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以溝通為話題作文

時間:2023-05-01 22:52:31 話題作文 我要投稿
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以溝通為話題作文

  篇一:以溝通為話題的作文600字

以溝通為話題作文

  當和朋友意見不和,開始爭論,進而變成爭吵,最后不歡而散,世界就多了一道墻。這座墻雖非巖石所砌,卻堅硬地隔在兩顆心之間,這座墻雖然不高,卻讓原來的友情無法逾越。誤會、流言,努力地在添磚加瓦。隔了一道墻,風景就變了。驀然回首的時候,昔日熟悉的臉已經(jīng)變得陌生,只留下自己和寂寞的感覺。循著記憶的岸,發(fā)現(xiàn)原來的問題只是“綠豆”,是我們把它無限地擴大了,讓心處于非理智的墻圍之中。

  當和父母發(fā)生矛盾,甚至到了無話可說的地步,世界又多了一道墻。這座墻雖然不長,卻限制了視野,你的眼里只有父母的不理解,這座墻雖然不厚,卻在親情之間劃了一道鮮明的界限。這道密不透風的墻,擋住了關(guān)愛,擋住了諒解,墻內(nèi)的天地又何嘗不是黯然一片。猛然察覺,那不是家,只是一幢房子,自己的名字已改成流浪。終于明白,是自己的不了解和拒絕被了解,把心關(guān)在了荒漠古城。穿過墻,才能看見海闊天空。

  世界有隔膜的墻,就必定有溝通的門。對朋友溝通,交朋友就是要學(xué)會交心,就算偶爾的迷霧遮掩了并肩走過的路,就算無形的墻在不經(jīng)意間筑起,只要有及時的溝通,做適當?shù)摹巴讌f(xié)”,給彼此一個融化冰點的笑,你就能在墻上開一扇和解的門。對父母溝通,就算生活中的摩擦和煩惱讓自己不小心困在了墻內(nèi),只要學(xué)會溝通,告訴父母自己的想法,并從不同的角度思考問題,推開墻上的門,親情的風依舊和煦。

  篇二:與父母的溝通

  自古至今,有多少子女與父母不和,甚至反目的例子,而造成這些的原因是什么呢?是溝通!

  對于“溝通”一詞,大家已然不是十分陌生。在日常生活中,我們不論做什么事都需要與人溝通,與人交流。在與他人的交談中,我們都有這樣一個習(xí)慣;與熟識的人講話較多,而與不太熟的人,我們通常很少開口,甚至干脆保持沉默!這樣便會造成一個結(jié)果,我們會與經(jīng)常溝通的人越來越熟悉,而與不太熟悉的人越發(fā)生疏。

  但是,所有的事情都不是一成不變的。正如古人所說的一樣“天下大事分久必合,合久必分”世上也沒有永遠的朋友,所以,如果兩個人太過熟悉,也是有可能由朋友變成陌生人甚至是敵人的。

  正所謂“距離產(chǎn)生美”,或許也正是兒女與父母的距離太過近了,太過親密了,也就導(dǎo)致了大多數(shù)子女不愿或不敢與父母交流溝通,從而造成了子女與父母的這一尷尬局面。現(xiàn)代的子女與父母在某些事上有不同的意見是很正常的,而在大部分的家庭里,一般是盡管孩子有意見,大人也會很強硬否定孩子的意見,即使有時孩子是對的,為了那虛無縹緲的面子,形象。

  其實,與父母溝通并非十分困難,只要你在溝通時適當?shù)剡\用一些技巧,也要替父母考慮考慮。如此一來,在溝通時便不會過于難堪。總而言之,溝通是我們作為人的優(yōu)勢之一,我們必須將其運用得當,為自己服務(wù),使自己更好地在現(xiàn)在這樣一個競爭異常激烈的時代中生存。

  篇三:世界因溝通變得美麗

  童年時候的我比較膽小,很少說話,也很少跟別人溝通,并不是一個活潑的孩子。正因為這樣,學(xué)校的同學(xué)才不理我,從來不跟我玩,同時,我才明白了溝通的重要性。那一件事一直讓我記憶猶新。

  記得三年級的時候,我是一個很膽小,很文靜的一個男孩,老師與同學(xué)都不太喜歡我,因為我平時很少說話,學(xué)習(xí)成績也不是很好。在他們的眼中,我就是一個透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學(xué)們各自沖出教室,到外面玩耍去了,唯有我自己一個人坐在自己的座位上發(fā)呆,我的心充滿了悲傷感,感到非常自卑,內(nèi)心受到極大的傷害,同學(xué)們對我的無視,更加重了我思想上的負擔,我開始有一種想哭的感覺。放學(xué)回家,我自己坐在床上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經(jīng)過后,便安慰我說:“他們不理你是因為你很少說話,不善于跟他人溝通,你可以試著跟他們說說話,溝通一下呀!碑敃r無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一周后,同學(xué)們與老師就改變了對我的態(tài)度,我現(xiàn)在可以和同學(xué)們一起玩耍,一起說笑,美麗的校園里留下了我們歡快的笑聲,我因此感到無比的快樂與自豪。

  經(jīng)過這件事我才明白了溝通有多么重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂。請學(xué)會溝通吧!這需要你細心。在溝通中點亮別人的內(nèi)心,也點亮了自己的內(nèi)心,共筑一座美麗的心靈橋梁。

  篇四:學(xué)會和父母溝通

  小時侯,我們對父母依附。崇拜。進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到"解放證書",渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

  望子成龍,望女成風,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待,嚴要求。這種在我們看來有些苛求的"嚴",反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

  與父母發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

  在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

  在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了,也不一定給自己帶來快樂。試想一下,父母在很多方面都愿意為了自己的孩子去妥協(xié),也許小時候也沒少為我們擔責任。我們認個錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

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