讀師哥師姐來信有感

　　品味完一本名著后，你有什么領悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的讀師哥師姐來信有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀師哥師姐來信有感1

　　當我讀完這兩封信后，不禁對這兩位師哥師姐多了一份敬佩，也多了一份思考：阿涌叔叔的教育帶給了我們什么？

　　阿涌叔叔的體驗式教育眾所周知，正是這種教育理念，才培養(yǎng)出像師哥毛仕卓、師姐陸?i睿這樣杰出的人才，讀了他們的來信均讓我有深深的感受，學東西不是為了什么，只有投入付出，才能真正學到東西，抓住機會。這正應了阿涌叔叔的那句老話：機會只給要的人，機會只給對機會負責任的人。一個人就算有天大的能耐，不去做，不想做；或抓住了機會，但沒這個本事，這些都是紙上談兵。不去負責任，那別人就會搶走，到時候，再想拿回來就晚了。

　　師哥師姐在信中還談到了學習，學習重要嗎？當然重要，但為什么在師哥毛仕卓的信中卻屢次“反對”這個觀點呢？其實不然，師哥只是想告訴我們，學習是重要的，但是它并不一定是要死板無味的，當你用一個良好的心態(tài)去面對它時，你就會覺得它其實是一塊美味的蛋糕；當你用厭惡反感的`態(tài)度對它時，它也會臭著一張臉對你，用苦澀、乏味對待你。所以說，學習是自己的事，你要自己掌握。也許，這就是師哥毛仕卓想要告訴我們的吧！

　　相比，師姐陸?i睿也用精美的語句講述了自己的成功，由此同樣告訴我們，投入與付出是成功的前提。

　　這兩封信飽含了師哥師姐對通訊社的思念，也有著他們對我們的期盼，我們要按照師哥師姐們的話去做，不辜負他們對我們的期望！

讀師哥師姐來信有感2

　　當我讀完這兩封信后，不禁對這兩位師哥師姐多了一份敬佩，也多了一份思考：阿涌叔叔的教育帶給了我們什么？

　　阿涌叔叔的體驗式教育眾所周知，正是這種教育理念，才培養(yǎng)出像師哥毛仕卓、師姐陸昳睿這樣杰出的人才，讀了他們的來信均讓我有深深的感受，學東西不是為了什么，只有投入付出，才能真正學到東西，抓住機會。這正應了阿涌叔叔的那句老話：機會只給要的人，機會只給對機會負責任的人。一個人就算有天大的能耐，不去做，不想做；或抓住了機會，但沒這個本事，這些都是紙上談兵。不去負責任，那別人就會搶走，到時候，再想拿回來就晚了。

　　師哥師姐在信中還談到了學習，學習重要嗎？當然重要，但為什么在師哥毛仕卓的信中卻屢次“反對”這個觀點呢？其實不然，師哥只是想告訴我們，學習是重要的，但是它并不一定是要死板無味的，當你用一個良好的心態(tài)去面對它時，你就會覺得它其實是一塊美味的蛋糕；當你用厭惡反感的態(tài)度對它時，它也會臭著一張臉對你，用苦澀、乏味對待你。所以說，學習是自己的事，你要自己掌握。也許，這就是師哥毛仕卓想要告訴我們的吧！

　　相比，師姐陸昳睿也用精美的'語句講述了自己的成功，由此同樣告訴我們，投入與付出是成功的前提。

　　這兩封信飽含了師哥師姐對通訊社的思念，也有著他們對我們的期盼，我們要按照師哥師姐們的話去做，不辜負他們對我們的期望！

讀師哥師姐來信有感3

　　當我讀完這兩封信后，不禁對這兩位師哥師姐多了一份敬佩，也多了一份思索：阿涌叔叔的教育帶給了我們什么？

　　阿涌叔叔的體驗式教育眾所周知，正是這種教育理念，才培養(yǎng)出像師哥毛仕卓、師姐陸?i睿這樣杰出的人才，讀了他們的來信均讓我有深深的感受，學東西不是為了什么，只有投入付出，才能真正學到東西，抓住機會。這正應了阿涌叔叔的那句老話：機會只給要的人，機會只給對機會負責任的人。一個人就算有天大的能耐，不去做，不想做；或抓住了機會，但沒這個本事，這些都是紙上談兵。不去負責任，那別人就會搶走，到時候，再想拿回來就晚了。

　　師哥師姐在信中還談到了學習，學習重要嗎？當然重要，但為什么在師哥毛仕卓的信中卻屢次“反對”這個觀點呢？其實不然，師哥只是想告訴我們，學習是重要的，但是它并不一定是要死板無味的，當你用一個良好的心態(tài)去面對它時，你就會覺得它其實是一塊美味的蛋糕；當你用厭惡反感的態(tài)度對它時，它也會臭著一張臉對你，用苦澀、乏味對待你。所以說，學習是自己的'事，你要自己把握。也許，這就是師哥毛仕卓想要告訴我們的吧！

　　相比，師姐陸?i睿也用精美的語句講述了自己的成功，由此同樣告訴我們，投入與付出是成功的前提。

　　這兩封信飽含了師哥師姐對通訊社的思念，也有著他們對我們的期盼，我們要按照師哥師姐們的話去做，不辜負他們對我們的期望！

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