騎鵝旅行記讀后感（精選22篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的騎鵝旅行記讀后感，歡迎大家分享。
騎鵝旅行記讀后感 篇1
今年暑假，我讀了《騎鵝旅行記》這本書，尼爾斯那種不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的精神深深震撼了我。
故事的主人公尼爾斯由于不聽話而被小精靈變成了小人，然后跟著大雁們一起旅行，在旅行中遭遇了許多困難，但他并沒(méi)有輕易放棄、退縮，而是堅(jiān)持不懈，勇往直前，最終變成了大人。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要害怕、放棄，要想盡一切辦法解決，這樣才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。拿破侖說(shuō)過(guò)：“最困難的時(shí)候也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。”由此讓我想起了學(xué)游泳的`事，在去年學(xué)的時(shí)候我膽子不夠大，總是不敢拿掉游泳圈，所以一直沒(méi)學(xué)會(huì)。今年，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于鼓足勇氣，扔掉了游泳圈，腳踏實(shí)地，認(rèn)真練習(xí)，果然取得了成效。一米，兩米，我越游越遠(yuǎn)，終于取得了成功。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將以尼爾斯為榜樣，以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
騎鵝旅行記讀后感 篇2
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這個(gè)故事的內(nèi)容：故事的主人公叫尼爾斯，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.小男孩，因?yàn)樵诩依镒脚恢恍【`，則變成了一個(gè)不到五厘米的小人。
他為了阻止雄鵝飛走，便爬到雄鵝的背上，不料卻被雄鵝帶著與雁群一起飛向拉普蘭……在和大雁們的旅行中，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城堡里的動(dòng)物們;他救了整個(gè)雁群，體會(huì)到助人為樂(lè)的快感。因此，小動(dòng)物們改變對(duì)他的看法，再也不討厭了他了。不過(guò)，旅途中也有難過(guò)、不順心的事情，比如，他餓了只能吃小草和小蟲，就連螞蟻都可以欺負(fù)他……在雁群的幫助下，他變回了正常人。這次難忘的旅行，他知道了家的溫暖!
這個(gè)故事的主人公尼爾斯一開始是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，可后來(lái)卻變得善良勇敢，這其中的原因就是他變小后的難忘經(jīng)歷。他這次的經(jīng)歷中，雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，可他卻為了救出朋友舍身忘死;為了幫助朋友奮不顧身。他沒(méi)有變小之前，經(jīng)常虐待動(dòng)物，可當(dāng)他變小之后，深深體會(huì)到動(dòng)物的苦處，也就不再做壞事了。
做人要有愛(ài)心，有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，這樣，別人才會(huì)喜歡你，也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。否則，別人是不會(huì)信任你、幫助你的。在人生旅途中，我們要用心呵護(hù)每一個(gè)小生靈�！赌釥査跪T鵝旅行記》，我已深刻感悟到：最美的情感不是獲得，而是付出。
騎鵝旅行記讀后感 篇3
今天我讀完了《騎鵝旅行記》這一本書，這一本書的內(nèi)容中采用了了大量的擬人的手法，把這一本作品寫得極為生動(dòng)。
此書主要講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，小男孩的父母都是善良樸實(shí)的農(nóng)民小男孩因?yàn)樽脚诵【`，被小精靈變成了拇指大的小人兒，雄鵝跟大雁飛走的時(shí)候把他帶上了高空，于是男孩就與雄鵝和大雁們做來(lái)一場(chǎng)奇異的旅行。它們穿過(guò)厄蘭島、上過(guò)庫(kù)拉山、遇到過(guò)大風(fēng)暴、看到過(guò)大水災(zāi)，路途中有大雁們，老鷹高爾果，小灰雁鄧芬和許多有趣的事情的'陪伴，一路上樂(lè)趣很多、笑料不斷，我最喜歡的是寫老鷹高爾果的部分，這個(gè)部分寫了庫(kù)拉山北部有一個(gè)年代悠久的鷹巢，但是小鷹的爸爸媽媽都被獵人殺害，小鷹餓極了，阿卡找到了它，知道了它叫高爾果，就接替高爾果的媽媽當(dāng)上的養(yǎng)母，天天給高爾果送魚吃，之后老應(yīng)該過(guò)一直以為自己是大雁，直到有一次離去，回歸后才發(fā)現(xiàn)自己是老鷹，于是它們反目成仇。高爾果被獵人捕獲時(shí)才三歲，它在籠子里邊兒第一個(gè)星期還很活躍，但是越來(lái)越昏后來(lái)聽見(jiàn)了大拇指人尼爾斯在叫它，幫它挫斷了鐵絲，尼爾斯聽了高爾果的經(jīng)歷，就叫他和阿卡的雁群們講和了。
這一本書告訴了我們要從小培養(yǎng)良好的品德，刻苦學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)。
騎鵝旅行記讀后感 篇4
前幾天我們學(xué)了節(jié)選的《騎鵝旅行記》，老師讓我們最好讀一讀原著，于是，我就買了四本書，其中一本就是《騎鵝旅行記》。剛打開書我就被它精彩的情節(jié)深深地吸引了，在周末我一有時(shí)間就讀它。
這本書講的是放鵝娃尼爾斯因?yàn)闆](méi)有兌現(xiàn)和小精靈的.承諾而被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人，隨后就被家禽們嘲諷，之后不小心被大雄鵝帶上了天空，開啟了一段驚險(xiǎn)的旅行。尼爾斯認(rèn)識(shí)了大雁群的領(lǐng)頭老雁阿卡，起初阿卡并不歡迎一個(gè)人類加入他的隊(duì)伍，但是尼爾斯多次救了大雁的命，使他改變了這種想法，尼爾斯識(shí)破了斯密爾的詭計(jì)，救出了高爾果，又遇見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的姐弟。到了拉普蘭，呆了三四個(gè)星期后，尼爾斯跟著大雁群們一起往南方飛，在飛行的過(guò)程中，他領(lǐng)略了祖國(guó)的壯麗河山，并且逐漸一一改變了他的缺點(diǎn)，最終他變回了人的模樣，并回到了家中。
其中令我印象最深刻的就是解救高爾果這一段，高爾果因?yàn)楸撑蚜税⒖ū魂P(guān)在了籠子里，尼爾斯本可以選擇袖手旁觀，可是他沒(méi)有這樣做，他選擇解救高爾果，她是那樣弱小無(wú)力，可是他沒(méi)有放棄，他在每天夜晚將一根根鋼繩挫斷，正當(dāng)高爾果選擇放棄時(shí)，尼爾斯把鋼繩挫到了他完全可以飛出去大小，他高興極了，他把尼爾斯帶回了雁群。
這本書告訴我，遇到困難不要放棄，要迎難而上，我們要學(xué)習(xí)尼爾斯堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人的精神。這本書讓我懂得了許多道理，這真是一本好書！
騎鵝旅行記讀后感 篇5
這個(gè)暑假，我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹厄T鵝旅行記》，這本書里的尼爾斯給我留下了深刻的印象。
尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，一看到書本就會(huì)犯困，經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物。有一天，他戲弄了一只小精靈，受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人，還沒(méi)等他弄明白是怎么回事，他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛上了天空。經(jīng)過(guò)了許多歷險(xiǎn)，尼爾斯最終變回原形，回到父母身邊，成了一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我最喜歡的一章講了這樣一個(gè)故事，開始時(shí)，野鵝領(lǐng)頭阿卡不接納尼爾斯在飛行隊(duì)伍中，阿卡認(rèn)為人類是動(dòng)物的敵人，不能讓尼爾斯同去北方。到了晚上，一只野鵝被狐貍抓走了，尼爾斯想到一個(gè)辦法，他自己去吸引狐貍的注意力，其他野鵝輪流飛到狐貍頭上誘惑它，讓它一直耗費(fèi)體力。到第二天早上，狐貍筋疲力盡。尼爾斯通過(guò)勇敢和智慧，幫助野鵝群戰(zhàn)勝狡猾的'狐貍，成功解救了那只野鵝，這才緩和了尼爾斯和野鵝群緊張的關(guān)系，也為尼爾斯贏取了阿卡的信任。狐貍一看沒(méi)有抓到野鵝，慫恿其他動(dòng)物去抓野鵝，但尼爾斯用他的勇敢和智慧，一次次化解了危機(jī)。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理，人只要善待動(dòng)物，善待自然，學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作，與自然相處，就會(huì)和動(dòng)物、自然成為最親密的伙伴。
騎鵝旅行記讀后感 篇6
我非常喜歡這本瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讓我喜歡這本書的原因，不是因?yàn)檫@本書是世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話作品，而是因?yàn)樗锩娴那楣?jié)和里面的人物表現(xiàn)深深地吸引了我。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要是講：尼爾斯因?yàn)樽脚【`，所以被小精靈變成了拇指大的小人兒，恰好就在這個(gè)時(shí)候，雄鵝莫頓因?yàn)楦惺艿搅舜笱愕暮魡�，就想與大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就抱住莫頓的脖子，不料莫頓將他也一起帶上了天空。尼爾斯就此開始了旅行。這次旅行，使尼爾斯懂得了幫助別人是世界上最快樂(lè)的事。
我通過(guò)莫頓說(shuō)的：“我想向他們證明一件事——家鵝的勇氣并不比他們差�！边@句話中知道了莫頓是一只有勇氣的鵝。在這段旅行中，莫頓經(jīng)常跟不上大雁，而且很辛苦，可他一直堅(jiān)持飛行，證明莫頓是只堅(jiān)持不懈的'鵝。
這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持不懈的精神，還讓我知道了一個(gè)道理：在別人需要幫助的時(shí)候去幫助他(她、它)，那在自己需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你;但是，在別人需要幫助的時(shí)候不去幫助他(她、它)，那情況則會(huì)相反。
這本書真是讓我受益無(wú)窮啊!
騎鵝旅行記讀后感 篇7
《騎鵝旅行記》是一個(gè)非常好看的瑞典童話故事，說(shuō)的是一個(gè)淘氣包小男孩經(jīng)歷騎鵝歷險(xiǎn)后，最終變成了一個(gè)好孩子，故事幽默風(fēng)趣，想象奇特，引人入勝。
小主人公尼爾斯是一個(gè)14歲的鄉(xiāng)村小男孩，他非常淘氣，老是捉弄?jiǎng)e人，到處惹事生非，一次因?yàn)樽脚粋�(gè)精靈——小狐仙，而受到懲罰，被變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，然后被家里的一頭公鵝帶上了天空，從此開始了騎鵝旅行生活。他們跟隨大雁遠(yuǎn)行，走南闖北，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，尼爾斯改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)樂(lè)于助人、勤勞勇敢的好孩子，最終回到了父母身邊。
看了這個(gè)故事，我有很多感觸：在小淘氣尼爾斯身上，我也看到了我的影子，惡作劇、粗心、貪玩兒、偷懶、馬虎、欺負(fù)小動(dòng)物等等，可愛(ài)、可氣又可憎。尼爾斯經(jīng)過(guò)神奇的騎鵝旅行，從旅伴們身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐步認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，痛改前非。而我，還仍然停留在淘氣包小男孩的階段，很讓老師和父母不省心。就說(shuō)這次期末考試吧，雖然每次考試爸爸媽媽都不厭其煩地叮囑我要認(rèn)真細(xì)致，媽媽還特意把“認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查”八個(gè)大字貼在我的鉛筆盒上，但我仍然犯了粗心大意的毛病，漏做了一道數(shù)學(xué)題，成績(jī)很不理想，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的厚望，想想真是后悔��！雖然說(shuō)淘氣是每個(gè)孩子的天性，但是隨著年齡增長(zhǎng)，我們要不斷改掉壞毛病，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我決心吸取這次期末考試失利的'教訓(xùn)，在老師的幫助下，多向同學(xué)們學(xué)習(xí)，多從自身找原因，努力完成轉(zhuǎn)變，就象故事的結(jié)尾描寫的那樣，尼爾斯從一個(gè)拇指大小的小人兒“重新變得高大漂亮”。我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，真正“長(zhǎng)大”起來(lái)，成為一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩！
騎鵝旅行記讀后感 篇8
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)14歲男孩的旅行故事，本書作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。書中主要內(nèi)容是這樣的：
有一個(gè)頑劣調(diào)皮，愛(ài)搗蛋的孩子叫尼爾斯，他居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。有一天他的爸爸媽媽不在家，他的家里飛來(lái)一個(gè)小精靈，他覺(jué)得很好玩，就捉弄小精靈，結(jié)果被小精靈使用魔法變成了一個(gè)只有拇指一般大的'小人。他開始慢慢明白自己以前做錯(cuò)的事情。在公牛的指點(diǎn)下騎著家鵝莫爾典，隨大雁漂泊，踏上了尋找小狐仙的漫長(zhǎng)旅程。他們沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行，一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，演繹了種.種傳奇。漫長(zhǎng)的旅途，其實(shí)也象征著尼爾斯成長(zhǎng)的歷程，他逐漸的長(zhǎng)大懂事了，知道了什么是善惡，學(xué)會(huì)了同情和愛(ài)，最后尼爾斯用行動(dòng)證明了自己改過(guò)的決心，當(dāng)然，他也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
這本書告訴我們要?jiǎng)游锝慌笥�，不僅是不傷害它們，還要給它自由，雙方平等，這樣才公平!我真心希望在不久的將來(lái)，人類和動(dòng)物能成為真正的朋友!用我們的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)它們吧!
騎鵝旅行記讀后感 篇9
從前，有一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，因?yàn)樘詺獾米锪诵『�，變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。陰差陽(yáng)錯(cuò)之際，尼爾斯騎在了雄鵝莫頓背上，開啟了一段令人沉浸其中的騎鵝旅行記。
在與領(lǐng)頭雁阿卡以及其他大雁的相處中，尼爾斯變得勇敢、機(jī)智，多次救大雁于危難之中。一次，狐貍斯密兒想在深夜偷襲大雁，當(dāng)他叼住一只大雁時(shí)，尼爾斯勇敢地和他搏斗。他竄到樹上和狐貍斯密兒進(jìn)行了一夜的僵持，終于讓那只大雁安全回歸雁群。同時(shí)，尼爾斯也救下了許多小動(dòng)物，如母松鼠和野鴨雅洛，大雁們逐漸接納并喜歡上了他。
不僅如此，有些情節(jié)是那樣的趣味盎然。鶴之舞表演大會(huì)上，一個(gè)個(gè)節(jié)目都是那樣的有趣。然而狐貍斯密兒卻破壞了和平條約，咬死了一只大雁，最后他也遭到了報(bào)應(yīng)，被咬掉了一只耳朵，被逐出他的老家斯康耐省，而且不得回來(lái)。大雁們這才擺脫了斯密兒。
尼爾斯在旅途中見(jiàn)到了許多美麗的景色，聽到了許多傳奇的故事，在達(dá)爾河上，尼爾斯看到了這條氣勢(shì)磅礴的河流為了實(shí)現(xiàn)到達(dá)大海的目標(biāo)而奔騰不息，在耶姆特蘭地區(qū)流傳著雷神拜訪巨人的故事……他還結(jié)識(shí)了許多好朋友。他從未想到大雁們是這么善良，遇到困難時(shí)同心協(xié)力幫助他戰(zhàn)勝困難。漸漸地，他想念自己的爸爸媽媽，想爸爸媽媽是否在擔(dān)心自己，他開始后悔自己的`淘氣、頑皮和惡作劇行為。
最后，在大雁們的南飛途中，尼爾斯回到了家中，并在父母的刀下救下了雄鵝，小狐仙讓他重新變回了人。歷經(jīng)磨難的尼爾斯蛻變成一個(gè)勇敢、善良、勤勞、樂(lè)于助人、富有責(zé)任感的男孩。
這本書充滿了趣味，把我?guī)У搅艘粋�(gè)童話世界，讓我跟著尼爾斯經(jīng)歷了一次跌宕起伏的旅行。
騎鵝旅行記讀后感 篇10
這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》一書，書中說(shuō)了一個(gè)小男孩尼爾斯，他不喜歡讀書，經(jīng)常虐待小動(dòng)物，一天，他在惡作劇時(shí)惹惱了小精靈，于是被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。那些曾經(jīng)被他虐待的小動(dòng)物正好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)，一個(gè)巧合，他騎著家里的'雄鵝隨著大雁一起飛上了天空，跟大雁一起進(jìn)行它們的長(zhǎng)途旅行。
旅行途中，大雁遇到了許多困難，在這些困難中，尼爾斯改掉了以前的壞毛病，變得勇敢執(zhí)著，它們互相幫助，不怕困難，堅(jiān)持旅行中，尼爾斯和動(dòng)物們和平相處，不傷害小動(dòng)物，把它們當(dāng)做自己的知己，最后，結(jié)束旅行時(shí)尼爾斯依依不舍地告別他的好朋友——大雄鵝和大雁，回到家以后，尼爾斯恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
以前，我什么都怕，特別討厭小動(dòng)物，哪怕是一些小蟲，——螞蟻、飛蛾、蜜蜂……我總覺(jué)得它們很惡心，經(jīng)常用火燒飛蛾、蜜蜂，用腳踩踏螞蟻、蝸牛等。今后，我要向尼爾斯一樣勇敢，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，和小動(dòng)物們成為好朋友。我想這就是和諧社會(huì)了吧，如果那樣，我也就為和諧社會(huì)做一份貢獻(xiàn)了。
我很高興讀這本書。
騎鵝旅行記讀后感 篇11
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一齊飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一齊飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是經(jīng)過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自我的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫忙別人的'人。最終，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自我原先的樣貌，和家人團(tuán)聚了。
最近，以“空巢老人”的身份，再一次讀《騎鵝旅行記》，沒(méi)有了學(xué)業(yè)的壓力，沒(méi)有了繁重的家務(wù)，周末的午后陽(yáng)光下讀，平日的夜晚燈光下讀，細(xì)細(xì)品味，連連贊嘆。作者行文流水，情節(jié)絲絲入扣，古老的民間傳說(shuō)像珍珠一樣鑲嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者筆下熠熠生輝，讓人身臨其境，歷史人物與現(xiàn)世的國(guó)王、平民英雄遙相呼應(yīng)。當(dāng)年，如果一個(gè)瑞典孩子讀完這本書，他仿佛自己從南到北做了一次瑞典全國(guó)旅行，而且學(xué)完了國(guó)家地理、生物、歷史和思政課程。放下書，他仿佛跟尼爾斯一樣，也長(zhǎng)大了一歲。多么希望我也有作者這樣的一支筆，作者這樣的一顆心，能為中國(guó)的孩子們寫下這樣親切美好的文字。
騎鵝旅行記讀后感 篇12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是至今唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，更是一部著名的集文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體的文學(xué)作品。
這部小說(shuō)的`作者是瑞典女作家拉格洛夫。他在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)地理教師。任教期間，他開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說(shuō)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是他為兒童寫的長(zhǎng)篇童話。拉格洛夫于1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，1914年被選為瑞典皇學(xué)學(xué)會(huì)的會(huì)員。在瑞典現(xiàn)在有一項(xiàng)重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是選用了這本書中的主角一個(gè)男孩兒尼爾斯命名。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他騎在雄鵝背上，跟一群大雁開始長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽到了眾多傳奇故事，同時(shí)也遇到了一些兇惡陰險(xiǎn)的敵人。在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己勇于舍己、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)尼爾斯重返家園時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，還成了一個(gè)勇敢、善良、富有責(zé)任感的大男孩兒。
騎鵝旅行記讀后感 篇13
這個(gè)寒假，我滿懷期待地打開了《騎鵝旅行記》，看完后，我不禁幻想著：要是我也能騎在鵝背上環(huán)游世界那該有多好��！
這本書的作者是瑞典的塞爾瑪？拉格洛芙，講了主人公尼爾斯因?yàn)樽脚『桑恍『勺兂闪艘粋�(gè)小人，從此就騎著雄鵝，跟著大雁開始了一段旅行。最后返回家中，恢復(fù)了原形。通過(guò)這次旅行，調(diào)皮搗蛋的他變成了一個(gè)善良、懂事的孩子。
尼爾斯在旅行中干了不少好事，令我印象最深的就是“拯救大雁”了！一個(gè)冬日的夜晚，大雁們正在呼呼大睡，狐貍斯密爾準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)吃大雁，這時(shí)正好被小男孩尼爾斯看見(jiàn)，他冒著會(huì)掉進(jìn)冰窟窿的風(fēng)險(xiǎn)，與狐貍機(jī)智斗勇，硬是要狐貍放下嘴里叼著的大雁，最后他們終于擺脫了狐貍。
其實(shí)，尼爾斯之前也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、任性的孩子，我剛打開這本書的時(shí)候，也很討厭他，但是他經(jīng)過(guò)了那一次旅行后，受到了鍛煉，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，也變得孝順父母了。還記得上個(gè)學(xué)期的'我，上課說(shuō)話、傳紙條、注意力不集中，導(dǎo)致成績(jī)下降了不少。但是通過(guò)數(shù)學(xué)老師的敦敦教誨，我又重新做回了原來(lái)的自己，成績(jī)也逐步上來(lái)了。
讀完《騎鵝旅行記》后，我覺(jué)得我要“更上一層樓”，要向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢面對(duì)困難、熱心幫助他人，還有知錯(cuò)就改的精神。
騎鵝旅行記讀后感 篇14
在這個(gè)寒假，我讀了一本書，名叫《騎鵝旅行記》，這本書意味深長(zhǎng)而又通俗易懂，讓人回味無(wú)窮。
這本書的作者是瑞典的拉格洛芙，主要講述了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子，因?yàn)槎号艘粋�(gè)小精靈，而被變成小人，驚慌失措的他向家禽們求助。因?yàn)樗綍r(shí)欺負(fù)家禽，家禽們都不愿幫助他。正值大雁北行，一群又一群大雁飛過(guò)，呼喚著地面上的群鵝。終于，有一只家鵝忍不住了，張開翅膀，飛向空中，尼爾斯也被帶上了藍(lán)天。在旅途中，他對(duì)動(dòng)物的態(tài)度發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，一路上，他了解了許多民俗，聽到了豐富多彩的故事。最后，他隨雁群回到自己的家，并救下了雄鵝一家，如愿變回了原來(lái)的樣子。
尼爾斯因?yàn)樽冃�，很多�?dòng)物都看不起他，并且對(duì)他百般刁難，例如兇狠的狐貍斯密爾，它是尼爾斯變小后一直的敵人。尼爾斯為了解救一只大雁，差一點(diǎn)被它吃掉；它指使烏鴉們捉住尼爾斯，使尼爾斯差一點(diǎn)落入狐貍手中；尼爾斯為了解救天鵝，被狐貍追趕。可后面，狐貍被困時(shí)，他為狐貍出謀劃策。
要說(shuō)到尼爾斯變回原樣的原因，那就要看他從旅行前再到旅行后對(duì)動(dòng)物的態(tài)度了，他從愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物到幫助動(dòng)物，由調(diào)皮、淘氣到善良、正義。北行路上，他救助動(dòng)物，幫助小灰雁恢復(fù)翅膀；幫助三只羊智斗狐貍；幫助老鷹獲得自由。旅途中，尼爾斯清楚的意識(shí)到：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
“海面上有許多載滿了舉槍射擊者的小船，那些小船一字排開，射手們一槍接一槍乒乒乓乓地放個(gè)不停�！笨吹竭@兒，我的心靈震撼著，我和尼爾斯的想法幾乎一樣�！八械嚼Щ�，弄不明白怎么竟然有人會(huì)向阿卡，亞克西和卡克西這么好的'鳥類下毒手！人類簡(jiǎn)直不知道他們自己在于些什么傷天害理的事情……”讀到這句話，讓身為人類的我有點(diǎn)兒不好意思。但其實(shí)，大雁阿卡它們只是需要幾片茂密的樹林就很滿足了，但它們卻還要時(shí)刻留心觀察在暗處的獵人。不得安寧！
這個(gè)藍(lán)白相間的地球上，有人類，也有動(dòng)物，讓我們一起和諧共處，友好相處吧！
騎鵝旅行記讀后感 篇15
這是一篇包羅萬(wàn)象的童話作品，它將文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性完美的統(tǒng)一起來(lái)；這是一部充滿童真的美妙故事，它寫出孩子們對(duì)大千世界的渴望；它更是一段奇幻之旅，閱讀它，仿佛漫游在旖旎的瑞典風(fēng)光之中。這便是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主人公尼爾斯是個(gè)愛(ài)搞惡作劇，淘氣頑皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩兒。有次他捉弄了家中的小精靈，被惹怒的小精靈變成拇指大的、能聽得懂動(dòng)物語(yǔ)言的小人。為了不讓家中的雄鵝隨大雁飛走，尼爾斯爬上了鵝背，踏上了與雁群的飛行之旅。他與自家的白鵝隨雁群一起游歷全國(guó)，共同經(jīng)歷了種種艱難險(xiǎn)阻，與他們建立了深厚的'友誼。他智斗老鼠、勇救松鼠、搏擊風(fēng)暴，努力改變自己，動(dòng)物們因?yàn)樗藶闃?lè)的品質(zhì)而愛(ài)上這個(gè)拇指小人。小精靈得知尼爾斯改過(guò)自新，也答應(yīng)了把尼爾斯變回原來(lái)的樣子。尼爾斯在尋找小精靈的途中遇到個(gè)性鮮明的人物，有慈善的雁群首領(lǐng)阿卡，有奸詐狡猾的狐貍斯密爾，有美麗的灰雁戴芬以及雄鷹高爾果。最終，他辭別雁群，重回故鄉(xiāng)，但他不敢露面。為了救要被母親殺掉的鵝，他鼓足勇氣推開了家門，一瞬間他變回原樣，他和久別的親人熱情相擁。
喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書帶著我瀏覽瑞典風(fēng)光，又將一切事物擬人化，還加入了地理、文化、歷史等知識(shí)，是一部“百科全書”式兒童文學(xué)作品。在暢游瑞典風(fēng)光其中，尼爾斯和大雁一起飛行的經(jīng)歷讓我神往，如果我就是尼爾斯，能與萬(wàn)物對(duì)話，能和大雁一起旅行，能救動(dòng)物于困境之中，那該多好呀！也許，看過(guò)這本書的每一個(gè)小孩心中都住著拇指大的尼爾斯，超能力的尼爾斯，天馬行空、自由自在的尼爾斯，匡扶正義的尼爾斯。
這本書除了讓我忘記一切煩惱，讓我沉浸在富含奇幻蘊(yùn)味的童話世界里，給了我夢(mèng)想的天空外，還告訴了我成長(zhǎng)就是自我反思，自我救贖，戰(zhàn)勝自我。尼爾斯曾因捉弄小精靈被懲罰，當(dāng)他向牛棚里的動(dòng)物尋求幫助時(shí)遭到了動(dòng)物們的嘲弄，因?yàn)樗恢挂淮蔚貍^(guò)它們，他沮喪、傷心之后幡然醒悟，最終也因勇敢助人恢復(fù)了原形。尼爾斯在磨難中成長(zhǎng)，在飛翔中成長(zhǎng)，在千難萬(wàn)險(xiǎn)前毫不畏懼，他終于由頑皮小孩成長(zhǎng)為一名剛強(qiáng)，善良的男子漢。所以說(shuō)尼爾斯騎鵝旅行之路更是成長(zhǎng)之路，我們每個(gè)人不都是這樣一次次戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己的不足，從而成為日趨完美的人么？
“一整片綠油油的高地上，一條大峽谷就像葉子的主經(jīng)脈。中間的大峽谷向北伸展，只是越來(lái)越細(xì)，漸漸地，大峽谷消失在遙遠(yuǎn)的綠色原野中�！痹凇赌釥査跪T鵝旅行記》中，隨處可見(jiàn)這樣雋永的文字，隨處可以學(xué)到生動(dòng)細(xì)致的描寫方式，我喜歡這本書，這本唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作品。
騎鵝旅行記讀后感 篇16
你們一看見(jiàn)《騎鵝旅行記》這個(gè)標(biāo)題時(shí)，或許會(huì)大吃一驚，怎么能騎著鵝去旅行呢？別急，讓我為你們慢慢講述。
這是一本由瑞典作者塞爾瑪.拉格洛芙寫的一本童話小說(shuō)，這本書的主人公尼爾斯因戲弄一個(gè)小精靈，被變成了一個(gè)拇指大的小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空，與大雁們開始了一段奇妙的旅行。他在旅行中改掉了以往的壞毛病，變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，樂(lè)于助人的好孩子。
在這本書中，我結(jié)識(shí)了活潑開朗、友好善良的尼爾斯、向往遠(yuǎn)方的白雄鵝和大雪山來(lái)的阿卡等朋友，同時(shí)，我也與奸猾的狐貍斯密爾、貪婪的.灰老鼠、兇殘的烏鴉等動(dòng)物相識(shí)，我與他們一起走南闖北，飽覽了祖國(guó)的大好河山，學(xué)到了許多地理歷史文化，也充實(shí)了我的心靈。
在《騎鵝旅行記》中，我感觸最深的一個(gè)片段是，在尼爾斯得知要他的父母殺死白雄鵝才能重新變回人后，尼爾斯經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng)，果斷放棄了重新變回人的機(jī)會(huì)，他的這一決定讓我很震驚。原本可以變回人回到爸爸媽媽身邊，但他卻果斷放棄了，因?yàn)榘仔垸Z和他相依為命那么長(zhǎng)時(shí)間，他不能因?yàn)樽约旱淖运阶岳σ粋�(gè)無(wú)辜的生命。看到尼爾斯放棄變回人，選擇和白雄鵝及大雁們四處奔波這一段，我不禁思考起來(lái)，為什么在生活中，有些人類不能和動(dòng)物和諧相處，而是為了自己的一己之利，殘忍殺害它們呢？
在《為公羊除害》這一篇文章中，我體會(huì)到了尼爾斯的勇敢和機(jī)智。暴雨天，雁群降落在一個(gè)山洞里，洞里住著一群遭到狐貍迫害的山羊，雖然農(nóng)夫會(huì)送一些干草給山羊吃，但即使是這樣也難免會(huì)被狐貍趕盡殺絕，在羊仔越來(lái)越多而糧食不足的情況下，就連農(nóng)夫也毫無(wú)辦法，心地善良的尼爾斯一心想要“為羊除害”，于是他和白雄鵝相互配合，使用“苦肉計(jì)”、“請(qǐng)君入甕”等妙計(jì)，終于讓狐貍掉下了深深的地獄洞，拯救了可憐的山羊們，尼爾斯的機(jī)敏和勇敢也讓大家對(duì)他贊不絕口。
別看這是一本童話書，但里面的地理知識(shí)卻是豐富廣泛的，比如像大方格布的斯康奈的平整大地、風(fēng)光旖旎的羅納比河、古老的的庫(kù)拉山以及山上舞姿優(yōu)美的灰鶴、美麗富饒的奧格曼蘭河谷等等，讓人讀后受益匪淺。
《騎鵝旅行記》是一本意義深刻的童話書，阿卡的正義，為別人著想的白雄鵝，舍己為人、心地善良的尼爾斯，純潔友好的小灰雁鄧芬……雖然他們是一群不起眼的小人物，但卻可以教會(huì)你大道理，那就是待人友好，樂(lè)于助人、正義無(wú)私，它就是你成長(zhǎng)路上的好伙伴。
騎鵝旅行記讀后感 篇17
最近我看了一本有趣的書，它的名字叫做《騎鵝旅行記》。
這本書講了一個(gè)童話，內(nèi)容是：有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他調(diào)皮、搗蛋、懶惰、不守信用。有一天他惹怒了一個(gè)小狐仙，小狐仙用魔法把尼爾斯變成了拇指大的小人。為了抓住家里想要飛走的家鵝莫頓，他陰差陽(yáng)錯(cuò)被家鵝帶到了天空，與雁群一起旅行。途中他遇到了許多動(dòng)物，如大雁阿卡、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾、老鷹高爾果等。他也遇到了許多有趣的.事情。在旅途中，他慢慢變得勇敢、善良、聰明、正直、有同情心。最終，經(jīng)過(guò)8個(gè)月的旅行，莫頓飛回了家中，被窮困潦倒的尼爾斯的父母抓住了，打算宰了它吃燒鵝。尼爾斯為了保護(hù)莫頓不被父母宰，就拼命地錘門。父母把門打開的那一刻，尼爾斯恢復(fù)了原狀，于是他告別了大雁，與父母生活在了一起。
讀了這本書，我懂得了做人要勇敢、善良、聰明、正直、有同情心才能受人喜愛(ài)。如果像剛開始的尼爾斯那樣調(diào)皮、搗蛋，懶惰、不守信用，就只會(huì)遭人討厭。我以后要做一個(gè)勇敢、善良、聰明、正直、有同情心的人。
騎鵝旅行記讀后感 篇18
本書講的是一個(gè)玩皮的小男孩，由于捉弄了一個(gè)小精靈，被變成了大拇指大小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上高空高空，開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。他就是尼爾斯。他走南闖北，飽覽了秀麗的山山水水，學(xué)習(xí)了許多地理歷史文化，當(dāng)然也遭遇了各種挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段神奇的`旅行，尼爾斯逐漸改掉了壞毛病，變成了一個(gè)勇敢機(jī)智，樂(lè)于助人的好孩子。
《騎鵝旅行記》是一部長(zhǎng)篇童話，他是瑞典作家拉格洛夫的代表作，也被稱為童話史上難以超越的經(jīng)典。
這是我最喜歡的一本書。在這本書里我的童心得以釋放，看著故事跌宕起伏，奇妙至極，我都會(huì)很開心。
還有一個(gè)章節(jié)是我百看不厭的，這個(gè)章節(jié)的名字是：消逝在海底的城市。
這一章節(jié)講的就是一座城市在女巫的詛咒下沉入了海底，100年才浮出水面一次，而且一次只有一個(gè)小時(shí)。我們的主角尼爾斯正好就在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)候看到了海市蜃樓，女巫詛咒的條件是只要在浮出水面的時(shí)候，能有一個(gè)商人賣出一件商品這個(gè)城市就得以繁榮，并且再也不會(huì)沉入海底。而尼爾斯卻無(wú)能為力，他身上一分錢都沒(méi)有帶，最終導(dǎo)致這樣一座海市蜃樓又重新沉入海底。接著尼爾斯坐在大雁的背上，飛過(guò)海面的時(shí)候又看見(jiàn)了屹立在海面上的城市。
如果有機(jī)會(huì)，你一定要去讀一讀這本書哦。
騎鵝旅行記讀后感 篇19
最近，我讀了一本叫《騎鵝旅行記》的書，這本特別有趣的書是世界上文學(xué)史上第一部、也是唯一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
書中講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、機(jī)靈頑皮的十四歲男孩尼爾斯，他喜好捉弄小動(dòng)物，有一天，他的父母出去了，他在捉弄一個(gè)校精靈時(shí)而被施了魔法后，變成一個(gè)拇指大的小人兒。恰巧，一群大雁從空中飛過(guò)，家里的一只雄鵝也想飛翔，就跟隨打樣一起飛行，尼爾斯騎在家鵝的背上跟隨雁群歷經(jīng)了重重險(xiǎn)難，最后又變回人的故事。在這次奇異的旅行種，尼爾斯獲得了心靈和身體的雙重旅行。
他看到了整個(gè)瑞典的奇妙景色開闊了眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也結(jié)識(shí)了許多新朋友，聽到了不少傳說(shuō)和故事。在經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)之后，他得到了極大的鍛煉，逐漸改掉了自己調(diào)皮掉蛋的壞毛病。最終，尼爾斯恢復(fù)了原形，回到家中，變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的'大男孩。
在這本書里，我最喜歡的動(dòng)物是那群大雁的“領(lǐng)頭”人物，也喜歡這本書里的阿卡，她聰明善良，又很有領(lǐng)導(dǎo)才能，是我終身學(xué)習(xí)的偶像；還有哪位駝著尼爾斯旅行的家鵝馬丁，對(duì)主人忠心耿耿，又踏實(shí)憨厚；作為一名小學(xué)生，無(wú)論是做人還是對(duì)待學(xué)習(xí)，是要將馬丁的這種精神落實(shí)在我的學(xué)習(xí)生活中。
在眾多的小故事中，最吸我的是第二章《取得大雁信任》。自從尼爾斯變成拇指大的小人后，他經(jīng)常和雄鵝馬丁在一起玩。一次，他不小心被要跟大雁飛行的雄鵝馬丁，一起帶著飛上了天。飛了很久后他們和大雁一起到湖邊休息，等待天明出發(fā)�？墒钱�(dāng)天晚上，突然有一只兇惡的眼睛盯上他們，這雙眼睛的主人是狐貍斯密爾，他一不小心驚動(dòng)了大雁，大雁想逃，但是斯密爾動(dòng)作太快了，他已經(jīng)咬住了大雁的翅膀。這時(shí)候，一個(gè)聲音響起來(lái)：“你這只不要臉的狗”。話音剛落，斯密爾拼命的往前跑，尼爾斯好不容易拉住他的尾巴，斯密爾突然明白了追趕他的不是大人物，斯密爾就準(zhǔn)備吃掉大雁，大雁早就趁機(jī)逃跑了，斯密爾氣急敗壞，轉(zhuǎn)身要吃掉尼爾斯，無(wú)奈之下尼爾斯只能爬到樹上去，斯密爾就只能一直守到樹下，可天亮尼爾斯就被馬丁接走了，大雁欣賞尼爾斯勇敢的壯舉后，熱烈的歡迎他入隊(duì)。因?yàn)槟釥査沟挠赂疑屏�，讓他在成長(zhǎng)的歷程中收獲了友誼。尼爾斯的經(jīng)歷也告訴我們?nèi)祟�，只有�?ài)護(hù)動(dòng)物，才能和動(dòng)物和諧共處。這是一本凈化了我心靈的書，同時(shí)也改變了我對(duì)很多事情的看法，我從中學(xué)到了在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢?guī)椭鷦e人；要富有智慧，遇到問(wèn)題要開動(dòng)腦筋。要有愛(ài)心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛(ài)的孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇20
這個(gè)寒假里我閱讀了一本書，這本書講的也是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的追尋故事。書中的主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮、喜歡惡作劇的小男孩。有一次因捉弄了小精靈變成了拇指大的小人兒，恰巧家鵝——莫頓碰上去拉普蘭的大雁就一同飛往，因?yàn)樵谔炜罩酗w翔是它的夢(mèng)想。尼爾斯為了不讓家鵝逃走就騎在鵝背上，一同經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。
這次的旅行十分艱苦，途中常常遭到狡猾的狐貍斯密爾的攻擊，穿越海峽時(shí)的大風(fēng)暴，還有田鼠兵團(tuán)等險(xiǎn)阻。但尼爾斯一次又一次以自己的智慧和大雁們將困難一步步解開。雖然旅行非常艱苦，但漸漸地，尼爾斯在與大家的相處中也發(fā)生了變化。他從以前愛(ài)捉弄小動(dòng)物變得樂(lè)于助人、友善。在一次次的困難面前他變得更加勇敢，自信。這次的逐夢(mèng)之旅不僅讓他成為更好的自己，還陶冶了他的情操。
這場(chǎng)旅行，也讓尼爾斯收獲到了大量友情。曾經(jīng)的尼爾斯與莫頓是一對(duì)冤家，他經(jīng)常對(duì)莫頓做惡作劇，但在旅途中他們都不計(jì)前嫌互相幫助，尼爾斯更是得到了動(dòng)物們的.信任與喜愛(ài)。
不得不提起的就是領(lǐng)頭雁——阿卡了。它是一位飛行技藝高超、經(jīng)驗(yàn)豐富、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的隊(duì)長(zhǎng)。它帶領(lǐng)雁群一次又一次以它堅(jiān)定的意志和經(jīng)驗(yàn)逃離險(xiǎn)境，讓大伙安全到達(dá)拉普蘭。最讓我震撼的是阿卡雖然已經(jīng)一百多歲了，但他堅(jiān)持不懈、勇敢無(wú)畏的精神讓我十分敬畏，真不愧是隊(duì)長(zhǎng)！
這本書的作者也將瑞典風(fēng)光寫得引人入勝，讓我情不自禁地沉迷進(jìn)局部旅途中，化身為主人公，遐想自己騎在鵝背上看著旖旎風(fēng)光，享受著追逐夢(mèng)想的樂(lè)趣。
最后，尼爾斯和莫頓都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，分手的同時(shí)都很懷念一起旅行的時(shí)光。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧！
騎鵝旅行記讀后感 篇21
你知道小狐仙尼爾斯的故事嗎？他呢，是《騎鵝旅行記》中的主人公，在他變成小狐仙后，大家都叫他大拇指。這本書的作者是瑞典的塞爾瑪？拉格洛夫。她還曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢！
騎鵝旅行記講述的是淘氣男孩尼爾斯被小狐仙變成了一個(gè)拇指大小的人，還騎上了家鵝茅幀與大雁們一起南遷北走的故事。在這途中，他們認(rèn)識(shí)的大雁阿卡、老雕高爾果、小灰雁美羽……他們不僅一起見(jiàn)識(shí)到了瑞典的水土風(fēng)情，還見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。
在這本書中，成長(zhǎng)得最快的、給我最深刻印象的是主人公尼爾斯。
他一開始就是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的角色，可自從他被小狐仙變小并騎上家鵝去旅行的那段時(shí)間里，他漸漸變得不那么調(diào)皮了，之前對(duì)小動(dòng)物惡作劇的行為也消失不見(jiàn)了，不僅逐漸成長(zhǎng)、逐漸懂事體貼，后來(lái)還能與小動(dòng)物們和諧相處了。
在被烏鴉抓走時(shí)，他表現(xiàn)得十分勇敢，聰明機(jī)智的他還懂得在沿途給家鵝和大雁們留下了線索。家鵝被比他大好幾十倍的`“巨人”抓走了，他義無(wú)反顧地追了過(guò)去，并機(jī)智地躲在暗處，不被那些“巨人”發(fā)現(xiàn)。最后，他的勇敢與機(jī)智救下了家鵝。如果在現(xiàn)實(shí)生活中，被欺凌的人，也能像尼爾斯那樣，勇敢機(jī)智地去面對(duì)或?qū)で蟠笕说膸椭�，及時(shí)解決，不良行為就一定能得到有效制止。
此外，沉浸在這部作品中的人文主義精神和浪漫主義情懷中，我也得到了成長(zhǎng)：我還學(xué)會(huì)了要與大自然和諧相處，學(xué)會(huì)體諒他人，換位思考，多一些關(guān)愛(ài)就會(huì)多一些幸福。
騎鵝旅行記讀后感 篇22
“書自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書是人們的良師益友，可以讓人們感悟許多道理，最近我又“品”了一本書，名曰《騎鵝旅行記》，使我受益匪淺。
書中的主角是一個(gè)不折不扣的淘氣包——尼爾斯。因?yàn)樘詺夂皖B皮，他被小狐仙變成一個(gè)大拇指大的小人兒，并被小動(dòng)物們冷嘲熱諷。郁悶的尼爾斯為了不讓父母難過(guò)，阻止和大雁一起飛走的雄鵝，踏上了騎鵝之旅。起先大雁領(lǐng)頭阿卡對(duì)尼爾斯的加入十分不高興，但他舍身救大雁的事感動(dòng)了阿卡。途中尼爾斯幫助了大學(xué)生找回文稿，幫放鵝姑娘奧薩找到了父親，幫助老鷹高爾果逃出牢籠，在這段過(guò)程中，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮淘氣的熊孩子漸漸轉(zhuǎn)變成了一個(gè)樂(lè)于助人的乖孩子，隨即變成了人類。
讀完了《騎鵝旅行記》，我是深受感：首先我很佩服大雄鵝莫頓永不服輸?shù)?精神，敢于挑戰(zhàn)；其次，我更拜服尼爾斯有著樂(lè)于助人、熱愛(ài)自由，堅(jiān)強(qiáng)的性格。讀了這本書，我懂得了：生活處處都有愛(ài)，要用心去感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活處處都有尼爾斯的影子，有一次我們班有一位同學(xué)骨折了，陳夢(mèng)璐同學(xué)每天幫助她打飯，扶她上下樓梯，陳夢(mèng)璐同學(xué)就是我們活中的尼爾斯！并且，我們可不能欺負(fù)小動(dòng)物，不然的話，會(huì)遇到“小狐仙”哦！
《騎鵝旅行記》，一本充滿愛(ài)的書，你值得一看！
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