讀《三體》有感13篇

　　讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《三體》有感，希望能夠幫助到大家。

　　讀《三體》有感 篇1

　　眼睛，是心靈的窗戶。我們用眼睛看到的這個(gè)多彩的世界是美麗的，也是美好的。然而，有些人的世界卻是單調(diào)的黑色——盲人。

　　“三個(gè)人一雙眼睛、還有笑在臉上流。"��！多么溫馨的一家啊！雖然小男孩的爸爸媽媽是盲人——這是一個(gè)真實(shí)的故事，星期天，作者在百貨大樓看到從樓梯上并排走下三人，中間是個(gè)小男孩，他牽著他的爸爸媽媽，他的爸爸媽媽都是盲人，他們一家人臉上都流著燦爛幸福的笑容。

　　我讀了這個(gè)故事，感概萬千。

　　堅(jiān)強(qiáng)

　　人，活在這世界上，必須要堅(jiān)強(qiáng)。就像小男孩的爸爸媽媽那樣，雖然他們的眼睛看不見了，但他們并沒有放棄生活，放棄生命。再說了，人生道路上怎么會沒有坎坷、挫折和困難呢？現(xiàn)在，有些人因?yàn)樯�活壓力大，學(xué)習(xí)壓力大，自己承擔(dān)不住，就去尋短見，這是不可取的.。我們面對挫折，不應(yīng)該去躲避，應(yīng)該勇敢地去迎刃而解！我們要堅(jiān)強(qiáng)，敢于向生活挑戰(zhàn)，然后大聲說：“我不會低頭！”

　　樂觀

　　人，活在這個(gè)世界上更要樂觀。小男孩的爸爸媽媽雖然都看不見，可卻是那么的開心，那么的快樂，一家三口臉上都洋溢著幸福的笑容。同樣的我們想問題也要向樂觀的方向去思考，人的一生是短暫的，何必每天愁眉苦臉呢，我們要每天快快樂樂地面對一切！人的心態(tài)是最重要的，只要保存著健康快樂的好心情，那在我們的眼里，所有的一切都是那么的美好！

　　自信

　　人，不能缺少自信。小男孩不怕別人的嘲笑與譏諷，牽著自己的爸爸媽媽，大大方方，坦坦蕩蕩地走在大街上，走自己的路，讓別人說去吧！愛迪生說："自信是成功的第一秘訣！"，自信是成功最重要的前提和條件，自信是成功的發(fā)動機(jī)。只有相信自己，才能挑戰(zhàn)自我、改變自我、完善自我、提升自我、成就自我；只有相信自己，才能知難而進(jìn)、迎難而上、排除萬難、堅(jiān)持到底、爭取成功；只有相信自己，才能被別人相信，從而得到別人的幫助，吸引大量的支持者，成就一番大事業(yè)！我們要對自己有信心，要相信自己，把自己的光芒展示出來吧！

　　讓我們的生活不再黑暗，而是充滿陽光！讓我們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)、快樂一點(diǎn)、自信一點(diǎn)，去面對生活吧！

　　讀《三體》有感 篇2

　　我非常喜歡讀科幻小說。一個(gè)炎熱夏日的下午，我滿頭大汗地走進(jìn)了一家書店。本來想在這里避暑的，但當(dāng)我看到了一本名叫《三體》的書，就被它的書名所吸引了，我立即捧著這本書看起來。

　　《三體》主要講的是人類和三體文明開戰(zhàn)。人類在后來分為兩派，太陽系人類和銀河系人類。最后太陽系人類被第三方使用降維攻擊，三體文明下落不明，最后只有兩個(gè)太陽系人類駕駛著曲動力引擎的飛船逃了出來。

　　在這本書里人類之所以會被三體文明發(fā)現(xiàn)，主要是因?yàn)槿祟愊蛴钪婵癜l(fā)信息，從根本上違背了黑暗森林理念，暴露了自己的太陽系的位置，從而讓人類受到了滅頂之災(zāi)。

　　同時(shí)，書中的一段話也深深地吸引了我——“快離開，未知的東西充滿了危險(xiǎn)，膽小、無知并不可怕，可怕的`是自傲，想想水滴事件吧！”看完這段話后，我陷入了沉思，對�。∮卸嗌傥幻�人和公司倒在自傲面前，讓對手獲得勝利。后來，人類的確采取了措施，但已無力回天，因?yàn)槟菛|西就是降維攻擊的來源。看到這里，我感嘆到：啊！還好現(xiàn)在充滿了和平，但和平的背后是無數(shù)革命前輩用生命和鮮血換來的，我們能不珍惜這來之不易的和平生活嗎？

　　看完這本書，我的心靈被深深震撼之余，心里也難受極了。那是因?yàn)樘�陽系被二維化了，太陽系人類遭受滅頂之災(zāi)，這都是因?yàn)閼?zhàn)爭。今后，我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，為世界的和平貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　讀《三體》有感 篇3

　　在劉慈欣先生構(gòu)造的世界中，宇宙并不是我們想象的那樣美麗壯觀。在黑暗森林法則下，宇宙變得十分神秘莫測。璀璨的星空下，隨時(shí)可能有一場場文明之間的碰撞。在豐富而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南胂笾�中，也不缺乏深刻的哲理存在�！度�體》中，有一個(gè)詞緊緊貫穿了整篇文章：人性。

　　人性一開始體現(xiàn)在程心身上。她是一位博士，平�？瓷先ス麛喔删殹５�當(dāng)掌控著兩個(gè)世界生死的開關(guān)真正握在她手上時(shí)，她柔弱仁慈的一面便展現(xiàn)出來。以至于當(dāng)三體文明發(fā)動攻擊時(shí)，她屈從于她的人性，將開關(guān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔開，像望著惡魔一樣望著它。人們對此舉褒貶不一。但若真正深入思考，程心此舉拯救了兩個(gè)文明。擁有這種善良的人性，也是人類區(qū)別于其他文明所在。

　　人類不感謝羅輯。這句令人痛心的話卻是人類社會對他一致的評價(jià)。在《三體Ⅱ》中，正是他令人類與三體世界有了和平共處的資本。但讓兩個(gè)世界的命運(yùn)掌控在一個(gè)人類身上，這為人類社會所不容。也因此，當(dāng)遙控器脫離他手的那一刻，羅輯便以反人類罪被逮捕。從人類的救世主演變成階下囚。這么一個(gè)滑稽的轉(zhuǎn)變，卻恰好體現(xiàn)出人性的貪婪和扭曲。災(zāi)難之中，往往能折射出人性最真實(shí)的`一面。

　　《三體》是一部含義豐富的科幻小說，它所展現(xiàn)的不僅僅是作者宏大的想象，更多的，是隱藏在其后的，對人性深深的思考。也許有一天，你仰望星空。閃爍的光點(diǎn)之下，一場穿梭在黑暗森林中的戰(zhàn)爭悄然進(jìn)行著。

　　讀《三體》有感 篇4

　　《三體》是十分贊的小說。整個(gè)故事大氣輝宏，天體物理知識與曲折的情節(jié)完美結(jié)合，看完讓人大呼過癮。

　　當(dāng)一個(gè)世界用光年來表達(dá)距離，用億年來表達(dá)時(shí)間的時(shí)候，我才深深感到自我的渺小，一切一切，在宇宙的進(jìn)程中，都只是一段微不足道的東西。

　　當(dāng)然，除去那些超贊的情節(jié)，我更欣賞小說里應(yīng)對人性的討論。

　　當(dāng)葉文潔向未知的`三體世界發(fā)送信息，讓他們來代替地球禮貌的時(shí)候，我能感受到她對人類或者說是對人性的絕望，我沒有經(jīng)歷過X也想象不了X，可是從葉文潔身上，還是能夠看到這場浩劫給人性的重創(chuàng)——多次失望到最終絕望。想到我的一個(gè)朋友也跟我說過，單純并不難，難的是你經(jīng)歷了許多事情，卻還能堅(jiān)持單純。

　　文中的這句話給我留下了很深的印象“在瘋狂面前，理智是軟弱無力的�！标P(guān)于這個(gè)，我想了一下。我自我本身是一個(gè)喜歡理性的人，盡管理智在瘋狂面前是多么的無力，可是，如果能在一個(gè)瘋狂的環(huán)境堅(jiān)持理智，更是不易。

　　羅輯，一個(gè)被選中為面壁者的普通人。在巨大的壓力下，運(yùn)用自我的智慧，震懾住了三體人，保護(hù)地球免受侵占。之后又作為地球的執(zhí)劍人保護(hù)了地球幾十年，被奉為神靈。

　　可是最終，他又被控訴多年前他的一次暴露一個(gè)星系位置的試驗(yàn)可能毀滅了一個(gè)禮貌。那里我不得不感嘆人的善變，當(dāng)別人需要你的時(shí)候，可能會客客氣氣的，當(dāng)你不再有作用了，便形同陌路。另外，那里羅輯被控訴毀滅了一個(gè)禮貌。

　　人生沒有任何決定是錯(cuò)誤的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無法明白另外一個(gè)選擇是否是正確的�？墒牵�總有一天，有人會很誠心地告訴你，你一向在做正確的事。我覺得，我們要審慎地做出決定，然后，就去堅(jiān)持它。

　　讀《三體》有感 篇5

　　近日各大音像書籍網(wǎng)店最火的莫過于中國科幻作家劉慈欣的《三體》，作者的大膽構(gòu)思、奇妙創(chuàng)意確實(shí)令人拍案叫好，我廢寢忘食、通宵達(dá)旦的沉迷該書之中，當(dāng)最后一頁翻過時(shí)仍幻想自己漫游外太空，在光速飛船的`躍遷中無法自拔，驚嘆這部作品于我產(chǎn)生的巨大反響！一時(shí)間滿網(wǎng)絡(luò)搜索各類天體物理知識，沉醉其間似呆子般，這就是一部好作品可以對人產(chǎn)生的刺激和觸動！

　　瘋狂的繼續(xù)搜尋該作者的其他力作，也很不錯(cuò)但無法超越了……有點(diǎn)遺憾！信手拈來另一套書，俄裔美籍作家阿西莫夫的《銀河帝國》系列，剛開始讀第一本有點(diǎn)煩，似乎感覺讀不下去，發(fā)愁的很：這厚厚一摞7大本可怎么辦�。∮谑歉嬲]自己耐下性子繼續(xù)讀，不想這一決定卻是如此正確！若說《三體》讓我沉醉，那么《銀河帝國》就讓我徹底癡迷！《三體》是有形的想像，而《銀河》就是無形的創(chuàng)意！

　　在《銀河》面前《三體》就像個(gè)孩子，他側(cè)重的是對大框架的大膽構(gòu)想，主題主線下支線既可獨(dú)立成文又巧妙緊湊的服務(wù)于主題，真真令人愛不釋手、欲罷不能！他會讓你產(chǎn)生聯(lián)想，對于每一個(gè)細(xì)節(jié)的設(shè)置和布局都別出心裁，讓你想起卻無法預(yù)測結(jié)果。現(xiàn)在回想起來每一步都絲絲入扣、互相貫穿。

　　在某一章節(jié)成段落結(jié)束時(shí)你猛的一下豁然開朗，這種沖擊和震撼太讓人享受了！我有時(shí)在想作者不會就是外星人吧，要不怎能有如此這般非同凡想的創(chuàng)造力、天馬行空的想像力！太有意思、太好看了，如此恢弘巨作真令人嘆為觀止，心悅誠服！相當(dāng)相當(dāng)強(qiáng)力推薦，值得您收藏閱讀并反復(fù)思索！

　　讀《三體》有感 篇6

　　《三體》三部曲是由我國作家劉慈欣創(chuàng)作的一部長篇科幻小說。

　　《三體》講述了三體人在葉文浩的幫助下準(zhǔn)備侵略地球，最終兩敗俱傷的事。作者用天馬行空的想象，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，數(shù)學(xué)了一個(gè)令人震撼的故事。

　　《三體》的情節(jié)跌宕起伏，通常是眼看著一方要?jiǎng)倮�了，另一方突然逆轉(zhuǎn)局勢。《三體》的語言并不華麗，但作者總能把一個(gè)場景描寫的恰到好處具體而不冗長。

　　《三體》想表達(dá)的東西總結(jié)起來就一句話：傲慢是生存的最大障礙。劉慈欣把這個(gè)主題發(fā)揮到了極致；人類一次次接近勝利，又一次次被傲慢拉回來。人類對三體文明傲慢了，于是好好大大的太空艦隊(duì)被卡車大小的東西打得落花流水；人類對其他文明傲慢了，于是壯麗的'太陽系被一張小紙條完全摧毀。正是因?yàn)榘谅�，因�(yàn)檩p視，人類打了敗仗，甚至左后連后代都沒了。

　　另一個(gè)讓我震撼的部分是第二部的結(jié)尾一段。當(dāng)時(shí)被全球人所厭惡的面壁者羅輯忍辱負(fù)重，用自己的生命做籌碼，與三體文明進(jìn)行了一場生死賭博，最終為人類保住了生存的機(jī)會。當(dāng)時(shí)，羅輯是太陽系聯(lián)邦政府指定的面壁者，擁有極大的權(quán)利，但因?yàn)闊o所作為，被人類厭惡。他當(dāng)時(shí)承受的壓力不是一般人能承受的。因?yàn)椴粌H全人類都討厭他，他肩上還扛著拯救地球的責(zé)任。他挺著，在壓力極大的情況下冷靜的思考，制定并實(shí)施了一個(gè)計(jì)劃，完美地打破了三體人。

　　通過讀這本書，我明白了不能傲慢，也明白了堅(jiān)持就是勝利。

　　讀《三體》有感 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，我叫張敬祎，來自五年三班。今天是世界讀書日，“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華�！弊x書讓人快樂，使人成長。我常常會手捧一本書，沉醉在知識的海洋里，這種沉醉是多么愜意！

　　進(jìn)入五年級，我迷上了科學(xué)，一本本科學(xué)書讓我愛不釋手《時(shí)間的形狀》《環(huán)球科學(xué)》《相對論與量子力學(xué)》《聊聊狹義相對論》等，最近我花了一個(gè)月的時(shí)間，讀完了劉慈欣的《三體》全集，看這套書最初的原因是它獲得了雨果文學(xué)獎(jiǎng)，并在市場上大火。

　　三部書中從《三體》到《黑暗森林》再到《死神永生》。這三部一步一步的讀下去，越往后讀越是感到情節(jié)的精彩，讓人無法自拔，恨不得一口氣讀完。

　　三本書在敘事結(jié)構(gòu)和人物塑造上有很大的不同，讀下來，你看不到誰是明顯的主人公，如果要從每本書中找出一個(gè)人物來代表本書的主人公，那這三個(gè)人我認(rèn)為是葉文杰、羅輯、程心。當(dāng)然，全書留給我深刻印象的遠(yuǎn)不止此三人，包括軍魂——章北海、不按常理出牌的大史、看透宇宙的老人丁儀、不知是因理性而冷酷還是因?yàn)槔淇岫�理性�?維德、高等智慧體并美貌絕倫的智子等。 這些人各具特色，他們身上獨(dú)一無二的優(yōu)秀品質(zhì)給人以深刻印象。

　　如果要為這三本書命名一個(gè)共同的主題，從低層次上講我能想到的只有珍惜兩個(gè)字。

　　合上書本，當(dāng)我偶爾抬頭仰望星空時(shí)，遙想到宇宙的漫漫無際和時(shí)間的漫長，更加讓人感到人類生命的短暫和渺小，內(nèi)心中多少涌出一些莫名的恐慌。它有時(shí)讓我感覺，人類僅僅是宇宙的一個(gè)偶然現(xiàn)象，人類的存在相對于整個(gè)宇宙，并不比一個(gè)細(xì)菌更偉大。人類的生活空間仍只局限于地球的某些角落，對整個(gè)地球尚且不能完全了解。相對于茫茫宇宙，類似地球的星球數(shù)以億計(jì)，幾乎所有的都是荒涼冷漠的世界，或許這才是世界的本來面目，地球遲早也將如此。那么人類要何去何從？我想答案只有一個(gè)：那就是珍惜！

　　謝謝大家！

　　讀《三體》有感 篇8

　　近期一直在學(xué)習(xí)《馬承與英語三位一體教學(xué)法》一書，作者馬承老師的外語教學(xué)法是我國外語教學(xué)法的重要流派之一，他的“英語三位一體教學(xué)法”包括小學(xué)階段的“字母、音素、音標(biāo)”三位一體教學(xué)法，初中階段的“詞匯、語法、閱讀”三位一體教學(xué)法。這兩種教學(xué)法都是深受廣大師生歡迎的教學(xué)法。

　　在學(xué)習(xí)過程中，我對馬承老師的“字母、音素、音標(biāo)”三位一體教學(xué)法尤為感興趣。因?yàn)檫@種教學(xué)法對現(xiàn)行的小學(xué)音標(biāo)教學(xué)十分適用。在pep小學(xué)英語教材里，音標(biāo)教學(xué)雖然被安排在C部分，新課標(biāo)中也沒有明確指出小學(xué)階段是否要掌握48個(gè)音標(biāo)，但音標(biāo)教學(xué)仍是小學(xué)階段英語教學(xué)的重要一環(huán)。學(xué)好音標(biāo)，將為中學(xué)的單詞學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這與馬承老師的'“字母、音素、音標(biāo)”三位一體教學(xué)法所主張的語音教學(xué)觀是一致的。也就是說，語音教學(xué)的成敗，直接關(guān)系到能否使學(xué)生保持濃厚的學(xué)習(xí)英語的興趣。而培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好正是英語課程二級目標(biāo)之首。在馬承老師的“字母、音素、音標(biāo)”三位一體教學(xué)法中，他把講授26個(gè)字母名稱音作為學(xué)習(xí)音素的基礎(chǔ)，把掌握音素作為學(xué)習(xí)音標(biāo)的前提。學(xué)了字母學(xué)音素，學(xué)了音素學(xué)音標(biāo)，整個(gè)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，過渡自然，易懂易記，學(xué)生一開始就能掌握字母與音素的對應(yīng)關(guān)系。這相對pep教材所提倡的音標(biāo)方面按部就班的教學(xué)而言，屬于跳躍性的教學(xué)。到底這種跳躍性的教學(xué)學(xué)生是否適應(yīng)和接受，我打算在新一輪的三年級教學(xué)中通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。

　　在本書中，無論是馬承老師的“字母、音素、音標(biāo)”三位一體教學(xué)法，還是他的另一個(gè)教學(xué)理論——直呼式韻律英語教學(xué)法，無疑都告訴我們，在小學(xué)階段，英語教師的任務(wù)不僅僅是激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還要在學(xué)生樂于學(xué)的時(shí)候教會他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　反思我自己的課堂教學(xué)，一直以來遵循小學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，堅(jiān)持設(shè)計(jì)形式多樣的活動，如單詞教學(xué)時(shí)引入游戲式操練，會話教學(xué)時(shí)采用情景教學(xué)，語音教學(xué)時(shí)引入競爭機(jī)制，閱讀教學(xué)時(shí)口頭聽力練習(xí)和筆頭閱讀理解練習(xí)相結(jié)合。通過多元綜合，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，學(xué)會用簡單的英語表情達(dá)意，與同伴開展簡單的交流活動。同時(shí)，我還致力于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是記課堂筆記的習(xí)慣的培養(yǎng)。我也十分注重學(xué)法的指導(dǎo)，如把馬承老師的“字母、音素、音標(biāo)”三位一體教學(xué)法結(jié)合到五、六年級的語音教學(xué)中，從而提高語音教學(xué)的效率。

　　“馬承英語三位一體教學(xué)法”教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，以及如何學(xué)習(xí)更有效率。這與《英語課堂標(biāo)準(zhǔn)》里提出的“基礎(chǔ)教育最重要的任務(wù)是學(xué)會學(xué)習(xí)，即learnhowtolearn”的理念又一次不謀而合。所以，馬承老師和他的“英語三位一體教學(xué)法”對我們今天的新課改仍然具有不小的參考價(jià)值。

　　讀《三體》有感 篇9

　　這是一部科幻小說，故事也是曲折不斷。

　　未讀三體三部曲是我愚蠢的以為，他寫的只是一本小說，一本普通的不能再普通的小說。

　　讀后，一絲絲的冰冷涌向心頭，在三體死神永生的最后，一種從未有過的迷茫讓我不知所措。

　　人類在宇宙中是否只是孤單一人，一個(gè)科學(xué)家一一費(fèi)米提出了他的悖論：如果在銀河系有人類之外的生命體，且這個(gè)生命體的科技高于人類。那么這個(gè)生命體早就發(fā)現(xiàn)人類了。而《三體》卻給了一個(gè)截然不同的想法一一黑暗森林。這個(gè)想法有兩個(gè)定理一一生存是文明的第一需要、文明不斷增長和擴(kuò)張，但宇宙間的物質(zhì)總量不變；以及兩個(gè)概念一一猜疑鏈、科技爆炸。這個(gè)想法把宇宙故事從一個(gè)童話變成了一個(gè)黑暗故事。在黑暗森林中，只有猜疑沒有信任，文明在不斷的猜疑中相殺。

　　我們學(xué)校也是這樣，一個(gè)同學(xué)想在教室里面吃薯片，可是他不知道誰是督察組里面的人，于是此時(shí)這位同學(xué)就我懷疑教室內(nèi)的所有人，當(dāng)然也包括其他想吃薯片的同學(xué)。社會上的人也是一樣，正是因?yàn)檫@種猜疑，大家才不互幫助。當(dāng)然，《三體》中的黑暗森林和我們現(xiàn)實(shí)中的'黑暗森林是不太一樣的。《三體》中的黑暗森林，文明是為了生存而相殺；而我們現(xiàn)實(shí)中的黑暗森林，是為了自己的利益。

　　對于我來說；同為科幻小說，《基地》把宇宙故事寫成一個(gè)大統(tǒng)一，而《三體》寫的更像人類社會，《三體》故事中的文明是一個(gè)人，他們有的就像一群人一樣，比如書中的歸零者。有的像一個(gè)小孩，比如書中的人類文明。也有大人，比如書中的歌者文明。也有青年，比如書中的三體文明。

　　當(dāng)然，故事中的文明是為文明的生存和擴(kuò)張中其他文明可能無法與之共用同一片資源從而進(jìn)行的互相猜疑，最后的結(jié)果只是為了讓文明生存下去。我們生活中的猜疑并不像故事中的文明一樣，并不是敵人對敵人之間的猜疑，而是兩個(gè)人相互中立的猜疑。而我們猜疑的最后結(jié)果只不過就是讓自己和對方的利益更大化。

　　文中寫“萬物都將消逝，唯有死神永生�！爆F(xiàn)在我讀懂了這句話：時(shí)間消磨了一切，包括空間，可是時(shí)間無法消磨猜疑，因?yàn)椴乱墒怯晌拿鳛榱松�存產(chǎn)生的，所以只有文明本身可以消磨猜疑，解決黑暗森林，迎來光明。

　　讀《三體》有感 篇10

　　如果說，這宇宙最偉大的生命，就是人類，但，人類也許可以算最喜歡自殘的生命，《三體》中，地球上乃至太陽系，所有的災(zāi)難都是人類自己造成的，例如：大低谷時(shí)期、降維打擊、大坍縮等等。劉慈欣在《贍養(yǎng)上帝》中寫道：人類該考慮養(yǎng)老了。

　　所有書中，我最喜歡的就是《三體》，它幾乎預(yù)言了人類的命運(yùn)，從第一部地球往事到第三部死神永生，它是劉慈欣科幻的巔峰之作，雖無華麗的詞藻，但有許多學(xué)術(shù)上的問題，值得深思，尤其是天體物理學(xué)和天文學(xué)。

　　在《三體·死神永生》中，程心她是一個(gè)圣母，但絕不是持劍人的最佳人選。她善良，所以她在關(guān)鍵時(shí)刻扔掉了啟動引爆炸彈的開關(guān)，使人類失去了威懾三體世界的條件，但為什么兩個(gè)世界不能和諧相處呢？這主要的原因也可以說是人類自己一手造成的，他們的驕傲自大，以為在宇宙中他們無敵，其實(shí)，如果用0～10級來評價(jià)一個(gè)文明的話，人類文明只能算0.73級。

　　宇宙就是一座黑暗森林，每個(gè)文明都是帶槍的獵人，像幽靈般潛行于林間，輕輕撥開擋路的樹枝，竭力不讓腳步發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。他必須小心，因?yàn)樯�林中到處都有和他一樣帶槍潛行�?獵人，如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命，能做的只有一件事情——開槍消滅之。在這片森林中，他人就是地獄，就是永恒的威脅，所有暴露自己存在的生命都將很快被消滅。這就是宇宙文明的圖景，這就是對費(fèi)米悖論的解釋。

　　在《三體·黑暗森林》中，我最贊賞章北海，他才是真正的軍人，我很欽佩他的理智。

　　在第一部《地球往事》中我很喜歡那個(gè)監(jiān)聽員，她很善良，知道珍惜現(xiàn)在擁有的，提醒葉文潔不要回復(fù)，犧牲自己保護(hù)她愛的地球，但人類從未懂得珍惜，這很令人悲哀。

　　其實(shí)，死亡的目的也僅僅是為了讓人們更好的走在路上。

　　死亡是一座永遠(yuǎn)亮著的燈塔，不管你向哪航行，最終都會向它的方向前行，一切都會逝去，只有死神永生。這才是死神永生的真正涵義。

　　讀《三體》有感 篇11

　　1、羅輯：及時(shí)行樂大氣之人，為了所愛之人，從享受生活到執(zhí)行面壁者的責(zé)任，對三體世界進(jìn)行威懾，在地下幾千米的地方面對著空曠的白色墻壁，長達(dá)54年，堪稱偉大。

　　2、史強(qiáng)：從開始讓人討厭的笑臉，到讓汪淼信任的可靠之人，擁有出色的觀察能力和偵探能力，也成為羅輯信賴之人，在生活中，和可以信賴的人相處，會很安心

　　3、丁老：一位什么都看得開的老者，物理學(xué)博士，史強(qiáng)看人無數(shù)中唯一的一位，能做到這點(diǎn)談何容易，向這點(diǎn)靠近，加油。

　　4、程心：以責(zé)任為目標(biāo)而活著，自我認(rèn)為在關(guān)鍵時(shí)刻沒有做出正確的決定而感到自責(zé);在生活中，責(zé)任可以帶給我們動力，只有正確對待，不用把責(zé)任看成負(fù)擔(dān);

　　5、云天明：生活在自己內(nèi)心世界并有喜歡的人，在生命的最后為自己喜歡的人送了一顆星星，一個(gè)人在外星世界奮斗，為傳遞對地球有利的信息，編寫了100多個(gè)童話故事，后來也改變了世界，什么人都有出場的機(jī)會，別看低自己。單獨(dú)的英雄。

　　6、維德：有野心、瘋狂、陰險(xiǎn)、內(nèi)心深、有著強(qiáng)大的做事能力，可以做人們想象不到的`“瘋子”，謀劃的56年的事，在承諾年前將花了56年即將開始的戰(zhàn)爭萌芽毀滅，值得尊敬，也是改變世界人之一。信守諾言!

　　書中的每位人物的經(jīng)歷，對我都有促進(jìn)作用，不管他們做的在當(dāng)時(shí)來說是好是壞，都為之自己的目標(biāo)努力，奮斗!

　　三體對地球三個(gè)多世紀(jì)的“侵略”謀劃;

　　三體世界從對地球發(fā)出探測器和戰(zhàn)艦，到威懾時(shí)代、人類大遷移，最后撤離地球，直到三體被消滅，長達(dá)三個(gè)多世紀(jì)的奮斗，到后來竹籃打水，被宇宙未知事物消滅;地球在這之后半個(gè)多世紀(jì)后也失去了所有的生命;侵略帶來最終的結(jié)果的是雙方毀滅;和平什么時(shí)候都至關(guān)重要。

　　同時(shí)，因?yàn)榈厍蛉藢ψ约簝蓚�(gè)多世紀(jì)后的技術(shù)過度自信，導(dǎo)致一千多艘戰(zhàn)艦被摧毀;任何時(shí)候都應(yīng)該保持好自己的內(nèi)心，不要被眼前的事物懵逼，自大。

　　讀《三體》有感 篇12

　　高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛。如：“書是人類進(jìn)步的階梯”、“腦子—認(rèn)識的能力—是像肌肉一樣，靠練習(xí)，鍛煉而培養(yǎng)起來的。”等等。但是，你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎？

　　“在一間昏暗、狹小的房子里，就在窗戶下面的地板上，躺著我的父親。他穿著白衣裳，身子特別長，光腳丫子的腳指頭奇怪地揸開著，那雙可親得手靜靜的平方在胸前，手指是彎曲的；快活的.眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣，慈祥的臉孔發(fā)黑了，牙齒難看地齜著，讓我害怕�！痹诟郀柣�還很小的時(shí)候，他的父親便死了。不久后，他的母親也死了。于是，他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是，高爾基脾氣暴躁的外公，三天兩頭打他。有一次，甚至把他抽得昏死過去�？墒�，懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樗�調(diào)皮才打他，所以，他也不責(zé)怪外公。

　　在想想我們，真是“生在福中，不知福”��！我們的爸爸、爸爸或外公，外婆不會因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)兒小錯(cuò)誤而打我們。在我們2、3歲時(shí)，就可以在托兒所里與自己的小伙伴一起作游戲。回家后，還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌。雙休日，是我們最開心的日子。爸爸、媽媽會帶我們到游樂場去玩。坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上、那開得飛快的碰碰車上，心里比吃了蜜還甜。上學(xué)后，爸爸、媽媽便會坐在我們身邊，輔導(dǎo)我們做作業(yè)，有時(shí)還會教我們些課外的知識哪！

　　在與高爾基的對比下，我們是多么的幸福��！所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，以優(yōu)異地成績來回報(bào)祖國吧！

　　讀《三體》有感 篇13

　　首先我要感謝本書作者的產(chǎn)出和推薦人，讓我度過了兩個(gè)本是耗費(fèi)而無創(chuàng)造的夜晚。完全是一種新的題材閱讀。現(xiàn)想想外國有很多巨匠級別的科幻大師，中國確實(shí)不多，有人說中國的科幻比外國的晚發(fā)育了150年。魯迅曾經(jīng)琢磨著通過科學(xué)幻想喚起中國人地科學(xué)精神，然后發(fā)現(xiàn)中國人連飯都還沒有吃飽。就像文中說的一句話：在中國，任何超脫飛揚(yáng)的思想都會砰然墜地的，現(xiàn)實(shí)的引力太沉重了�，F(xiàn)在的情況應(yīng)當(dāng)是大不一樣了吧�！度�體》對我這種科學(xué)文盲的科普教育是相當(dāng)成功的，再次表示感謝，物理數(shù)學(xué)天文甚至神學(xué)都以另外一種新面貌出現(xiàn)在了我面前。不過，有點(diǎn)兒黑色幽默的是，科幻題材的書籍總是以童趣的封面被擱置在兒童讀物上。如果有一天，這樣的書不再僅是配菜而成為主食那也是我朝精神文明建設(shè)的功績了。

　　回到《三體》，三個(gè)質(zhì)量相同或相近的物體，會在引力作用下進(jìn)行著無規(guī)律、永不重復(fù)的復(fù)雜運(yùn)動。它是一種運(yùn)動的形式，是一種文明存在形式，是三體人。在這文明的承載物上面臨一個(gè)麻煩的問題--他們的太陽有三顆。太陽正常的時(shí)期叫恒紀(jì)元，其他都是亂紀(jì)元。亂紀(jì)元時(shí)候，休眠；恒紀(jì)元的時(shí)候，才能繁衍生息，文明才能發(fā)展。三體人文明的一個(gè)核心就是生存，為了適應(yīng)艱難的生存條件，三體人可以用脫水的方法來應(yīng)對亂紀(jì)元，讀后感《女兒的讀書筆記--《三體》讀后感》。他們對地球的看法就是，那里是天堂，地球人是被寵壞了的。除了亂紀(jì)元恒紀(jì)元，更大的麻煩事兒是可能隨時(shí)來臨的下一次大撕裂。與此同時(shí)地球孕育的文明中產(chǎn)生了異化，一小部分人對人類不可救贖的惡產(chǎn)生了絕望的情緒，他們覺得人已經(jīng)到了無法解決自身問題的時(shí)候，因此他們呼喚外星文明的幫助。這一部分人在后來迅速擴(kuò)張并形成一個(gè)類似宗教一樣的組織，組織內(nèi)部有先后分化出三個(gè)派別：降臨派，拯救派，幸存派。對于幸存派成員，作者對構(gòu)成的解釋是亞洲人居多特別是中國人，這是個(gè)不錯(cuò)的調(diào)笑。地球上的所有這部分人被認(rèn)為是三體叛軍，而背叛的對象就是全人類。

　　故事展開的很大，后來在截獲的三體世界的信息中對整個(gè)故事都有了一個(gè)大串連似的交待。就是三體人活得太郁悶準(zhǔn)備全體大移民，地球上的這部分叛軍強(qiáng)烈渴望被進(jìn)入，于是一拍即合開始了里外勾結(jié)。當(dāng)然后來三體人發(fā)現(xiàn)了地球文明成長的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們那穩(wěn)定的勻速增長，他們害怕經(jīng)過四百多年的時(shí)間四光年的路程到達(dá)地球不是奔向光明而失去送死，于是想出一個(gè)辦法鎖死人類的科學(xué)進(jìn)步。這就是后來用了大篇章的說到的向地球發(fā)射的兩顆質(zhì)子。

　　故事的最后是沒有最后，這是一個(gè)沒有結(jié)尾的故事，當(dāng)然也不需要結(jié)尾。大史指著那些鋪天蓋地的`蝗蟲對兩位沮喪科學(xué)家說：蟲子從來就沒有真正被戰(zhàn)勝過，以此來回應(yīng)外星文明對我們的脆弱的嘲諷。

　　我覺得這整個(gè)故事其實(shí)可以從很多角度去看，其中一個(gè)很有意思的就是對道德對文明的提問。從對文革殘酷到荒謬的人性的描寫，到那些隱晦的長遠(yuǎn)的工業(yè)文明帶來的邪惡，作者有一個(gè)比喻，他說，也許人和邪惡從來都不是分離的，人就像是水而邪惡就是冰，冰那么容易被區(qū)分是因?yàn)樗�的存在形式，但本質(zhì)與它下方的水是一樣的。這又牽扯到哲學(xué)的問題，是人性本善還是性本惡。我覺得作者在小說的前半段是有傾向的，通過讓人戰(zhàn)栗的控訴讓我們看到了邪惡。但故事的后半段作者猶豫了，他也許也在搖擺，當(dāng)然作者怎么想的他可以自己說出來不需要我去做無聊的解析，但是他的文章確是把讀者引到另一種傾向。這一傾向的關(guān)鍵人物就是大史，在這個(gè)區(qū)別與那些精英的身上有著粗陋但是頑強(qiáng)有力的生命力，最后那句"蟲子從來沒有被真正戰(zhàn)勝過"也許是對他的一個(gè)好詮釋。

　　沒有結(jié)論的故事，沒有結(jié)論的讀后感，所有一切對我也許是個(gè)要長久長久去思考去找答案的問題。

【讀《三體》有感】相關(guān)文章：

讀《三體》有感06-08

讀三體有感范文11-07

讀《三體‖》有感（通用23篇）07-07

讀《三體》有感（通用20篇）08-23

讀《三體》有感（通用37篇）07-19

《三體》的讀書心得02-12

三體的讀書心得02-12

《三體》讀書心得02-12

三體讀書心得11-03