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以文化為話題的作文
大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是話題作文,話題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的以文化為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以文化為話題的作文1
中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。從盤古開天辟地,到如今的現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,中華文化也從幾千年前的單調(diào),發(fā)展到現(xiàn)在的輝煌。
中華文化,范圍廣闊。傳統(tǒng)學(xué)科中的數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué);四大發(fā)明中的指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù);建筑中的萬里長(zhǎng)城、阿房宮;繪畫中的中國(guó)國(guó)畫;文學(xué)中的中國(guó)古典詩詞、小說、神話、寓言;還有書法、音樂、舞蹈、戲曲、曲藝、服飾、飲食、武術(shù)等等,這些絢麗的文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展已經(jīng)變得豐富多彩,融入了我們的生活之中。而在眾多的傳統(tǒng)文化中,戲劇,無疑是能夠很好地體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)、精神和特色的一項(xiàng)文化。
戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久,早在原始社會(huì)歌舞已有萌芽,在漫長(zhǎng)發(fā)展的過程中,經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展,才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。戲劇的發(fā)展可以說是隨著文明的出現(xiàn)就出現(xiàn)了,雖然原始的戲劇很粗糙,也可能稱不上是戲劇,但任何一項(xiàng)文明的發(fā)展都是要經(jīng)歷剛開始的粗糙,才能逐漸得趨于完善的。原始的戲劇為后來完美的戲劇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
戲劇從原始社會(huì)發(fā)展代中國(guó)古代,經(jīng)歷了一個(gè)重大改革。中國(guó)古代戲劇因以“戲”和“曲”為主要因素,所以稱作“戲曲”。中國(guó)戲曲主要包括宋元南戲、元明雜劇、傳奇和明清傳奇,也包括近代的京戲和其他地方戲的傳統(tǒng)劇目在內(nèi),它是中國(guó)民族戲劇文化的通稱。
正是從古代的戲劇開始,到如今,戲劇已經(jīng)成為了一個(gè)龐大的,完美的整體。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。中華人民共和國(guó)成立后又出現(xiàn)許多改編的傳統(tǒng)劇目,新編歷史劇和表現(xiàn)現(xiàn)代生活題材的現(xiàn)代戲,都受廣大觀眾熱烈歡迎。比較流行著名的劇種有:京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、河北梆子、安慶黃梅戲、湖南花鼓戲……等等眾多劇種,尤以京劇流行最廣,遍及全國(guó),不受地區(qū)所限。戲劇的發(fā)展可以說是相當(dāng)?shù)某晒Φ,有眾多老一輩的藝術(shù)家和群眾們熱衷戲劇,希望將戲劇,這項(xiàng)中華的璀璨文化發(fā)揚(yáng)光大。
然而,戲劇在現(xiàn)在的發(fā)展中卻面臨著一個(gè)非常大的問題:現(xiàn)代文化的沖擊。隨著老一輩藝術(shù)家的漸漸衰老,新一代的年輕人逐漸崛起,現(xiàn)代文化正和傳統(tǒng)文化商討著一個(gè)問題:我們兩個(gè),到底哪一個(gè)才能站得住腳呢?我曾經(jīng)看過一個(gè)電視節(jié)目,記者到街上進(jìn)行隨機(jī)采訪,對(duì)象都是一些年輕人,記者一些老藝術(shù)家的名字,問他們知不知道,而大多數(shù)被采訪者都表示沒有聽過,F(xiàn)在,新一代的文化如浪潮般席卷而來,新一代的偶像受到眾多粉絲的追捧,新一代的歌曲、舞蹈在人群之間流傳。有許許多多的現(xiàn)代偶像的粉絲對(duì)中華傳統(tǒng)文化不屑一顧,認(rèn)為那樣的藝術(shù)、文化不適合喜歡追趕潮流的自己;對(duì)老一輩藝術(shù)家和傳統(tǒng)節(jié)目一無所知,認(rèn)為父母那一代人知道,并不等于他們也應(yīng)該去知道。這是多么令人心寒啊!
當(dāng)然,我并不覺得追趕潮流不好,我也喜歡新生代的偶像,但是我覺得對(duì)于傳統(tǒng)的文化也應(yīng)該有一定的了解,F(xiàn)在,越來越多的人們開始意識(shí)到,現(xiàn)代的文化需要發(fā)展,但傳統(tǒng)的.文化更需要發(fā)揚(yáng)光大。于是,媒體開始越來越多地把傳統(tǒng)文化向年輕的一代用他們喜歡的方式進(jìn)行發(fā)揚(yáng)、宣傳,讓更多的年輕人喜歡上了中國(guó)傳統(tǒng)的戲;新一代的影星、歌星也開始在自己的影片、歌曲中加入中國(guó)傳統(tǒng)元素,利用他們自身的號(hào)召力,讓更多的年輕一代對(duì)戲劇有更多地了解,為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)戲劇獻(xiàn)上自己的力量,畢竟,這些年輕的歌手的老師也是上一輩的老藝術(shù)家;而老藝術(shù)家們也開始在傳統(tǒng)中融入新元素,是傳統(tǒng)戲劇在原有的基礎(chǔ)上更加吸引年輕人,使年輕人不僅追趕潮流也愛上傳統(tǒng),對(duì)戲劇有更加深入地了解。
現(xiàn)在,也有許多外國(guó)人喜歡上中國(guó)的戲劇,對(duì)中華文化也有深入地了解。戲劇,這一中華獨(dú)特的文化,正在被更多的人所了解,所喜愛。璀璨的戲劇藝術(shù)將會(huì)在世界的東方放出光芒!
以文化為話題的作文2
中華民族有著悠久的歷史文化,從夏商周到元明清,再到如今高新技術(shù)發(fā)展高潮迭起的信息時(shí)代,文化都起了貫穿始末的“脊髓”作用。在以學(xué)生為主體的校園中,“課桌文化”悄然復(fù)興……
瞧!三味書屋剛學(xué)完,課桌上已端端正正刻滿了“早”字,這“刻錄文化”便呈燎原之勢(shì),蓬勃興起。
只是亂刻亂劃畢竟對(duì)桌椅損傷太大,也有損“文化創(chuàng)作者”們愛護(hù)公物的“良知”。于是取而代之的便是“涂鴉文化”。從“到此一游”到“××是個(gè)大壞蛋”,無論是個(gè)人情懷還人間恩怨全躍然桌上。既免去了與人爭(zhēng)斗時(shí)浪費(fèi)不必要的唾沫星子,也節(jié)省了作文本上搜腸刮肚湊出的漢字個(gè)數(shù),還不用擔(dān)心寫了錯(cuò)別字有人打個(gè)大紅叉,妙哉!
而后,“作弊文化”相繼延生。即以桌面為草稿紙,專寫不認(rèn)識(shí)的字及不會(huì)寫的答案。但倘若就這樣明目張膽,只恐怕桌子主人世間臉面也要有幾分紅暈吧。于是,“作弊文化”轉(zhuǎn)入“地下組織”。你可別小瞧它,不論在“安全系數(shù)”還是在“隱蔽性能”上都要保險(xiǎn)得多,況且還具備了先進(jìn)的求救信息傳輸功能。聽!“咚——咚咚!”不用說,又不知哪位仁兄卡在十二題上了!斑诉耍 焙,真是“一方有難,八方支援”。不用說,選B,我也順手飛快地記下了答案……
方案雖精細(xì)完美,但長(zhǎng)此以往老師也有所發(fā)覺。于是偶爾拍幾下講臺(tái),吼幾聲:“講什么話!逼鋵(shí)鴉雀無聲。
歷史在進(jìn)步,在演化,“課桌文化”也在飛速發(fā)展,它已并不局限于過去哪些小聰明、小把戲上了。隨著一批有天份的大腦的“音樂細(xì)胞”被開發(fā),它便以它強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)占據(jù)了全部“課桌文化”,于是什么詞、調(diào)、名就會(huì)任著圓珠筆、鉛筆、涂改液甚至不分青紅皂白的顏料鋪了上去。還有名路明星相繼搶灘登陸,并被粘貼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那張傷殘最重的桌子終于因?yàn)槊婺靠稍鞅惶蕹觥案锩?duì)伍”,在廢棄的雜貨倉庫低聲呻吟。雖然我早已明白自生自滅是歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,但在“課桌文化”遺址上那深深的.刀刮痕與零星的橡皮屑中,我覺悟的東西似乎更多了一些……
第二天,幸存的課桌全部暴露出了它那歷史的瘡疤,顯得十分凄涼。“課桌文化”?不!這一切全都結(jié)束了。放眼望去,潔白的墻角一撂皺巴巴的明星照片以其極不協(xié)調(diào)的對(duì)比映入我的眼簾……
看到這些,我馬上又泛起重生般的快感。
以文化為話題的作文3
今天,我拿著第二課堂券去良渚博物院參觀,對(duì)于我來說這里既是故地重游,也是溫故而知新,因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)我已參觀過良渚文化博物館的舊址了。來到新址,我頓時(shí)眼前一亮,原來的“良渚文化博物館”已被改名為“良渚博物院”了,新的良渚博物院依山傍水而建,從外面看上去既漂亮又大方,這里的環(huán)境也十分優(yōu)美。我心想,這么美的環(huán)境里面的藏品也一定很精致。
首先我來到第一展廳,我看見了良渚文化時(shí)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,有石犁、石鏟、石刀、破土器、石鐮和當(dāng)時(shí)人們用來捕魚的網(wǎng)墜。還有代表良渚文化物質(zhì)文明的黑陶和精密的織物、神圣的玉器、艷麗的漆器和發(fā)達(dá)的竹木器都令我嘆為觀止。
接著我走進(jìn)了第二展廳,其中令我記憶最深刻的'是那玉琮和玉鉞。玉琮是良渚人祭祀的宗教法器,是良渚文化精神文明的象征,它上面的紋路驚人的對(duì)稱,花紋很精細(xì)。這讓我很難想象,五千多年前的良渚先人們是如何制作這些精美的玉器。玉鉞是軍權(quán)和神權(quán)的象征,在五千多年以后的今天,看上去還是閃閃發(fā)光,那時(shí)候的制玉技術(shù)讓我覺的簡(jiǎn)直可以用“鬼斧神工”來形容。
最后我來到了第三展廳,這里主要展示了一些不同等級(jí)的墓葬出土的照片,通過這些豐富的墓葬資料了解了良渚文化社會(huì)等級(jí)的分化和貧富的形成。
這次參觀良渚博物院讓我再一次的走進(jìn)良渚文化,讓我進(jìn)一步的了解了良渚先人們?cè)谖迩Ф嗄昵暗纳顮顩r和當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展情況,我為我們中華民族擁有如此悠久和燦爛的文化而感到自豪!
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