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音樂(lè)會(huì)觀后感

時(shí)間:2024-05-24 16:34:37 觀后感 我要投稿

音樂(lè)會(huì)觀后感15篇【優(yōu)選】

  認(rèn)真品味一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編收集整理的音樂(lè)會(huì)觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)會(huì)觀后感15篇【優(yōu)選】

音樂(lè)會(huì)觀后感1

  今天晚上我去了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),這是我第一次在音樂(lè)會(huì)上度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。在聽過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)后,我對(duì)音樂(lè)有了更深的理解和欣賞。

  演奏家在舞臺(tái)上理由精湛的技藝,演奏出令人震撼的美妙樂(lè)曲,讓我不由自主地為她們的'演奏感到驚嘆。整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的氣氛非常的熱烈,人們都在享受著音樂(lè)帶來(lái)的感覺。而我聽到了許多美妙的音樂(lè),這些音樂(lè)帶給我不一樣的感動(dòng),仿佛我在云端中漂浮。

  音樂(lè)會(huì)的演出時(shí)間雖然長(zhǎng),但我并沒(méi)有感到疲憊,相反我感到了舒適和愉悅。我從中看到了演奏家們的毅力、專業(yè)技能和準(zhǔn)確的節(jié)奏感,更能深刻感受到他們對(duì)音樂(lè)的熱愛。他們的演奏讓我感覺自己像是在夢(mèng)幻中,真是讓我難以忘懷。

  我對(duì)音樂(lè)的欣賞和了解得到了深化,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的體驗(yàn)。音樂(lè)會(huì)是一個(gè)完美的地方,它使我們忘記自己原本的場(chǎng)所,沉浸在美妙的樂(lè)曲中;它讓我們與表演者們一起分享快樂(lè)和感動(dòng)的時(shí)刻。我想這是我第一次進(jìn)入這個(gè)神秘的世界,并且我愿意一直停留在這里享受音樂(lè)帶來(lái)的美好。

音樂(lè)會(huì)觀后感2

  七月十六日上午九點(diǎn)三十分,我和媽媽去了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

  音樂(lè)會(huì)共有二十個(gè)節(jié)目,包括合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)合奏等多種表演形式,其中我最喜歡的是鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》。這是一首世界名曲,由奧地利著名作曲家老約翰·施特勞斯為紀(jì)念拉德斯基元帥而作。那兩位演員彈得時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而輕松優(yōu)美,四只手在黑白琴鍵上跳躍

  著,非常默契!袄K采飛揚(yáng)”花樣跳繩表演也非常出色,花樣跳繩社團(tuán)的.演員在彩色跳繩之間穿梭著,表演各種高難度動(dòng)作,看得我眼花繚亂,心中暗暗佩服。

  這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)非常精彩,真是讓我從中陶醉!

音樂(lè)會(huì)觀后感3

  20xx年12月23日我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了北京,欣賞了大雅國(guó)風(fēng)——張維良的民樂(lè)新紀(jì)元”音樂(lè)會(huì)。聆聽并感受了純真民樂(lè)。

  我們先參觀了國(guó)家大劇院,歌劇院華麗輝煌,是國(guó)家大劇院內(nèi)最宏偉的建筑。主要供大型歌劇、舞劇演出使用。我們?cè)瓉?lái)以為它有三層,其實(shí)一共有兩層,有一層表演區(qū),它不包括在內(nèi)。然后我們進(jìn)入了觀眾席,等待著音樂(lè)會(huì)的開始。

  一共有九個(gè)曲目,分別是《秋江夜泊》、《滄浪吟》、《秋雨》、《寞》、《花影疊翠》、《月》、《梧桐清秋》、《古今》和《湖山夢(mèng)縈》。

  我比較喜歡《湖山夢(mèng)縈》這首曲子,這首曲子是根據(jù)清代宮廷大畫家徐陽(yáng)《姑蘇繁華圖》而作,從賞畫的角度,抒寫對(duì)畫作的感懷。音樂(lè)生動(dòng)地描繪了蘇州城郊百里的湖光山色、田園村舍、民俗風(fēng)情的`風(fēng)景和街市的繁華景象。音樂(lè)采用蘇州彈詞作為創(chuàng)作元素,描繪了一幅氣勢(shì)恢宏、清新秀麗的江南音畫。聽完了音樂(lè)會(huì)后,我久久不能平靜,似乎還沉浸在音樂(lè)的海洋中。

  通過(guò)這次活動(dòng),不僅提高了我的自理能力,還開拓了我的眼界。

音樂(lè)會(huì)觀后感4

  不久前,遼寧交響樂(lè)團(tuán)來(lái)我校演出,演出的地點(diǎn)在校體育館,這是我作為一名學(xué)生欣賞過(guò)的最高雅、最有意義的藝術(shù)表演。我曾嘗試用盡頭腦中所有文字來(lái)形容這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的華麗,然而一旦與其相比,這些文字就會(huì)失去所有光彩而徒留蒼白。

  隨著音樂(lè)會(huì)帷幕的拉開,我真真切實(shí)的感受到了大型音樂(lè)會(huì)的氣氛,場(chǎng)面恢弘,充分體現(xiàn)了音樂(lè)作為高雅藝術(shù)的內(nèi)涵。音樂(lè)會(huì)一開始,我就感受到音樂(lè)的震撼。我發(fā)現(xiàn)從管弦樂(lè)器中演繹出來(lái)的版本是如此的震撼,動(dòng)聽。當(dāng)每一首曲子被國(guó)家一級(jí)演員深情演奏出來(lái)時(shí),我竟覺得身體每一個(gè)細(xì)胞都在震撼。幸而音樂(lè)會(huì)的光輝早已遮蓋了我無(wú)意流露的慚愧,否則全場(chǎng)學(xué)生一定會(huì)來(lái)嘲笑我的膚淺與無(wú)知。那時(shí),我感覺太不可思議了,自己能有機(jī)會(huì)來(lái)享受這次音樂(lè)會(huì),真是太幸運(yùn)了。

  細(xì)細(xì)端詳臺(tái)上的每個(gè)樂(lè)手:有年老的、有年輕的,有男的`、有女的,有拉琴的、有吹號(hào)的、有打鼓的、有敲三角鐵的,有站在臺(tái)上指揮的、有在臺(tái)下演奏的。他們各司其職,各負(fù)其責(zé),共同協(xié)作,演奏出動(dòng)人、和諧、高水平的樂(lè)章,帶給了我們帶來(lái)強(qiáng)大的震憾、愉悅的享受。

  隨著樂(lè)聲漸漸蕩漾開來(lái),鋼琴家的手指歡快地奔跑在黑白世界中。我開始閉上眼睛靜靜聆聽。只覺得時(shí)而舒緩,宛如山澗小溪潺潺流淌;時(shí)而急促,恍若萬(wàn)馬奔騰、塵土飛揚(yáng);時(shí)而輕松,好像林中小鹿歡騰嬉鬧;時(shí)而沉重,仿佛哀鴻遍野、國(guó)破家亡。雖然不知道作者本來(lái)要表達(dá)的主題是什么,但通過(guò)演奏的變化,我的眼前交替著出現(xiàn)了這一幅幅畫面。當(dāng)音樂(lè)在高潮聲中強(qiáng)勁收尾時(shí),我覺得血液在燃燒,心臟好像要迸出來(lái)了,思緒久久不能平靜。

  此外,還有多名男女歌手演唱。當(dāng)然,這也是我第一次聽到了男、女高音演唱,真的太棒了。說(shuō)實(shí)話,我很羨慕每一個(gè)與音樂(lè)打交道的人,這種羨慕也會(huì)莫名的隨著歲月增加而愈加強(qiáng)烈。我深知這不單單是因?yàn)樗麄兩砩系臍赓|(zhì)強(qiáng)烈吸引著我,恐怕也與我兒時(shí)的愛好有關(guān)。記得小時(shí)候不懂什么叫音樂(lè),只知道擁有自己第一臺(tái)電子琴的那一天十分激動(dòng),以至于后來(lái)一直愛不釋手。那時(shí)候我沒(méi)有指導(dǎo)書,只會(huì)試探性地在琴鍵上尋找僅會(huì)的幾支兒歌曲調(diào),甚至我把“1、2、3、4、5、6、7”寫在琴鍵上這件事成了玩伴們的笑話。我很喜歡那臺(tái)電子琴,盡管它的音質(zhì)一點(diǎn)不夠?qū)I(yè),但它伴我走過(guò)了愉快的“兒童時(shí)代”,為我?guī)?lái)許多快樂(lè)與回憶。如今的大學(xué)時(shí)光寶貴、大學(xué)生活豐富多彩,想想那時(shí)候的自己,總會(huì)有些心疼與同情。如果說(shuō)那時(shí)的自己不夠幸運(yùn),那么現(xiàn)在的我完全可以自由地追求更充實(shí)的生活———可以繼續(xù)學(xué)習(xí)樂(lè)譜知識(shí),可以下載任意一首喜歡的音樂(lè),甚至可以有幸看到像今晚一樣的大型音樂(lè)會(huì)。如此想來(lái)現(xiàn)在的我真是很幸運(yùn)。

  我時(shí)常這樣告訴自己:音樂(lè)的妙處不在于懂的很多,留一分美好的追求在心底,就足夠了。在交響團(tuán)演奏的曲子里將那種拉扯著人的靈魂游走的特質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致,整顆心都好像貼在琴弦上,在人間的辛酸里一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),掠了滿身的熱淚。我像是一只被拉扯著的風(fēng)箏,琴弦拉一下,我的心就抖一下,跟著風(fēng)飛過(guò)蒼涼的大地,看遍世間的炎涼,滿心的悲愴都一點(diǎn)點(diǎn)被激發(fā)出來(lái),卻不讓你一瞬間傾瀉,而要慢慢地慢慢地收,將那余韻緩緩收開去。每一位演奏者都在用心演奏,他們配合的默契精致,毫無(wú)瑕疵,讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的重要性。

  這次音樂(lè)會(huì)不僅拓寬我們的見識(shí),而且提高了我們的精神文化修養(yǎng),讓我們充滿了奮斗的動(dòng)力。正所謂,行行出狀元,這話一點(diǎn)不假,音樂(lè)會(huì)上的歌手、指揮家、演奏家也是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能達(dá)到現(xiàn)在的高度。所以,我們也要好好學(xué)習(xí),努力達(dá)到自己的目標(biāo),成為一個(gè)有用的人,能為國(guó)家奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的人。

音樂(lè)會(huì)觀后感5

  20xx年8月21日15時(shí),由遼寧省音樂(lè)家協(xié)會(huì)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)主辦,撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校承辦的《杜寧創(chuàng)作作品音樂(lè)會(huì)》,在沈陽(yáng)大學(xué)音樂(lè)廳成功舉行,希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂(lè)會(huì)》觀后感。

  中國(guó)音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、解放軍藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系教授杜寧,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院作曲博士高佳佳,遼寧省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)潘兆和,遼寧省音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席兼秘書長(zhǎng)汪敏,遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫家勝,及遼寧省手風(fēng)琴界教師、學(xué)會(huì)會(huì)員和手風(fēng)琴愛好者300余人到會(huì)觀摩。

  音樂(lè)會(huì)由撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的23位同學(xué)演奏杜寧創(chuàng)作的18首手風(fēng)琴曲目。演出涵蓋了獨(dú)奏、二重奏、三重奏、四重奏、聯(lián)奏、合奏、為聲樂(lè)伴奏等多種表演形式。同學(xué)們的演奏嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、十分精彩,無(wú)論是斷奏、連奏,還是音程(雙音)、和弦都很準(zhǔn)確,較好地表達(dá)了樂(lè)曲的內(nèi)涵。

  音樂(lè)會(huì)上所選的曲目有簡(jiǎn)有繁,從《世上只有媽媽好》到《無(wú)窮動(dòng)》,聽眾的熱烈掌聲詮釋了杜寧老師作品的精湛,觀后感《希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂(lè)會(huì)》觀后感》。杜寧老師的'作品無(wú)論是和聲織體、現(xiàn)代和聲,還是復(fù)調(diào)、對(duì)位的運(yùn)用,都堪稱獨(dú)具匠心。由于杜寧老師深厚的演奏、教學(xué)功底,使他的作品頗具實(shí)用性。曲目中對(duì)輪奏、華彩、顫風(fēng)箱等手風(fēng)琴演奏技法的設(shè)計(jì)美妙絕倫,使樂(lè)曲的藝術(shù)表現(xiàn)力臻于完美。

  音樂(lè)會(huì)的成功舉辦,應(yīng)該歸功于撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的高級(jí)教師金順善。金順善師從著名手風(fēng)琴教育家、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院手風(fēng)琴教授李敏老師,現(xiàn)為遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。她對(duì)學(xué)生的要求十分嚴(yán)格,在排練和演出時(shí),無(wú)論是速度、力度、觸鍵、顆粒性的把握,還是節(jié)奏、音型、音量平衡、音色的對(duì)比統(tǒng)一,都一絲不茍;在生活上她對(duì)學(xué)生體貼入微,學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地稱她“媽媽”,在她精心培養(yǎng)下,學(xué)生們多次在國(guó)內(nèi)手風(fēng)琴賽事上獲獎(jiǎng)。

  音樂(lè)會(huì)的成功舉辦,還應(yīng)該感謝汪敏老師。她非常關(guān)心小白楊手風(fēng)琴學(xué)校,多次到撫順講座、指導(dǎo),和同學(xué)們一起拉琴,甚至連一些同學(xué)的名字都叫得出來(lái)。

  遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉麗老師,在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上她擔(dān)綱主持,她和金順善老師撰寫的“連接詞”非常精彩,既介紹了曲目特點(diǎn)、編者的初衷,又解讀了手風(fēng)琴的演奏技法。主持節(jié)目中,她的語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速準(zhǔn)確,形象完美,穩(wěn)重大方,頗受贊揚(yáng)。

  如果說(shuō)音樂(lè)會(huì)不足之處,我感到兩人以上演奏的節(jié)目中,手風(fēng)琴音色、音量的平衡稍差些,這和同學(xué)們使用的手風(fēng)琴產(chǎn)地、型號(hào)不同有關(guān),統(tǒng)一起來(lái)的確有難度。但總體看,不失為一場(chǎng)完美的、令人流連忘返的藝術(shù)展示。

  音樂(lè)會(huì)的成功舉辦,使我們看到了手風(fēng)琴演奏發(fā)展的美好未來(lái),我們堅(jiān)信,將會(huì)有更多金順善這樣的好園丁,手風(fēng)琴的希望將燦爛輝煌!

音樂(lè)會(huì)觀后感6

  8月15號(hào)晚上有幸在北京國(guó)家大劇院聽了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),《中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)附屬少年及女子合唱團(tuán)》的演出。這個(gè)合唱團(tuán)是我的最喜歡的合唱團(tuán),也是全國(guó)著名的合唱團(tuán),向往已久,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),聽完,果然讓我感動(dòng),那些孩子就是上天派來(lái)傳播世間最美的音樂(lè)的天使,形容成天籟之音一點(diǎn)都不為過(guò)。團(tuán)長(zhǎng)楊鴻年曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“作為中國(guó)人的我,很高興在中國(guó)有這支合唱團(tuán)的存在,它遠(yuǎn)近聞名,聽過(guò)他們演唱后的觀眾都無(wú)不為之喜悅。特別受人尊敬的是合唱團(tuán)是在中國(guó)著名的音樂(lè)殿堂內(nèi)用動(dòng)聽的歌聲同我們的心靈說(shuō)話!彼麄円猿錾难莩黾疤赜械囊羯蛔u(yù)為音樂(lè)大使。天籟之音,轉(zhuǎn)換音色,自然的舞臺(tái)表演是他們顯著的特征。

  整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的過(guò)程,都讓我很感動(dòng),每一首作品的演繹都無(wú)不讓我贊嘆,現(xiàn)場(chǎng)都響起了熱烈而激動(dòng)的掌聲,完美的音色,和聲,舞臺(tái)表演,配上特有民俗風(fēng)情的音樂(lè)作品,每個(gè)作品都被演繹得淋漓盡致,簡(jiǎn)直就是美的化身。合唱團(tuán)里每個(gè)孩子都有獨(dú)立表演的能力,不僅會(huì)唱,還會(huì)樂(lè)器表演,這點(diǎn)是最讓我佩服的。在他們的歌聲里感受不到一點(diǎn)社會(huì)的雜質(zhì),純凈而優(yōu)美,聲音氣息運(yùn)用自由,音色圓潤(rùn)而通透,表現(xiàn)力極強(qiáng)……他們今天的音樂(lè)成就,是怎么獲得的,是我最感興趣,我猜想應(yīng)該有如下幾個(gè)原因:

  1、好的藝術(shù)指導(dǎo);

  2、正確的音樂(lè)教育理念,或許在他們看來(lái),音樂(lè)不是用來(lái)練習(xí)的,是用來(lái)玩和享受的;

  3、生活的環(huán)境氛圍,音樂(lè)文化深入人心,已經(jīng)跟他們的生活密不可分,音樂(lè)不是音樂(lè)工作者的專利,是一種普及的大眾文化,生活中無(wú)處不洋溢著音樂(lè)的美。

  4、還有最重要的遺傳基因。

  想想在我們身邊,音樂(lè)在校園中也是成了一種快餐文化,比如要參加一個(gè)合唱比賽了,才趕緊組團(tuán),進(jìn)行簡(jiǎn)單的發(fā)生練習(xí)后直接進(jìn)入作品排練,在隊(duì)員中的水平摻差不齊,包括演唱能力和音樂(lè)素養(yǎng),沒(méi)有比賽,音樂(lè)就是一個(gè)閑置的課程,可能有好作品嗎?作為一名普通的音樂(lè)的老師,這么好的教育資源被浪費(fèi),實(shí)在惋惜和難受,音樂(lè)是最能美化和提高人的素養(yǎng)的一門藝術(shù),而且入門容易。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,好的能沉淀下來(lái)的音樂(lè)作品是越來(lái)越少了,音樂(lè)逐漸只成了音樂(lè)家門獲取經(jīng)濟(jì)利益的手段了,真的是一種恥辱和罪過(guò)。

  可能我這樣的想法比較偏激,但我真的沒(méi)有看到什么音樂(lè)教育的希望,音樂(lè)只成了城里孩子的專利,特別是在農(nóng)村,這里的孩子很淳樸,更加需要音樂(lè)的滋潤(rùn),音樂(lè)可以讓他們更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。這種現(xiàn)狀何時(shí)能改善?天籟之音,讓我沉醉!期待我們的國(guó)家能音樂(lè)之聲遍地流淌!

  光線暗了,投向舞臺(tái)的是一雙雙充滿期待的眼神,四處寂靜,朦朧的聲音叮當(dāng)響起.......這是在學(xué)校的明城堂,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)拉開序幕。雖然我對(duì)樂(lè)器并不是太了解,但是聽了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),我卻更加明白了為什么說(shuō)音樂(lè)是相通的`沒(méi)有任何界限。

  出場(chǎng)時(shí),看到他們一個(gè)個(gè)器宇軒昂,步伐輕盈,渾身都流露出天生音樂(lè)家的浪漫氣質(zhì)。這么多音樂(lè)人組成的集體聚集在舞臺(tái)上,多么耀眼。親眼目睹交響樂(lè)團(tuán)出現(xiàn)在自己的眼前,是那么近,那么真實(shí),同時(shí)也令我震撼。兩邊排開的椅子,構(gòu)成了一個(gè)龐大的樂(lè)團(tuán)。

  演奏開始了,音樂(lè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,我眼球被指揮人余老師那全身心投入的指揮動(dòng)作吸引,他身體前傾,拿著指揮棒,時(shí)而緩慢柔美時(shí)而迅速有利地指揮著,更甚則在舞臺(tái)上踏著步子、打著節(jié)拍。雖然他留給我的只是背影,但我仿佛能夠看到他那專注的眼眸,陶醉的微笑,看他的指揮棒所指揮出的輪廓,與旋律相輔相成、交相輝映。怪不得說(shuō)指揮是整個(gè)樂(lè)團(tuán)的靈魂。

  隨著指揮輕盈得甩動(dòng)指揮棒,各路樂(lè)器競(jìng)相奏起——小提琴歡快得躍動(dòng),那是奔跑在春天懷抱的精靈;大提琴沉穩(wěn)得搖擺,那是流出于山澗的小溪;笛子吹出清涼的風(fēng),悠悠揚(yáng)揚(yáng),自在飄渺,好似春風(fēng)拂面,溫柔而又清爽;喇叭唱出快樂(lè)的歌,飄飄灑灑,活潑調(diào)皮,好似春的孩子,稚嫩而又天真......音樂(lè),原來(lái)可以這樣風(fēng)情萬(wàn)種,美侖美奐。坐在臺(tái)下,靜靜地聆聽,我仿佛在與音樂(lè)女神攜手同游,飄向云端,又輕輕地落回塵世。又恍若在茫茫大海中蜻蜓點(diǎn)水般飄然而至,悠哉樂(lè)哉。這難道就是所謂的“羽化而登仙”。

  看到如此龐大的樂(lè)團(tuán)演奏,我才知道原來(lái)一首歌,一支曲子,它的每一個(gè)音符,每一個(gè)節(jié)拍都凝聚著作曲家的情感,并非信手拈來(lái),憑空而造的。因此,我明白了為什么流行音樂(lè)只能流行一時(shí),而經(jīng)典音樂(lè)可以流芳百世。它們是作曲家內(nèi)心發(fā)出的情感,因此它們經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。一首首樂(lè)曲有著一段段他們的故事,有的催人奮進(jìn),有的令人喜悅。最令我感興趣的便是吹嗩吶的演奏者,我想是他多年的用功練習(xí),才能練就成這口技,就如同嗩吶一般,令人震驚。

  將近兩小時(shí)的演奏,演奏者們絲毫沒(méi)有顯現(xiàn)出疲憊之感,仿佛都置身于音樂(lè)之中,享受音樂(lè)的洗禮。聽了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡樂(lè)器了,雖然他沒(méi)有流行音樂(lè)那么前衛(wèi)那么火爆,可是的它的高亢,它的婉轉(zhuǎn),它的節(jié)奏都無(wú)不體現(xiàn)著這個(gè)有音樂(lè)的國(guó)度的悠久歷史和文明。

  音樂(lè)竟然有如此的感染力,我從沒(méi)有想過(guò),我只是覺得這是一種學(xué)習(xí),一種心靈的交流。在習(xí)慣了流行音樂(lè)的嘈雜后,有這樣一段時(shí)間靜靜地聆聽,欣賞高雅音樂(lè),無(wú)疑是一大享受。在繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們真應(yīng)該找點(diǎn)時(shí)間來(lái)聆聽音樂(lè),欣賞藝術(shù),豐富自我,不是嗎?

音樂(lè)會(huì)觀后感7

  首先說(shuō)說(shuō)樂(lè)器吧!對(duì)于首次現(xiàn)場(chǎng)聆聽交響樂(lè)的我來(lái)說(shuō),一入場(chǎng),見到許多熟悉與陌生的樂(lè)器很是感興趣。很期待聽到它們交匯在一起的效果。

  (特地百度了一下交響樂(lè)團(tuán)的樂(lè)器,原來(lái)交響樂(lè)團(tuán)的樂(lè)器是這樣分類的。學(xué)習(xí)了!)

  弓弦樂(lè)器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

  木管樂(lè)器:長(zhǎng)笛、短笛、單簧管、雙簧管、英國(guó)

  交響樂(lè)團(tuán)

  管、巴松管、低音大管

  銅管樂(lè)器:小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、法國(guó)號(hào)、大號(hào)

  打擊樂(lè)器:定音鼓、小鼓、大鼓、鋼片琴、鋼琴等

  當(dāng)各種樂(lè)器交織在一起時(shí),仔細(xì)地尋找,聆聽某種樂(lè)器所發(fā)出的聲音是一件很美妙的事!我個(gè)人覺得整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中,架子鼓在演奏《千與千尋》和《天空之城》時(shí)才出彩。而《菊次郎的夏天》里那段鋼琴獨(dú)奏象一道引線,引出了整個(gè)故事的開始~著名而經(jīng)典的樂(lè)曲《獅子王》《白雪公主》等較多聽到小提琴的聲音,觀后感《音樂(lè)會(huì)觀后感》!敦埡屠鲜蟆分泄呐c號(hào)子的聲音則較為突出。當(dāng)然,每首樂(lè)曲里各種樂(lè)器可能都或多或少地出現(xiàn)過(guò),但對(duì)于音樂(lè)造詣不高的我們只聽些淺層次的東西已滿足亦。美妙的樂(lè)曲都能讓我們沉醉其中。

  再來(lái)就是人物篇啦!

  首先就是樂(lè)隊(duì)的靈魂人物--指揮啦!所謂外行看熱鬧,內(nèi)行聽門道。記得我讀書時(shí),音樂(lè)老師就跟我們說(shuō)指揮家的耳朵是相當(dāng)厲害的!樂(lè)隊(duì)里幾十上百號(hào)人和樂(lè)器,哪個(gè)樂(lè)章或樂(lè)句出了一點(diǎn)問(wèn)題他都能聽出。當(dāng)時(shí)就對(duì)指揮這一行當(dāng)欽佩不已,這次音樂(lè)會(huì)有幸目睹了專業(yè)指揮家的風(fēng)采。真開心!話說(shuō)這位指揮家相當(dāng)?shù)鼐礃I(yè),有禮,還相當(dāng)?shù)赜哪V涝诤线m的時(shí)機(jī)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)觀眾的情緒與之互動(dòng)。實(shí)屬難得!

  其次整個(gè)樂(lè)團(tuán)的美女眾多,讓人目不暇接。尤其是最右邊的豎琴和最左邊的大提琴。相當(dāng)?shù)負(fù)屟!它讓我想起了香港女星萬(wàn)綺文飾演的'大提琴美女接下來(lái)出場(chǎng)拉大提琴的果然是位高佻苗條的美女~相當(dāng)?shù)赜袣赓|(zhì)!演奏豎琴的美女讓我想起了某部漫畫里的婆摩多。期間我還小關(guān)注了下鋼琴師和架子鼓手`~

  不過(guò),最最可惜的是--現(xiàn)場(chǎng)不允許拍照,真想把眼睛當(dāng)相機(jī)用,拍下美好的瞬間。最后只在中場(chǎng)休息時(shí)很不爽地偷拍了一張~~偶們是良民

  最后,還有些許困惑~為什么沒(méi)見演奏中國(guó)本土的動(dòng)畫音樂(lè)呢?

音樂(lè)會(huì)觀后感8

  最近我參加了一場(chǎng)大學(xué)音樂(lè)會(huì),給我留下了深刻的印象。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演出人員包括學(xué)校的樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)和獨(dú)奏家等,其中的精彩演出讓我感受到了音樂(lè)的魅力和力量。

  演出開始時(shí),樂(lè)團(tuán)演奏了一首古典交響樂(lè),給人帶來(lái)了一種高貴、華麗的感覺。隨后,合唱團(tuán)登場(chǎng),他們唱出了一首充滿神秘和悠揚(yáng)的歌曲。雖然我不太理解歌詞的含義,但是卻非常享受這首歌曲的美妙旋律。

  整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)最為精彩的瞬間要數(shù)獨(dú)奏家的表演了。他用鋼琴演奏了一首貝多芬的作品,這首曲子旋律優(yōu)美,情感十分豐富,讓人感到仿佛就融入到了音樂(lè)中。獨(dú)奏家的技巧也非常高超,他用手指輕松地?fù)翩I,讓人驚嘆于他的演奏技巧。

  整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的氛圍非常溫馨,就像是一個(gè)充滿愛和和諧的大家庭。不同年齡、不同背景的人們聚集在一起,用音樂(lè)來(lái)傳遞心靈的感受。我知道,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事和背景,但是當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)館里,這些都不再重要了。唯一重要的是我們打開自己的心扉,用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己。

  觀看這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。我在這里領(lǐng)悟到了一些道理,既深刻又簡(jiǎn)單,例如:

  1.音樂(lè)的力量是無(wú)窮的。就像我們看到的那樣,音樂(lè)可以隨時(shí)改變?nèi)说那榫w和心態(tài),它可以帶給我們平靜、快樂(lè)、感慨或是洶涌澎湃的情感。

  2.每個(gè)人都有自己的故事。每個(gè)人都有自己的過(guò)去和今天,可以是快樂(lè)的.,也可以是痛苦的。但是,正如音樂(lè)會(huì)所表現(xiàn)的,當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),這些故事就連接在一起,成為了美好的回憶。

  3.我們可以用音樂(lè)來(lái)宣揚(yáng)和平、友愛、理解和寬容。當(dāng)我們用音樂(lè)來(lái)向人表達(dá)我們的情感和觀點(diǎn)時(shí),它會(huì)傳達(dá)我們的信息,有助于增加相互理解和尊重。

  總之,這場(chǎng)大學(xué)音樂(lè)會(huì)是一次難忘的經(jīng)歷。我從中感受到了音樂(lè)的美妙,也體會(huì)到了人與人之間的和諧和團(tuán)結(jié)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加深入地了解音樂(lè)的世界,讓自己沉浸在它的美好中。

音樂(lè)會(huì)觀后感9

  地點(diǎn):北京中山公園音樂(lè)堂

  演奏:中國(guó)青年交響樂(lè)團(tuán)

  指揮:胡詠言

  一年前看過(guò)張立平的一盤音樂(lè)會(huì)錄影帶,漂亮的聲線會(huì)一下子抓住人心,晴朗的一天——張立平獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)觀后感。這位旅居加拿大的華人剛剛回國(guó)就破格聘為中央院聲歌系教授,實(shí)力非同一般。開場(chǎng)前在金色大廳外,我看到離我不遠(yuǎn)處的郭淑珍教授(張的老師)正與金鐵林夫婦交談著,臉上掛著幸福自豪的微笑。

  那晚的演唱是無(wú)可挑剔的。單只是她高貴的出臺(tái)風(fēng)姿和心向觀眾的態(tài)度就流露出了奇妙的魅力和風(fēng)韻。近在咫尺的聲音另人驚訝,征服一雙不諳世事的眼睛,一對(duì)單純的鼓膜和一顆心的脆弱,該是易如反掌。

  當(dāng)她在唱‘羅西娜’詠嘆調(diào)“我心中有個(gè)聲音”(選自《塞維利亞理發(fā)師》)的HIGH D時(shí),我聽到的不是那種典型單薄尖銳的花腔音響,它不是羽毛,更像打擊的榔頭。那是一個(gè)戲劇性的聲音,使人全身從頭到腳跟都震撼了。“我是一個(gè)快樂(lè)的'少女”(選自《清教徒》)里有一段非?焖龠M(jìn)行的琶音,音階,非?焖俚摹s唱的一點(diǎn)不濁,干凈利落。那就是技巧。只可惜樂(lè)隊(duì)顯得有些亂,可能訓(xùn)練的時(shí)間不是很多吧,觀后感《晴朗的一天——張立平獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)觀后感》!鴥骸脑亣@調(diào)“主人,聽我說(shuō)”(《圖蘭朵》)的整個(gè)演出中她一直使用比較輕盈的聲音,最后的長(zhǎng)音從一個(gè)PP開始進(jìn)入一個(gè)小的漸強(qiáng),有那么足的氣息支持,細(xì)若游絲哀婉至極,似裊裊飄向上蒼的天鵝絕唱,非常凈美。讓人靈魂出竅。有時(shí),最能吸引人注意力的時(shí)刻只是用一個(gè)非常優(yōu)美的輕聲PP,它能同一個(gè)激昂的HIGH C一樣地抓住觀眾的心。雖然旋律短小抒情,卻如此蕩氣回腸,讓人拍案叫絕。在她的塑造下,我建議《圖蘭朵》可以重新命名為《柳兒》了。

  “晴朗的一天”,窒息得傷感。旋律美得讓人倒吸一口涼氣。這支詠嘆調(diào)也是整場(chǎng)演出的亮點(diǎn),一串預(yù)示悲劇的定音鼓把我敲入那個(gè)絕美的愛情故事。久久地凝望著舞臺(tái),仿佛真的看見了蝴蝶夫人前方碧藍(lán)的大海,她日復(fù)一日望著大海的眼睛,也被染成了藍(lán)色。十五歲的少女對(duì)愛情的忠貞和期望是非常純真熱烈的。在大海深處,那只載著悲劇的船,里面裝著的不是她的愛人,而是死亡。那是一只臨死的蝴蝶。這些美感是可以給心靈以頃刻安慰的,我接受這種離間的美。向來(lái)都很美。

  張立平的人物刻畫相當(dāng)傳神,在舞臺(tái)上積極與聽眾進(jìn)行交流,而不是站在臺(tái)上只管唱的角色。她對(duì)音樂(lè)的理解、對(duì)人物的理解是有一定深度的,畢竟她在國(guó)外那么多年。在國(guó)外也曾多次上演《蝴蝶夫人》,她是很從容地把握著這個(gè)角色。最后的出場(chǎng)謝幕,我看到她的笑容燦爛得一塌糊涂。

  那晚 紫禁城月光如水。

音樂(lè)會(huì)觀后感10

  佛經(jīng)里有句話如筏喻者,于我而言,柏林愛樂(lè)就是我通往音樂(lè)彼岸的竹筏。

  周一的音樂(lè)會(huì),讓我想起了我年少時(shí)的一位音樂(lè)教師,他姓楊,50多歲,其他的都不太記得了,直到這一次音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他一直都留著我的腦海記憶里。當(dāng)年他帶來(lái)很多從未聽過(guò)的音樂(lè),還鼓勵(lì)大家去拷,我記得當(dāng)年先父還是用日本的TDK磁帶去拷的一盤卡拉揚(yáng)指揮柏林愛樂(lè)的貝多芬的命運(yùn)和英雄。當(dāng)年雖然根本就不喜歡聽,就記住了卡拉揚(yáng)和柏林愛樂(lè),F(xiàn)在回想起來(lái),這恐怕就是因緣際會(huì)吧。

  三十多年過(guò)去了,有幸遇到了李老師,讓我真正喜歡上了古典音樂(lè)。20xx年柏林愛樂(lè)暌違多年后再次來(lái)到了中國(guó),更是首次深入中國(guó)腹地,來(lái)到武漢,讓我替楊老實(shí)現(xiàn)了師他們那一輩音樂(lè)人當(dāng)年做夢(mèng)都不敢想的天方夜譚。

  我相信在中國(guó)乃至整個(gè)亞洲,像我這種由柏林愛樂(lè)帶入古典音樂(lè)殿堂的絕不在少數(shù)。前幾天看柏林愛樂(lè)官方發(fā)表的亞洲之行60年的文章,更加證明了我的觀點(diǎn)。凡事皆有因果,為什么柏林愛樂(lè)的兩任首席都有日本人的身影(安永徹20xx年退休,樫本大進(jìn)接任至今)。

  這一次,在開票當(dāng)天我就毫不猶疑的買了人生有史以來(lái)最貴的兩張票。也是武漢琴臺(tái)音樂(lè)廳有史以來(lái)最貴的一場(chǎng)演出。

  相比起20xx年在上海第一次聽柏林愛樂(lè),這次星期一晚上的演出,帶給我的不是音樂(lè)欣賞的`所帶來(lái)的激動(dòng)和興奮,而是舊夢(mèng)成真的滿足感,更是一種分別多年的老朋友久別重逢后,不敢相信的幸福感。一切都在意料之中,一切都是那么熟悉,只不過(guò)以前是縈繞在腦海中,回蕩在聲音里,而現(xiàn)在就在你的面前咫尺之遙處。

  人生無(wú)憾,夫復(fù)何求。

音樂(lè)會(huì)觀后感11

  都說(shuō)宮崎駿動(dòng)畫影響了數(shù)代日本青少年。作為在隔洋相望的大陸,我也有幸受到這種難得的恩惠。那永遠(yuǎn)在童年印象中回響的旋律承載著太多對(duì)于美好的回憶和曾幾何時(shí)已經(jīng)丟失的對(duì)于童話的眷戀。

  200人的管弦樂(lè)隊(duì)、800人的合唱團(tuán)、160人的軍樂(lè)隊(duì)。只有真正擁有厚重沉淀的旋律,才配得上如此浩大規(guī)模的演奏。103分鐘的演出,25年的縮影。在這1200人的演奏下,拉開了序幕。久石老爺子理所當(dāng)然,站在了整個(gè)舞臺(tái)最輝煌、最顯耀的指揮席上。揮動(dòng)著魔棒,將25年中最感動(dòng)的魔法呈現(xiàn)在著會(huì)成為不朽的武道館里。

  身著藍(lán)裝、屹立于金色草原之上,史詩(shī)般傳奇的女英雄;高山峻嶺、與自然融為一體,感謝自然恩惠高聲吟唱著贊歌的公主;在寧?kù)o祥和的城鎮(zhèn)中,一邊尋找自己的成長(zhǎng)之路,一邊哼唱著歡快小曲的小魔女;從悲劇中走出來(lái)的人魚公主,成為了幸?鞓(lè)象征的,成為了膾炙人口的童謠;少年與少女的邂逅,與成為傳說(shuō)的天空之城,構(gòu)成了夢(mèng)想的幻想曲;翱翔在天空的紅色身影,爵士樂(lè)點(diǎn)綴了款款深情與Hard-boiled交織的男人;充滿著奇妙色彩的移動(dòng)城堡里,英俊的青年與變成老人的少女圍繞著魔法,歌唱出一曲夢(mèng)幻般的戀歌;妖精鬼怪、鬼魅魍魎,困擾不住這平凡卻又不平凡的小女孩勇敢地走完崎嶇困苦的道路……

  這是一首最純真的童謠,承載在太多的童年的美麗,那在成年人無(wú)法觸及的邂逅,與那鄰家的龍貓珍惜著美好的時(shí)光。

  每一首曲子結(jié)束,久石讓老爺子都會(huì)先陶醉些許時(shí)間,然后由衷地微笑,給予觀眾,給予演奏席,給予演唱者,同時(shí)給予自己。在那明顯看得出歲月滄桑的臉上,洋溢著孩子般的'笑容,老爺子那本來(lái)不大的眼睛,陷進(jìn)了代表著時(shí)光與歷練的皺紋中。另人感到格外的親切與可愛。

  回顧整次音樂(lè)會(huì),想要說(shuō)的實(shí)在是太多,讓我情不自禁濕態(tài)的地方實(shí)在是太多。

  像是麻衣桑,唱的「ひまわりの家の輪舞曲(ロンド)」(懸崖上的金魚公主的印象曲)。宮老爺子說(shuō)聽著那透明甜美的聲線想起了過(guò)世的母親,眼淚禁不住掉了下來(lái)。像是被施與同樣的魔法一樣,我突然和這位今年古稀的老人一樣看到了里里外外忙碌著的“母親”的身影,那種只屬于日常的微小的幸福感,一下子顯露出來(lái),并擴(kuò)散在我全身。同樣也情不自禁濕態(tài)了。

  所以每當(dāng)聽到熟悉的旋律總也忍不住,就著字幕的歌詞一起斷斷續(xù)續(xù)地哼唱起來(lái)。有這么三個(gè)地方,無(wú)論如何另我難以忘懷。

  當(dāng)160人的軍樂(lè)隊(duì),整齊劃一、氣勢(shì)恢弘地走進(jìn)場(chǎng)之后。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。就在一瞬間之后,純真的童聲打破了沉寂,從地平線上升了起來(lái)。800人的合唱,不同聲部交織在一起。我想起那個(gè)歲月,也是這樣的一個(gè)夜晚,當(dāng)“君をのせて”響起的時(shí)候,我萬(wàn)分激動(dòng)。在過(guò)去的片斷不斷在腦海中閃現(xiàn)的時(shí)候,浩大的合唱在耳邊回蕩著。

  “となりのトトロ、トトロ!编徏业凝堌埌。瑥暮芫靡郧熬途幼≡谏稚钐幍哪,為何只有純真的孩子們才能見到你們的身影;鄰家的龍貓啊,如果我們相遇的話,那將是多么美好的邂逅。這首曲子作為高潮曲子實(shí)在太適合不過(guò)了。龍貓是宮崎駿歲月童話的象征。曾幾何時(shí)我們幻想著呼喚著龍貓的名字,摸著它松軟的大肚皮,乘坐著貓巴士共度一回難忘的旅程。那純真的話語(yǔ)以及耳熟能詳?shù)男稍俅螌⒚總(gè)人帶進(jìn)了美好的回憶之中。

  曲終音寂,下一瞬間,掌聲雷動(dòng)。久久不退去。就在那時(shí),觀眾席的后方,走出一個(gè)身影,邁著不快卻矯健的步伐,捧著一大束鮮花出現(xiàn)在人們面前。觀眾歡呼起來(lái)。

  再下一瞬間將是一個(gè)世紀(jì)的瞬間:兩個(gè)早已年過(guò)半百,頭發(fā)于胡須早已斑白的老人,相互緊緊地握著手,誰(shuí)又知道那兩雙手傳遞著25年來(lái)多少深沉的感情。他們?nèi)匀辉跀y手編制著人們的夢(mèng)想!編織著深藏在人們心靈中美好的歲月的童話。

  老爺子還是那孩童般的笑容,從25年的搭檔手里接過(guò)了衷心的祝愿與感謝。站起身的老爺子,鼻子紅紅的。25年來(lái)的情感實(shí)在是太深太深。歲月的童話與音樂(lè)的力量使得這個(gè)功成名就的音樂(lè)家在觀眾面前險(xiǎn)些沖破淚腺。

  這25年歲月的童話是超越年齡的,是超越國(guó)界的。久石讓老爺子懷著對(duì)宮崎駿動(dòng)畫由衷的尊敬之情。將童話的魔法傳播到了世界各地,駐進(jìn)了每個(gè)現(xiàn)在或曾經(jīng)對(duì)童話充滿崇敬的人心中。

音樂(lè)會(huì)觀后感12

  此版本一小時(shí)四十分鐘,相比原作縮短了近一半時(shí)長(zhǎng),幾乎沒(méi)有宣敘調(diào)部分。

  首先,該劇最明顯的特點(diǎn)就是將原劇的管弦樂(lè)伴奏全部改為鋼琴伴奏,在我看來(lái)此舉雖然減輕了演員的排練壓力,但是一定程度上影響了輕歌劇的表現(xiàn)力。

  其次,該劇在正式進(jìn)入故事情節(jié)前,增加了一段四分鐘的現(xiàn)代舞,該片段預(yù)告了《蝙蝠》的前情,具有巧妙的導(dǎo)入作用,但是演員們現(xiàn)代化的服飾裝扮與之后的劇情(發(fā)生在19世紀(jì))略顯跳脫。

  另外,避免了如去年上演的歌劇《魔笛》用中文念白及現(xiàn)代流行語(yǔ)造成的違和感,從另一方面而言,減少了演員們臨場(chǎng)發(fā)揮的'壓力,而將精力更多集中于歌唱部分,也更符合歌劇原本的味道。

  總體而言,浙音學(xué)子的演繹還是較為精彩,不論是在演唱還是表演上,都展現(xiàn)出演員們專業(yè)的藝術(shù)水準(zhǔn),同時(shí)舞美設(shè)計(jì)及演員的服裝造型也令人印象深刻,整體上看是一次較為成功且精彩的演出!

音樂(lè)會(huì)觀后感13

  8月12號(hào)晚上有幸在廣州星海音樂(lè)廳聽了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),奧地利經(jīng)典與民謠——《奧地利威爾頓童聲合唱團(tuán)音樂(lè)會(huì)》,這個(gè)合唱團(tuán)是我的最喜歡的童聲合唱團(tuán),也是世界著名的合唱團(tuán),向往已久,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),聽完,果然讓我感動(dòng),那些孩子就是上天派來(lái)傳播世間最美的音樂(lè)的天使,形容成天籟之音一點(diǎn)都不為過(guò)。

  蒂羅爾州長(zhǎng)曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“作為蒂羅爾州長(zhǎng)的我,很高興在茵斯布魯克有《威爾頓合唱團(tuán)》的存在,它遠(yuǎn)近聞名,聽過(guò)他們演唱后的觀眾都無(wú)不為之喜悅。特別受人尊敬的是《威爾頓合唱團(tuán)》是在神圣的威爾頓教堂內(nèi)用動(dòng)聽的歌聲同上帝說(shuō)話!钡倭_爾是音樂(lè)之鄉(xiāng),大多數(shù)文化景點(diǎn)不僅具有豐富的歷史和傳統(tǒng)底蘊(yùn),并且在民族音樂(lè)多個(gè)層面中含有古老及現(xiàn)代音樂(lè),自然風(fēng)光也絕倫無(wú)比!锻栴D合唱團(tuán)》就含有這樣的風(fēng)格。他們以出色的演出及特有的音色被譽(yù)為蒂羅爾音樂(lè)大使。天籟之音,轉(zhuǎn)換音色,自然的舞臺(tái)表演是他們顯著的特征。

  整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的過(guò)程,都讓我很感動(dòng),每一首作品的演繹都無(wú)不讓我贊嘆,現(xiàn)場(chǎng)都響起了熱烈而激動(dòng)的掌聲,完美的音色,和聲,舞臺(tái)表演,配上特有民俗風(fēng)情的音樂(lè)作品,每個(gè)作品都被演繹得淋漓盡致,簡(jiǎn)直就是美的化身。合唱團(tuán)里每個(gè)孩子都有獨(dú)立表演的能力,不僅會(huì)唱,還會(huì)樂(lè)器表演,這點(diǎn)是最讓我佩服的。在他們的歌聲里感受不到一點(diǎn)社會(huì)的雜質(zhì),純凈而優(yōu)美,聲音氣息運(yùn)用自由,音色圓潤(rùn)而通透,表現(xiàn)力極強(qiáng)……

  他們今天的音樂(lè)成就,是怎么獲得的,是我最感興趣,我猜想應(yīng)該有如下幾個(gè)原因:1、好的藝術(shù)指導(dǎo);2、正確的音樂(lè)教育理念,或許在他們看來(lái),音樂(lè)不是用來(lái)練習(xí)的,是用來(lái)玩和享受的;3、生活的的環(huán)境氛圍,奧地利有過(guò)太多的著名音樂(lè)家,維也納是世界的音樂(lè)之都,音樂(lè)文化深入人心,已經(jīng)跟他們的生活密不可分,音樂(lè)不是音樂(lè)工作者的專利,是一種普及的大眾文化,生活中無(wú)處不洋溢著音樂(lè)的美。4、政府的重視,奧地利不僅重視文化教育和普及,而且特別注意把自己的優(yōu)勢(shì)文化推向世界。5、還有最重要的遺傳基因。6、他們的語(yǔ)言習(xí)慣,他們的語(yǔ)言發(fā)聲方法,就是最好的歌唱狀態(tài)。

  想想在我們中國(guó),音樂(lè)在校園中也是成了一種快餐文化,比如要參加一個(gè)合唱比賽了,才趕緊組團(tuán),進(jìn)行簡(jiǎn)單的發(fā)生練習(xí)后直接進(jìn)入作品排練,在隊(duì)員中的水平摻差不齊,包括演唱能力和音樂(lè)素養(yǎng),沒(méi)有比賽,音樂(lè)就是一個(gè)閑置的課程,可能有好作品嗎?作為一名普通的音樂(lè)的老師,這么好的教育資源被浪費(fèi),實(shí)在惋惜和難受,音樂(lè)是最能美化和提高人的'素養(yǎng)的一門藝術(shù),而且入門容易。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,好的能沉淀下來(lái)的音樂(lè)作品是越來(lái)越少了,音樂(lè)逐漸只成了音樂(lè)家門獲取經(jīng)濟(jì)利益的手段了,真的是一種恥辱和罪過(guò)?赡芪疫@樣的想法比較偏激,但我真的沒(méi)有看到什么音樂(lè)教育的希望,音樂(lè)只成了城里孩子的專利,特別是在農(nóng)村,這里的孩子很淳樸,更加需要音樂(lè)的滋潤(rùn),音樂(lè)可以讓他們更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。這種現(xiàn)狀何時(shí)能改善?!

  天籟之音,讓我沉醉!期待我們的國(guó)家能音樂(lè)之聲遍地流淌!

音樂(lè)會(huì)觀后感14

  作為小約翰·施特勞斯最具代表性的輕歌劇之一,《蝙蝠》的上演率極高。

  在進(jìn)入主題前,一對(duì)舞者伴著歡騰熱鬧的序曲身著現(xiàn)代服裝搖曳在華麗的.宮殿中,與蝙蝠相像的服飾似乎暗示了蝙蝠鬧劇。此版本雖然有所刪減,選擇了一些精選選段,但其中聲樂(lè)表演著實(shí)驚艷到我。輕歌劇就是那么詼諧幽默,由一場(chǎng)鬧劇導(dǎo)向happy ending,在場(chǎng)的所有人也在這圓滿歡樂(lè)的氣氛中迎來(lái)美好的雙休日。

音樂(lè)會(huì)觀后感15

  實(shí)話實(shí)說(shuō),在這次上海之前,我是不知道 Pedrito Martinez的,看了幾期小川的推送,算是有點(diǎn)了解。作為一個(gè)從來(lái)沒(méi)有追過(guò)星的人,小川追明星的熱情讓我羨慕。不跳Salsa的時(shí)候,我應(yīng)該是一個(gè)比較理性的人,雖然有人評(píng)價(jià)跳舞的時(shí)候好像變了一個(gè)人的樣子,但是自我感覺,也還是很放不開的。做事情總覺得不夠投入,干什么都有點(diǎn)游離感。

  平淡的人會(huì)容易被熱情的人感染,這次小川對(duì) Pedrito Martinez持續(xù)的刷屏,讓我決定來(lái)上海要去現(xiàn)場(chǎng)感受一下。本來(lái)打算只看一場(chǎng)的,又陰差陽(yáng)錯(cuò)定了兩場(chǎng)。7:30開始的現(xiàn)場(chǎng),7點(diǎn)左右開始有工作的事情進(jìn)行溝通,并且一直持續(xù)到第二場(chǎng)結(jié)束。

  本來(lái)就沒(méi)有太多音樂(lè)素養(yǎng),讀書時(shí)代算是瘋狂喜歡搖滾,回想起來(lái),跟風(fēng)的因素不少,真正發(fā)自內(nèi)心喜歡的樂(lè)隊(duì),好像不是很多。雖然那時(shí)候?qū)u滾樂(lè)隊(duì)的名字,曲風(fēng),音樂(lè)類型如數(shù)家珍,但是好像也是一個(gè)理工男的純技術(shù)角度,而不是真的了解那些藝術(shù)的東西。工作之后年級(jí)漸長(zhǎng),搖滾慢慢淡出生活,開始越來(lái)越多的聽爵士。爵士的流派,歌手,好像也能說(shuō)上一些,但是爵士最核心的'就是即興,我一直覺得如果沒(méi)有學(xué)過(guò)一些樂(lè)理,或者說(shuō)接觸過(guò)一些樂(lè)器,或者對(duì)音樂(lè)有著異乎尋常的敏感,是很難真正理解什么是即興的。所以自己所謂的喜歡爵士,或許只是簡(jiǎn)單的喜歡那種音樂(lè)的調(diào)調(diào)而已。

  Pedrito Martinez的現(xiàn)場(chǎng),好像讓我稍微感覺到了點(diǎn)什么是即興,有那么幾次好像感覺到了鼓手之間的對(duì)話。也或許從前年開始認(rèn)識(shí)小川、曉榮這幫人之后,慢慢的開始嘗試去了解更多Salsa音樂(lè)后面的東西,雖然兩年時(shí)間的積累有限,這次聽 Perito Martinez的現(xiàn)場(chǎng),雖然也是在跟風(fēng),但是好像比之前的現(xiàn)場(chǎng)感受更多了一點(diǎn)。

  除了隱隱約約的音樂(lè)感覺,現(xiàn)場(chǎng)感受最深的還是 Pedrito Martinez對(duì)音樂(lè)的投入與瘋魔。每次開場(chǎng)都是清清爽爽的出場(chǎng),一曲之后就開始汗如雨下,每次Solo之后,整個(gè)人都像是水里撈出來(lái)一樣。全情投入的表情動(dòng)作,那樣的感染力是無(wú)以言表的。只有這樣 極度癡迷、物我兩忘的境界,才能成就一個(gè)藝術(shù)大師吧。

  王國(guó)維在《人間詞話》說(shuō):“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路’。此第一境也!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙骋病!娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’。此第三境也!毕裎疫@樣對(duì)什么事情都留有余地,不愿意全力投入的人,是很難在做什么事情上真正有大成就。

  雖然身邊也都是一些普通人,不過(guò)Fido在跳舞的時(shí)候也是能全情投入,達(dá)到瘋魔的境界;小川在自己喜歡的事情上,全心追求;Coco放下一切,去古巴逐夢(mèng);金昀十幾年如一日的專注古巴Salsa和音樂(lè);他們都在自己愛好的事情上瘋魔著,也影響著身邊的朋友,一起追逐屬于我們的古巴Sals的夢(mèng)……

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