綠山墻的安妮讀后感15篇[精品]

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

綠山墻的安妮讀后感1

　　寒假里，媽媽強(qiáng)力推薦我看《綠山墻的安妮》這本書，女兒昨天獲獎的作文：《綠山墻的安妮》讀后感。媽媽說，這本書她小時(shí)候讀過，對她的童年產(chǎn)生很大的影響，至今還令她回味無窮。什么樣的書有這樣的魔力呢?我心里很好奇，一拿到手就迫不及待地讀起來。

　　讀完這本書，我被深深地感動了，它用優(yōu)美的語言向我敘述了一個(gè)關(guān)于親情、友情、責(zé)任和愛的感人故事：書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹-馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活，不料陰差陽錯(cuò)孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩"安妮"。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，牽動著馬修兄妹倆的愛心。安妮既聰穎又勤奮，憑著自己的努力以全區(qū)第一名的成績考上了大學(xué)。但為了照顧老弱的馬瑞拉，挽救綠山墻農(nóng)舍，她最終放棄了學(xué)業(yè)，回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。年幼時(shí)命運(yùn)悲慘的安妮卻有一顆火熱的心，她用自己的熱情和率真最終贏得了深厚的親情、忠實(shí)的友情以及身邊所有人的喜愛。

　　我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的個(gè)性女孩兒。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中，在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，讀后感《女兒昨天獲獎的作文：《綠山墻的安妮》讀后感》。寄人蘺下忙碌不堪的日子，她把自己的影子和回聲當(dāng)成是兩個(gè)最知心的朋友，向她們訴說心事，并發(fā)誓永不背叛友情…。無論身處何種逆境，美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。其實(shí)在"幻想"方面，我和安妮有些相似之處，作為一個(gè)9歲的小女孩，我也有著許多天真而浪漫、奇妙而甜蜜的幻想：在我的'眼里玩具們都是有生命的，它們是我忠實(shí)的朋友，我經(jīng)常和它們聊天、做游戲；我和兩個(gè)同學(xué)一起還成立了三人寫作小組，把幻想中的人物寫進(jìn)小說；我還做夢自己考上了哈佛大學(xué)，在美麗的校園里散步歌唱…。

　　在我看來，安妮最可貴的品質(zhì)是擁有一顆感恩的心。在談到她從前的收養(yǎng)人托馬斯大嬸和哈蒙得大嬸時(shí)，安妮評價(jià)她們都是善良的人，只是因?yàn)樯�活的艱難而沒辦法對她保持溫柔和善的態(tài)度，而事實(shí)卻是不到10歲的她在她們家里干著同時(shí)照顧多個(gè)幼兒的苦差事。當(dāng)馬瑞拉決定收養(yǎng)她的時(shí)候、當(dāng)馬修送她泡泡袖裙子的時(shí)候，她總是感動得熱淚盈眶，盡情地表達(dá)對他們的感激之情。為了報(bào)答養(yǎng)育之恩，安妮甚至放棄了美好的前程，回鄉(xiāng)工作陪伴馬瑞拉度過晚年。我和同學(xué)們童年都比安妮幸福，但是很多時(shí)候我們都在抱怨爸媽不夠體貼，老師太嚴(yán)厲了，同學(xué)太惡作劇了。我們總是不滿這、不滿那，卻從來不反省自己。和安妮比起來，我們是多么慚愧，我們應(yīng)該象安妮一樣用感恩的心去對待所有的人和事。

　　聽說100多年來，《綠山墻的安妮》這本書在全球已經(jīng)再版了很多很多次，正如馬克·吐溫所說，安妮是"繼愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象"。我想在今后的日子里，悲傷的時(shí)候我會想到安妮的樂觀，沮喪的時(shí)候我會想到安妮的激情，半途而廢的時(shí)候我會想到安妮的執(zhí)著，報(bào)怨的時(shí)候我會想到安妮的感恩，偷懶的時(shí)候我會想到安妮的勤奮，軟弱的時(shí)候我會想到安妮的堅(jiān)強(qiáng)。

　　安妮--將會成為我成長路上的良師益友！

綠山墻的安妮讀后感2

　　這個(gè)周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。

　　這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠(yuǎn)大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。

　　安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂�蘿卜”這個(gè)外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的'童真無邪令我哈哈大笑。

　　安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

　　我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

　　大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧！

　　暑假，媽媽給我買了些書，有兩本漫畫；有四本《福爾摩斯探案》；還有一本《綠山墻的安妮》，限我一個(gè)暑假，把它們看完。漫畫、福爾摩斯，我很快就看完了，可《綠山墻的安妮》可不是那么好對付的。由于學(xué)習(xí)的關(guān)系，我花了足足七七四十九天才看完它。

　　書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性，改變了兩兄妹想把她送回孤兒院換一個(gè)男孩回來的想法。在她的想象中：櫻花是一位潔白的白雪公主：蘋果是一位美麗的紅衣少女；黃鸝鳥是一位愛唱歌的小仙女……她甚至能把影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，與她們分享幸福、痛苦。幸福的日子持續(xù)了很久，可壞日子也到來了，壞消息接二連三地傳來：馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉，安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師，放棄讀大學(xué)的夢想。在這所小學(xué)里，安妮總是教同學(xué)們怎樣克服困難，從另一個(gè)角度去看待問題，怎樣想象……因此，孩子們都成績優(yōu)異，愛動腦。

　　想到我自己，每次考試前都只愛給自己出幾道簡單的數(shù)學(xué)題來復(fù)習(xí)一下，在作業(yè)本上一遇到難題，自己只會三下五除二的算算，算不出來問家長、同學(xué)。算出來了，都不會驗(yàn)算一下直接寫下來。而安妮呢，總是會認(rèn)真思考問題，遇到困難決不氣餒，即使比別人慢一拍也要算出來，我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)！

　　安妮就像一個(gè)指南針，指明了我們努力的方向！安妮，讓我們做好朋友吧！

綠山墻的安妮讀后感3

　　最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它用清晰、流暢、生動的語言講述了安妮在“綠山墻”成長的所有故事。安妮純真善良、熱愛生活、想像力豐富、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象，讓人掩卷難忘。馬修、馬瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深。通過讀《綠山墻的安妮》這本書，我從安妮身上學(xué)到了她的許多優(yōu)點(diǎn)，深深地感到成功離不開努力、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。

　　《綠山墻的安妮》這本書主要講了，綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活。沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮擁有玫瑰般絢麗的想像力，小嘴巴喋喋不休，給身邊的事物取可愛的名字，如櫻桃樹是一位高貴的“白雪皇后”，一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道是“喜悅的潔白之路”，還有“紫羅蘭谷”、“樹神的水泡”······，這些富有詩意的名字，讓綠山墻的田園風(fēng)光更令人向往。她無心犯下的`錯(cuò)誤，讓人忍俊不禁，她想像著“鬧鬼的森林”，樹林里鬼怪成群，嚇得自己魂飛魄散；她把葡萄酒錯(cuò)當(dāng)成紫莓酒，灌醉了好朋友戴安娜······她活潑開朗、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了許多好朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。她的到來使沉悶的綠山墻發(fā)出了誘人的生機(jī)與活力。

　　讓我感觸最深的是安妮那熱愛生活、積極樂觀的品質(zhì)。她一歲就失去了父母，并在孤兒院度過了她不幸的童年，但這在她身上并沒有留下悲傷的陰影，她依然對生活充滿了希望。她從來都不怕困難，而是用努力進(jìn)取應(yīng)對困境，用歡樂應(yīng)對痛苦。在她經(jīng)歷了面對女皇學(xué)院的考試后，她說：“我已經(jīng)盡了全力，而且品嘗到了奮斗的快樂。除了竭盡全力獲得成功，最大的好事就是努力而遭遇失敗了�！卑材葸@種樂觀而平和的心態(tài)很值得我們學(xué)習(xí)。面對家里破產(chǎn)、馬修去世這突如其來的災(zāi)難，安妮不得不放棄去大學(xué)深造的機(jī)會，并平靜地對馬瑞拉說：“我的理想是······好好做一名教師，好好地陪伴你，讓你開心快樂。馬瑞拉，我們只是遇到了一段彎路，你不想知道繞過這個(gè)彎之后，前面的風(fēng)景是怎樣的嗎？我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌，是全新的風(fēng)景�！�

　　記得有一回考試，雖然我在考試之前作了充分的準(zhǔn)備，但最終還是沒能考好，一下子掉到了班里的十名之外，一時(shí)成為了同學(xué)們的笑柄。當(dāng)時(shí)我既羞愧又傷心，在心里一直難受了好幾天，學(xué)習(xí)的積極性也有所打擊。正當(dāng)我腦海里糊里糊涂的時(shí)候，突然想到了綠山墻的安妮。你想，在安妮取得成功(獲得艾弗里獎學(xué)金，考上雷德蒙大學(xué))時(shí)，家里卻飛來了橫禍，在得知家里存錢的艾比銀行破產(chǎn)后馬修得心臟病去世了，馬瑞拉的眼睛同時(shí)也出現(xiàn)了問題。為了生計(jì)，馬瑞拉想賣掉綠山墻，而安妮卻堅(jiān)決地拒絕了馬瑞拉的這個(gè)決定，因?yàn)樵谒齼?nèi)心早已勇敢地直視自己的責(zé)任了。她要當(dāng)教師養(yǎng)家，并陪伴馬瑞拉，讓她生活得快樂，同時(shí)打算自學(xué)完成放棄了的大學(xué)課程�？荚嚳荚遗c安妮的遭遇相比，這點(diǎn)小挫折算得了什么呢？我要學(xué)習(xí)安妮積極平和的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神，面對困難挫折，用努力和微笑去迎接它，處境一定會像安妮說的那樣，在拐一個(gè)彎后呈現(xiàn)出壯麗與輝煌。我相信我的明天會在堅(jiān)強(qiáng)、努力、樂觀中成為美好的一天。

綠山墻的安妮讀后感4

　　宅家的日子里，在暖暖的太陽下靜靜地捧著自己喜歡的書，真是一件幸�？鞓返氖�。我最喜歡看的一本書叫《綠山墻的安妮》。它講了一個(gè)叫安妮的小女孩，從小就是孤兒，被一家人收養(yǎng)，一開始大家都不喜歡她。但后來，她的善良，她的努力，她的快樂，她蓬勃的熱情，融化了一切堅(jiān)冰，給周圍每個(gè)人帶來了融融生機(jī)。

　　綠山墻的安妮是不幸的，三個(gè)月大的時(shí)候，父母去世，成了孤兒，被貧窮的托馬斯太太收留學(xué)習(xí)很努力。八歲時(shí)，又被哈德蒙太太收留。可惜哈德蒙太太的丈夫去逝，安妮又成了孤兒。當(dāng)善良的馬修和瑪瑞拉決定收留她時(shí)，她覺得自己很幸運(yùn)！所以，她很聽話。當(dāng)瑪瑞拉要求安妮睡覺前疊好自己的衣服并放整齊時(shí)，安妮認(rèn)真地答應(yīng)并按要求完成了。當(dāng)瑪瑞拉要求安妮睡覺前禱告時(shí)，盡管安妮以前沒有這樣做過，但她還是按要求做了。她認(rèn)真地完成瑪?shù)吕�安排�?各種各樣的活兒……她要努力融入綠山墻的生活！

　　綠山墻的安妮長得不好看，但是她有自己的尊嚴(yán)，并且知道什么是真正的美。林德太太第一次見到安妮，就大聲地說安妮的難看：怎么這么丑？還這么瘦？天呀！臉上有這么多討厭的雀斑！從來沒見過，頭發(fā)紅的像胡蘿卜似的。作為一個(gè)女孩子，誰受得了別人說自己丑呀！安妮也不例外。她“憤怒了，一邊跺著腳，一邊歇斯底里地噴發(fā)著討厭對方的話”。安妮甚至于說林德太太：“又矮又胖，一點(diǎn)也沒有頭腦�！绷值绿�太從來沒有被一個(gè)小女孩這樣的批評過，她受到了驚嚇。她可憐巴巴地對瑪瑞拉說：“看來今后，我得小心地說話了，還得考慮這個(gè)孩子敏感的自尊。”經(jīng)過瑪瑞拉的開導(dǎo)，安妮平息了火氣，為自己傷害林德太太的話感到后悔，并漸漸地明白：容貌的美麗并不是真正的美，只有善良的心靈和得體的舉止才是真正的美。

　　綠山墻的安妮擁有獨(dú)立的思考，樂觀開朗！初次見到馬修，安妮用異常清澈的聲音向馬修表示了見到他的心情，沒有一般孩子見到陌生人的沉默與膽怯。同時(shí)，也吐露如果見不到馬修自己的擔(dān)心。但她已經(jīng)想好了辦法：到對面鐵道拐角，爬上那顆大櫻花樹上一直等到天亮，一點(diǎn)都不用害怕。隱藏在盛開的櫻花中，沐浴在月光下睡覺，就如同睡在用大理石砌成的客廳里一樣……真是不可思議！安妮在這樣的時(shí)候，都不會哭！要是我的話，早就落淚了。更不要說，想出什么好辦法！更別提“隱藏在盛開的櫻花中，沐浴在月光下睡覺”了……

　　綠山墻的安妮會為了夢想而拼命努力。她和吉爾伯特暗暗比賽，互相爭著得第一。這讓我想起了自己班里的競爭，有時(shí)，對手，就是最好的朋友！安妮和吉爾伯特較著勁，通過刻苦地學(xué)習(xí)，終于考上了奎因?qū)W校，她實(shí)現(xiàn)了心中的夢想。但她并沒有停止努力的腳步，她在新學(xué)校廢寢忘食地學(xué)習(xí)，如愿以償?shù)氐玫搅霜剬W(xué)金！

　　讀著這本書，一會兒替安妮擔(dān)心，一會兒替安妮驕傲，一會兒充滿佩服，一會兒陷入沉思……安妮，一個(gè)可愛的名字！無論成長路上遇到什么，你總是樂觀開朗，對生活永遠(yuǎn)充滿希望�！懊魈炀拖袷呛凶永锏那煽肆μ�，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么滋味�！背砷L路上有曲折，同樣也會鋪滿鮮花。

　　安妮，你成了我的榜樣。

綠山墻的安妮讀后感5

　　《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗的首部長篇小說。露西出生于愛德華王子島，童年和少女時(shí)代與外祖父母生活在一起，這段生活經(jīng)歷極大的充實(shí)了露西今后的創(chuàng)作。書中作者成功的塑造了一位親近自然，富有童心，懂得感恩，又很勇敢的主人公安妮。閱讀這本書我們可以看到自己的影子，想到自己曾經(jīng)的那些奇異想法，書中的環(huán)境描寫也十分豐富又很優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。希望閱讀過這本書的我們既可以重拾昨日的天真，又可以拼盡全力追求夢想。

　　來自搜狗百科

　　本書譯者曾曉文發(fā)表作品逾百萬字，多種獎項(xiàng)加身。她從20xx年就定居多倫多，譯者親身到過綠山墻的農(nóng)舍，見識過露西筆下的美景，這些為她的再創(chuàng)作提供了便利。在這版之前曾有過很多版本很多語言的《綠山墻的安妮》，盡管如此譯者還是接下了這個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這個(gè)版本中作者的鉆研精神給我留下了深刻的印象，閱讀后言作者說部分對于我們了解作者、譯者，理解這本書的人物形象很有幫助。此外，文章之前的插畫也精美而又具有畫面感，喜歡安妮的小伙伴一定不要錯(cuò)過這版。

　　來自搜狗圖片

　　安妮是一個(gè)身世坎坷但又充滿正能量的女孩，身世坎坷讓她年紀(jì)輕輕對于很多家務(wù)包括照顧小孩子手到擒來；充滿正能量，讓她保持孩子氣和赤子之心。生活啊關(guān)上了一扇門也許同時(shí)也打開了一扇窗，因禍得福的我們那時(shí)有沒有發(fā)現(xiàn)呢。成人世界總是把懂事作為教育成功的表現(xiàn)，但過早進(jìn)入成人角色其實(shí)也挺可悲和心酸。喜歡安妮的奇思妙想，那時(shí)的她快樂地像一只嘰嘰喳喳的.小鳥。羨慕安妮和戴安娜的友誼，不離不棄，一起成長。佩服安妮的常懷感恩之心和勇氣，對于她來說愛是珍貴的更是雙向的。雖然她是一個(gè)經(jīng)常闖禍的女生，但她敢于承認(rèn)錯(cuò)誤更努力改正，這一點(diǎn)今天的我仍在努力。譯者說不淹沒于苦難的善良、當(dāng)世界令你失望就用想象力補(bǔ)償，這兩句話送給我們。

　　來自美劇小小安妮

　　馬修和瑪瑞拉外表和內(nèi)心反差很大。馬修其貌不揚(yáng)，而且生性靦腆，但他有一顆溫柔的內(nèi)心，在害怕安妮失望的時(shí)候，在為安妮準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。他在家庭中仿佛扮演了慈父的角色，更像安妮的朋友，跨越年齡的局限�，斎鹄瓌t更多的扮演著長輩甚至是虎媽的角色。安妮的到來給綠山墻帶來了歡樂，同時(shí)也豐富了馬修和瑪瑞拉的生活、圓滿了他們的人生。每每看到他們的互動總是會想起自己的父母，過程中也許會有摩擦，但千萬不要一時(shí)沖動，更不要留下無法彌補(bǔ)的遺憾。

　　來自美劇小小安妮

　　蕾切爾讓我印象深刻。剛開始我對她的印象很不好，先入為主的認(rèn)為她是一個(gè)熱衷別人家事的人，但是后來慢慢的發(fā)現(xiàn)她也許真的只是熱心腸，沒有其他的壞心思。最初看到她對于安妮的不禮貌時(shí)內(nèi)心起伏比較大，但很快安妮就憤怒回懟，實(shí)話實(shí)說很羨慕，因?yàn)槟昙o(jì)越大越被規(guī)則束縛。安妮道歉，蕾切爾真心接受并且也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，更是讓人意外，我生活的環(huán)境中似乎長輩很少有錯(cuò)誤的時(shí)候，更不用說希冀他們可以認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了。羨慕他們的心無芥蒂以及坦蕩。生活中希望我們在專注自己的同時(shí)可以少一些冷漠和狹隘，相遇本就是緣分。

　　來自美劇小小安妮

　　閱讀是一個(gè)和書中人物對話的過程更是一個(gè)成長的過程。一千個(gè)讀者中有一千個(gè)哈姆雷特，《綠山墻的安妮》會帶給你怎樣的體驗(yàn)?zāi)�。秋意濃，閱讀，感受。

綠山墻的安妮讀后感6

　　當(dāng)在站臺上與馬修一起看見那個(gè)與我同齡的，笑臉白凈瘦削，身上緊巴巴地裹著短小難看的淺黃色絨衣，頭戴著一頂褪色棕色的水手帽，有著一雙會因情緒而變色的大眼睛的女孩，我就不由得可憐起起她來，為她今后的命運(yùn)開始擔(dān)憂。

　　當(dāng)一輛木頭馬車“得兒，得兒”地從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí)，我已深深地被這位天性樂觀，喜歡幻想的，有著一頭紅頭發(fā)的女孩吸引住了，她的臉上洋溢著彩虹般讓任何一個(gè)人看了都會情不自禁地微笑的笑容，這位女孩名叫安妮。她是露西·莫德·蒙哥馬利筆下的主人公。這本書的名字叫《綠山墻的安妮》，是我暑假里讀的印象最深刻的一本書。

　　安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒院里的可憐孩子。馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特是住在綠山墻農(nóng)舍的一對兄妹。他們本想從新斯科舍的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)11歲左右的男孩幫忙干農(nóng)活。不料陰差陽錯(cuò)，把一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩從火車站領(lǐng)了回來。她就是安妮，因?yàn)樗�不是可以干農(nóng)活的男孩，差點(diǎn)被退了回去。她以自己善良美好的內(nèi)心感染了大家，獲得了大家的歡迎和喜愛，擁有了很多朋友，成為了馬修和瑪麗拉生活中必不可少的人。安妮長大后，又很懂事。憑著自己的執(zhí)著與不懈奮斗考考入女王學(xué)校，獲得艾弗里獎學(xué)金。但是在艾比銀行倒閉，家庭資金困難的情況下，毅然決定放棄讀大學(xué)，當(dāng)阿馮利的一名教師，分擔(dān)家庭困難。

　　就是這么一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的安妮。她使我由開始的同情，到逐漸吸引、感染，到最后深深的喜愛，把她作為榜樣。她的生活并不特別優(yōu)越、完美，可她樂觀面對困難、生活，對生活充滿了美好的幻想和奇異的想象。巴里家的池塘是“閃光的小湖”，林蔭道是“白色的歡樂之路”，白杉樹林是“鬧鬼的森林”……一個(gè)個(gè)浪漫的名字都出自她超人的想象力，使她眼中這個(gè)世界變得更加多姿多彩。她還是個(gè)熱情洋溢喜歡說話的女孩，她那連珠炮般充滿跳躍性的語言常常讓木訥的馬修和古板嚴(yán)肅的瑪麗拉跟不上她說話的節(jié)奏，感到眩暈。我為她的命運(yùn)擔(dān)憂，為她的長大高興，為她的.成功喜悅，為她的決定鼓掌，為她的品質(zhì)喝彩。在她身上找到了我的影子：愛生活、愛說話、愛幻想、愛笑樂觀的女孩。可我身處的是順境，而安妮是在逆境下仍保持這種品質(zhì)就難得可貴了。

　　時(shí)代在不斷進(jìn)步，生活條件也優(yōu)越了，但我們有些人卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想退縮、逃避或者走捷徑，我也是如此，只要遇到一點(diǎn)小挫折，就被打敗。就拿這次考硬筆書法特長章來說，我認(rèn)為自己已經(jīng)是創(chuàng)作班學(xué)生，而且獲得過不少大賽的獎項(xiàng)考出這個(gè)章并不難，結(jié)果沒考出，我懵了，我那樂觀、活潑的性格一下子消失了。怨時(shí)間老人不公平，怨分配名額這么少的，甚至都想放棄下學(xué)期的培訓(xùn)了，我整天泡在課外書堆里，慶幸地是我看了《綠山墻的安妮》這本書，安妮感染了我，讓我思考，讓我學(xué)習(xí)。其實(shí)硬筆書法既要學(xué)，也要練，光靠課堂的練是不夠的，以前的成績只代表過去，考前一點(diǎn)不練，考得出才怪呢。明白了在成功之路上，并不是到處都有鮮花的芳香；機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人。我要向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難不氣餒，不放棄一絲希望；始終樂觀而執(zhí)著地奮斗進(jìn)取、追求理想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。這就是好書帶給人的力量，好的書籍是最貴重的珍寶！

綠山墻的安妮讀后感7

　　早就聽說過由加大拿作家露西·莫德·蒙格瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》這本長篇小說了，而且看過的人都說很好，但好在哪里卻沒有說，所以需要自己也去好好“認(rèn)識”一下。十一歲的安妮本來是不屬于綠山墻的馬修兄妹倆的，馬修·卡思伯特和瑪瑞拉·卡思伯特本來決定領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)男孩，他來了之后可以幫忙做農(nóng)活，但是陰錯(cuò)陽差，最終他們得到的卻是十一歲的紅頭發(fā)女孩安妮·雪莉。故事以如此來開頭，就在無形中設(shè)下了很多懸念：比如首先，馬修兄妹倆特別是一開始感到失望透頂?shù)默斎鹄瓡�接受安妮嗎？比如其次，說起話來滔滔不絕的安妮對伊芳里村的優(yōu)美環(huán)境特別滿意，那么，對于這里的人、來到這里以后的生活會有什么期待和看法呢？比如最后，當(dāng)安妮以“綠山墻的安妮”為世界各地的讀者們喜歡的時(shí)候，她又是否能夠征服更多的讀者，而不僅僅把《綠山墻的安妮》當(dāng)作一本兒童文學(xué)作品呢？

　　整體上，《綠山墻的安妮》是足以令人一口氣讀下來，而只覺得時(shí)間過得實(shí)在是太快了的。而所有的一切，都是因?yàn)橛辛税材�，才能美麗的伊芳里村頓時(shí)增光添彩，變成了一個(gè)童話般與傳奇般的存在。確實(shí)，安妮并不完美，她來馬修家之前歷經(jīng)坎坷，吃了很多苦頭，而且差一點(diǎn)還因?yàn)楝斎鹄�一開始的不想要而再繼續(xù)吃苦頭；她會為自己的一頭紅頭發(fā)而自慚形穢，也極其擔(dān)心和厭惡會被別人嘲笑；更重要的是，她太能說了，一旦說起話來就沒完沒了，而且想象力超級豐富……乍一下子接觸，估計(jì)沒有幾個(gè)人有足夠的心理準(zhǔn)備能夠受得了這個(gè)非常特別的安妮·雪莉！

　　不過安妮這個(gè)聰明、機(jī)靈、天真的十一歲紅頭發(fā)女孩子，倒是一開始就得到了馬修的喜愛，繼而也贏得了瑪瑞拉和其他人的喜愛。為什么呢？因?yàn)榘材萦袗坌�、有正義感，也懂得親近自然、照顧他人，還能夠讓平凡的生活煥發(fā)出最大的詩意，還懂得努力拼搏、積極進(jìn)取……表面上看起來不完美、愛闖禍的安妮，卻最終贏得了大家的喜愛，走出了綠山墻，走出了加拿大，走進(jìn)了世界上更多讀者的內(nèi)心里。雖然“不完美”，卻比“完美”更能讓每一個(gè)讀者都覺得格外親近！

　　要是僅僅把《綠山墻的安妮》當(dāng)作一本兒童文學(xué)作品，認(rèn)為它更適合于孩子們來看，那可就真的有點(diǎn)兒看不到它的真正的“好”了！生活里像安妮這樣的孩子不是有很多，而是太少了！安妮雖然不完美，從長相到性格都有一些不足之處，但她天真善良、熱情似火、懂得珍惜，也聽得進(jìn)去道理，這不就很好嗎？！完美很難天然生成，更關(guān)鍵的是要在成長的過程中，一步步地努力改善并最終趨于完美！這需要足夠的精力和時(shí)間。

　　更重要的是，安妮之所以成為“綠山墻的.安妮”，和馬修的寬窄厚道特別是瑪瑞拉的悉心教導(dǎo)有著極其緊密的關(guān)系，也因此培養(yǎng)和加速了安妮獨(dú)立自主、明禮誠信等等優(yōu)秀品質(zhì)的形成。安妮來到綠山墻農(nóng)舍后，如同魚兒得到水，迅速成長了起來。而從另一方面來看，安妮的到來，又何嘗不是對馬修以及瑪瑞拉的一種愛的回報(bào)呢？以至于馬修去世后，瑪瑞拉最終向安妮敞開了心懷：“我過去對你也許有些嚴(yán)厲，似乎不像馬修那么愛你。現(xiàn)在我想告訴你，安妮，我愛你，就像愛自己的親骨肉。從你來到綠山墻的那天起，就一直帶給我歡樂和安慰�！边@就足夠了。從安妮以及馬修兄妹倆的身上，望子成龍、望女成鳳的家長們應(yīng)該能夠?qū)W到足夠的與孩子相處、讓他們更加健康快樂成長的秘訣。從這個(gè)意義上來說，家長們更應(yīng)該好好讀一讀、品一品《綠山墻的安妮》這部長篇小說。

綠山墻的安妮讀后感8

　　加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》讀來引人入勝。

　　安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到孤兒院。綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活，沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴，博得了瑪莉拉歡心，她留了下來。

　　安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，給身邊所有的事物取可愛的名字，無心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。

　　安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂，讓每個(gè)人都變得陽光�！毒G山墻的安妮》是一部真善美的啟蒙，主人公安妮活潑、天真可愛的天性自然甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年級辛苦的學(xué)習(xí)生活就這樣過去了，迎來了美好的暑假。在這暑假中，我為了能增強(qiáng)我的閱讀能力，我看了幾本小說，但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。

　　這本書是一半外國小說，書內(nèi)有三個(gè)主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長故事。書里的安妮從小就是孤兒，她長得并不漂亮，最令她討厭的是她滿臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。

　　一年，她陰差陽錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，從而來到了綠山墻農(nóng)舍，但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她，因?yàn)檫@位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她剛來到綠山墻時(shí)，被這兒的`一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個(gè)性的名字，比如說綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛幻想最后也讓馬瑞拉改變了對她的看法，也贏得了周圍鄰居們的喜愛。后來，她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻�的學(xué)院：女王學(xué)院。

　　但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。

　　讀了這本書，我深深被安妮身上那種愛幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛幻想，讓我非常震撼。記得她剛來的時(shí)候，跟著馬修騎著馬車時(shí)，路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時(shí)，安妮居然毫無顧忌地退了學(xué)，放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢想，在家照顧馬瑞拉，一個(gè)瘦小，滿臉雀斑的女孩，是那么得堅(jiān)強(qiáng)樂觀，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下，變得無比得脆弱，自私。

　　一旦碰到些難題，就會措手不及，在沒有思考的情況下就向父母求助，依賴于高科技。而在感恩上，我們和書中的安妮也是天壤之別。如果從現(xiàn)在起，我們也像書中的安妮那樣，對學(xué)習(xí)有積級，上進(jìn)之心；向生活微笑，擁有樂觀之心；而在面對失敗時(shí)懷著堅(jiān)強(qiáng)之心；對待親人懷著感恩之心，那我們這個(gè)社會就會人才濟(jì)濟(jì)，處處充滿溫暖，國家也逐漸會變得富強(qiáng)，不怕被人欺負(fù)。那是一件多么美好的事啊！

　　安妮的故事告訴我們：在生活中，我們要對生活充滿希望，相信生活充滿陽光，那么它就會有陽光；我們向生活微笑，生活也就會毫無保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的心去面對生活，面對整個(gè)世界，到那時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，原來每一天的陽光都是那么得燦爛！那就讓我們在生活中綻放出屬于自己的光彩吧！

綠山墻的安妮讀后感9

　　最近，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。

　　書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。

　　安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧！

　　女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。她有著豐富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生；她渴望親情和友情，因?yàn)?歲時(shí)的安妮已經(jīng)失去了父母，11之前在孤兒院的她沒有任何朋友；她的相貌并不美貌，一頭紅色的頭發(fā)，面頰上生滿了雀斑，可是上天對她是公平的，贈予了她那熱愛大自然的'心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。即使是養(yǎng)孩子、失去父母，這樣的痛苦都挺過來了，這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受，可是她卻承受過來了。即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)切，她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的，這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。

　　她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉，卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去想約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是一個(gè)這樣執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩呢。安妮漸漸長大了，雖然她天真浪漫的性格卻依舊沒有變，但是她開始懂事了，不會再干出像把葡萄酒當(dāng)成草莓汁、為了和男孩子爭口氣而從房檐上掉下來這種令人啼笑皆非的事情了。

　　安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞，也為了她自己開始奮力地讀書，即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。安妮考上了皇后學(xué)院，爭取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會，這是她一直以來的希望��！可是…就在人生的另一扇大門向安妮打開時(shí)，安妮卻放棄了，只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞，而選擇放棄自己的夢想，教書來陪伴寂寞的瑪利亞。安妮只是為了感恩吧，為了感恩而選擇放棄理想，去報(bào)答改變她一生的人……每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種執(zhí)著，那種純潔，擁有著一顆潔白無暇的心靈。在當(dāng)今社會里，這…應(yīng)該很難吧。

　　人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠(yuǎn)了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣，把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要，也許世間會少很多邪惡的事情吧。學(xué)會有一顆擁有大自然的心，學(xué)會像安妮一樣，和大自然交朋友。

綠山墻的安妮讀后感10

　　忙碌而充實(shí)的七月過去了，在輕松而愉快的八月里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，這本書告訴了我很多很多。

　　在《綠山墻的安妮》這本書里，有安妮忠實(shí)的朋友戴安娜，她乖巧，聰明，能夠說服安妮這個(gè)沖動的女孩；有吉爾伯特，在捉弄安妮之后能改過自新；有馬修和馬瑞拉，他們愛著安妮，給與了他無盡的關(guān)愛。我最喜歡的就是這個(gè)愛幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩──安妮。因?yàn)樗�自信、頑強(qiáng)、執(zhí)著、有情有義的寶貴精神值得我學(xué)習(xí)。

　　在這本書里，我最喜歡的一個(gè)故事──安妮在一個(gè)禮堂參加表演，下面的觀眾都是打扮得珠光寶氣的城里人，可安妮沒有自卑，輕松、很自信的站在臺上朗誦了一首詩歌。她美妙的聲音深深的打動了現(xiàn)場的觀眾，不僅贏得了掌聲，更是獲得了在場一位演說家的贊美。這個(gè)故事讓我明白：不管面對什么樣的困難，都要自信，勇敢的面對，就能收獲成功！

　　《綠山墻的安妮》這本書讓我懂得了友誼的珍貴，我一定要做個(gè)像安妮那樣自信、頑強(qiáng)、執(zhí)著、有情有義的人！

　　讀《綠山墻的安妮》有感15

　　她長著一頭紅發(fā)，有一雙大而明亮的眼睛，滿臉雀斑。她愛幻想，愛生活。她活潑樂觀，勤勞善良。猜猜她是誰？她就是加拿大著名女作家露西？蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》這一書中的一個(gè)十歲的女孩兒——安妮？雪莉。這樣一個(gè)看似平凡的女孩卻陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入了綠山墻里，來到一對需要幫手的卡思伯特兄妹家。

　　安妮雖然從小喪失父母，歷經(jīng)種種生活磨難，但她卻依然熱愛生活、熱愛大自然，為人直率、善良，很珍惜友誼。她與一位安靜的女孩——戴安娜，結(jié)成了好朋友。她想象力豐富，給每一個(gè)地方、每一條河、每一個(gè)生物都取了名字——“閃光的湖”，“森林女神的水泡”。

　　安妮不僅愛幻想，而且還是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。在一個(gè)小型聚會上，安妮為了不受到得意忘形的喬西的嘲笑，接受了喬西的挑戰(zhàn)——在屋頂上走�？勺叩揭话氩恍⌒乃�傷了腳踝。但安妮雪莉并不沮喪，還安慰瑪麗拉，慶幸摔傷的是腳踝，不是摔斷脖子。還在這養(yǎng)傷的七個(gè)星期間，知道了原來自己有那么多朋友，特別開心。一直和瑪麗拉不停地聊天。

　　讀了這本書后，安妮身上這種樂觀的態(tài)度給我?guī)�來了積極的影響。以前我不太會寫作文，也不喜歡寫作文。一聽到“作文”兩字，就頭疼，發(fā)出無奈的`叫聲；一看到作文本，就欲哭無淚，恨不得把它給撕了；時(shí)間用的最長；有時(shí)寫著寫著就跑題了，有時(shí)廢話一大堆。媽媽還特意為我報(bào)了作文班，我一開始非常不情愿�？戳税材莸墓适潞螅�我仔細(xì)想了一想，多練習(xí)寫作其實(shí)對我也有好處：它可以提高我的寫作水平；可以發(fā)泄我的情緒；可以幫我保存我對每一件事的感受。用文字記錄開心或不開心的事，即使沒人看，也已經(jīng)把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友，安靜聆聽著我的心情，也是挺好的。面對困難，就應(yīng)該保持這種樂觀積極的態(tài)度，事情才會變得越來越好。如果只是一味的埋怨，會變得越來越糟糕�，F(xiàn)在，我慢慢的開始接受作文，并開始喜歡上作文。并從題目中整理思路來構(gòu)思，從老師的評語中找到自己的缺陷，并努力改正。

　　我要向安妮學(xué)習(xí)樂觀的對待人生每一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樘魬?zhàn)背后則是絢爛的彩虹！

綠山墻的安妮讀后感11

　　人生不是一個(gè)無法破譯的謎，但一萬個(gè)人肯定有一萬個(gè)謎底。

　　《綠山墻的安妮》的主人公——安妮，自幼失去父母，被寄養(yǎng)在孤兒院里。上天也許故意和她開了一個(gè)巨大的玩笑，但她始終沒有服從命運(yùn)的安排，以樂觀的心態(tài)挑戰(zhàn)命運(yùn)，活出了自己的精彩，一步步走向成功。也許這就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀樂都屬于它。所以，面對挫折的我們要鼓足勇氣，勇敢地前進(jìn)。不在省略號的長河里徘徊，不在頓號的小客棧里沾沾自喜，不在逗號的途中倒下，也千萬別被感嘆號的鐵錘嚇到。記住，無論如何都不要在人生路上輕易地畫上句號。因?yàn)椤�—只有�?jīng)受生活考驗(yàn)，然后痛定思痛，繼而奮力拼搏的人，最終必將成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的人。所以，請別氣餒，也許下一秒你能夠出類拔萃。

　　“世界上有這么多值得喜愛的事物，真是太奇妙了，太壯觀了！”安妮是一個(gè)想象家，在她的想象里，“巴里的池塘”是“閃光之湖”在沖她微笑；“綠蔭大道”是“歡樂潔白之路”，路邊的`野玫瑰可以說話可以講故事。仿佛想象是個(gè)能給安妮帶來一切美好的好東西。但也不一定，安妮的想象也給她自己帶來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤，在綠山墻里出落得亭亭玉立，成長成一個(gè)快樂幸福的小主人。也許一萬個(gè)人對“幸�！焙汀翱鞓贰庇幸蝗f個(gè)看法，正如一萬個(gè)讀者就有一萬個(gè)哈姆雷特，但“幸�！焙汀翱鞓贰币彩莻�(gè)定律：幸福是一種經(jīng)歷、是一種領(lǐng)悟、是一種心境、是一種感受。它可能就在陽光燦爛的早晨，在一個(gè)下雪的午后，或者真的就像安妮的想象那樣。如果一個(gè)人在這種場合都找不到“幸福”和“快樂”的話，它或她或他，即便走到天涯海角，那都是找不到的了。當(dāng)然“幸福”和“快樂”也是“痛苦”的孿生兄弟，這就是為什么幸福的人用歌聲裹住眼淚，不幸的人用眼淚浸泡歌聲。自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己把自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。當(dāng)你做到了這三點(diǎn)，人就跨入了幸福之門。

　　誰也不能預(yù)知未來，但這個(gè)丑陋“紅發(fā)精靈”確確切切以自己的努力換取了她的未來——安妮以優(yōu)異的成績從�？茖W(xué)校畢業(yè)，拿到了艾弗里獎金，獲得了進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會。但面對馬修的突然去世、馬瑞拉眼睛出現(xiàn)的問題，安妮決定不上大學(xué)，留在當(dāng)?shù)禺?dāng)教師，陪伴在馬瑞拉身邊，盡自己的努力，回報(bào)馬瑞拉對自己的幫助、愛護(hù)與鼓勵。誠如俄國大文豪列夫托爾斯泰所說：“一個(gè)人的價(jià)值=實(shí)際才能/對自己的估價(jià)�！倍嗝葱迈r，多么恰當(dāng)！生活是無限美好的，我們應(yīng)該和著生活的節(jié)拍，踏著青春的舞步，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，追趕時(shí)間，享受生活，給自己一個(gè)高目標(biāo)、遠(yuǎn)方向，灑下青春的淚雨汗，播種下滿載希望的美好種子，努力拼搏吧！也許就會像那個(gè)精靈古怪的“紅發(fā)精靈”——安妮，能有一番美好的收成。相信吧：含淚播種的人，一定會有含美的收獲！我們也要學(xué)會感恩，用愛去回報(bào)那些關(guān)心、鼓勵我們的人。

　　我們不管面對多大的困難，都應(yīng)該像安妮一樣，自信、勇敢、樂觀地在人生道路上馳騁、奔跑。其實(shí)，在最困難的時(shí)候不喪信心，就能贏得成功。我們也要懂得勇敢承擔(dān)責(zé)任，珍惜、感恩身邊的每一個(gè)人。

　　《綠山墻的安妮》——是帆的伙伴，讓我在奮力拼搏的旅途中，離成功的彼岸更近一些。

綠山墻的安妮讀后感12

　　《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個(gè)月大時(shí)，相繼去世了，不得已過著投靠別人的日子；她意志堅(jiān)強(qiáng)，不為環(huán)境所影響，直到被一對好心的兄妹收養(yǎng)，也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，于是展她開新生活。

　　安妮是個(gè)孤兒，已經(jīng)失去了雙親的愛了，加上她是女生差一點(diǎn)被退回孤兒院，雪上加霜的她一定傷心欲絕吧！這也是安妮的人生旅途上的重要的影響。她有一個(gè)好朋友叫做黛安娜，她們常一起去野餐。在綠色莊園家里，馬莉娜也誤會了安妮，以為她當(dāng)小偷，后來才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，真是令大家虛驚一場。馬莉娜和馬修兄妹兩個(gè)越來越喜歡安妮，他們的生活也因?yàn)榘材莸募尤攵�越來越有趣了呢！故事的情�?jié)生動活潑，讓我閱讀起來愛不釋手，彷彿我就像安妮一樣，沉浸在這個(gè)精彩無比的故事王國里。

　　安妮來到了艾凡利小鎮(zhèn)，很幸運(yùn)的遇到很多好朋友，也發(fā)生了有趣的事，盡管在她成長中歷經(jīng)很多挫折，她始終保持一顆天真的`心，她很努力的學(xué)習(xí)，既使處于再困苦的環(huán)境，她都能不畏艱難，堅(jiān)忍奮斗，在這一段漫長的心路歷程中，安妮追尋著自己所渴望的及珍視自己所擁有的，因?yàn)閷λ齺碚f，唯有心靈的滿足才是真正的幸福。后來，安妮的表現(xiàn)優(yōu)異，不僅學(xué)業(yè)成績好，還組成讀書會；她點(diǎn)子多，常常和朋友異想天開的聊天；她多才多藝，常常登臺演戲，順利考上公費(fèi)的學(xué)校，馬修和馬莉娜都對安妮滿意極了，認(rèn)為安妮是老天爺送給他們最好的禮物呢！安妮堅(jiān)毅不拔的精神，最后實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成為一位老師，達(dá)成她最大的心愿。

　　書中有一句話：“我們的友情要像黑夜里明亮的燈一樣，永不熄滅�！蔽艺嫦Ｍ�自己就是書中的黛安娜，能有一位像安妮那么貼心的朋友。最令人婉惜的是，固執(zhí)的安妮，對吉伯特布萊斯的惡作劇卻耿耿于懷，彼此之間好長一段時(shí)間都不交談互動，直到吉伯特把他在艾凡利小學(xué)的教職讓給了她，安妮才頓悟，后悔自己的偏見。朋友之間若能將誤會化解開來，一樣能擁有友善的情誼。我想這些年來，安妮心里也想敞開心胸，接納朋友，她有多次機(jī)會能和吉伯特和好，卻又無法放下已經(jīng)受傷的自尊心，而錯(cuò)失良機(jī)。我們在學(xué)校，老師也常教導(dǎo)我們要和同學(xué)之間要合諧相處，朋友可以和我們切磋學(xué)業(yè)，也可以陪伴我們成長，和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，應(yīng)該要心平氣和，好好溝通，這樣才能維持彼此的情感和友誼。

　　我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事，除了讀書之外，也要多思考，才能處處充滿創(chuàng)意呢！這一本書中所闡述的內(nèi)容，對我們?nèi)松鷨⑹竞艽�，讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí)，要學(xué)會原諒及寬恕別人的過錯(cuò)。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，為我們點(diǎn)燃一股希望，當(dāng)我們徬徨無助時(shí)，朋友會給予我們支持力量；當(dāng)我們灰心喪志時(shí)，朋友會鼓舞我們向前邁進(jìn)，所以，我們應(yīng)該誠心誠意的對待朋友。

　　在安妮的奮斗故事中，我了解一個(gè)人的一生，會隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折，要打造一個(gè)幸福自在的人生，在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過：“我們最大的光榮不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到，就算跌倒了也要勇敢站起來，就算跌痛也要努力向前沖，直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。

綠山墻的安妮讀后感13

　　閱讀一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的安妮的成長故事，走進(jìn)她的內(nèi)心，體會她的喜怒哀樂，你一定會被深深打動。

　　安妮·雪莉天性活潑樂觀，愛幻想，身世卻凄涼孤苦。她剛出生三個(gè)月，母親患熱病去世，四天后父親也死了。八歲前被托馬斯太太收留，后又到哈蒙德家照看家里的八個(gè)孩子(其中三對雙胞胎)，10歲時(shí)被送進(jìn)孤兒院。11歲這年，被綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。《綠山墻的安妮》講述了在綠山墻農(nóng)舍，安妮如何從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽光女孩的故事。

　　書中，我們可以看到一個(gè)愛幻想的安妮，在她眼里，一棵綴滿白花的樹是一位戴著美麗白紗的新娘;綠山墻窗外開滿白色櫻花樹是一位高貴的'“白雪皇后”;冬日寒冰下的小溪會發(fā)出動人的歡笑。原來只要你有一種凡事愛幻想的美好心態(tài)，就能讓自己更快樂，生活更輕松，這就是想象的力量!拋開不快樂的想法，用樂觀去面對世界，生活才會充滿了陽光和快樂!這些我能從安妮身上體會到。讓我們牢記安妮的快樂密碼：如果你決定過得愉快，那么你總能過得愉快的。

　　馬修為安妮買了一包巧克力糖，她也要分給戴安娜一半，因?yàn)樗�說這樣會讓另一半吃起來更香甜。像安妮一樣，對朋友真誠善良，樂于分享，我們也一定會像她那樣收獲到更多的朋友。

　　雖說平時(shí)安妮大大咧咧，毛手毛腳，但是當(dāng)她利用自己照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)，救助得了喉頭炎的戴安娜妹妹時(shí)頭腦冷靜、臨危不亂。一個(gè)果斷、冷靜、有耐心和愛心的安妮躍然紙上，醫(yī)生都夸贊安妮真能干，小小年紀(jì)就能做出這么不簡單的事情。安妮教會我遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，一定要理智地面對問題。

　　故事中雖然安妮總是在不斷犯錯(cuò)，但是她說：“每犯一個(gè)毛病都幫我改掉一個(gè)缺點(diǎn)，‘紫水晶胸針事件’讓我明白了不能亂動不屬于自己的東西;‘鬧鬼的森林’的事糾正了我亂用想象力的毛病;把止痛劑錯(cuò)放進(jìn)蛋糕里那件事治好了我在烹調(diào)上的粗心大意;而綠頭發(fā)那件蠢事告訴我不能有虛榮心……”正因?yàn)榘材菘偸窃谧晕曳词�，所以她才越來越理性，不斷在進(jìn)步�！笆�敗乃成功之母”這句話大家都熟知，但是如果失敗之后不吸取教訓(xùn)，不去尋找失敗的原因，不去積極地對待失敗，而只是拿這句話來安慰自己，那么結(jié)果還是等不到成功的。

　　為了能走進(jìn)女王學(xué)校，安妮開始靜下心來全力以赴備考，終于順利進(jìn)入了女王學(xué)院。但是開始學(xué)習(xí)后，安妮馬上又為自己定下了新的目標(biāo)-爭取艾弗里獎學(xué)金。 “當(dāng)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)后，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)正在更高處閃閃發(fā)光，去實(shí)現(xiàn)它，這就是人生的意義�！蔽覀兛吹搅艘粋�(gè)積極進(jìn)取的安妮，等待宣布艾弗里獎學(xué)金的安妮臉色蒼白，沉默不語。 “想要獲取任何東西都要付出代價(jià)，至于遠(yuǎn)大的抱負(fù)那更是不會輕易達(dá)成的，那需要付出種種辛勤的勞動，還要經(jīng)受焦慮不安和灰心喪氣的種種考驗(yàn)�！表樌�獲得獎學(xué)金的安妮讓我們明白了幾分耕耘幾分收獲的道理。

　　故事的末尾，安妮說：“馬瑞拉，我不同意你把綠山墻賣掉，我已經(jīng)長大了，我決定不去女王學(xué)院讀書了，我要在這里申請教書，這樣也能幫到家里，你看不了書，我可以讀給你聽，馬瑞拉，我會承擔(dān)起我自己的責(zé)任的……”讓我們看到一個(gè)懂得感恩，富有責(zé)任心的安妮。

　　“安妮像彩虹意義有不同的色彩，每一種色彩都那么美麗迷人”，安妮像一盞燈照耀在前方，她的故事告訴了我們，無論遇到什么事情，都要對生活微笑，你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，給你帶來真正的快樂。所以做一個(gè)對生活微笑的陽光女孩吧!

綠山墻的安妮讀后感14

　　◎無論如何，務(wù)必向著光亮走下去

　　“在這個(gè)并不完美的世界上，我們不可能要求事事都很完美�！北热缙诖�再一次落空，努力又一次打了水漂，失敗的陰霾時(shí)時(shí)籠罩著我，我生活的軌跡就像一只螺旋的轉(zhuǎn)動，反反復(fù)復(fù)沒有休止，又常常在同一個(gè)地方跌倒，不曾有進(jìn)步的痕跡。這一度讓我沮喪。我總是安慰自己，這也不是一成不變啊，至少每一次跌倒我都在成長，我心態(tài)樂觀了不少——想來也的確只是阿Q式的自我安慰。

　　直到在書中讀到——“我已經(jīng)盡了全力，而且我開始懂得＇奮斗的快樂＇這句話的意思，除了努力，獲得勝利，最大的益處就是努力而遭受失敗了�！弊x到此處心情瞬間明朗了，我總是將失敗視作籠罩著我的陰霾，卻對它所帶來的改變和契機(jī)視而不見，如果能夠把每一次失敗看作暫時(shí)被云翳遮掩住的天晴，比起從失敗中尋找安慰自己的托詞，或是衍生出質(zhì)疑動搖的消極想法，并因此被自己的想法困住，我想，我們更應(yīng)該從失敗中找到改變的契機(jī)，并相信只要一直向著光亮走下去，終能守得云開終見月。

　　◎只要我不慫，生活沒法絆倒我

　　面對未知，我們都會恐懼，在反復(fù)與矛盾中掙扎，在焦慮與不安中等待。時(shí)常我恐懼的事來源于害怕再次失望，我原以為失望過后，混沌與不堪會隨時(shí)間的稀釋淡去，卻未曾想，稀釋的只是程度，它仍牢牢地占據(jù)在我心中的一角，這也就意味著，一旦當(dāng)我再遇上與之相關(guān)的事，我還是會本能地恐懼并想回避，我還是會害怕恐懼會再次變成失望。

　　書中寫道“在這個(gè)世界上，我們獲取任何東西都是要付出代價(jià)的，盡管遠(yuǎn)大抱負(fù)值得擁有。但它們卻不是輕易可以達(dá)到的`，需要付出辛勤的勞動，進(jìn)行自我克制，并經(jīng)受焦慮不安和灰心喪氣的種種考驗(yàn)�！彼�謂恐懼誰都會有，只是看你怎么去面對和處理，如果因?yàn)楹ε率�望而不去嘗試，就會讓我們丟失許多克服恐懼的機(jī)會。

　　◎因這才是獨(dú)一無二的你吖

　　記得在一篇文下收到的評論 : 真的很能引起共鳴了。

　　“那個(gè)躊躇不定又常常堅(jiān)定執(zhí)拗的我，那個(gè)敏感脆弱又常常張楊跋扈的我，那個(gè)中規(guī)中矩又渴望自由的我�！蔽蚁胍�理解又常常理解不了這么多矛盾的自己，很多不出于理智而自發(fā)的懦弱情緒讓我對自己常常失望，我和我真的是一體的嗎?

　　我回復(fù)道:曾在《綠山墻的安妮》看到這些一段話——我的內(nèi)心里存在許多不同的安妮。有時(shí)候我想，這就是我為什么令人厭煩的原因吧。如果我僅僅是一個(gè)安妮，我就會輕松許多，但是那樣的話，又會失去一半的樂趣。

　　要允許自己為人，接受自己性格中所有的多面性，那恰恰是構(gòu)成我們獨(dú)一無二的性格的眾多元素，每個(gè)人都會這樣，是那些性格促使我們思考和成長。

　　◎保持一點(diǎn)兒浪漫

　　嘿，生活很苦，何不保持一點(diǎn)兒浪漫？所謂浪漫，我想了想，換個(gè)詞來說就是少年感吧——如果生活給你出一張冷酷苦澀的臉，你仍能相信最初的童話在你心中留下的甜，在忍受過現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜艱險(xiǎn)后仍能保持一點(diǎn)兒浪漫，保留那一點(diǎn)夢幻和純真，我想對大多數(shù)的我們來說，這點(diǎn)兒浪漫就足夠了。

　　若是實(shí)在灰心喪氣的時(shí)候，也要告訴自己——“我的生命是一塊葬滿希望的墓地�！�

　　終.

　　可以說，這本書是使我從悲觀走向樂觀的一個(gè)契機(jī)，而未來我也還將繼續(xù)摸索，它讓我明白，生命其實(shí)不需要太深層次的悲觀和通透，也不需要太沉默的熱流涌動，如果能從悲觀之事中看到樂觀的一面，我想那才是我們閱盡人世這本大書尋得的最終的啟發(fā)。

綠山墻的安妮讀后感15

　　書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書能給人啟迪不少知識；一本好書能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識的大門，一本好書能指引我們走向成功的燈塔。最近，我有幸讀了一本好書，那就是《綠山墻的安妮》，讀了這本書讓我深受感動，受益匪淺。

　　有的人說，愛是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽；有的人說，愛是人生中的一盞指路明燈；有的人說，愛是見證時(shí)間的證人，神奇的魔術(shù)師，一會兒讓人泣不成聲，一會兒使人破涕為笑；有的人說，愛是撼動上蒼的偉大生物……而在1904年，加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對愛人又是怎樣的呢？我讀了起來……這本書主要講了安妮是個(gè)無依無靠的孤兒，面對生活的困苦，她依舊樂觀向上。經(jīng)過陰錯(cuò)陽差的巧合，安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了，在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事，從誤解到和好如初。安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過……轉(zhuǎn)眼間，通過自己的不懈努力，最終考上了大學(xué)，可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了�，旣惱�面臨著失明，想將綠山墻賣掉，安妮有著一顆善良的心，為了不讓瑪麗拉失明，不失去美好的記憶，于是她回來當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮，給了她一個(gè)幸福的生活，現(xiàn)在輪到安妮來照顧她深愛的家人，她熱愛的這片土地；愛，也許就是這么神奇?zhèn)ゴ蟆�對于安妮來說，愛，是生活中必不可少無法衡量的吧！而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢！平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷，無微不至的話語與行動；老師不斷地鼓勵和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助，以后的我們學(xué)會照顧關(guān)懷父母，將心比心，盡最大的力愛你所愛的人，幫你所愛的人，護(hù)你所愛的人。

　　讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂觀向上，敢于挑戰(zhàn)的女孩，我要以她為榜樣，努力學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)，我喜歡這本書，因?yàn)樗�告訴了我，愛的奉獻(xiàn)多么重要！

　　2綠山墻的安妮讀后感500字

　　暑假里，我讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書。這是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利的作品。我喜歡書中的主人公——安妮，她雖然是一個(gè)孤兒，但她天真善良，不拘小節(jié)，令我十分意外。她如此平凡，但她比誰都樂觀。我隱約聞到了綠山墻的清新；我彷佛看到綠油油的綠山墻；書中那可愛的女孩兒安妮就真真切切地站在我面前。

　　我愿意傾聽安妮的.天馬行空的想象�！澳憧吹侥强脵烟覙淞藛�？她的腰段這么苗條！她就像披著婚紗的新娘……”安妮的笑容是如此天真�。∽髡咭睬擅畹挠冒材菰捳Z和想象為我們一點(diǎn)點(diǎn)拉開綠意盎然的卷軸�？梢哉f安妮的心中充滿了大自然。

　　安妮不僅想象大膽豐富，還喚回了我們的童年。安妮不喜歡框框條條，她隨心所欲，全憑心情。她的喜怒哀樂也毫無理由。書中的描寫十分傳神：“但是，走到半路的時(shí)候，安妮臉上憂郁的表情突然煙消云散，反而變得神采飛揚(yáng)，似乎有說不出的高興。”雖然有點(diǎn)莫名其妙，但仔細(xì)一想——這不正是一個(gè)“孩子”應(yīng)該有的天性嗎？

　　作者在本書結(jié)尾時(shí)寫下了精華：“人生的反復(fù)無常曾讓安妮困惑和失落過，但安妮還是相信，人生的旅程盡管遙遠(yuǎn)，但充滿了幸福。她不禁感慨萬千：“冥冥之中，凡事皆有天意！但歲月輪回，美好的世界又何時(shí)不在呢？’”其實(shí)人生沒有完全的痛苦或全部的幸福，只有一切都經(jīng)歷過了才叫“完美”，才是“無憾”！

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