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高中的回憶作文

時間:2023-04-30 04:22:36 高中作文 我要投稿

【精品】高中的回憶作文錦集十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的高中的回憶作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】高中的回憶作文錦集十篇

高中的回憶作文 篇1

  在我的相冊里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當翻開相冊, 就想起我的小野兔。 那是兩年前的一天,我的表哥送給我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時候,我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁,說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺前,“咔嚓”一聲,拍下了這暖流便從心中涌出,溢出眼眶,那些走調(diào)的歌和真情的告白讓我們堅信:我們是在一起的。 也許并不是相處的每一天,都會有那一刻直抵心靈的感動,但我相信,我們彼此扶持走過的'每一日,都會是我們分別后最美的回憶。要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想,即使天寒地凍,路遠夜長。我們?yōu)榱烁髯缘膲粝胂嗑郏步K會為了夢想而四散天涯。而其間的我們,便是并肩而行的戰(zhàn)友,為著夢想而打拼,直到遠方不再是遠方。

  晚自習偶爾抬頭,總會望見天空被風迅速吹成濃厚的深藍,而你們神色嚴肅地埋在習題間,沙沙的筆聲像是為了明日的出征而備戰(zhàn)。這時,心底總會有莫名的感動:有你們的陪伴,我的腳步不再躑躅。 我會記得,記得你們打球后濕漉漉的頭發(fā),記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水,記得你們豪氣沖天的誓言“茍富貴,毋相忘”;我會記得,記得我們體育課時溜到山上后小小的竊喜,記得我們靠在一起坐在草地上望天看云的悠閑,記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑,記得我們的沉默,記得我們細密的憂傷。

  陽光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一,卻依舊是寧靜質(zhì)樸的白——正如我們一起走過的生活,我們一同填寫的回憶,我們彼此間不可替代的陪伴。

高中的回憶作文 篇2

  剛剛步入這一新的學(xué)校,四周的環(huán)境就已將我的心靈深深勾住。青青的草兒歡快地舞蹈,小小的花朵微微在笑,唯有高高的梧桐卻自顧自睡覺。

  來到教室,桌椅都煥然一新,個個精神飽滿,我們的身軀的重量仍然壓不倒椅子的興奮,沉重的書包也敵不過桌子的熱情。漸漸地,漸漸地,我們也為這種生機勃勃的氣氛所感染,與他們?nèi)跒橐惑w。新同學(xué)相識難免有些尷尬,但是,在桌椅的引導(dǎo)以及一些多話的男生的幫助下,教室終于熱鬧起來,整個教學(xué)樓中都充斥著我們的歡聲笑語。

  我們,就在這樣熱鬧的環(huán)境中度過了那美好的七天——軍訓(xùn)。接著,就開始步入緊張的學(xué)習生活。進入中學(xué)后,以弄暈我們?yōu)闃返霓D(zhuǎn)盤由三個增加到五個,多了歷政兩個轉(zhuǎn)盤。我們大部分人都還停留在小學(xué)的生活中,不能馬上適應(yīng)這一巨大變動。我們哪里知道,月考,早已悄悄潛伏在我們身旁。

  在最不恰當?shù)臅r候——國慶假期后,月考來了。這意味著一個國慶節(jié)都要在書海里奮斗了。但一個月,能有多少內(nèi)容?不過保險的人,也還會復(fù)習上很久。我就是其中之一。轉(zhuǎn)眼間,假期結(jié)束了。我懷著一顆帶有緊張的自信心理來到考場,望著那一張張卷子,我斗志高昂。

  兩天的'測試過后,我們?nèi)巳硕妓闪艘豢跉?梢幌氲矫魈炀鸵l(fā)成績,我們的心就都懸上了。這幾天過得真是比箭還快,同一個地點,好像做了一場夢一樣,醒來時,才發(fā)現(xiàn)我們那大腹便便的班主任已經(jīng)站在講臺上了,手中拿著一張信箋似的白紙,上面記載著四十個人回家后的命運。

  報道我的名字了,這時,我的耳朵豎地高高得,手握地緊緊得。等到老師說出第二句話的時候,我全身都軟了下來,口里常常的吁了一口氣。這次考得比較好,有進步了。

  經(jīng)過這次成功的鼓勵,在下一個月中,我開足馬力,不住地吮吸知識的甘霖。后來老師那句“這次區(qū)同考”更是給我很大的激勵,滿指望在這次考試中揚眉吐氣。好不容易,期中考試終于來臨了,準備充足、全服武裝的我看著那五張試卷,心中充滿自信。那飛速移動的筆中,滿載著我的夢想;在修正帶底下,是給夢想的障礙;那尺上的刻度,是我夢想的里程碑。

  可是,誰知,這次的考試,我竟然退步了!而且退步了很多。當時,我心中有一種說不出的滋味,估計這就是刀絞吧。

  回家后,父母對我是不住地安慰,加上我那天生單純的性格,沒多久,我心上的傷口就愈合了。但因為這樣,我把這次的失敗歸為“發(fā)揮失!币活悾@也就注定了這一學(xué)期后三個月中,我的失敗。

  就這樣,我在狂妄中度過了又一個月。這次月考,我想我翻身的日子到了。但是考完后,成績卻依然不理想,因為我的政治和歷史又考砸了。

  對于這次考試,我又把它看做“發(fā)揮問題”。最后一段時間中,憑借我從小培養(yǎng)的記憶能力,歷史馬上就被我放倒。政治呢,在期末考試前的幾次測驗中,我都取得了好的成績。這一結(jié)果使得我對期末考試充滿自信。

  但是期末出來的結(jié)果似乎有點悲劇性:我語數(shù)外全部亮紅燈,歷政卻是一帆風順。這一次,我不再將它當做發(fā)揮問題了,經(jīng)過反思,我知道了我的身上存在著什么問題,并想出了解決方案。

  通過這一系列措施,我又明白了一個道理:“最有意義的考試就是發(fā)現(xiàn)自己不足的考試!彼,這一個學(xué)期,對我而言或許是很有意義的。

高中的回憶作文 篇3

  倘若有一陣風輕輕飄灑在道邊林間,忽而沙沙,泛黃的葉子便搭上便車,輕盈地追隨著風的腳步滑翔。無數(shù)的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡(luò),孤獨卻又美麗,依著各自的軌跡舞蹈。

  有的同伴匆匆一面隨即消失,有些伴侶相依相纏一生一世,最后也分離著溶進土里。90后的孩子,向來被視為冷漠自私的一代,有人說他們便是這一片片枯葉,縱情享受,留下的只有浮華的殘骸。

  王朔說:“90后這幫孫子只知道港臺……我們五、六、七一出動便把他們打得落花流水。”我說,不是的,這種偏見僅僅是歷史因素造成的,計劃生育的國策、拜金利己主義的滋生,何嘗又是我們的錯?

  幼時的`玩伴涵常常和我四處瘋玩,廠房后山的荒地是我們的快樂園。有時我們像偵察敵情的偵察兵,小心翼翼地四處尋覓著玩耍的寶藏。有時我們是占山為王的……,揮舞著折下的樹枝,去驚嚇停駐的飛鳥。有時剝開樹皮觀察螞蟻搬食物,伸手去攔截龐大的兵蟻,卻被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一層落葉上,滿鼻都是樹木的清香,“嚓嚓”的聲音越踩越響,鳥雀“撲楞撲楞”地飛遠了,我們開心得放聲大笑。

  秋天的時候,荒山上的植株,用力地搖撞,便看見落葉依著自己的軌跡自由舞蹈。

  我和涵便開始無聊的打賭:落下的葉子是單數(shù)還是雙數(shù)?于是各自直直地盯著飄飛的落葉大聲地報數(shù)!安粚Γ赃叺哪瞧瑳]算!”“哪一片?”“早落到地上了,你耍賴皮!”常常以我們相互的爭執(zhí)收場。我們各自揉著嚷得嘶啞的喉嚨怒視著對方向家跑去,恐嚇對方要和他絕交。翌日,我們又興沖沖地帶著賠禮的糖果相互賠罪,絲毫不提昨日的不快。

  涵的父母在她很小的時候就離婚了,她和母親住在一起。她的體質(zhì)很差,經(jīng)常被“押送”到小區(qū)里的診所打一個星期的點滴,手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子。診所阿姨拔下她手背上的針頭后,還沒來得及塞上棉簽,她便追打我,一邊申明:“女子報仇,十秒都晚。”直到雙雙累得氣喘吁吁方才住手,又開始樂此不疲地數(shù)著落葉。

  涵上小學(xué)一年級的時候搬家了,那天,她坐在舅舅的自行車后面,拼命地向我招手,她的母親忙著招呼幾個小工將家具拖上板車拉往新居。涵是個女孩子。那天我第一次看到這個野丫頭穿著裙子。那金黃的裙子,隨風飄起了裙擺,而涵就像一片金黃的落葉,依著自己的軌跡飄舞,卻分外孤獨。

  春來冬去,花謝花開,亦只有一次最盛。含蕊待放時最是誘人遐思,待得怒放枝頭后,零落凋謝時,才驚覺一切不過如此,不外如是也。

  風掠過,葉兒落。我在心中暗暗地數(shù)著:“一、二、三……”

高中的回憶作文 篇4

  詩情畫意的春天,回憶著你和我。雨在綿綿地下,落在地上,同時,也落在你和我的心上。

  --題記

  這里沒有熱情融融的太陽,這里沒有紅色飛舞的楓葉,這里沒有漫天而落的雪花,只有清新的空氣,只有混著青草的泥土味,只有暖洋洋的微風。

  萬花已經(jīng)爭相開放,大自然中的一切都從睡夢中蘇醒過來,睜著惺忪的睡眼,感受著快樂的召喚。

  那年春姑娘讓你,我牽手,又讓我和你在夜幕中分離。還是懵懂的我,在幸福的`吸引下,開始了一天尋四葉草之旅。那是童年的幻想,帶著童年的稚氣。

  早晨告別了一切,只愿在草地上尋找到屬于自己的幸福。就在那里我遇到了和我同樣稚氣的小女孩。那便是你。你,穿著雪白的裙子,長長的黑發(fā)垂掛到腰間,蹲在草地上,細心地撫過每一個角落。

  你看見我的詫異,對我輕輕地一笑:“你也在找!我們一起,好嗎?”我點點頭,好像那個時候的孩子是最相信人的吧。就這樣我們牽起了彼此的那雙銷售,看著緊握的小手,我的眼里盛滿了幸福。

  時間就是如此從我們的指尖輕輕劃過。午飯我們是帶著盒飯吃的,看著對方稱這飯粒的嘴臉,我和你都發(fā)出了清澈的笑聲,然后又互相伸手蹭噌嘴。補充好了力量,我們又看是在另一塊草地尋找。四葉草似乎像是和我們玩躲貓貓,稀少得可憐,就如同幸福一樣。

  太陽從那一邊,轉(zhuǎn)向了這一邊。遠處天邊的云彩染紅了半邊天。夕陽將我和你的影子拉得好長好長。你笑著對我說:“再見!太遺憾了,沒有找到四葉草。”我對她說:“沒關(guān)系,也許值了。今天很開心和你在一起!睂@位不熟識的小女孩告別后就轉(zhuǎn)身離去。天空下起了小雨,飄飄灑灑。似乎在為我們的分離難過。

  當我回到家,夜幕已經(jīng)降臨。星星在黑夜中調(diào)皮地眨著眼睛,雨漸漸地停了。伏在窗臺,看著遠處,那里有你的影子。

  太陽照得我的身體有些微暖,望著草地上奔跑的小小身影。我霎那間懂得了,即使那天沒有尋到四葉草,我也尋到了屬于你和我的幸福。也許那只是一瞬間,但我再也沒有得到和那相似的純真的幸福了。

  今夜,夢里,我看見了你,看見了你我的笑臉,看見了你我拉緊的雙手,看見了你我身后那片蔚藍的天空,看見了你我的分離……

  春姑娘讓我們牽手分離,雨點飄灑的同時,也同樣灑在了你我的心上。

  那里承載著我的夢,我的純真幸!

高中的回憶作文 篇5

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我即將畢業(yè),在即將離開母校之際,我的心中充滿了對母校的留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦,點點滴滴都是那樣熟悉,那樣親切。

  母校是百年名校,培育了莘莘學(xué)子,她就像母親一樣關(guān)心培養(yǎng)著我們。

  母校像園丁,我們是園丁栽種的鮮花;母校像燈油,我們是燈油上跳動的火苗;母校向大海,我們是依賴大海生存的小魚。

  母校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,舉辦了“六節(jié)一賽”,同學(xué)們都積極參加,踴躍參與,老師和家長非常支持。因此,培養(yǎng)了許許多多有特長的同學(xué)。語言節(jié)讓眾多演說家有了登臺的機會;語文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家,一篇篇優(yōu)秀習作在語文之窗展現(xiàn);數(shù)學(xué)節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學(xué)小博士,同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節(jié)使小小科學(xué)家大展身手,豐富有趣的.小制作、優(yōu)秀的科技論文,體現(xiàn)了同學(xué)們的知識面;小畫家們的優(yōu)秀畫作在美術(shù)節(jié)可有了露臉的機會,五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望,他們一定是未來的畫家;一位位歌唱家、演奏家在音樂節(jié)為同學(xué)們獻上了優(yōu)美悅耳的樂聲,整個校園都洋溢著歌聲;體育節(jié)讓運動員們一展身手,拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績……這么多的比賽豐富多彩,形式多樣,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習中增添了歡樂。

  剛進母校,我還是個黃毛丫頭,F(xiàn)在,我長大了,不再是個捧著書本念“a、o、e”,做算術(shù)還要扳著指頭算的小妹妹,而是一個能寫瑯瑯上口的作文,做算術(shù)早已不是問題的高年級學(xué)生了。這期間,我最敬愛的老師,您為我們操了多少心,流了多少汗。是您的諄諄教誨,充滿溫柔、期待、信任而慈祥的目光,讓我們從一個黃毛丫頭、乳臭未干的臭小子長大了。啊!老師,您日日夜夜在黑板上耕耘,時間的年輪使您過早地有了白發(fā)。粉筆灰換來了豐收,昔日的說教變成了皺紋。而您的學(xué)生,早就長得更高了,墻上貼滿了獎狀,成績單上優(yōu)異的成績,使您綻開笑臉,此時,您變得更蒼老了。您用甘甜的乳汁供我們吮吸,讓我們汲取力量。在那即將離別的時刻,我要感謝您,我親愛的老師。

  而今,我們就要分別,這叫我怎么平靜呢?還記得周末我們?nèi)タ磿,課間我們在打鬧,一起談天說地,玩耍嬉鬧,一起在知識之花里采花粉釀花蜜。

  哦,美麗的母校!您像母親般慈愛,用甜美的乳汁哺育著我們。在這里,我們受到良好的教育,學(xué)會了做人、求知、勞動、生活、健體、審美。您讓含苞欲放的花蕾綻放出芬芳的花朵,讓小樹變得郁郁蔥蔥,挺拔高大,讓正在學(xué)飛的雛鷹展翅高飛,原本微弱的星光現(xiàn)在成了璀璨的明星。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  對母校的回憶溫馨而美好,對母校的感激真摯而無盡。

  再見,我親愛的母校!

高中的回憶作文 篇6

  回憶,是黑夜中的明星,似乎歷歷可數(shù),又好似影影綽綽;回憶,是窗外蔚藍的天際,好像層次分明,又好像云霧迷蒙;回憶,是一片一望無際的海,遠處渺渺茫茫,近處卻波濤清澈。

  回憶是泡沫

  翻開從前的相冊,有多少的場景你可記得?照片中的人,那些溫暖的笑容,那些無知卻純真玩耍時的照片,你可記得?曾經(jīng)許下“時光不老,我們不散”的那些玩伴,現(xiàn)在卻模糊了。一切都似乎發(fā)生過,一切都似乎被遺忘了。

  回憶是美麗的泡沫,絢爛了一時就破滅了,閃耀過一時花火,下一瞬間就什么都沒有了;貞浭桥菽,繽紛又脆弱。

  回憶是塵土

  找出從前的童話,可以看得廢寢忘食,笑淚交加的我們?nèi)ツ牧耍客捯廊贿是那本童話,我們的心卻變了。主人公的話語、做法我們不贊同了,騎士和女巫,都像是記憶中的塵土,我們的腦海中早已沒有他們了。

  回憶是飄飛的塵土,曾經(jīng)鋪滿過我們的腦海,飄蕩旋轉(zhuǎn)在美好的童年間?墒牵瑝m土不過只是塵土,再飛揚也會降落,當它們被新的塵土壓在下面時,回憶中,就再沒有了它們的蹤影,不留一絲痕跡。

  回憶是行星

  抽出從前的同學(xué)錄,那熟悉又陌生的笑臉又一次展現(xiàn)在眼前。你和他們笑過、鬧過、哭過、安慰過、鼓勵過。但如今,你又回憶起了多少?記憶中好像什么都裝滿了,卻又好像什么都放空了。你跌跌撞撞、飄飄蕩蕩地走著,曾經(jīng)拉過你一把的.同學(xué)呢?曾經(jīng)指過路的老師呢?好像——慢慢淡忘了。

  回憶是行星,掛在墨染過的夜空中放出微弱的光明。但終有被烏云掩蓋,或在宇宙中隕落的星,再也不會在天際中留下光的剪影,就像,早已遺忘的美好記憶。

  時光荏苒,記憶如風,驀然回首,那片消失的回憶漸行漸遠;低眉凝眸,一路走來不變的萬千思量;嘴角微揚,拼湊起記憶的碎片。

  那片消失的回憶,承載過往。

高中的回憶作文 篇7

  我是一個調(diào)皮的小孩,一點也不像一個女孩子。有時會帶點天真,做點傻事。童年的我不愛寫字,總是胡亂畫;不愛看書,總是囫圇吞棗;不喜歡學(xué)習,總是馬馬虎虎;我只喜歡玩?偸窍矚g約著伙伴一起出去打鬧。對我來說,玩就是人生的一大樂事,因為這樣很快樂,開心。我覺得只要快樂,開心,,我的人生就充足了。我可不想干那些自己不喜歡干的事呢!不想太約束自己,這樣會很累的。但是,哪一個孩子不是這樣的呢?哪一個孩子不貪玩呢?我只是擁有單純心靈的孩子,不喜歡那些讓人覺得絞盡腦汁的復(fù)雜也不想太約束自己。太累!

  一個暑假上午,苦苦哀求媽媽帶我回老家玩耍。剛到老家放下沉重的書包,我就跑去尋找伙伴們玩耍。和幾個小伙伴商量好了一起去山上的小河邊摸魚釣蝦。我們各自準備好戰(zhàn)斗武器做好武裝工作一同奔向那誘人的小河。

  !終于到了。來到一個淺水溝,小伙伴們各自拿出自己的裝備開始戰(zhàn)斗了。有的在岸邊釣魚,有的在換鞋下水去抓魚。而我則是沿著岸邊轉(zhuǎn)悠,想找一個屬于自己的地方偷懶,一個人慢慢的享用。誰叫我是一個女孩子呢?什么都不會!蓖郏∥易チ艘恢淮笪r,你們快來看呀!”小寧站在小河邊大叫了起來。我們紛紛跑過去看他的大蝦。小寧真能干,抓這么大的蝦,想只要我們大家努力,看來今天可以美餐了。嘻嘻嘻……想著心里那個高興勁呀!”喂喂喂,看!我這里也釣了一條大魚,你們快來幫忙呀!”阿訇那里也有了收獲了,看來今天的運氣棒棒的。

  晚上,我們約在我家里享用美餐。我讓媽媽把我們下午的成果在廚房進行一道道加工,最后終于香味撲鼻,實在誘人,稱伙伴們不注意的時候,我悄悄溜進廚房偷吃了一只大蝦,”哇塞!味兒美美的!爽死了,嘻嘻嘻……”

  完了,太開心,聲音太大,阿訇聽到,急忙趕過來:“哎哎哎!糖糖!你怎么能偷吃呢?又不是你一個人的成果,我可是記得你一直在草地上躺著看我們抓呢。你丟不丟臉呀!你不應(yīng)該這樣呀!”阿訇叫起來沖我走來。哇塞,追來了,趕緊跑呀!”嘻嘻嘻嘻,就追不到追不到。我跑我躲,哈哈哈哈!”伙伴幾個,差不多就我和阿訇比較調(diào)皮了。小暉是最聽話的孩子,他和媽媽一起把佳肴端上桌等著我們一起吃!碧炷模“⒁,您做的太好吃了,我都舍不得咽下去了,您要是我媽媽就好了,這樣我和家里熱就能吃到如此美味的飯菜,也不用每天吃我媽媽的豬食般食物呀!”小寧的.嘴最甜,偏要挨著媽媽坐,說是他需要享受真正擁有媽媽的感覺,要借我媽媽挨著坐坐。我慷慨同意了。嘿嘿,他根本不知道我怎么想的。在他正享受媽媽的愛的時候,我就快速的解決桌上的美味佳肴,嘻嘻嘻,我的如意算盤早就想好了。我的享受天地我應(yīng)該珍惜呀!

  一頓飯,我的童年好伙伴。我的童年里就唯獨這有這件事是最讓我難以忘懷了。自認為,我的童年,因為爸媽的各種忙,只有朋友的陪伴。如今,我已長大,是一個高中生了,可還是少不了童年的天真與幼稚。時隔多年,還是很想念我的伙伴們一起玩耍,可惜我們什么時候還會在一起相聚是個問號呢。

  童年雖然美好,可那水是向低流,一點點流逝。

高中的回憶作文 篇8

  不知你是否還記得“風箏”那假期,

  海灘上、海水中,都留下了我們雙雙的足跡,

  與你牽手漫步與海灘上的那種狹義,

  我永遠也不會忘記,

  那時的我,真希望前方的路是那么的.漫長而遙不可及,

  這樣,我就有更多的時間能夠和你相依;

  大樹蔭底,

  放眼望去,

  蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲,

  茫茫的大海更是水天相接,了無邊際,

  徐徐的海風,向我吹來了大海的氣息,

  沒有你的存在,相信那一切都不會讓我著迷,

  你可知道:正是由于有了你和我在一起,

  那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖,

  它們因你在我眼中才變的更加美麗!

  不久,我還想再到海邊看看去,

  因為我堅信,我們一定還會再次相聚,

  到時,我要你帶我游遍你們那的每一個區(qū)域,

  此刻,不管你我之間有多么遙遠的距離,

  你一定能夠收到我發(fā)自內(nèi)心的信息,

  因為我們的心有心心相通的能力,

  這一刻,我會沖著大海大聲呼喚:

  “婷婷,我好惦記著你,好想你,

  我-----愛-----你……!”

高中的回憶作文 篇9

  再次踏進母校的那一刻,身份一下子就從學(xué)生變成了友人,昔日的一草一木,報國碑上鐫刻的文字,霞尉廊上張?zhí)乃囆g(shù)品…猶珍之若金,敬之如往。

  我記得樸素的校門,記得從門邊蜿蜒的小路,記得小路兩邊青翠的草地,記得君子故里旁隨風起舞的柳條。浦園里那許多花,還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習后,是不是還有和我們當初一樣傻傻的人,故意把腳跺得啪啪響,看看誰能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中央的鵝卵石,記得每天清晨在鵝卵石上健身的老人家,他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意,他們的步伐總是那樣精神充滿默契,沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵,而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺上,還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著,陸續(xù)地來,陸續(xù)地走,噥噥的私語聲,分散開來,充滿了整個天臺,月光照在每個人身上,感動直碰觸到靈魂中去。

  印象中有那么一次,凌晨兩點,天臺上卻擠滿了人,獅子座的流星雨鋪天蓋地射過來,包圍了我們。三五一群,擠在一起,把裹在外面的被子包得緊緊的,卻又拼命地大喊大叫,頭頂上飛來飛去的紙飛機,帶著一個個美好的愿望飛向遠方。這塵封了許久的記憶突然觸動了我的心弦,點點滴滴的感觸淡淡地傾訴而下,卻道不完絲絲縷縷的想念。回憶就是這樣,像漫山遍野在微風中輕舞的蒲公英,搖曳中略顯靜謐,卻在不經(jīng)意間已經(jīng)飄逸至遠方。在回憶里,有許多可以觸動你心靈的,而又難以言喻的感覺,單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順,但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。

  現(xiàn)今,炳輝中學(xué)已經(jīng)十歲了,也許還不出名,也許并不出色,但他總是用自己的方式努力著,奮斗著,為每一名學(xué)生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年,在眾多學(xué)校中是年輕的,因為年輕,我們還有許多需要努力和改善的地方;因為年輕,我們更有激情創(chuàng)造輝煌;因為年輕,我們敢于創(chuàng)新、追求遙遠的夢想;因為年輕,才使這所學(xué)校充滿著無限的希望。

  十年,在歷史的長河中,是白駒過隙的瞬間,對于炳輝中學(xué)來說,卻是不斷進取、成就輝煌的長篇畫卷。十年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;十年來,聆聽眾位恩師諄諄教誨的學(xué)生回憶高中母校作文回憶高中母校作文,而今已飛翔四方;十年來,走過的風風雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學(xué)子,懷著希望而來,在這片土地上,灑下汗水、留下歡笑、付出努力、獲得成長,最終渴望著搏擊蒼穹、乘風破浪。多少個日夜,他們刻苦奮斗,終有雄鷹展翅振飛的力量,可以去更廣袤的天空翱翔;多少個日夜,他們無所畏懼,終能駛向更遼闊的海域,挑戰(zhàn)驚濤駭浪……即將告別時,卻不舍,要將心中的感謝、感動、感慨、感激、感恩統(tǒng)統(tǒng)釋放……不舍陪伴左右的老師,不舍令人魂牽夢繞的校園,不舍揮灑的青春,不舍同學(xué)的真情。人生就是這樣吧,在歲月的磨練中,成長壯大,撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。

  再次踏進母校的那一刻,身份一下子就從學(xué)生變成了友人,昔日的一草一木,報國碑上鐫刻的文字,霞尉廊上張?zhí)乃囆g(shù)品…猶珍之若金,敬之如往。

  我記得樸素的校門,記得從門邊蜿蜒的`小路,記得小路兩邊青翠的草地,記得君子故里旁隨風起舞的柳條。浦園里那許多花,還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習后,是不是還有和我們當初一樣傻傻的人,故意把腳跺得啪啪響,看看誰能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中央的鵝卵石,記得每天清晨在鵝卵石上健身的老人家,他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意,他們的步伐總是那樣精神充滿默契,沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵,而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺上,還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著,陸續(xù)地來,陸續(xù)地走,噥噥的私語聲,分散開來,充滿了整個天臺,月光照在每個人身上,感動直碰觸到靈魂中去。

  印象中有那么一次,凌晨兩點,天臺上卻擠滿了人,獅子座的流星雨鋪天蓋地射過來,包圍了我們。三五一群,擠在一起,把裹在外面的被子包得緊緊的,卻又拼命地大喊大叫,頭頂上飛來飛去的紙飛機,帶著一個個美好的愿望飛向遠方。這塵封了許久的記憶突然觸動了我的心弦,點點滴滴的感觸淡淡地傾訴而下,卻道不完絲絲縷縷的想念;貞浘褪沁@樣,像漫山遍野在微風中輕舞的蒲公英,搖曳中略顯靜謐,卻在不經(jīng)意間已經(jīng)飄逸至遠方。在回憶里,有許多可以觸動你心靈的,而又難以言喻的感覺,單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順,但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。

  現(xiàn)今,炳輝中學(xué)已經(jīng)十歲了,也許還不出名,也許并不出色,但他總是用自己的方式努力著,奮斗著,為每一名學(xué)生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年,在眾多學(xué)校中是年輕的,因為年輕,我們還有許多需要努力和改善的地方;因為年輕,我們更有激情創(chuàng)造輝煌;因為年輕,我們敢于創(chuàng)新、追求遙遠的夢想;因為年輕,才使這所學(xué)校充滿著無限的希望。

  十年,在歷史的長河中,是白駒過隙的瞬間,對于炳輝中學(xué)來說,卻是不斷進取、成就輝煌的長篇畫卷。十年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;十年來,聆聽眾位恩師諄諄教誨的學(xué)生,而今已飛翔四方;十年來,走過的風風雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學(xué)子,懷著希望而來,在這片土地上,灑下汗水、留下歡笑、付出努力、獲得成長,最終渴望著搏擊蒼穹、乘風破浪。多少個日夜,他們刻苦奮斗,終有雄鷹展翅振飛的力量,可以去更廣袤的天空翱翔;多少個日夜,他們無所畏懼,終能駛向更遼闊的海域,挑戰(zhàn)驚濤駭浪……即將告別時,卻不舍,要將心中的感謝、感動、感慨、感激、感恩統(tǒng)統(tǒng)釋放……不舍陪伴左右的老師,不舍令人魂牽夢繞的校園,不舍揮灑的青春,不舍同學(xué)的真情。人生就是這樣吧,在歲月的磨練中,成長壯大,撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。

高中的回憶作文 篇10

  母校,是我成長的搖籃,而我就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我幸福的港灣,而我就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也說不完我對您的感情。母校的老槐樹啊,你可記得小時候那個無知的我?我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  母校的一草一木,到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟高大明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓的西邊是300米長的跑道,中間是足球場。教學(xué)樓的北面是我們每個星期一升國旗的地方,老師會在國旗下宣布這個星期衛(wèi)生紀律最好的.班級。兩個教學(xué)樓的中間就是我們的大操場,我們天天在那里玩耍和做操。國旗旁種滿了花花草草,顯得國旗旁是個很神圣的地方,這應(yīng)該是對祖國的敬意。教學(xué)樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的大樹,一片綠色,顯得特別顯眼。

  你聽,這歡快的嬉戲聲,一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校里的每一個角落都充滿了歡聲笑語。在課堂上,同學(xué)們都積極回答問題,老師開心得合不攏嘴。下課了,大家便一窩蜂的沖出教室,開始了無憂無慮的玩耍。

  母校里也裝了許多動人事跡。記得有一次,我和幾個同學(xué)在課間時間玩陀螺,我們玩的正高興的時候,突然有一個同學(xué)哎呀一聲,我們順著聲音看去,有一個同學(xué)左手握著右手的手指,非常痛苦的表情,我們趕緊圍過去,只見他的手不停地向下滴血,我們都很著急,一起把他扶進了醫(yī)務(wù)室。通過這件事,班主任并沒有過多的責怪我們,還給我們上了一堂安全課,至今在我的腦海里留下了深刻的印象。

  我的母校不僅寓教于樂,而且還有一年一次的運動會。運動會上我們臺上是對手,臺下是朋友。同學(xué)們斬荊棘,破巨浪,終于得到了努力的碩果,為班級爭光!有機會還會去市里參加運動會,為學(xué)校爭光!

  時代在變,科技在變,我的母校也在變,F(xiàn)在,隨著人們的物質(zhì)生活的提高,我們的母校也在越來越好,F(xiàn)在又新進了許多體育材料,還增加了微機室和教學(xué)器材。我們的學(xué)校正在改提高教學(xué)方案,讓學(xué)生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信,我的母校一定會成為信陽市最好的小學(xué)!

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