇往直前，從不退縮，不怕?tīng)奚�。正是他們拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了我們的幸福生活。以五位壯士的精神作為動(dòng)力，要勤奮學(xué)習(xí)。他們是多么勇敢��！他們是我心中最敬佩的人！
讀《狼牙山五壯士》有感5
是誰(shuí)，將日本人趕出國(guó)土，奪回中國(guó)？又是誰(shuí)，給了我們今天的幸福生活？是共產(chǎn)黨。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，你是否想起過(guò)他們？他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳?guó)，用鮮血染紅了整片土地。當(dāng)我們過(guò)著冬暖夏涼的生活時(shí)，你是否想起過(guò)他們？為了祖國(guó)而放棄年輕生命的他們？我相信，我想過(guò)，你想過(guò)，他想過(guò)，大家都想過(guò)。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國(guó)，血灑疆場(chǎng)。
狼牙山中的五位壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，被敵人逼上了絕路，英勇的跳下了懸崖，他們寧愿跳崖也不愿意死在敵人的槍口下，在他們認(rèn)為，死在敵人的槍口下是對(duì)自己的侮辱。死并不可怕，只有怕死才可怕。在跳崖的那一瞬間，想起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是多么濃厚的愛(ài)國(guó)情意呀！誰(shuí)不珍惜年輕的生命？誰(shuí)不渴望自由的生活？可是，為了人民的幸福，為了祖國(guó)的解放，五位戰(zhàn)士義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了自己的'生命，用鮮血譜寫了一首氣壯山河的抗日頌歌。他們并不怕死，這一切的一切都是為了我們這個(gè)大家庭能夠開(kāi)心快樂(lè)。他們不會(huì)忘記當(dāng)日本人踏入中國(guó)時(shí)，中國(guó)人受到了多少侮辱。更不會(huì)忘記自己是如何一步一步被逼上絕路的。他們心中和我們的心中有一個(gè)共同的信念：中國(guó)是我們的家鄉(xiāng)，而我們是中國(guó)人，大家誓死不忘：生是中國(guó)人，死為中國(guó)魂，堅(jiān)定不變的是那顆熾熱的中國(guó)心。以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下。中國(guó)人發(fā)自內(nèi)心的呼喚：“不忘國(guó)恥，振興中華！”
讀《狼牙山五壯士》有感6
每一個(gè)人都被感動(dòng)過(guò)，比如看一場(chǎng)電影被感動(dòng)，讀一本書(shū)甚至是一篇文章而被感動(dòng)，被某個(gè)溫馨的場(chǎng)景感動(dòng)。
我被一篇非常平凡的課文所感動(dòng)，它就是《狼牙山五壯士》。
這篇課文主要寫了六班的五位戰(zhàn)士，他們?yōu)榱搜谧o(hù)七連轉(zhuǎn)移，把那山崖上的一座橋炸掉，阻止敵人進(jìn)攻。而五位戰(zhàn)士為了不暴露連隊(duì)和群眾，把敵人引上絕路。在狼牙山上他們和敵人周旋，敵人進(jìn)攻了十多次都沒(méi)有攻上狼牙山上。最后，五位戰(zhàn)士沒(méi)有子彈了，他們不愿做敵人的俘虜，跳下了山崖。
讀了這篇文章，我思緒萬(wàn)千。掩卷沉思：五位戰(zhàn)士，你們不是完成任務(wù)了嗎？為什么不趕上連隊(duì)？為了大家的安全，你們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己。五位戰(zhàn)士，你們犧牲了，但你們的精神，活在人們心中，你們的.形象，像一塊豐碑屹立在我們的心中。你們的這種精神，深深地刻在我的心里。被你們感染，我也懂得了助人為樂(lè)。有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一位小弟弟摔在了地上，于是，我連忙把那位小弟弟扶了起來(lái)，便送他回家。
我收回思緒的翅膀，心底在喊：五位壯士，我一定要學(xué)習(xí)你們那種先人后己，舍己為人的品質(zhì)！用它來(lái)指導(dǎo)我的人生。
讀《狼牙山五壯士》有感7
我讀過(guò)許許多多的書(shū)籍，有《董存瑞舍生炸碉堡》，有《假如給我三天光明》，有《魯賓遜漂流記》……，但是我最喜歡還是課文中的《狼牙山五壯士》、通過(guò)讀這篇課文，我明白了要做一個(gè)顧全大局的人！
文章主要講了：1941年秋，日寇集中兵力，想我國(guó)晉察冀發(fā)起攻擊。七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。這五位壯士是多么地顧全大局，多么地偉大呀！他們完全可以選擇跟上連隊(duì)，這樣他們也許還不會(huì)犧牲。但是他們偏偏選擇了一條絕路，決定報(bào)住群眾和連隊(duì)主力的生命。
五位壯士顧全大局的精神深深地感動(dòng)了我！我想起了在學(xué)校，同學(xué)們打掃衛(wèi)生的情景：有的同學(xué)總是因?yàn)樽约憾愕沽艘淮卫嗄昧艘粋�(gè)拖桶、多擦了一次黑板而斤斤計(jì)較。同學(xué)們也許總想著：“憑什么我要比別人做多一點(diǎn)活？”他們的心里就像放了一臺(tái)天平稱，衡量著自己和別人的`工作量、不愿讓自己吃一點(diǎn)虧。與相比五壯士，我們是多么渺小啊！
其實(shí)，生活也有很多像五位壯士一樣顧全大局的人，他們那種顧全大局，、不屈不撓的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀《狼牙山五壯士》有感8
誰(shuí)不珍惜年輕的生命？誰(shuí)不渴望自由的生活？可是，為了人民，為了祖國(guó)的解放，五位壯士在生死關(guān)頭，義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么無(wú)私的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！
1941年秋，紅軍七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)和轉(zhuǎn)移連隊(duì)的任務(wù)交給了六班。六班掩護(hù)任務(wù)完成后，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時(shí)有兩條路：一條很快能追上部隊(duì)，但敵人緊跟在身后；另一條通向懸崖。他們毅然決然地走向了懸崖。在沒(méi)有子彈的情況下，班長(zhǎng)馬寶玉帶領(lǐng)大家用石頭砸敵人。彈盡糧絕之際，他扔出了最后一顆手榴彈，全體跳崖。
每當(dāng)我讀到馬寶玉帶領(lǐng)全體戰(zhàn)士跳崖時(shí)，我又憤怒又感動(dòng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的！我們不會(huì)忘記日本軍隊(duì)入侵我國(guó)時(shí)，山河遭受的踐踏，人民承受的苦難！忘不了，黃繼光用身體堵住了敵人的槍口，邱少云在熊熊烈火中永生，董存瑞在危急之中手舉炸藥包……他們用血肉之軀保全了人民的安危。
白山黑水抹不掉他們帶血的`足跡，黃河長(zhǎng)江訴不盡他們的豐功偉績(jī)。他們用生命之光點(diǎn)燃了燎原的星星之火，照亮了后人前進(jìn)的征程。我們一定要把革命先輩的精神傳承下去，珍惜生活，熱愛(ài)祖國(guó)，不忘國(guó)恥，振興中華！
讀《狼牙山五壯士》有感9
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)完之后，老師又讓我們觀看了《狼牙山五壯士》的影片，英雄的一言一行、一舉一動(dòng)都印在我的腦海里，也深深的刻在了我的心里。
文中這樣一個(gè)片斷最讓我感動(dòng)：五壯士高呼著“打倒日本帝國(guó)主義”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼從懸崖往下跳。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了億萬(wàn)中國(guó)人的肺腑之聲，多么偉大的五位壯士��！他們毫不畏懼、不怕?tīng)奚某绺呔裾鸷持业男撵`，沖擊著我的思想。
學(xué)習(xí)了這篇課文以后，我感到非常慚愧，作為一名少先隊(duì)員，作為21世紀(jì)的接班人，我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)兒困難就退縮，更不用說(shuō)為他人奉獻(xiàn)、為國(guó)家奉獻(xiàn)了。五位壯士在生死之間抉擇時(shí)，毅然地選擇了犧牲，這種勇于為他人而犧牲、為國(guó)家而犧牲的品質(zhì)深深地教育了我。五壯士是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……
我將永遠(yuǎn)記住1941年秋的'這一天。記住狼牙山五壯士的大無(wú)畏的革命精神，記住這些民族的脊梁。
讀《狼牙山五壯士》有感10
今天，老師講了一篇《狼牙山五壯士》的文章，那一個(gè)個(gè)事跡激勵(lì)著我們，讓我的心里久久不能平靜。
1941年秋，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的`任務(wù)。為了拖住敵人，戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山。五位戰(zhàn)士完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾，把敵人引上絕路。敵人越來(lái)越多，五位戰(zhàn)士只剩一顆手榴彈了，五位戰(zhàn)士沒(méi)有子彈，就用石頭砸。又一群敵人撲上來(lái)，馬班長(zhǎng)拔出手榴彈，擰開(kāi)蓋子，扔向敵人。最后五位壯士喊起了每次沖鋒的口號(hào)，第一個(gè)跳下深谷，戰(zhàn)士也跳下山谷，山谷上響起了他們的口號(hào)聲，聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河。
五位壯士把自己的生命獻(xiàn)給了祖國(guó)，為了祖國(guó)他們拋頭顱、灑熱血。而我們，卻是身在福中不知福，我們不用和侵略者戰(zhàn)斗，也不用跳崖。我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，把英雄們的精神在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大，踏著英雄們的足跡走，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更大、更好、更強(qiáng)！
黑龍江綏化海倫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):楊佳
讀《狼牙山五壯士》有感11
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無(wú)比的自豪與憤怒。五壯士——馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們是人民的好戰(zhàn)士，是抗日的英雄。他們?yōu)榱诉B隊(duì)，為了群眾，最終在敵人的步步緊逼之下跳下懸崖。，付出了生命的代價(jià)。但是，也正如趙天鵬烈士所說(shuō)：“網(wǎng)兒雖大抓不盡東海之魚(yú)，刀槍雖快殺不盡天下貧民！
”是��！著名作家海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能被殺死，但絕不會(huì)被打敗。”一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家又何嘗不是這樣呢？日本列強(qiáng)在我們的土地上殺人放火、無(wú)惡不作，但頑強(qiáng)的中國(guó)人民憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，驚人的斗志和毅力，用了八年的時(shí)間，終于使他們宣布無(wú)條件投降，灰溜溜地從中國(guó)的領(lǐng)土上撤走了。那段歷史令人心酸，不堪回首。作為炎黃子孫的我，深感責(zé)任的重大，我們必須明白一個(gè)道理：落后就要挨打！
五位壯士舍生取義的'精神散發(fā)著耀眼光芒，照亮我的胸膛；日本侵略者的罪惡像一根針，穿透我的肉體，刺痛我的靈魂——不忘國(guó)恥，振興中華！
今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上成長(zhǎng)；明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！
讀《狼牙山五壯士》有感12
五年級(jí)課本上《狼牙山五壯士》的英雄事跡，海利歐在腦海的記憶深處。今天我又觀看了這部錄像，影片中五壯士“引敵上山”“頂峰殺敵”“英勇跳崖”一幕幕的壯觀場(chǎng)景，都使我激動(dòng)不已。
生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，誰(shuí)不珍惜？但為保護(hù)人民群眾和部隊(duì)的主力，狼牙山五壯士您可犧牲自己，他們用自己寶貴的生命換來(lái)了人民群眾和部隊(duì)住力的安全轉(zhuǎn)移�？吹竭@里，我不禁對(duì)英雄在生命的緊要關(guān)頭，把革命的利益看得高于一切，把人民的利益看得高于一切的高尚品質(zhì)，感到十分敬佩，同時(shí)也憎恨那些像瘋狗一樣的敵人。
是的，人活著又豈能為了自己，而不顧大家呢？對(duì)照壯士們的英雄事跡，我想起了以前發(fā)生在我身上的一件事，我不禁慚愧不已。那是去年縣里舉辦的一次活動(dòng)，要求我們學(xué)校組織千人操表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)，我也被選進(jìn)了表演隊(duì)，但一想到排列節(jié)目會(huì)耽誤我的'學(xué)習(xí)時(shí)間，便找了一個(gè)借口推辭了。面對(duì)英雄們的高大形象，我有何等渺小啊！
革命的利益高于一切，人們的利益高于一切。為了黨和人民的利益，為了現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著貢獻(xiàn)自己的青春和力量，這就是五壯士精神給我們的啟示。
讀《狼牙山五壯士》有感13
今天，我細(xì)細(xì)品味了《狼牙山五壯士》這篇充滿激情的文章，可是，這個(gè)故事的結(jié)尾卻是悲壯的。它讓我有了許多的感想。下面，我把看完這個(gè)故事的感想給你們說(shuō)說(shuō)吧。
《狼牙山五壯士》這篇文章講的是：一九一四年的秋天，日寇向根據(jù)地大舉進(jìn)犯，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)軍隊(duì)的重任壓在了六班身上。為了掩護(hù)軍隊(duì)，他們毅然把日寇引上了狼牙山頂峰——棋盤陀。最后在彈盡糧絕的情況下，跳崖而死。從全文可以看出日寇的.可惡和侵占中國(guó)的野心。當(dāng)我讀到“子彈沒(méi)有了，就用石頭砸”時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情意啊！他們不怕困難、不畏艱險(xiǎn)，甚至不惜生命。而我呢，幾乎是一遇到困難就退縮。這樣，我多么對(duì)不起戰(zhàn)士們付出的生命��！是他們從這中國(guó)的大地上趕走了死亡與戰(zhàn)爭(zhēng)，是他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的美好生活在與敵人戰(zhàn)斗，是他們讓我們有了現(xiàn)代的幸福生活，所以我們遇到困難不要退縮，要前進(jìn)！要有釘子的“鉆”勁兒才可以。難道你的目的地在遠(yuǎn)方，你就不去了？難道與目的地就隔了一條河，你就不去了？這不行的，所以要擊敗一切困難，想盡辦法地前進(jìn)！
通過(guò)這篇文章我明白了一個(gè)道理——少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年弱，則國(guó)弱。讓我們一起努力，做一個(gè)強(qiáng)國(guó)的少年！
讀《狼牙山五壯士》有感14
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)。
這篇課文主要講述了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，
把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。
俗話說(shuō)得好；有的死重于泰山，有的死輕于鴻毛。五位壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的.一個(gè)故事；荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩(shī)：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還。”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎？
此外還有董存端，羅盛教……這些壯士在危急時(shí)刻，總是多么鎮(zhèn)靜，多么勇敢�。。ㄖ笇�(dǎo)教師：張聲敏）
讀《狼牙山五壯士》有感15
在月光如水的夜晚，我再次讀了[狼牙山五壯士]這一篇文章。我的心久久不能平靜，我從文章深刻的體會(huì)到了愛(ài)國(guó)的含義，也感受到了華夏兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
這篇課文主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某不起連六班的五位壯士—馬寶玉、胡福才、宋學(xué)義、葛振林、福德林。為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上了絕路，后五位壯士英勇殺敵的故事。
當(dāng)我讀到“班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵的說(shuō)了一聲‘走’帶頭向棋盤陀走去�！蔽业男念^怦然一震，因?yàn)槲冶徊晃窢奚木翊騽?dòng)了，這是多么濃厚的愛(ài)國(guó)情意啊！當(dāng)我有讀到：“頓時(shí)，石頭向雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去�！边@時(shí)，我仿佛看見(jiàn)五位壯士高大的.身影。
我們的的百年“噩夢(mèng)”終于過(guò)去，當(dāng)我們迎接和平生活的到來(lái)時(shí)，你可曾知道，我們國(guó)家依然落后。作為二十一世紀(jì)的的少年我們要珍惜今日的和平生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
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