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以趣為話題的作文

時間:2022-11-19 02:08:20 話題作文 我要投稿
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以趣為話題的作文(精選115篇)

  大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文是提供了個話題,但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的以趣為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以趣為話題的作文(精選115篇)

  以趣為話題的作文 篇1

  夜幕降臨,我坐在悠悠飄在河上的游船內,目力所及,兩排略仿前朝的古式建筑內的燈火似乎就只在一眨眼間都明晃晃地亮了起來。

  小販的叫賣聲,嘈雜的音樂聲,行人們歡聲笑語的談笑聲,混合交織到一起,這是屬于老門東的一支交響曲,永不停歇。

  “來,冰糖葫蘆呦!”老門東那一條街上永遠都是熙熙攘攘、川流不息的,我站在街中央,被擁擠的人潮推著往前走。

  “美女,來一串兒吧?”摟著一大捆糖葫蘆的小販徑直湊到我跟前,殷勤地笑著,邊笑邊拿出一根紅艷艷的糖葫蘆在我眼前晃了又晃。一顆顆飽滿的山楂擠擠挨挨地串在木棍兒上,中間劃開了一條縫,撒滿了熟透了的白芝麻,乍一看上去,一個個都齜牙咧嘴盡沖著我樂。

  我砸吧砸吧嘴巴,若無其事地咽了口口水,又舔了舔雙唇,故作矜持地從口袋里掏出幾個錢,假裝只是因為那句還帶著虛假和討好意味的“美女”而給他家店鋪點面子。

  賣糖葫蘆的人約莫五六十歲,幾撮白花花的銀絲從洗的都看不出來顏色的帽子里悠哉悠哉地探出頭來,“味道怎么樣?”我嘴里含了一顆巨大的山楂,一邊拼命點頭,一邊含糊不清地說道:“好…好…好吃……”小販看著我狼狽的模樣,把布滿皺紋的手在圍裙上擦了擦,樂呵呵地又去忙活下一單生意了。

  老門東街上這些擺攤的店鋪都算得上老字號,它們的形象不比新時代的那么干凈敞亮,也沒有年輕人喜歡的音樂與美酒。它們就安安靜靜地佇立在那里,任勞任怨,面對驕陽的曝曬,寒光的威脅,風雪的嘲諷,驟雨的蔑視,從不傾訴自己的苦衷,也沒有滿肚子的.怨言。它們極像農村田地里勤勤懇懇的老黃牛,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢懈怠。

  它們的主人也跟他們一樣,安分守己地待在這條迅速發(fā)展著的街道上干著自己的老本行,周而復始地忙碌著,像水車,像秒針,分秒必爭?伤麄冏约罕旧碛窒袷抢瞎哦,見證著這里發(fā)生的一切,興衰,悲喜,歡笑,抱怨。或許,這就是老街上比美食和琳瑯滿目的小玩意兒更有趣、更值得回味的精神吧。

  又是小販的叫賣聲,行人的談笑聲,萬家燈火一名一滅間照映著街尾“德云社”的招牌。恍惚之間,我聽到有人在門口吆喝著:“姑娘,捧完了云鶴九霄,龍騰四海,您還來看嗎……”

  以趣為話題的作文 篇2

  書是我課余生活中最好的營養(yǎng)補品,里面有許多種類的維生素。天長日久,我和知識也越來越多。攤販這些營養(yǎng)品多嚼幾遍,自然可以體會到它的精妙之處。

  書是一種“靜趣”。不像打羽毛球,踢足球一樣活潑。當我們靜下心來,心平氣和地坐下細細品味,書中的一切都會讓你著迷。晚上,千家萬戶都沉睡了,我一個人在燈下,與書進行心靈的.交流。它總是絮絮叨叨地講訴一些稀奇古怪的事情,我也與它聊天南地北,侃五湖四海。當一個問號出來時,書又耐心地給我解答,直至我完全聽懂。

  當我沉浸在書海時,總會不由自主地融入文章中。它將我?guī)нM美麗的大觀園,讓我走進了意境深邃的月色荷塘,向我介紹了猶太人、元某人、吉卜賽人。在書的帶領下,世界仿佛縮小了,可以讓我游遍每個國家。

  當然,有的書像粉嫩的蜜桃,一咬就愛吃;但有的書就像青色的橄欖,初嚼,并不好吃,最后越嚼越好吃。

  我讀了《三國演義》時,起初,只是硬著頭皮往下看。當再讀第二遍時,漸漸看出了門道,越讀越愛讀,最后對《三國演義》有著深刻的印象。

  我愛讀書。

  以趣為話題的作文 篇3

  我和媽媽是一片田的?汀

  那片田里,有一種籬笆叫花籬。那些幼嫩的枝條,被砍下來,插入土中,豎成籬。或許是在某場春雨后獲得了感召,它們生根,它們發(fā)葉,并在盛夏季節(jié)開出了滿籬的粉紅!而絲瓜花也攀籬而上,金黃的花,望著天空發(fā)呆;ɑh是田野的王冠,鑲著五光十色的寶石。

  然后花籬是不受農人待見的`——誰不希望自己的莊稼多曬曬太陽?所以砍它們,拔它們?伤鼈儏s頑強不屈地又長出來,只為讓根系深深擁著大地。它們活得那么辛苦,它們生而遇挫,挫而復勇……

  突然風大了,急匆匆的,在我們還沒反應過來之時,雨來了。我和媽媽匆匆跑在田野上,濕透了。天地間只剩下莊稼的葉與雨水輕輕的敲碰聲,但它們匯成了一股洪流。“媽媽,媽媽——”我喊,只見她走著,慢悠悠的,喊著說“跑不動了”,還叫著“慢點,反正前面還是雨!”我“噗嗤”一下,笑了出來,媽媽思維果然與眾不同!于是我折回去,在田野上與媽媽緩緩地走著,讓雨下吧!

  雨在慢慢走著的我倆的視角上看,似乎慢了許多,小了許多,它舔著我們,像小孩舔著心愛的糖果。媽媽卻說:“這是在敲擊你的榆木腦瓜,讓你開竅!彼约盒α耍乙残χ,用手撫摸著雨,或讓雨落在手心里,感受池塘在下雨天所感受的。雖然雨水在睫毛上沾著,眼前一片模糊,我卻仍能感受到,看到媽媽的笑容。愿時間能停在那一刻!

  當我回到家,才發(fā)現我已經成了落湯雞,裙子十分沉重——吸飽了水,還發(fā)出汗臭味,頭發(fā)黏在又汗又濕的額頭和脖頸上,讓人莫名地難受,頭發(fā)的吸水功能好極了,不斷地向下流著水。現在我冷極了,像剛從游泳池中出來,但我又笑了。

  于是,我想到了剛才問題的答案,花籬是為自己深愛的土地呀!就像我是為了深愛的媽媽,為了雨里的歡樂。我以為花籬很辛苦,若花籬見了雨中奔跑的我,會以為我很辛苦,但我們是為自己的摯愛,有什么苦?大多都是趣吧!

  在那樣的辛苦中,花籬在盛放;在那樣的風雨中,我在歡笑。感謝這場風雨,所賜予的苦趣。

  以趣為話題的作文 篇4

  菁菁校園里,發(fā)生過許許多多有趣的事,它們讓我們會心地微笑,使我們的心情放松下來,這有趣的一幕幕,都銘記在我們的心中,數年之后,還一樣清晰地想起它。

  操場上,太陽公公微笑著籠罩大地,我們幾個朝氣蓬勃的男生正在學校的操場上激烈地踢著足球。我們把墻當作球門,分成兩伙,一場足球大戰(zhàn)開始上演了。我們隊的球員們個個精神抖擻,向對方的球門全力進攻。他們也毫不示弱地上前來爭搶,這調皮的足球在我們的腳下竄來竄去。過了好一會兒,李建男一個大腳,把球踢出界,一場足球爭奪戰(zhàn)才告一段落。我們隊的守門員陳澤天把球大力開出,球滾到了我的腳下,由我?guī)蚬ラT。我飛快地帶球向對方球門跑去,可是對方幾名球員把我團團圍住,一心要爭球。守門的陳澤天見勢不妙,以最快的速度沖了過來,我心中暗喜,迅速把球傳了出去,他一個凌空抽射,球進了!我們一陣歡呼。忘記了奔跑時的勞累,忘記了頭頂上的驕陽,忘記了身上的淋漓大汗。比賽結束了,我問陳澤添:“你是怎么想的?守門員都進場踢球,空門都危險。 薄澳悴挥谜f我,你當守門員時,不也是空門進場嗎?”“那我是替你們著急才上場的.啊!”“那我也是……”我們就為這點小事兒辯論許久。

  課堂上,有意思的要數這節(jié)英語課了?矗览蠋熣谝槐菊浿v著課,突然,她詭異地笑了一下,我們誰也不知道將要發(fā)生什么事情。老師問:“誰來朗讀這個對話?找兩位同學分角色朗讀……”岳老師似乎沒有說完,就找了李涵宇和程若思兩名同學來讀。岳老師又開口了:“李涵宇來讀女孩的角色,程若思讀男孩的角色!”全班同學一聽,哄堂大笑。李涵宇胸有成足地“嗯”了一聲,開始以“娘娘腔”朗讀了起來,而程若思則學起男人的聲音憨憨地朗讀,她倆的表演真是別具一格,給我們帶來了樂趣,帶來了歡笑。

  菁菁校園,它無時無刻不出現有趣的事情,只要我們用一顆敏銳的心去收集,用善于的眼睛去觀察,把更多的歡笑帶進我們的生活中,讓我們的生活變得更加多姿多彩,妙趣橫生!

  以趣為話題的作文 篇5

  “人間至歡是清苦”。人事無常,世事紛亂,“苦”在它們之中,卻顯得分外寧靜美好。

  母親愛吃苦瓜,剔開去瓢,切成晶瑩的薄片與肉片同炒,入口時清香而芬芳。我吃不了苦瓜的苦,便只是大啖肉片。偶然有一次母親給我夾了一筷子,才發(fā)現苦瓜竟味美異常,口感爽脆,不油不膩,晶瑩剔透,雖有些許微苦,咽入腹中的時候竟能感受到淺淺的甜味?喙细缓S生素,十分健康,即使不愛吃,一碟青翠的苦瓜也是桌上的風景?喙细嬖V我,要懂得先苦后甜。

  小時候沒學過什么樂器,即使有,也幾乎都是半途而廢。有一段時間,我心血來潮想學習吉他。吉他大而笨重,不易控制,再者我手不大,按弦和“爬格子”需要耗費更大的力氣。吉他的琴弦極鋒利,劃過手指便留下一道道傷痕。然而我堅定了內心的信念,大大訓練指腹肌肉,直到指尖長出繭來。我無法形容我第一次演奏完整的樂曲,第一次彈吉他給朋友們聽時的喜悅心情。我也許永遠無法成為一名職業(yè)吉他手,卻可以彈彈吉他來愉悅身心,來交到更多的朋友,這是對于我來說,比獲得任何獎項都要幸福的事情。我想,用練吉他的苦去換吉他給我?guī)淼?快樂,是值得的。

  我們在生命中,還可能經歷許多這樣那樣的苦。從平時的作業(yè)、訓練到日復一日地為了自己的夢想而努力拼搏,都是在經受人生的苦。然而,也只有在經歷了那樣的苦以后,才能換來無以復加的甜蜜。如果草葉空有想成為大樹的心愿,卻不愿汲取養(yǎng)料,那么它將永遠蝸居在泥地;如果小溪空有想成為大江的理想,卻不愿推開沿途的頑石,它也只能成為一潭死水。

  希望我們每個人,在不輟的努力之后,都能用人生的苦,換回生活的甜!

  以趣為話題的作文 篇6

  這本書_《巴黎圣母院》是一部外國文學名著。在我沒看過這本書時覺得這么厚的書很麻煩了。我對它好陌生,但我翻了幾頁紙之后,覺得它并不是我想象中的那么怪辟。語言更加吸引我啦!從這時,我對它有了一種好奇的感覺。

  我欣喜地從頭開始看這本書,出現在我面前的卻是那莊嚴的圣母院。雖然是一幅圖片,但給我的是一個新的希望。在我看來,它帶給了我許多神秘的色彩?ㄎ髂嗍且粋丑陋的人,但他可以挽救無辜的少女。他值得自豪、值得驕傲,我看到了卡西莫身上最美的東西。

  在生活中,好多人都未知自己是在幸福的生活里不停地享受新的知識新的科技……就如書中的卡西莫多吧!他外表雖然很丑很丑,但他不恨自己的丑,反而更加地激勵自己,雖然有一只眼是失明了,自己也堅持不懈地努力。生活是多姿多彩的,看一看自己怎樣掌握。而我自己對于生活是充滿喜愛,今天的'生活我會好好地利用著。

  舊社會好少人都會做到卡西莫多那樣英勇地救人,犧牲自己的生命來填補給別人了。因為以前的舊社會,是一層陰暗的影子,好多人都自己顧自己不理人生或死。冷血而且無情。只有很少的勇敢者來幫人。現在隨著社會、國家的改變,沒有了黑暗,只有光明,有著用手摸得到、用眼看得見、用口說不盡、而用心來感受到的美滿生活,再沒有以前那樣壓迫的生活。這是重重磨難后迸發(fā)出來的幸福。

  將來,我想科技更加地發(fā)達,每個人的家庭里都有一臺電腦,交通更加繁忙了,好像仙境那樣美麗。新鮮的景物更加多了。人們讀書的生活就更加廣泛,創(chuàng)造從前從未有的知識,讀書的條件多了!皶侨祟愡M步的階梯”,這句名言講得很好。好的書的確能增長知識、開闊視野、啟迪智慧。

  所以,以后將會把讀書變成生活上的寶貝,開啟未來。未來!我一直都盼望著會有什么發(fā)生,希望一切都如我想的一樣美吧!

  讀完這本書,我反復回想:“讀書·生活·未來,我要把書里學到的知識印在腦海中,去填補我那對生活,對未來的膚淺認識!蔽殷w會到了這樣一句名言:“生活的理想,就是為了理想的生活!蔽蚁肽阋矔靼椎。

  以趣為話題的作文 篇7

  在人生的長河中,許多記憶的礁石,都被浪花般的時間沖淡了。而最揮之不去的,最難以忘懷的,就是童年那些趣事,F在一會想起童年,就會引發(fā)我多少遐想。

  小時候,我在床上學步,一個不慎,撞到了墻上。我小時候沒那么堅強,當時也哭了一會兒。不疼了,我的好奇心又竄上來了。便開始鉆研琢磨加實驗剛剛撞我的是什么?答案是:硬邦邦的東西。結果,我頭上又多了幾個大包,“鐵頭功”也從此威名遠揚。

  我七歲時,因為跳級的關系,已經上二年級了。因為我歲數小,不知天高地厚。一天,我想試試新買的剪刀鋒不鋒利,“擦擦擦”三聲,剪破了同桌的衣服,而且是三個大洞。剪完的時候,我心里很害怕,怕她告訴她爸爸、告訴老師、告訴……后來,老師批評了我,還沒收了我的寶貝剪刀。我心里懊惱極了,太丟人了、太丟人了。

  上個星期四,我在食堂吃早餐!皐ow,今天吃茶葉蛋啊,太好了!”我邊跑邊笑著沖到鐵桶邊,精心挑選了四五個茶葉蛋小心翼翼的放到碗里,端到位子上,迫不及待的狼吞虎咽起來,恨不得一口吃一個。食堂的'丁爺爺走了過來,慈祥地說:“慢點吃,小心噎著。還有一位老師也開我玩笑:“一天只許吃一個!薄拔揖褪且惶斐砸粋的啊!薄澳悴皇且惶斐运膫嗎?”“一天吃一個四天不就吃四個嘛!薄皣鴳c七天假加四天十一天,你還一次吃十一個呢。”話音未落,賓主皆早已捧腹大笑。

  童年,每個人的秘密,每個人心中的珍寶,讓我們珍藏這份記憶吧!

  以趣為話題的作文 篇8

  現在的我已經長大了,懂得如何照顧自己了,但是我卻失去了一種東西那就是小時候的童趣,回想小時候還真是樂趣多的很。

  小時候還是個不懂事的孩子時不用陰天學習可以天天玩每天都有足夠的時間與伙伴們瘋鬧,雖然那時沒有什么玩物但是樂趣也都的很完全不亞于現在的孩子,那時候煤炭和小伙伴們,在屋后的大樹下玩耍,我們玩'做飯"我們先是分工有的'摘樹葉,有的篩土面,有的拿一個小石頭在紅磚上磨可以磨下來紅色的粉面,有的則是找來一些小植物搗碎,搗出汁來,當這一切都完成時我們再把這些分堆,再把之前摘下來的大樹葉拿來,用樹葉包上這些東西,包好后就當它是一個小籠包,還大叫著我的才是最好吃的,就這樣嘰嘰喳喳的玩鬧一天,但是我們玩完后最怕的就是回家因為在玩耍時衣服上沾上了許多綠色的植物汁,和土面家里的大人看見就是一頓罵,但是第二天我們還是會去接著玩,我們樂在其中很是快樂,也許這就是只有在小時候才有的樂趣吧!

  這就是我的童趣。

  以趣為話題的作文 篇9

  今天是周日,春風拂面,萬里無云。我和爸爸媽媽,還有表弟一起去鶴山公園春游。坐了一個小時左右的車程,我們終于到達了——鶴山公園。站在門口,就被那美麗的花燈吸引住了,廣闊的廣場最適合一家男女老幼玩耍,你看,有的老爺爺、老奶奶在耍太極;有的年輕的媽媽帶著兒子、女兒散步;有的老奶奶邊看著孫子、孫女玩,邊坐在一旁聊天;有的老爺爺在下棋;還有的哥哥姐姐在玩滑滑車。他們的臉上都露出了開心的笑容。不遠處還有刺擊、好玩的浮橋,只要你站上去,那橋就會搖晃起來,感覺站不穩(wěn)。周圍還有各種各樣的機動游戲等著你去玩?粗珗@里的一切,聽著陣陣傳來的.歡聲笑語,這,實在是一幅春光明媚的自然景象!

  最開心的是我和表弟一起在這廣闊的廣場上放風箏。爸爸、媽媽兩人分工合作,幫我們把風箏放起。只見爸爸拿著線在前面跑,我和表弟跟在后面跑,媽媽拿著風箏也小跑跟在最后,爸爸邊跑邊放線,媽媽邊跑邊放開風箏,不一會兒,風箏飄起來。這時爸爸把手中的線團交到我和表弟的手中,我們快樂的跑,線越放越長,風箏越飛越高。我和表弟高興得歡呼拍手,風箏也高興地在空中迎風飛翔。

  這就是我的童真,童樂,童趣!

  以趣為話題的作文 篇10

  童年不一定會五彩斑斕,可也并非毫無趣味。小時候那些好笑的事,或多如牛毛,或廖如晨星。在我一路走來的童年里,也有幾件趣事讓我難以忘懷。

  記得那年我5歲,正在幼兒園讀小班。開學沒多久,一位新同學來報到。她的父母走后,這位新同學不知怎么的傷心起來,開始慢慢啜泣,淚光在眼眶里閃爍著,眼淚隨時準備“魚貫”而出。過不一會兒,一串串眼淚便順著小臉蛋滑落下來。這還不算什么,最有趣的`事還在后面呢。這位新同學的眼淚正在俘虜著我們全班同學的心,不一會兒,班里大多數的同學都被這位新同學的哀傷感染了,大概除了我之外的人都哭了。當時正下課,我津津有味地在看幼兒園的故事書,完全沒注意身邊的一切。直到故事看完了,抬起頭來,才發(fā)覺身邊所有的人都在哭。

  “奇怪,大家怎么都在哭?”我皺起眉頭歪著頭,努力地想,“噢,我明白了,是老師讓我們哭的!蔽一腥淮笪,怪不得老師不在呢。于是,年少天真的我也加入這支眼淚的隊伍。不過,畢竟我沒什么事可哭的,可就是想擠出點眼淚來也做不到啊,只好隨著大家濫竽充數——干嚎起來。嚎了幾聲,又感到沒趣——那個時候我也不知道哭該怎么裝才像,于是就干脆只做臉部運動——用兩只手把腮部的肌肉用力往眼角上拉。

  老師聽見了,連忙趕過來,把大家哄住,事情才罷休。

  事隔好幾年了,我還記憶猶新,因為這件事表述了本人的童趣呢。

  以趣為話題的作文 篇11

  漆黑的夜空一顆閃眼的亮光劃入眼底,隨著視野的逼近一座小小的山鎮(zhèn)映入眼簾。隨著一陣嘻鬧聲打破了現有的寧靜!鞍 币宦暱窈鹚浩铺祀H,一到黑影迅速逃竄。是誰?是誰在抓狂,出什么事了嗎?這聲音在哪里?

  應聲而去只見一幫小子東躲西藏,如同老鼠見了貓。一只小腦袋朝外探了探只見一人頭戴黑毛大耳小棉帽,身著緊身小夾襖,腳蹬黑布白底手工鞋,胸前長命鎖叮當作響,走起路來人皆望。只見雪白肌膚幾道溝痕縱起,雙手挽起跨腰,朝天長嘯一叫:“躲好了嗎?”如蛟龍出海,肆躍橫飛。躲在角落的小孩不經捂住小肚,一手捂嘴,眼間不經泛起點點星光。再眼望去那些孩兒似作鳥散,東躲西藏;似玄駒覓食,東窺西探;如宿夜黑豹,東隱西藏。

  可笑那幽暗梯間,兩三聲笑語,一陣嘁?。忽聞一聲“藏好了嗎?”,不知道哪里來的小憨憨,竟莽頭莽腦的回了一句“藏好了,藏好了”。不多時只見一道黑影掠過,茍首伏腰,似一只蹩腳耗子,一陣急促的腳步上樓而去過后一切又歸于寂靜,不多時走來一個人影,小嘴微翹,嘴里低聲嘟囔著,“藏好了嗎?我來了”幾分悲傷中夾雜著些許落寞,或許是太久沒有找到人了吧!可行走半分突然發(fā)現那雙眼睛多了些許光澤,逐漸的漸漸越來越亮。不覺間梯間那些許的摩擦聲也銷匿了!安睾昧藛幔坎睾昧藛?”踢踏著走著,似乎只有現在一聲聲的回響才能撫慰內心的失落。不多時只見那暗黑角落里,一抹輪廓微微顫動,梭梭聲響起,一顆不安分的心慢慢躁動。那踏踏的腳步聲卻未曾降調半聲,或許在他步履中早已忘卻了游戲的`事了吧!“啊~踩我腳了”那蚊蠅之聲卻又引起那小憨憨的注意,兩眼一斜,詫異的驚喜不經大笑,“我聽見你們聲音了,哈哈~”那一刻似時間破了潰,氣氛慢慢狂躁起來,“那邊去點那邊去點,好擠,又踩我腳了”梯間慢慢嘈雜。那玲玲作響的步伐有韻律的浮動起來,與此同時早已受不了那擁擠的,收不住的狂叫起來,瘋狂的向外面掙脫著,看那一坨擁擠在角落間的頑孩早已露出非一般的面龐?裨甑膬刃脑缫褯_昏了頭腦,早已不顧身后那一團了,咚咚的,似斗牛場上那紅了眼的壯牛狂奔而去。

  此時那門口早已露出半褸衣襟,在哪地上的月光毯卻已黑了大半,留下一個斜斜的三角微微顫動,單手一指,“在這”那暗梯間的一坨瞬間炸了毛,肆意狂叫著,如丟食螞蟻四處逃竄,一時之間那棉帽大耳卻已慌了神,伸手狂抓,雖有漏網,但手無空漏。被抓的小孩耷拉著腦袋回到游戲開始之地,等待著下一局的開始。

  以趣為話題的作文 篇12

  今天,老師給我們布置了一個手工作業(yè)——做花燈,而且要用廢材料,親自做。

  一回家,我急忙放下書包,心里想:該做一個什么樣的花燈呢?這時,我想起了以前媽媽帶我去夫子廟的情景:大街小巷里掛滿了大大小小的形態(tài)各異、顏色不同的燈。對,就做荷花燈,這燈最具有老南京特色。

  首先,我找來一張卡紙,把它的兩頭對齊,貼在一起,使它變成了一個圓筒形,成為荷花燈的燈殼。接著,我又找來了黃色與粉紅色的皺紋紙,把它們剪成了許許多多面積差不多的長方形。我就像折扇子一樣,把它們折出了一條條小皺紋,再把它們的兩頭一轉?墒,只要我一不留神,稍微一用力,便會把它撕破,用力太輕,不到一會兒又會張開,真是不好做!當我抓起一頭時,看上去真像一把小扇子,小巧玲瓏的,可愛極了!就這樣,過了好一會,我終于做好了一大盆“花瓣”?墒牵@些“花瓣”排列就更要花大功夫了,要把這些“花瓣”一片一片相互交錯地貼在燈殼的'外側,一片黃色,一片粉紅色。又過了好一會,我的小荷花燈成功出爐,好看極了!

  我將這做好了的小荷花燈輕輕捧在手中,心里無比自豪……

  以趣為話題的作文 篇13

  每個人都有自己的童年。童年的往事往往充滿了稚趣,使人回味無窮。在我的童年中,最快樂的事情,莫過于在濟南的冬天玩雪。

  在我五歲那年的冬天,我和媽媽回了老家——濟南。有一天,我早晨起床,看著窗外那雪白的`雪地。我迅速沖下樓,換好衣服去玩雪嘍!

  我一出門,就朝松軟的雪地撲了上去。頓時,我成了一個“小雪人”。我那紅撲撲的小臉上,洋溢著快樂的笑容。

  我從地上抓起一把雪,搓成一個雪球。再壓一壓,一個圓滾滾、胖乎乎的雪球就做成了。我把這個雪球朝我爸爸扔去,可惜當時的我力氣太小了,雪球飛到一半就掉了下來,落了一地。

  我傷心了一會,但轉念一想去堆雪人了。我找爸爸幫忙先一起滾了一個大雪球,接著再滾了一個小雪球、堆到大雪球上面,最后做出五官,一個可愛的雪人就做好了。

  童年,雖一去不復,但值得你流連忘返。

  以趣為話題的作文 篇14

  童年難忘而快樂,像夜空閃爍的星星,像大?旎畹聂~蝦,數也數不清,F在給大家數數這些珍寶中的珍寶。

  (一)傷心的“騎雞娃”

  有一天,媽媽買來一群小雞,我可喜歡了,總是站在雞簍邊趁沒人的時候偷摸摸它們,被媽媽發(fā)現后,生氣地走向屋里。走進屋一瞥桌子,咦?一本美術課本,上面有一副泥塑作品“騎雞娃”:一個小孩兒騎在一只大公雞的背上。我家也有一只大公雞耶!我興沖沖地跑到雞圈邊,追啊,攆啊,還念念有詞道:“大公雞啊大公雞,求求你,站著別動讓我騎騎你!

  一場人雞賽跑終于在我和雞都筋疲力時決出勝負。誰贏了?當然是我,我是人嘛!比雞聰明!可是還沒等我騎上它時,它卻扭過頭來啄了我一下,我一下子手松了,它卻得救了。

  我生氣得走出雞圈,嘴里把大公雞罵了幾十遍,一抬頭,看見雞籠邊沒人,頓時計上心來:抓只雞娃豈不容易?而且小雞還不會啄我,呵呵!我真是個天才!這真是個兩全齊美的好主意!就這么做!

  說個彎兒飛到場下了。我就不信踢不住你,“嗖”,又一球兒飛出去,還是沒踢中!哼!我氣乎乎地離攤兒。

  下午,吃過飯我?guī)ё懔隋X,再次來到失利的攤位,看到球兒,我就想起了上午的事,怒發(fā)沖冠,踢!踢!踢!踢!踢!踢!一連幾個球都沒中,老爺爺說:“不要沖動!要記住沖動是魔鬼!”聽了老爺爺的話,我長長地舒了一口氣,深呼吸,再深呼吸!“嗖”,球兒飛出去了。哈哈!全部都倒了!抵消我前邊沒踢中的十幾塊,我還大賺了一筆!我吹著口哨離開了小攤兒。

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  記得一場大雨過后,我和在屋里憋瘋了的小伙伴們迫不及待地沖出屋子,尋找我們的樂園——村頭的一塊平地。我們在那里跳過皮筋兒,在那里刻字找字,在那里玩“十六發(fā)子彈”,那兒是我們的天堂,是我們的歡樂園!

  興沖沖地跑到之后,傻眼了:老天爺!怎么成了水塘呢?不知誰喊了一聲,“水很淺耶!”愣住的`伙伴們歡叫了起來,仿佛從誰手中搶回了陣地似的!霸蹅儊碜呙坊▉恚皇O录t色的。

  回家后,我歡呼著:“以后,我再也不用上學了!”媽媽問:“為什么呢?”我把撕得只剩下紅色的日歷拿出來,得意地說:“呶!”媽媽接過日歷一翻,哈哈大笑:“小傻瓜兒,日歷只是用來看的,并不代表你把它這一張撕了,這一天就過去了!”“怎么會這樣?”我從媽媽手中搶過日歷扔進垃圾簍中!哼!

  童年啊童年,快樂的童年;童年啊童年,可愛的童年;童年啊童年,難忘的童年!

  以趣為話題的作文 篇15

  下午,鄰居家的小孩——張睿軒到我家來玩,我和媽媽正在吃飯,睿軒舉著小貼畫興沖沖地跑過來叫著:“姐姐,你看這是什么?”說話的語氣好像是發(fā)現新大陸似的,“姐姐,我給你貼在這兒!”說著,把一個米奇的'小貼畫貼在我的房間的門框上,又把一個米妮的貼畫也貼上,“他們兩個做著伴兒!”我不禁感嘆——小孩兒想法真多、真奇怪啊!

  我們開始吃飯,睿軒昂首挺胸地站在我們面前驕傲地宣布:“明天爸爸要帶我去海邊,星期六去!”媽媽順勢說道:“哎呀,這么好!都是誰去?”睿軒一本正經地說:“星期六,爸爸星期六、媽媽星期六、姥姥星期六、舅舅星期六,我……我星期六,我們都去!,”頓了頓,“我回家去拿點東西!一會我回來,一會我還回來玩呢!”

  我笑著跟媽媽說:“我發(fā)現小孩說話都像因式分解前的式子,直接說‘星期六我們都去’不就行了,而且睿軒說‘六’像‘!,很可愛啊!薄靶『憾歼@樣,你小時侯也這樣!

  不一會兒,睿軒就抱著他的超大迪迦奧特曼進來了:“你們看!迪迦奧特曼,變身!”自顧自去旁邊玩,一會兒擺弄擺弄奧特曼的胳膊和腿,一會兒又拿著去打想象中的小怪獸,一會兒又不知道按動什么機關,奧特曼兀自響動不已,玩得滿頭大汗不亦樂乎。真是不知道一個幼稚到家的迪迦奧特曼有什么好玩的。

  我坐在電腦桌前,睿軒把奧特曼立在寬闊的窗臺上:“奧特曼在看外面!”我隨口一問:“看什么呀?”接著,我得到了令人無語的回答:“在看外面有沒有小怪獸!

  擁有一顆童心,擁有一份童趣,將成為每個人最為美好的回憶……

  以趣為話題的作文 篇16

  我去過的地方有很多:杭州、青島、上海、鄭州……但最令我流連忘返的地方還是——瀚陽水上世界。

  那一天,天氣晴朗,萬里無云。鳥兒在天上歡叫著,仿佛在為我們這次的出行歌唱呢。

  我和爸爸媽媽還有哥哥到了那里,遠遠的望去,人山人海,大家都在水里盡情的玩耍,我和哥哥來到了淺水區(qū),有許多人在玩旋轉滑梯,我和哥哥走到最大的滑梯上,剛坐上滑梯,突然從上面的大木桶里倒下來好多的水,弄的我身上全都濕透了,這時我就像一只落湯雞一樣,剛想埋怨時,哥哥從我身后猛然的'推了我一把,還沒等我反應過來,我就順著滑梯往下滑,一屁股坐到了水里,讓我哭笑不得。爸爸把我們叫過去說:“我們去玩漂流池吧”。我們坐上了充氣的橡皮船,爸爸用手用力的一推,小船就順著水流飛快的向前飄著,飄呀飄,突然從船的后面來了一陣大浪,差點把船弄翻了,船里全是水,我和哥哥開心極了,覺得既緊張又刺激。

  我和哥哥套著游泳圈,跟爸爸媽媽來到深水去去游泳,在水里,我覺得自己好像一條可愛的小魚,自由自在的在水里游著,泳池里好多人,大家都在歡樂的游著,小朋友們在水里玩著氣球,打水仗,到處都是歡樂的笑聲。

  時間過得真快,天色漸漸的暗了下來,我們拖著濕淋淋的身子上岸了,今天玩的真的很盡興,在回家的路上,爸爸答應我們過幾天還會帶我們來這里玩,我和哥哥高興極了,真是一個難忘的下午。

  以趣為話題的作文 篇17

  童年是一幅色彩斑斕的繪畫,赤橙黃綠青藍紫;童年時一個五味瓶,酸甜苦辣咸,各色俱全。

  然而在這七彩的畫面中、味道不同的童年中,一定有許許多多有趣的故事吧?下面讓我來講講,我童年中最有趣的事情吧。

  記得,在一個熾熱炎炎的夏日中,陽光用璀璨的光線照亮了整個陽臺,只有8歲的我,跑到陽臺,看見了陽臺上的花盆在陽光的暴曬中,倔力的支撐著,我心想:天哪,這么熱,這些花受的了嗎?唉,嘿!不如幫它們洗個澡吧?于是,我便乘父母出去了,把花盆一盆盆的端進客廳,又想到媽媽洗碗時用洗潔精洗的很干凈,又想:咦,媽媽不是用洗潔精把碗給洗干凈的嗎?這些葉子那么多灰塵,用洗潔精洗說不定可以洗的很干凈,等會媽媽回來一定會大吃一驚的,就這么辦!

  我連忙拿洗潔精和濕紙巾還有水,一片一片的擦,經過了1個小時,我的杰作完成了,我把花盆端回陽臺,收拾干凈,等待媽媽的`回來。不一會兒媽媽回來了,我連忙拉她去陽臺說“媽媽。你看,我把葉子擦干凈了哦!眿寢屢娏苏f“嗯,真干凈呢。咦,什么味道?”我笑著說“洗潔精呀,我用洗潔精來擦得,不然怎么會發(fā)亮呢。嘻嘻……”“天哪,洗潔精!”媽媽說道。說完便一盆一盆端進廁所,以最快的速度將洗潔精沖干凈?墒恰詈笥腥杌ǎ瑸槲业慕茏,光榮犧牲了!

  童年是一個夢,童年是一首歌,童年滿載著我們的快樂……

  以趣為話題的作文 篇18

  童年伴隨著童心與童趣,隨著時間長河而悄悄流逝。

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。

  童年是一片沙灘,而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。

  還記得小時候的我,天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事,我至今還無法忘懷,現在想起來,也不由得捧腹大笑。那一天,老師要求我們回去做手工,媽媽接我回家后,便出門買菜去了。我對這個手工十分感興趣,就迫不及待地開始嘗試,但是還沒開始做,我就遇到了困難:這個手工需要膠水,我卻沒準備好。“膠水,膠水在哪呢?”我嘀咕著說。我在桌上畫來畫去,終于根據老師教的記起了“膠水”兩個字。于是,我便開始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見膠水的蹤影,膠水是在跟我玩捉迷藏嗎?我得把它找出來!我心想。

  我走向廁所,再架上尋找膠水,忽然,我發(fā)現有一瓶寫著“膠水”兩個字的東西。這是不是膠水呢?”我心中充滿了疑惑,我按動擠壓處,“這還挺黏糊糊的嘛,跟老師說的一樣,看來就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂的`笑容。

  我在桌上擺弄著,可是卻粘不起紙,還將紙都弄卷了,我望著我失敗的實驗。傷心地哭了起來,這時,媽媽回來了,我抱著她,像是找到了依靠,向她述說起來:“媽媽,你買的膠水不管用,還把紙都弄卷了!”“膠水,我沒買呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿過了我所謂的膠水。頓時她哭笑不得,說“這可是韓國進口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛,上面就有膠水兩個字,不過中間有些看不懂的符號而已呀!”媽媽難過地幫我收拾“爛攤子”,嘴里還不時嘀咕著“真是可惜啦,這瓶進口化妝品還沒用多久呢!薄

  可笑的童年,幼稚的童年,閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗,構成了我心中綺麗的回憶!

  我多想回到童年啊,再次去感受那曾經的童心與童趣!

  以趣為話題的作文 篇19

  時代變遷,歲月更迭,卡通里走出森林山川,自然原野卻漸漸遠去。童年,應在哪里放逐快樂?——題記

  時光隨風,吹走流年的剪影,我的兒時歲月早歸昨夜的夢里,稀釋在菲薄的光陰中,愈發(fā)難以追尋。卻不曾想,兒子的童貞竟在我心間,播下了一顆快樂的種子,萌芽成長,漸成綠蔭,遮住了因歲月走遠,遺落下的蹉跎時光。

  不知何時起,國產卡通居然在潛移默化間撐起了半壁江山,電視里,影院內播出的羊羊與狼、光頭與熊,占據了兒子放學歸來后的大部分時光。遙記當初,每每放學回家,放下沉甸甸的背囊,第一時間從來不會拿出厚重的課本,溫習老師的循循教誨,而是打開電視,坐等熟悉的老友出現。至于那些生字詞匯,乘除加減,早在歸來的路上,隨風飄遠,瞬間忘記了知識的模樣。

  兒時的資訊和影視,遠不如今日繁華,記得每天卡通的快樂只有短短的時光,一米歡笑之后,電視中滿是成人的'面孔,身為孩童,便只有埋頭書海之中,或溫故知新,或偷看一本本單色的漫畫,俗稱“小人書”。那時國產卡通寥寥,卻個個經典,睿智勇敢,懲奸除惡的黑貓警長;樂觀豁達,團結友愛的舒克貝塔;還有神通廣大,降妖伏魔的葫蘆兄弟,烙印在童年心靈深處,歷經歲月沉淀,年華增長,風物情長,仍舊色彩濃重,記憶猶新。

  當下細細回想,曾經耐人尋味的童話英雄,非是藝術高絕,非是人物唯美,更非后人無法企及,難以超越,只因那個年代,兒時的任何色彩都太過單調,衣服如是、玩具如是,卡通亦如是。國產動畫皆匆匆數集,故事發(fā)展還未經歷高潮,尚在意猶未盡之時,便已宣告結束。因此,八零后童年的記憶中,最為豐富的還是多達上百集,情節(jié)獨立成篇的忍者神龜、變形金剛、貓和老鼠……

  曾經,放學歸家路上,課余活動,兒時同伴閑談暢聊中,充飾的皆是天馬流星拳、鉆石星辰拳,龍山興隆掌等炫之又炫的精彩打斗……

  這個時代的孩童幸福又幸運,玩具琳瑯滿目,生活色彩斑斕,精彩不斷、鮮活多姿的卡通世界,更是讓八零后的我艷羨不已。逢周末時光,不僅可以全天徜徉在喜羊羊的歡樂羊村,還可到大森林里,觀光頭強與臭狗熊的無厘鬧劇;更可以到電影院中,欣賞一場場美輪美奐的3D大作。

  前些時光,趁著周末閑暇,我?guī)闲〖一锏谝粫r間品賞了國產新作《熊心歸來》,兒子一臉興奮,去時喜笑歡顏,回來更是神采奕奕,不停的問著一個個奇思妙想的問題。為何洪水會沖垮大壩?為何草莓會飛出熒屏?可不可以有那么一天,也讓爸爸帶我去看一場精彩的馬戲,坐一坐漂亮的熱氣球,飛上藍天,飛向遠方……

  不論孩童的興奮與激昂,影片中色彩鮮明的山川樹木,如潮奔涌的洪水,身臨其境的3D影像,落入我的視野,也瞬間在內心深處,彈奏開了兒時歡快無憂的樂章。曾經春回大地,曾經草長鶯飛,曾經落葉滿徑,曾經瑞雪掩門,不同的四季,一樣的晴空,迥異的面孔,共同的笑語……

  八零后的童年,不能寄予卡通動漫之中,未曾觸碰新奇百態(tài)的玩具,更從未進出過影院,欣賞一場歡樂開懷的佳片,卻是將童心賦予了自然原野,河流山林。

  春風來時,會結伴踏青,登上村落邊高大的山巒,采摘不知名的野花,撿一塊奇特的山石,懷揣回家,相伴入眠;夏花開時,可奔向村東的碧水溪流,盡情玩耍,游泳嬉戲,將酷暑烈日放逐到遙遠的天邊;秋葉落時,會穿插嬉鬧于林間,鋪落葉為床,遙飛鳥為伴,待夜幕降臨,仍徜徉在秋林的溫存之中,不肯離去,不愿歸家;冬雪飄時,各個淘氣的孩童,又全部穿上厚實的棉衣,腳踩媽媽手工縫制的“千層底”,堆一個體態(tài)臃腫、笑容可掬的雪人,打一場激情四射、驅寒御風的雪仗,更可以追在父輩的身后,刨開厚重的冰層,撈上一條條鮮活的鯉魚,回家吃上一頓美美的大餐……

  如今,山林、溪水、曠野、綠草只能出現于影視中,讓兒子懂得,城市之外,還有一片廣闊的天地,那里有光頭強為了生活,天天伐樹,更有兩只熊熊,為了森林的健康而安寧,做著堅決,又永無止境的斗爭。可他是否會明白,真實的森林山川,遠非影視中色彩鮮明,他的父親如他一般大小時,雖無緣欣賞影視佳片,卻是在一片真實、祥和的林木與溪流間,度過了愉快又歡暢的童年……

  以趣為話題的作文 篇20

  不知走了多少春秋,不知過了多少歲月,可那些事仍回蕩在我的腦海中……

  懷念小時候的天真;小時候的可愛;小時候的調皮。

  四五歲時,爸爸媽媽總是帶喜歡玩水的我去游泳館,可不管去多少次都學不會。在游泳池邊上有一個小吃攤,我總是拿著卡到那兒買好吃的,這就是我喜歡來游泳館的原因。每一次我都拉著爸媽來,一邊玩水,一邊吃東西,救生員叔叔每一次都來阻止,可每每他一走開我就又開始津津有味得吃起來,弄得他也無可奈何。

  那一次,我像往常一樣又來這兒游泳(其實是玩水)。玩了一會兒就又來到店里買吃的東西,店里的阿姨都知道我要點的東西了,她把東西遞給我,然后對我笑了笑,我也邊笑邊拿著東西一蹦一跳地去找爸爸,爸爸看見我急忙叫到:“小心地滑!鳖D時我小心起來,想當初我可吃過“四腳朝天”的虧!

  我拿著吃的到了游泳池旁,“撲通”的一聲跳到游泳圈上,繼續(xù)玩水,救生員叔叔又看到了,他對我笑著搖搖頭,我會心得笑了,但還是忍不住我手中的美食,享受著“水中美餐”。

  又玩了一會便覺得有點累,我就躺在游泳圈上,隨“風”飄揚,水時不時淘氣地跑到我身上,雙腳泡在水中,水就像母親柔和的手,輕輕地撫摸著我的小腳丫,舒服急了。我像是回到嬰兒時代,游泳圈像搖籃,耳邊的.水聲好像母親的搖籃曲,我躺在“搖籃”里漸漸地,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

  我手里還拿著吃到一半的熱狗,人就睡著了。后來發(fā)生了什么事我一概不知,睡著后我還做了個夢:整個游泳池都是吃的,我在里頭吃啊吃啊,就是吃不完,我高興極了,便在里面蕩啊蕩啊。醒來時,我已經躺在床上,媽媽跟我說

  我在游泳池里睡著劉,睡得可香了,怎么也不醒,嘴角還流著口水,不知道夢著什么好吃的了。我偷偷得笑了……

  往事很難忘,也很有趣,我夢見的一定沒人知道,呵呵。

  以趣為話題的作文 篇21

  期待許久的“釣魚行動”終于啟動了,我們一家人在和煦的春風中出發(fā)了。一個小時左右,我們來到了目的地,我迫不及待地跑向釣魚桿,釣起來魚來。剛開始,我還很有耐心,不時欣賞小塘中的景色:對面碧綠的.樹倒映在水面上,水面被風刮起一圈圈漣漪。不一會兒爺爺那邊熱鬧了起來,我聞聲望去,哇!爺爺已經釣起來了一條魚,魚在水中掙扎著,想脫離人類的“魔爪”,但自然是無濟于事。又過了許久,我按捺不住了,換到身后的池塘里面去試試運氣。在師傅的指導下,我不久就看見魚漂倒向水面,我告訴自己不要激動,一定要等待最佳時機,不然又像之前那樣,竹籃打水——一場空。說時遲那時快,我飛快地拉起魚桿,一條魚的身影在白色的浪花中閃現。當大人幫忙將魚拉起來時,他們也在歡呼“哇,好大一條魚啊”,我還看見媽媽在一旁對我豎起了大拇指。“哦,爺爺釣起了一條魚”,“哦,哥哥釣起了一條魚”……小塘邊不時傳來歡樂的笑聲,整個釣魚場地都散發(fā)著歡樂的氣息,瞧,師傅都跟著我們笑起來了。

  天下沒有不散的筵席,我們不得不惜別留下我們歡樂的魚塘!棒~塘,我會再來的哦,你聽到了嗎?”

  以趣為話題的作文 篇22

  中山門外景色秀麗,幽靜的小溪蜿蜒流過,野趣橫生。男女老少時常來此悠閑散步、觀光。我呢,總是饒有興致地前來釣魚。

  我模仿垂釣老者的樣子,在水塘中撒下五谷底料,把魚桿整好架起,身旁擱著一個小水桶。約摸十多分鐘,魚浮子仍無動靜,我有點沉不住氣了,正想換個地方,浮子終于動了。我立刻興奮起來,等待激動人心的一刻?墒,浮子只是隨風飄動、隨波蕩漾而已。不管怎樣,烈日下的一縷清風也給我?guī)砹艘唤z涼意。過了不知多久,我有些撐不住,準備收桿休息了,忽見浮子左右擺動。水面平靜如鏡,只有浮子在表演。我知道這是魚在試探餌料。我對自己講,要沉住氣,把握好機會。我睜大雙眼,浮子驀地下沉,忽又上翻。我知道時機到了,趕快起桿,只見一個銀灰發(fā)亮的東西在亂蹦亂跳。我驚喜不已,知道自己成功了!

  魚雖小,成功的喜悅可不小。我明白,釣魚,說難也難,說易也易,關鍵還是要有耐心。

  期待許久的“釣魚行動”終于啟動了,我們一家人在和煦的春風中出發(fā)了。一個小時左右,我們來到了目的地,我迫不及待地跑向釣魚桿,釣起來魚來。剛開始,我還很有耐心,不時欣賞小塘中的景色:對面碧綠的樹倒映在水面上,水面被風刮起一圈圈漣漪。不一會兒爺爺那邊熱鬧了起來,我聞聲望去,哇!爺爺已經釣起來了一條魚,魚在水中掙扎著,想脫離人類的“魔爪”,但自然是無濟于事。又過了許久,我按捺不住了,換到身后的池塘里面去試試運氣。在師傅的指導下,我不久就看見魚漂倒向水面,我告訴自己不要激動,一定要等待最佳時機,不然又像之前那樣,竹籃打水——一場空。說時遲那時快,我飛快地拉起魚桿,一條魚的`身影在白色的浪花中閃現。當大人幫忙將魚拉起來時,他們也在歡呼“哇,好大一條魚啊”,我還看見媽媽在一旁對我豎起了大拇指。“哦,爺爺釣起了一條魚”,“哦,哥哥釣起了一條魚”……小塘邊不時傳來歡樂的笑聲,整個釣魚場地都散發(fā)著歡樂的氣息,瞧,師傅都跟著我們笑起來了。

  天下沒有不散的筵席,我們不得不惜別留下我們歡樂的魚塘!棒~塘,我會再來的哦,你聽到了嗎?”

  以趣為話題的作文 篇23

  童年的生活像一粒粒開心的石榴果那樣甜美,每當回憶起,都會讓人忍不住笑出聲來。

  摘星星

  夏夜,我和小伙伴在院子里乘涼。高大的梧桐樹就像一把撐開的大傘,樹下草叢里蛐蛐在快樂地彈琴,真是愜意啊!突然,不知誰喊了句:“誰能把天上的星星摘下來,我們就選他為老大!”“好,摘星星!”個子最高、最大膽的梁長超拿著長長的竹竿開始行動,只見梁大哥舉著個竹竿耍猴似的蹦啊,跳啊,卻總是夠不著。我們急了,回去搬來大大小小的凳子為他加高,凳子不斷增加,可他總說“差一點”。當加到第6個凳子的時候,“轟隆”一聲響,梁大哥的屁股重重地摔在了地上,他不顧形象地嚎啕大哭。大人聞聲趕來,聽了我們的'“摘星計劃”,哈哈大笑起來。我們很生氣:笑什么呢?有什么好笑的?真是沒有同情心!

  切蚯蚓

  聽媽媽說,蚯蚓被切成幾段還能活下來,我們很好奇,決定親自試試。我們到肥沃的土壤中找到幾條蚯蚓,準備給它們“動手術”。大家各自行動,像模像樣地找來水果刀、木棍、紗布……結果很恐怖:“手術臺”上留下的,有被橫切的蚯蚓條和蚯蚓片,有被切成肉泥的蚯蚓醬,還有被豎著切成的蚯蚓絲,血肉模糊,慘不忍睹。爸爸媽媽知道了,很生氣,給我講了蚯蚓的許多好處,我為此被罰洗了三天碗。

  捅馬蜂窩

  暑假,我們比賽爬樹。看到樹上有一個巨大的“鳥窩”,上面有許多小孔。我們興奮極了,摩拳擦掌,真想逮一只小鳥來玩玩!但太多孩子上樹會被“鳥媽媽”發(fā)現的,于是我們推選朱洋把“鳥窩”取下來。朱洋三下五去二,很快爬到“鳥窩”旁,將兩腿夾在樹干上,兩手空出來取“鳥窩”。眼看就要成功了,突然,從“鳥窩”里飛出一群“嗡嗡”亂叫的“金蠅子”,朝著朱洋全身“狂吻”,樹上很快傳來朱洋凄厲的慘叫,我們發(fā)現情形不對,慌忙捂住頭臉,奪路而逃。后果可想而知,我們都成了連爹娘也認不出的“包老爺”。

  給貓咪修毛

  楊鵬家的貓咪全身雪白,特別漂亮。

  一天,我們突發(fā)奇想——給貓咪修毛?韶堖洳宦犞笓],跑個不停,我們只好將它“五花大綁”在椅子上;可剛剪一下,貓咪又動了,我們只好派人扶住貓咪的腦袋和身子,然后用大剪刀盡情展示美發(fā)藝術。經過一番七嘴八舌和手忙腳亂后,終于完工。我們得意地將貓兒抱到鏡子前欣賞它的新發(fā)型,哈!簡直是一個小丑:頭頂上和耳朵旁邊的毛被剪得七長八短,身上的毛也是一處深一處淺,尾巴變得光禿禿的。小貓很不滿意,對著自己的影像又抓又打的,順勢從我們的“魔爪”下逃脫。恰好媽媽下班回家,看見門邊一溜煙逃竄的影子,以為看到了“怪物”,嚇得尖叫起來。這時我們自然是不會出去“領打”的,只敢躲在角落里辛苦地憋著氣,忍住笑。

  一個個樂趣橫生的童年故事,像一顆顆閃亮的珍珠,點綴著我快樂的童年,讓我擁有美好的回憶!

  以趣為話題的作文 篇24

  成長是每個人的生活中必不可少的體驗,其中有歡笑,有淚水,有感動。你能從中發(fā)現許多的小秘密,你也會從中受益不盡的。成長宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲的,但是,在它的后面,卻有著無限的向往,美好,快樂。我的成長過程就是那樣的豐富,充實,精彩,無以倫比,無可琢磨。

  小時候的我好想像很豐富,聯想到自己生日公主。所有的.人都要像我一樣仰拜。當然也做了一些“傻事”。有一天,我領著小伙伴們走在鄉(xiāng)間的小路上去探索寶藏,本來想捉些小昆蟲玩玩。咦,運氣真不錯我撿到了五元錢,哇塞,真幸福!可當我還沒撿起,三雙眼睛直勾勾地盯在了錢的身上。我說“:這錢是我先發(fā)現的”。他們異口同聲的說“:是我先發(fā)現的”。我們爭吵個不休,最終,我計算一下不夠平分,自己私吞,他們的成績都比我好,肯定逃不過他們的法眼!耙晃覀"種錢”吧!他們大吃一驚的說道“:可以嗎?”我自豪的說“:幼兒園的老師們都說‘種瓜得瓜,種豆得豆’那中前就不就得錢嗎?”他們聽了我的話覺得很有道理。

  于是,我們開始計劃,找到了一個秘密的地方。開始挖坑了,坑挖好以后把錢放到了里面,蓋上了土。對了,還缺水,作為他們的大姐頭隨便分布兩個小兵去給我打水。水打來了,我輕輕地灑了點水,就這樣,我們期待著它成長為小苗,然后長成大樹,結了果子,就有許多個五塊的吧!我們想著想著過了五天去看的時候沒有動靜,又過了幾天,還是沒有動靜,于是我下達了命令問那兩個每天負責澆水的人你們都澆水了嗎?他們撓撓腦袋說“:都按你的指令每天都澆水了呀?"為了一探究竟,我們把土扒開一看,五塊錢早已被水給浸透了,也爛成了碎片,肯定跟前天的一場大雨有關。我們本來幻想著得到更多錢沒想到捉雞不成蝕把米呀!

  現在回想起來我們那時心中充滿著童趣。沒錯“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話的聯想,成長不是想得到什么,就得到什么,要去慢慢的琢磨,猜想。讓我們的心與未來的關系密切。成長如一杯酸梅湯,有酸,有甜。

  以趣為話題的作文 篇25

  回憶如梨花下雨般,片片零落,堆積而來,襲卷著我的大腦。站在玻璃墻之外,望著游樂園里的小孩子們,我竟然有些神情恍惚,淚眼有些婆娑……“童趣”這種東西當真是神奇,有時就猶如天上的星星,看著它,好似你知道,但其實你連它的身形也觸碰不到。

  暑假期間,我在一家游樂園打工,雖然說是整天與小孩們在一起,但卻不是你們想象中那樣容易,反而時常會有累的感覺,只是其中的明細我也不便多說,不過與這么一群天真無邪的“小精靈”在一起確實還是覺得心情是放松的!小孩子的想象力總是那樣豐富,總是能迸發(fā)出一些稀奇古怪的想法,雖然有些確實很讓人感嘆不可思議,例如,他們會用沙子做面給奶奶吃,用魚竿釣小動物,千奇百怪。還有最重要的是,你可千萬不要小瞧了現在的小朋友,他們才不“幼稚”呢!這天,一個小男孩,頂著一個鍋蓋帽的發(fā)型,去跟自己旁邊的小女孩“搭訕”,沒過一會兒就跑開了,到他奶奶旁邊,他奶奶問他:“你怎么沒有跟小妹妹一起玩耍。俊,小朋友卻說:“我跟她說話,她沒有理我,她可能覺得我的發(fā)型不好”,弄得我們簡直是哭笑不得,這個小男孩也真的是太“萌萌噠”了吧!

  看著游樂園各色各樣的小朋友感覺自己都年輕了許多,時不時想起自己小時候那些“風花雪月”的往事來,偶爾還會止不住的`笑,雖然有時候看著小孩子們在一起玩會覺得很幼稚,但其實我們有時候甚至比他們還要幼稚,說我們成熟,難道你沒有發(fā)過“小孩子”脾氣嗎?說我們長大了,你不也會偶然撒撒嬌嗎?都說老小孩、老小孩,越長大我們應該越遠離童趣,但事實上我們卻回歸了這種最原始的純真,因為我們每個人都有一顆童真的心,都有來源于自然的童趣!

  以趣為話題的作文 篇26

  孩童和大人的區(qū)別之一就是對待相同的事物,思考角度卻大不相同……

  清早,天空中鑲嵌著幾朵烏云,厚厚的云層中早已覽不到太陽的蹤影。剛剛踏出家門,天空中就落下了不大不小的雨點,只得無可奈何得等待雨勢轉小。上天好像讀懂了我的心思,不一會兒,雨就停了下來。鳥兒們嘰嘰喳喳從房檐下俯沖到枝頭,原本積蓄在葉尖的水珠,因為受到鳥兒的驚嚇,驚慌失措地順著葉脈滑落,落在濕潤的土地上。

  準備坐車回家時,公交車卻遲遲不來,人們都焦急得等待著!鞍职,我們要坐哪一輛車?”“我們要坐127路!币慌砸晃惶煺娴男∧泻⒗职值囊路f著。時間飛逝,127路遲遲不來,我有些不耐煩了,但123路車卻頻頻出現在眼前!鞍职,爸爸……”小男孩興奮地指著123路車,“哎呀,我們坐的是127……”“對啊,123路車來了,不就說明127路車快來了嗎。”

  我被小男孩的.語句逗笑了,浮躁的心也漸漸落了下來。這時,我感覺到小腿上出現了一位不速之客,急忙望向裸露著的小腿,原來是一只瓢蟲正在向上爬。因為它弄得我奇癢無比,我就伸出手,將它拿到了一邊。經過了一番漫長的等待,公交車終于來了。小男孩拉著爸爸的手蹦蹦跳跳地上了車,車上已無空座,他隨便找了一個靠窗的位置站在那里。

  他望著窗外的景象,但是剛才那位不速之客不請自來,又在我的小腿上爬來爬去。我俯下身去準備將它“請走”,可是因為公交車的顛簸,我?guī)捉浢媾R著摔倒的危險。無奈之下,我只好作罷,任憑它在我的小腿上撒野。不久它可能覺得無聊,就返回了地面上,我也重重地松了口氣。

  “咦?是瓢蟲!”“別動它,有毒!”一旁的爸爸很焦急!安挪皇悄,這是七星瓢蟲哦。”小男孩將它輕輕放在自己的手心里,“你聽見沒,趕快扔出去!”“不,它會被車壓死的!”他的態(tài)度很堅決,他對手中的瓢蟲小聲說:“你一定和親人走散了吧,等到下車我就送你回去!

  童言無忌,孩子們的世界永遠是美好的……

  以趣為話題的作文 篇27

  童年的我,總是會鬧出許許多多的笑話來,媽媽說,我就是他們生活中的調味品。就拿那次“種糖果”來說吧。

  大概在三歲的時候,?创笕藗冊谔锢锩。春天,大人們在田里忙著耕種,我把兩只鞋子甩出老遠,踩在泥潭里,弄得我全身都是泥巴。夏天,我便在樹下捉蛐蛐兒、蟋蟀,和小伙伴們一起看誰捉得多。秋天,我便光著腳丫子在田里搭個“小房子”呼呼大睡,夢見我有一顆糖果樹。睡醒之后,卻不見了糖果樹,我哭著告訴媽媽:“嗚……我的糖果樹不見了!嗚……”,媽媽安慰了我?guī)拙洌o我?guī)讐K糖,便去干活了。我吃著糖,心中便有了一個大膽的想法。

  于是我揣了一塊“大白兔“,拿了一把鐵鍬向田里跑去。媽媽看見了,問到:“干嘛去?”“種糖去!”我邊跑邊說!斑@傻孩子……”

  我學著媽媽的.樣子,費了好大力氣把土刨松,然后又挖了個大坑,小心翼翼地拿出我的“大白兔”放到坑里,并對它說:“糖糖快快長,快快長成一棵糖果樹!”我把糖果埋好后,自豪地對小伙伴說:“過幾天,我請你們吃糖哦!”

  三天后的一個早上,我去了田里,挖開土坑,里面有好多好多的糖果,我開心地大笑起來……“瑤瑤,快醒醒,醒醒!你怎么了?”媽媽一臉驚慌的看著我,而我卻一臉詭異的笑,不等她再問,我便穿上鞋子向田里跑去。挖坑時,嘴里念著:“糖糖快快長!快快長!”等坑挖開后,只見一塊糖紙,糖溶化了,還引來好多螞蟻。

  回到家,我像泄了氣的皮球。媽媽問:“怎么了?”“我種的糖化了,還被螞蟻吃了!眿寢屢宦牐Φ那把龊蠛,說:“雖說是種瓜得瓜,種豆得豆,但畢竟它不是種子啊!”

  媽媽說我傻,現在想想,自己確實挺傻的,有時想想,自己也會捧腹大笑呢!

  童年的我,就是這樣天真,現在,長大了,還是懷念那傻傻的童年。

  以趣為話題的作文 篇28

  晚飯后,我陪著兒子在小區(qū)外的沙堆邊玩兒,看著兒子與幾個小朋友一起開心的在沙堆上做著游戲,其中一個小女孩沖著我兒子喊著老公披薩做好了,快來吃吧!這樣的情景與話語,勾起了我對童年的回憶,記憶的片段如電影歷歷在目

  入學前,我生活在農村,那時媽媽在本村教書,爸爸每天去縣城上班,哥哥已經上了學,大人們各忙各的,我?guī)缀醭闪藳]人管的孩子,每天和小伙伴們上樹爬墻串房頂,媽媽下班回家后,住我家房后的那個拄著拐棍的老奶奶總是來向我媽媽告我的狀你好好說說你家丫頭,她又和那幾個小孩兒上我家房頂了,多危險于是,我又會迎來爸爸媽媽的責罰。那時的我受了責罰,心里自是不平,于是,我們幾個小伙伴就在中午趁她做飯時,偷偷的堵她家的煙筒(煙筒不在房頂,是露在墻外的)。堵完,我們撒腿跑開了,于是引來一陣陣喊罵聲

  80年代的農村,不是家家有電視,也不像現在這樣天天有電,沒電的夜晚,我們就坐在自家大門口,聽大人們給我們講故事或是猜謎語,奶奶給我們講《少年英雄放牛郎王二小》《雷鋒的故事》《哪吒鬧海》《孫悟空三打白骨精》的故事,還記得一個嬸子講的謎語麻屋子、紅帳子、里邊住著一個白胖子盡管是沒電的夜晚,但是我們依然是快樂的、明朗的。

  有時候小伙伴跟著父母去地里,我也跟著去,地不遠處有座小山,那是我們的另一個樂園。小山不高,因為外形像兔子,起名兔兒山,上到山頂,就像滑滑梯一樣,往下出溜,來回幾次,褲子上就會磨出好多窟窿,回到家里又是一頓批評。

  那時冬天村子里家家生煤火,看到那個經常向我們媽媽告狀的老奶奶一個人過,趁她不在家時,我們幾個小伙伴時常把自家的煤球用簸箕給她端過去

  忘不了那時5分錢的小豆冰棍;忘不了那槐花盛開的季節(jié),奶奶做過的槐花食品;忘不了我與小伙伴們晚上一起去村外磚廠看電影的'情景;忘不了我與小伙伴們一起偷桃子被追趕時的情景;忘不了夏天我與小伙伴們一起在河溝里摸魚的情景

  充滿歡聲笑語的童年,真的很有趣,讓人回味無窮,兒時的伙伴很單純,明澈的如同鏡子,使人留戀不已

  以趣為話題的作文 篇29

  童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密上午五彩繽紛的寶盒;又是一個色彩斑斕的夢。童年的故事就像夜晚那天空中的星星那樣多,數也數不清,說也說不完,就讓我摘下那個銀白的,閃閃發(fā)光的故事來給大家聽一聽吧!

  小時候,每當我看見小鳥在天空中自由自在地飛翔,就非常羨慕。我想:為什么小鳥能在天空中飛,人就不能呢?于是,我學著小鳥飛的樣子,張開胳膊,使勁扇動兩只"翅膀",可是,怎么都飛不起來,手倒飛得很"飛"得很酸。我坐著休息了一會兒,心想:人的身體太重了,飛不起來。不對!!飛機的體重比我們人類還重呢!但是,它也能飛得起來,這又是為什么呢?哦!對了,它的`頭頂上還有一個螺旋槳呢!我像發(fā)現什么大秘密似的,高興得一蹦三尺高。突然,我的眼睛一亮,想出一個辦法。

  我按照飛機的飛行原理,來到一根柱子下,一只手抱著柱子,一只手張開,圍著柱子轉了一圈又一圈,越轉越快。這時,我感到頭昏腦漲,就要倒下來了。我想:再轉了大半天,腳還在地上。哦,手還沒松開呢!我連忙松開手,雙腳一蹦,兩只"翅膀"用力地扇了幾下,誰知,我還沒飛上去,已經掉了下來。我眼冒金星,疼得哇哇大叫,半天才吃力地走回家,哥哥見了我這副狼狽不堪的樣子,哈哈大笑起來。姐姐關切地問:"你怎么啦?"我把事情的經過一五一十地向姐姐說了一遍,姐姐也不由自主地大笑起來。

  我時常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的芳香,真讓人回味無窮啊!這些美好的童年趣事半郁著我走過人生的道路。我一天都過著快樂的日子!

  以趣為話題的作文 篇30

  童年是一幅畫,畫里有我們的快樂;童年是一首樂曲,唱著我們的樂趣,五顏六色的童年生活里,我有著數不清的童真童趣。

  小時候我看到農民伯伯把種子種在地下之后,經過悉心培養(yǎng),長成了一棵大樹,我想那么我只要種下一個玩具,經過培養(yǎng),就一定會長出一顆玩具樹的。于是跑去問媽媽,媽媽撫摸著我的頭,慈祥的說:“傻孩子,種子是有生命的,所以才能長成大樹,而玩具是沒有生命的,你再怎么樣它也不會長成玩具樹的!蔽衣犕陭寢尩脑捄笥悬c生氣了,堅定地說:“媽媽的話不對,玩具一定能長成玩具樹的!庇谑悄闷鹜婢咿D身就跑了出去。

  我把玩具遮得嚴嚴實實的,生怕被別人發(fā)現了,因為被別人發(fā)現了,會在我不注意的時候拿走,接下來我開始了行動。

  首先,我找到了一塊肥沃的.土地,用小手把土挖成一個裝的下玩具的小洞,再把玩具放進去,然后再把玩具埋起來,最后打一桶水往上一潑,拍拍我臟臟的小手高興地說,完成了,現在就等待著它慢慢發(fā)芽。

  之后我就一個星期澆一次水,檢查有沒有害蟲?放完學回到家第一件事就是看看玩具有沒有長大?但是過了兩年我都七歲了,玩具一動沒動,那個時候我才知道媽媽說的話是對的,我還執(zhí)意要種。真傻。

  你看我五歲的時候是不是很傻?我當時又是多么的天真可愛,我的童年真有趣。

  以趣為話題的作文 篇31

  我的童年是繽紛多彩的,是純真童趣的,像悅動的音符,我的童年有令人啼笑皆非的事,有笑死人不償命的傻事,有看了讓人流下傷心淚水的事。今天我就給大家講一個童年趣事。

  記得我五歲那年,爸爸媽媽在外面做事,外婆外公在做飯,我一個人在大廳里玩,因為沒有什么好玩的.,所以我就跑到大廳外面玩去了。我家門前有一大堆干包谷粒,我就爬到了包谷粒上面,又滑下來又爬上去,玩的不亦樂乎。當玩到11點半的時候我表弟來了,所謂“有朋自遠方來,不亦樂乎”,有了一個志同道和的伙伴,我更加開心地玩了,什么包谷大戰(zhàn)、包谷滑梯我們都玩瘋了。

  玩了一會我和表弟都餓了,于是我就說:我們不是吃過美味的爆米花嗎?又甜又美味,我們?yōu)槭裁床辉囋囎约鹤瞿啬?這有這么多包谷。一拍既合的我拿出碗、酒精、打火機。為了不讓外公、外婆發(fā)現,我以百公里沖刺的速度跑了出來。

  我把酒精點燃放到碗下時,玉米發(fā)出了蹦蹦的聲音,像炸彈爆炸一樣,我嚇呆了用一根木棍連忙把碗弄掉,這時我卻發(fā)現玉米已經燃了起來,我們只好用宗師滅火法,滅了火,但也有一堆包谷不能使用。

  為這個我被上留了一個“五指山”,現在想想還覺得疼……

  以趣為話題的作文 篇32

  一大片一大片的綠竹映入我眼簾……

  我又來到了外婆家——安化。

  我天生就一個急性子,我扯開被子,整個人從床上蹦了起來,便跳到了地上穿好鞋子,又打開房門,太陽射入門。我還是有些睡意的下了樓又看到了熟悉的面孔——外婆。外婆煮面技術十分好,拿起一些面放入熱鍋,面條像熱鍋上的螞蟻,難逃我胃!接著放入肉和青菜當然少不了豆干!

  突然一聲尖叫讓大廳變得很安靜,就連針掉到地上也聽得見,就連時鐘的轉動聲音我也聽得一清二楚,一下子變成了千里耳。

  我們加快腳步尋找聲音的.源頭。我踮起腳,躡手躡腳地跑了兩步,然后又成了小偷似的輕手輕腳地,我們到了聲音的源頭。

  “吱!吱!吱!”門后傳來。

  我把眼睛瞪成一個皮球,嘴巴張得可以塞下一個西瓜:“這不是老媽的房間嗎?”

  “是。 备绺缫灿行┎豢伤甲h。

  我把耳朵貼在門上,只聽見吱吱的聲音,我們打開門,突然一只老鼠跑了出來,我嚇得半死,捂住胸口,不斷地眨眼睛,手腳也是不斷地發(fā)抖,我勉勉強強地拿著掃把,追打老鼠。朋友!你別跑。±鲜笈艿酱斑吪懒诉^去,我也跟著翻了過去。我大聲喊:“敢作敢當!你這只老鼠我要讓你有去無回!”我舉起掃把,拼勁全力地砸向老鼠。我把掃把丟出去老遠,可還是竹籃打水——一場空!

  我彎腰撿起掃把,把老鼠往別處趕,其實哥哥已經做好充足的準備了,“三,二,一!蓋!”我們一起默念著。

  可結果并不如意,這只狡猾的老鼠又像一條泥鰍似的溜走了。我們繼續(xù)追趕,跳的跳,跑的跑,也還是沒能抓住我們的“朋友”。

  “小兄弟,下次再來我們家做客吧!”我向老鼠招了招手。

  竹林中響起了我們的歡笑聲……

  以趣為話題的作文 篇33

  夜深了,星星們不再眨著明亮的眼睛,而是倒在云朵媽媽的懷里睡覺去了。

  我揉揉眼睛,伸了一個懶腰,移動著緩慢的步子走到床邊。雖然很晚了,但我像喝了咖啡一樣,頭腦異常清醒,沒有半點睡意,

  可媽媽一定要我睡覺,“在床上躺一會兒就會睡著了!闭f完,她轉身離開我房間,隨手把燈關閉了。

  我只好躺在床上,眼睛睜得大大的,瞪著天花板,突然一個大膽的念頭從我的腦海里蹦出來——看書。

  雖然我從心底知道,看書沒有被媽媽發(fā)現還好,發(fā)現了一定逃不出媽媽的“魔掌”,但是我還是經不住書的誘惑,決定冒險一回。

  我彎著腰,弓著背,惦起腳尖,悄悄地行走著,好不容易走到書房里,小心翼翼地打開書柜的門,輕輕地拿出一本《城南舊事》,我像被貓發(fā)現的小老鼠似的,飛快地跑回房間。

  急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著。我很高興,也很恐懼,這種竊讀的滋味!

  在黑暗中,我聽見媽媽翻身下床的聲音,我慌了,隨手把書塞在了枕頭里,幫做睡得很熟的樣子。

  媽媽走過來看見我的樣子,滿意的'點點頭,不聲不響地走出房間。

  可是紙包不住火。我因為自己的小聰明而高興的時候,情不自禁地笑出聲來,媽媽聽到我的笑聲立刻回來掀開我的被子,發(fā)現什么也沒有,就把裝睡的我叫醒問:“你剛剛在干什么?”

  我裝傻:“沒有。 

  “還瞎說!除了你還有誰?”

  “我真沒有!”

  “要不我搜搜有什么東西?”

  “搜就搜!”

  媽媽在拿走枕頭的那一刻,我心里暗叫不妙。不出所料,媽媽揚揚手上的書,冷笑道:“哼哼哼,還說沒有,書沒收了!”

  書被收走了,但這竊讀的美好感覺我仍然記得!

  以趣為話題的作文 篇34

  雪,如一個個美麗的精靈,在空中自由自在地飛舞,望著那漫天飄揚的雪花,心間也不禁泛起了一層層漣漪。

  又是一年飄雪時,望著窗外的雪花,一顆顆按捺不住的心也就怎么也沉不下去了,雖身在教室,目瞪黑板,可心早已和雪花在窗外翩翩起舞了。我們還不等下課,就早已將鞋帶緊了又緊,戴上手套,收拾課桌,只差飛出教室了。可老師就如同心知肚明一般,還不等我們出去,老師就早早來了。而最令人激動的體育課,也因體育老師的出差而“檣櫓灰飛煙滅”了。終于,老師要挑幾個人戶外掃雪,這個千載難逢的機會,大家你爭我搶,但還是只有幾個人出去了,我也在其中。

  。⊙┑氖澜,終于,我們像一群飛出牢籠的小鳥,盡情地奔跑跳躍,一片片潔白的雪花,與碧藍的天空相輝映,形成了一幅美麗的冬日景象,風依然暴躁,呼呼地劃過耳畔,樹枝不停地搖動著,松散細小的雪又被風帶起,仿佛又下起了雪。時間飛快,轉眼間所剩無幾,為了完成任務,大家也不得不專心工作起來,雪很快被鏟在路邊,堆成了一個個小丘陵。

  在工作接近尾聲時,有人提議做一個雪人,我們一致同意,于是大家都干了起來,雪人的頭和身子都用棉花般柔軟的雪滾了出來,寒冷的風呼嘯地吹過,但怎么也不能消減我們的斗志,漸漸地雪人初具雛形,又有人從雪里挖出了兩根樹枝,我們便高興地插在雪人的身上,雪人便張開了雙臂,一副等待擁抱的樣子。老師不會知道那雪中貪玩的.孩子,更不會知道他們的杰作。那天的歡笑,終也是淹沒在那記憶的風聲中了。

  隔著那層飄散的雪花,尋找那從前的自己。那無窮的童真和童趣,化作一分暖意,溫暖了那料峭寒冬中的心。

  以趣為話題的作文 篇35

  我喜歡雨天,喜歡在雨天痛痛快快地玩耍。也許你會說你不怕被雨淋成落湯雞嗎?我當然不怕,因為我喜歡那小雨滴落在臉上的感覺。

  那蔚藍的天空突然變得黑黑的,燕子飛下來捉著蟲子。慢慢地慢慢地天空中下起了蒙蒙細雨,我異常興奮,下了課就往外跑。雨滴一滴一滴落在我的身上,那如晶瑩剔透的珍珠,多么美妙!雨越下越大了,那小雨滴變成了“瀑布”一陣下來,我不得不拿起透明的傘,仰望天空,小雨珠向我飛來的,一滴一滴,我控制不住自己了,我扔下傘享受著這前所未有的歡樂,我覺得好自由。自己仿佛也變成了一滴小雨滴,在天空中隨其他伙伴一起跑到草坪上的葉面上去,滴到那平坦的柏油馬路或莊稼上去,可能會和小溪姐姐一起哼著小曲跑過去……

  我知道好多人不喜歡雨,甚至還有我媽媽。我不管別人怎么說,我就是喜歡它,喜歡他那清涼,喜歡它那晶瑩,我喜歡它的所有。我的童年就是在這雨中長大的`,比起雨,我更喜歡那秋天的雨,那般涼爽那般溫柔。

  那一年秋天,天空中下起了牛毛細雨,我穿著單薄的衣服出去,正當我身臨其境,飄飄欲仙時,一個噴嚏將我從幻想中拉起。接兩個,三個,四個。奧!真難受,正當我要向媽媽舉報時,媽媽插了我到口的話:你看你下雨天跑出去玩,不打傘也不穿厚點,你看感冒了吧!之后我才知道原來我真的感冒了?蛇@一件事我并沒有把我愛雨的精神給打擾,卻讓我重新認識的那小雨滴,哈哈!當時我還以為對它好,它才會和你玩兒呢。

  直到現在,我還愛著那小雨滴。

  以趣為話題的作文 篇36

  童年好似一縷縷細沙,從我指尖悄悄的滑落。漸漸地,我已經長大了,但小時候的記憶卻還是難以忘記。

  記得那年暑假我回到農村老家,見奶奶正在地里干活,心想我可以幫奶奶干點農活呀。說干就干,我拿起鋤頭想幫奶奶把地里的野草鋤了,好讓土壤里的養(yǎng)分都讓小苗吸收,讓小苗長得高高的、壯壯的、秋天結出豐碩的果實,一想到這樣的畫面,我就干勁十足,使勁地掄起鋤頭來,可是從來沒干過農活的我,根本不認識哪個是野草哪個是小苗,多虧在一旁勞動的奶奶制止了我,不然的話一地的莊稼就要毀在我的手里了。唉,看來鋤草是不行了,奶奶說你還是去給白菜澆水吧。

  我順著奶奶手指的方向跑到了白菜地里,拿起水瓢邊澆水邊大喊:“下雨嘍!下雨嘍!收衣服嘍!”,忽然腳下一滑,一瓢水全倒在我身上,人也在地上打了個滾,新買的衣服頓時失去了原來的光澤。唉,澆菜也失敗了。

  看來在田里勞動可不是那么容易的.一件事,前兩次的失敗,讓我士氣大減,我垂頭喪氣地走在路上,忽然看見了奶奶家房子旁的那棵大棗樹,這棵樹上的棗可甜了,使我瞬間熱血沸騰,使勁的搖啊搖,紅棗像下雨一樣噼里啪啦往下掉,我撿了一顆放進嘴里,真甜呀。紅棗的香甜總算能撫平我內心的傷感。

  轉眼間我長大了,現在我又回到老家,又拿著鋤頭在地里鋤草,又來到白菜地澆水,又在棗樹下搖棗,棗樹長得更高了,但紅棗還是一樣甜,我也長高了,童年的時光過去了,但我還是一樣快樂。

  以趣為話題的作文 篇37

  從題海里游出來,立在窗前,我凝望著屋后的田野,不禁出了神,思緒飛散之間,憶起了童年……

  春天正是萬物復蘇生機勃勃的季節(jié),許多一冬不曾見過的蟲鳥這時也漸漸地活躍了起來,人們都脫掉了厚重的棉衣,換上輕便的春裝。卸下了束縛的孩子們心中沉寂已久的好動因子又在隱隱作崇。偷偷地溜出家門,我們幾個平日里十分要好的一起闖事的孩子就像出籠的鳥兒奔向田野,撿上許多小松子把口袋撐得滿滿,或是折下一朵油菜花,小心地藏在上衣的口袋里——期盼著媽媽收到禮物時的欣喜,自己也就越發(fā)快活,蹦跳在草叢之中?礌敔斈棠虃儾シN,澆灌土地,自己也蹲在一旁托著兩腮好奇地觀察。

  一轉眼,溫和的春天已過,夏天邁著急躁的步伐趕來。夏天,無疑是是孩子最喜愛的季節(jié),無非就是因為夏天能夠更無拘無束地玩耍,發(fā)現更多的樂趣。清晨早霧彌漫,鮮甜的氣息迎面撲來,我們幾個孩子難得不賴床,一早就撲向田野,初升的太陽氤氳著柔和的光芒,十分清爽。田野后的大片木麻黃林中傳來清脆的鳥鳴,新的一天拉開了序幕。大約八九點時,陽光已完全盛放,我和伙伴們躲在絲瓜架下,身上撒滿了透過瓜葉落在身上零碎陽光,我們用小石塊碾一種不知名的紫紅色的珍珠般圓潤的野果子,待那野果的汁水濺出,難聞的辛澀味又熏得我們奪路而逃。太陽越發(fā)毒辣,而我們的肚子也鬧著空城計,又該是吃午飯的時間了。

  午睡了沒多久,我們幾個又不安分地跑了出來,而中午媽媽的教訓早已被拋到了腦后。我們趕向那條小水溝,把鞋一甩,赤著腳踩著進了水里,其實這水不過沒腳踝而已,但其中的成片綠苔下,卻能瞧見小魚的身影,悄悄地將手探向小魚,卻總能被發(fā)現,但運氣好時卻是能觸到它滑溜溜的身體,但那種奇異的觸覺卻像一條小蛇鉆進了我的指尖,引得我打了個顫栗。我們就這樣樂此不疲地玩鬧了一個下午,直到暮色四合,湛藍的天空紅了臉,夕陽才拖出孩子們回家的身影。而夜深人靜時,惟有蟬仍在歌唱,那歌聲似乎編織著一個個美麗的`童話,伴著孩子們進入夢鄉(xiāng)。

  夏天不舍地離去,秋天平穩(wěn)地踱著步子來臨。絲瓜花已然綻放,燦爛的金黃鋪滿了田野,或許是秋天沉靜,連孩子們也鮮少出現在園野里了。

  呼嘯的寒風夾帶冬天而至,我們聽著窗外的風聲,只能對著在風中瑟瑟發(fā)抖的田野望而卻步了。這又是一個寒冷的漫長的冬季……

  忽地,飛散的心緒攏了回來,我才發(fā)現我已經許久未曾與田野作伴了,望著田野,我想著,也應該去尋找我童年的足跡了吧。

  以趣為話題的作文 篇38

  胸口頂著一灘白毛,這是一窩生的四胞里,它最顯眼的地方。走起來搖頭晃腦,作為方圓幾米內板凳大小,固定物體以下的王。它總喜歡耷拉著腦袋,審視地上每一天都會更換座次的干草芥、螞蟻。時不時被掉落的葡萄嚇到跳起,迅速躲到車胎后面,不一會漏出頭來看看,確定沒有危險的狀況下,它會用爪子修理一下地面上的葡萄。

  它們兄弟姐妹四個都還沒有名字,小姑家里人把它們散養(yǎng)在院子里,誰家的小孩來了都喜歡抱抱它們。我確只對它情有獨鐘,我喚作它“阿黃”(俠客行剛剛上映不久)。并且會偷偷給它加餐,四下無人的時候我會折一半火腿腸給它,但不一會它的兄弟姐妹都會聞著味跑過來。之后我就直接抱它到外面的'柴火垛后面,坐在麥秸上撕些面包給它。我會把它反過來放在我的腿上,開始撓它的肚皮和脖子。它不像貓兒一樣會發(fā)出特殊的呼嚕聲,但它卻會用乳牙來招呼我......

  住了差不多有一周的時間,我要回家去了。小姑將阿黃送給了我,坐在鄰家的摩的里。很可能是我在它身邊,它反倒沒有因為隆隆的車聲而躲起來。前腿搭在凳子上,好奇的觀察著四周,審視著周圍的一切。

  快到它三個月大小的時候,我早上去上學,沒有將門關好。它用一只爪子將門打開,小跑著斷斷續(xù)續(xù)跟我到了學校。那時候讀書有早讀,晴天的時候大家拿著小凳子在操場坐著,雨天的時候才回去教室里面。它在人群里面竄來竄去,引起了不小的轟動,最終如探險一樣看到了我,而我也遠遠的看到了它。不用招手它就自我跑了過來,在大家的起哄中我將它帶回了家,從此我就用鐵鏈將它栓了起來。

  總用那些童趣,是此刻找不到的。

  以趣為話題的作文 篇39

  在回憶的彼岸上,有很多貝殼,有的被海浪沖走了,有的仍留在沙灘上,時不時被撿起。每當我拾起童年的貝殼,里面總裝著五顏六色的珍珠,那是童年最美好的記憶。

  兒時的我,是樂于幫助媽媽的,我的很多“主動作為”都會獲得媽媽的贊許,但其中也不乏搞笑的故事。如今想起來,那或許就是童年的樂趣。記得最有意思的是和飯菜有關的故事,那時候,我的熱心和‘’自以為是”真是讓爸爸媽媽哭笑不得。

  記憶中那是一個陽光燦爛的日子,廚房里傳來媽媽“咚,咚,咚”的切菜聲。好奇的我走進廚房,正看到媽媽在擦額頭的汗珠,接著就看到媽媽利索地翻炒著鍋里的食物,最后將大火調為小火。看到這里,小小的我,居然有了為媽媽幫忙的想法,媽媽一直鼓勵我,要做些力所能及的.事。“媽媽真辛苦呀!”我心想。

  我和媽媽兩個人很快吃過午飯,過了一會,媽媽看了下表,把另一個燉著排骨的灶火熄滅了。然后她告訴我,要先休息一會再收拾,然后就拖著疲憊的身子走向了臥室。我想她一定是累極了,我得替媽媽干些什么。干什么呢?對了,刷碗吧,我總是見媽媽刷鍋洗碗,這個我應該能做。于是我搬來一把椅子站到上面,學著媽媽平時的樣子,擠了些洗潔精在水槽里,“嘩,嘩,嘩”地洗了起來,洗完那堆碗后,我又看了看已經不冒熱氣的鍋,心想著,連這也一起收拾了吧!我把“水“倒到了洗手臺里面,把那些“剩菜”倒進了垃圾桶。我又找到一個鋼絲球,用它把鍋洗了一遍。一切弄好后,看著干干凈凈的臺面,白白凈凈的碗,我心里美極了,等著媽媽醒來看到這一切,一定會表揚我一番的。

  媽媽醒了,我迫不及待、得意洋洋地向她展示我的“戰(zhàn)績”。媽媽走進廚房,看著垃圾桶里的排骨,欲哭無淚地說到:“這可是我小火燉了三個小時的排骨啊!要把它做晚餐的”后來,爸爸回來聽說了這件事,并沒有訓斥我,而是哈哈大笑,一直說,孩子懂事了,知道替媽媽分擔了。我一聽爸爸夸我,樂得合不攏嘴,媽媽摸著我的頭,顯得多少有些無奈......

  后來我長大了,再聽到媽媽講述的往事,在一絲窘迫中,不禁感受到童年的樂趣。

  以趣為話題的作文 篇40

  冬婆婆再一次拿著白色油畫筆來到了我們身邊,把一切都畫成了白色,到處白茫茫一片,美麗至極。

  冬天有很多樂趣,比如和小朋友們一起堆雪人、打雪仗。這不,前幾天我和我的表哥不就“開戰(zhàn)”了一場。

  我和我表哥來到雪地上,分了領地后,便交起手來。

  我躲在一簇大草堆后面,手里抓了把雪,用力握緊,雙手搓了搓,一個圓圓的雪球炮彈就成了。我突然躥了出去,握緊雪球,瞄準表哥,右手往后一揚,雙腿一彎,然后用力一扔,“砰”的一聲,正中表哥的肚子。

  表哥大怒,他連忙抓起一團雪做起了雪球,很快就有了五六個,然后連珠炮一樣瘋狂投射過來,發(fā)起了猛烈的反擊。我跳來跳去,一會兒偏左,一會兒偏右,但不幸被命中一發(fā)。突然,他又想我扔出了一個巨大的炮彈,我迅速“蛇形走位”,往左一偏,往后一轉,躲過一劫,順便抓起雪制作了一枚炮彈,然后用力跳起,在空中轉身,費勁九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之勢奮力扔出,最后跌落在雪地上。而我發(fā)出的炮彈卻正好砸中表哥的額頭,真是太酷了!不一會,表哥就舉起來“小白旗”投降了。

  冬天的快樂,就是好朋友在一起的'時光,就是童趣,就是童真!我希望這快樂是永遠的!

  以趣為話題的作文 篇41

  時間如同流水從我們的指縫中流過,悄無聲息,而童年離我們漸行漸遠,無憂的歲月,天真的童年,我們曾留下許多美好的回憶。

  好奇也許是我們小時候都曾有過的,哪怕是現在。小時候的我可是個小饞蟲,只要家里有好吃的,一定會被我吞食,消滅掉。因此,小時候的我總是胖嘟嘟的。

  那年,正值火辣的夏天,園子里的辣椒漸紅了,這一簇,那一串,紅的,青的,可多了,可幼時的我哪知道這是辣椒,只覺得很好看好玩,心中總想著:“這是什么好吃的呀?我怎么沒見過呢?”看到辣椒很紅便就覺得這一定是個好吃的,便總想著哪天吃一個,可媽媽總在家,沒法脫離她的視線,就沒能成功。所以我只能望椒興嘆了。

  盼星星,盼月亮,終于盼來了機會,媽媽到外婆家做事去了,于是,我就將“魔爪”伸向了它——辣椒。

  嘿嘿,我摘下一個,咬了一小口沒什么味道,便又咬了一口,再三咀嚼,可怕的'事情終于發(fā)生了——辣味在口腔里爆炸,真可謂是“滿腔怒火”啊。我急得直跳腳,在這關鍵時刻我想到了水。對,就是水,我往水龍頭那一跑,擰開就喝,咕嚕咕嚕,喝了好多水,這總算是緩解了我的痛?墒沁@只治標不治本啊。于是,辛辣分子又開始了“猛火攻擊”,沒辦法只好又得故計重施了。

  忙活了一下午,總算是撲滅了“火”,我大喘粗氣地說:“總算好了!卑,嘴邊還有麻麻的感覺,一照鏡子,明顯紅腫了一些,臉也紅撲撲的。頭上呢,更是凌亂,頓時覺得自己好傻。不由得自己一個人笑了。

  自那以后,我發(fā)誓再也不吃辣椒了……一丁點也不行,因為在那次我就吸取了教訓,后來我才知道,我當時吃得是朝天椒(難怪這么辣)。

  這件事被我收入了記憶庫。閑暇的時候,想到這件事,我還是不由得笑了,媽媽看我常常一個人發(fā)呆傻笑,便罵我傻丫頭,我一笑而過。因為這,只我一個人知道,別人不知道這個秘密。

  童年的記憶,那些點點滴滴,卻是我們的珍寶,所以請你收藏好,閉眼的時候想一想也是很快樂的……

  以趣為話題的作文 篇42

  著名的股神巴菲特小時候也是和我們一樣是個青澀的孩子,但是他卻懂得以錢生錢和理財規(guī)劃,正是因為他出眾的經濟意識,才使得他在股市上所戰(zhàn)披靡,無往不勝。這故事我是知道的。

  春節(jié)的時候,我美滋滋數著手中的壓歲錢,心中充滿了得意和欣喜!昂,不能就那么肆無忌憚的亂花啊!蔽液鋈豢吹桨职肿烂嫔蠑[著的《第一財經》,猛地醒悟過來,每次爸媽給我的.零花錢,我總是亂花,結果最后總是后悔不迭,今年我已經12歲了,不應該學著理財嗎?我捧著書仔細地看了好幾遍,忽然心生一計。

  我小心翼翼地把錢放在桌子上,掏出自己的筆記本刷刷地寫起來:支配計劃。50%用來投資基金,35%用來儲蓄,15%當零花錢。

  這時媽媽走來進來,微笑著對我說:“你也要學投資么?把壓歲錢都給媽媽好了。”

  我搖了搖頭,慢條斯理地對媽媽說:“媽媽,其實用壓歲錢的50%才是最合理的,因為還有別的開支,再說了,我可以把其中的35%拿去儲蓄,這樣子的話我既可以得到一筆充裕的零花錢,又可以收入投資的利潤啊!

  媽媽笑瞇瞇地點點頭,指著我手中的財經雜志說:“嗯,你有這種理財的意識是很好的,不過希望你要合理支配并且堅持不懈地記賬哦。”

  我堅定地點了點頭,揚了揚筆記本說:“媽媽,從今往后,我想我可以不用向您索要零花錢了!

  媽媽贊賞地拍拍我的頭:“你這種意識是對的哦,嗯,我想我會考慮的,還有為了你的打算,你應該做一個理財計劃。”

  我沾沾自喜地吐了吐舌頭,俏皮地眨了眨眼:“你女兒什么都考慮好了哦,母親大人還有什么意見呢?”

  媽媽笑著捏捏我的小鼻子:“好了,就你最周到啦,祝你成功啊,畢竟理財都是從小培養(yǎng)的!

  “ok,不會辜負母親大人的期望!”我興奮地說。

  如今,我學會了合理的支配和運用零花錢,并且還得到了一筆不小的利潤。我正努力地閱讀財經方面的書籍,學會了不少理財的方法和竅門,并且在家長的指導下大膽進行投資。我學理財的同時,也深深了解到掙錢的不易,我還明白了一個道理:以錢生錢,學會合理運用,才能收獲豐厚的財富。

  以趣為話題的作文 篇43

  在2015年即將來臨之即,我們學校舉行了一次逗拼大賽,展現我們的新年愿望。

  這天早上,我們早早地來到操場。四周同學們的逗拼工具無奇不有:樂高積木,茶墊,水果,奧利奧……可比我們的書本好多了!這時,身在樓頂的主持人王老師向我們打招呼,宣布比賽開始了。連荊爸也帶著照相機過來了呢!

  我們迅速排好隊伍。從1號同學開始,一直到49號同學,一共47位同學,個個都很緊張,驚喜。知道我們拼什么嗎?是火箭哦。我們一個個把書本鋪放在草坪上,要是有同學的書沒有擺好,后面一個同學一定會把書擺放好的。我們的動作很快,干凈又利落。所以當我們把火箭拼好時,其他班級的同學還在努力地拼著呢。哈哈,論速度,我們一定是第一名!我又看看四周,別人呀,不但工具比咱們牛,造型也棒棒的,拼什么呀?拼龍舟哪!如果比樣子的話,我們可是會輸的。同學們都很擔心,可轉念一想,他們花費肯定不小,咱用的是書,既節(jié)省,又環(huán)保。真是一舉兩得!

  這會兒,全校同學都完成了逗拼。仰頭一看,樓頂上的王老師宣布六年級的哥哥姐姐來參觀全校同學的作品。我們等了幾分鐘,卻像等了十幾分鐘似的。終于到我們了!只見其他班級拼的都很好,一定費了不少心思。我們繞了一圈,他們的作品都很棒:有的.是規(guī)模龐大的龍舟,有的是愛心里一個“Iloveyou”,有的是……其中,最有趣的就是那水果了。有火龍果,香蕉,蘋果,橘子。讓人真想上前拿一個吃吃。

  參觀完,我們回到了教室。讓人氣憤的是,有個班級在進過我班作品時踩了幾腳。幸好有一個女孩子及時把作品擺正了。突然,荊爸又把我們叫了回來拍照。我們只好返回了操場,拍了照再回到教室。

  這次的逗拼大賽真是好玩,令人難忘!

  以趣為話題的作文 篇44

  在童年,每個人都是富翁,擁有揮霍不盡的財富。每個人的童年都是天真的,純凈的,我也不例外。

  小時候,我就喜歡問這問那,圍在爸爸媽媽身邊問個不停:“為什么東西不往上飄而是朝下落?”“為什么蝸牛爬在天花板上不會摔下來?”爸爸媽媽被我問煩了,對我擺擺手:“去去,要知道答案自己實驗去!”

  蜘蛛怎么織大網呢?蛛網又為什么可以使小蟲粘在網上呢?小小的我不禁充滿了疑惑。

  我百無聊賴地躺在床上,眉頭緊鎖。天花板上,小灰(我的玩伴小蜘蛛)也在它織下的大網上悠然自得地小憩,等待著獵物自己送上門上。

  有了!我以掃帚捅破了小灰的網。小灰在我面前跳躍著,像在表示它的不滿。網還得織,于是,小灰跳上了天花板。

  只見小灰從它胖乎乎的大肚子里拉出一根根透明的絲線,纏在兩邊的泥柱上,之后便以這幾根蛛絲為主體,一根根“穿絲引線”。不一會兒,一張美麗精致的網已出現在了我的眼前,疏而不漏?粗』铱椀木W,我不禁鼓起掌來。

  沒多久,一只蚊子飛了過來,“嗡嗡嗡”,繞著我的耳邊,吵鬧不已,我不禁堵上了耳朵。蚊子不知趣地在天花板上飛舞著。“啪!”呵,蚊子像一塊湊近磁鐵的鐵塊,被粘在了網上。我愈發(fā)覺得蛛網神奇了。

  我輕輕截下了一段蛛絲,用放大鏡仔細觀察。原來,蛛絲上有黏性很強的液體,這也難怪飛蟲被粘住了。

  這,也許是我童年里為數不多的幾個發(fā)現吧!

  評:好奇是每個孩童的本能?少F的`是,你探究真相的勇氣,在實驗中揭開謎底的干勁。擁有童真的你,還會發(fā)現更多的童趣。

  以趣為話題的作文 篇45

  金色的童年發(fā)生過許許多多有趣的事,其中當理發(fā)師是我最難忘的一件事,至今回憶起來就像昨天發(fā)生的一樣,讓人記憶猶新。

  一天,我妹妹在我家里玩,我看妹妹扎了一根羊角辮,一甩甩的,媽媽說:“小小你扎了小辮子真可愛!蔽衣犃司陀幸稽c不服氣,媽媽為什么總是夸妹妹,不夸我呢?我和妹妹在玩玩具,媽媽看我們玩得很開心,就說;“我出去買東西,你們自已好好玩!蔽艺f:“媽媽你就放心去吧!眿寢屪吆螅覍γ妹谜f:“妹妹,我們做游戲吧,我當理發(fā)師來給你理發(fā)好嗎?”妹妹想了想說:“好吧!”我們就開始玩了起來。我拿了一把剪刀,讓妹妹坐下來,對她說:“妹妹,不要動,我要把你的頭發(fā)剪得很漂亮。”我就開始剪了,把妹妹的'辮子拿起來一點一點地剪下來,當我剪了一半的時候,妹妹說:“姐姐,你不能把我的辮子剪了!蔽疫B忙停下手說:“沒有沒有,我再把你的頭發(fā)剪漂亮一點。”我又把妹妹的頭發(fā)剪了一下。我一看妹妹的頭發(fā)長的長,短的短我心里急了。我怕媽媽回來看見一定會罵我的,我就假裝說:“妹妹戴上帽子更漂亮!蔽夷昧艘豁斕柮苯o她戴上。我們繼續(xù)玩玩具。

  過了一會兒,媽媽回來了,看見妹妹戴上太陽帽,就問:“小小,你為什么在家里戴太陽帽?”說著,就把妹妹的帽子拿了下來,看見妹妹的頭發(fā)長短不齊,就說:“你怎么把頭發(fā)剪成這樣呢?”妹妹說:“姐姐當理發(fā)師給我剪的。”媽媽聽了哭笑不得,只好帶妹妹去理發(fā)店了。

  這件事雖然過去五、六年了,但是我卻忘不掉它,F在想起來總覺得童年時期是那么天真幼稚,童年的生活是那么有趣。

  以趣為話題的作文 篇46

  每想起這件事,我心中總是充滿悔恨。

  那是六年前的事了,爸爸送給我兩個粉紅色的塑料書皮,上面還印這兩只可愛的小白兔呢,我特別喜歡!可是不久,塑料書皮漸漸皺了,小白兔也顯得無精打采,好像生病了。我很心疼,想把它抹平,但用盡各種辦法也摸不平,怎么辦呢!

  有一天,我看見媽媽用電熨斗把一件皺巴巴的衣服燙得平平展展的,像新的一樣。我忽然有了主意,高興的差點跳起來。

  媽媽燙完了衣服,斷了電源,把電熨斗放桌子上涼著。然后去做飯了。我悄悄取來書皮,學著媽媽的'樣子,然后把電熨斗提起來一看。哎呀!這是怎么回事?書皮上的小白兔“飛了,”塑料書皮也皺得更不成樣子了。我迷惑不解的朝熨斗看了一眼。噢,小白兔被電熨斗“吃了”。我既心疼又后悔,坐在床上就“嗚嗚……”的哭了。

  媽媽聽見哭聲走過來,看我這這副樣子,急忙問道:“南南,怎么了?”我邊擦淚邊斷斷續(xù)續(xù)得說:“嗚——小白兔——給電熨斗“吃了”!媽媽聽了,差點笑彎了腰。他邊說,邊撫摸著我的頭說:“塑料碰到熱就會融化,熨斗這么熱,怎么能熨塑料書皮呢?”我停止了苦泣,半信半疑的點了點頭。

  雖然這件事過去了很久,但我也非常后悔,因為這是我最喜歡的書皮!

  以趣為話題的作文 篇47

  今晚,妹妹由于有事而不在家,讓我有了個難得的安靜夜。

  沒有妹妹的房間,我突然間感到不適應了,真得好想找件事來做做。我朝四周看了看,眼光最終落在那被書填得滿滿的書櫥上。對,給書“搬家”。

  說干就干,我把大大小小的書全部拿了出來,在桌子上堆了一堆又一堆,足夠砌一座“黃金屋”了。

  精疲力盡的我輕輕地撫摸著他們,覺得她們就像是我闊別重逢的老朋友一般,是那么熟悉,那么親切……看到那些有點發(fā)黃的紙張,我突然間懂得了“光陰似箭,日月如梭”的真正含義。

  咦?哪來一本練習本?它怎么舊成這樣?我疑惑地翻開一看,這不是我一年級的本子嗎?但這中間怎么有指甲呢?我百思不得其解。我努力地想著,記憶大門終于被打開了:一年級的我大字不識幾個,惟一的興趣愛好就是看動畫片。其中有一個故事就是一個小孩子不講衛(wèi)生,指甲又長又臟也懶得剪,不知由于什么原因,他把指甲剪了,剪完后隨手一扔便不管了,誰知老鼠精偷偷吃了他的指甲,變成一個和他長得一模一樣的人,結果使這個小孩有家不能回,有親人不能認……

  這個故事教育我們要講衛(wèi)生,而幼稚的我卻誤解了它的含義,不敢剪指甲了,生怕哪只老鼠吃了我的指甲后變成我的模樣。結果指甲越長越長,在媽媽的三令五申下,我被迫剪了指甲,但指甲放在哪呢?老鼠哪里又去不了呢?無奈之下,我只好將它夾在這個小本子中間,雖說后來搬了幾次家,但每次都心有余悸,不敢亂扔,因此,那個夾著指甲的舊的不能再舊的小練習本便被保留了下來。

  收拾著收拾著,我又見一本只有文字,沒有彩圖的第四冊語文書,這又是怎么回事呢?原來在我三年級時,班級掀起了“集郵熱”,可惜我家并不是很富裕,父母不給我錢買這么“奢侈”的東西,我急中生智,別人集郵,我就來個集彩圖。當晚,我就把以前學過的書統(tǒng)統(tǒng)找了出來,打算干個通宵。誰知在我剛剛剪完這本語文書上的彩圖時,爸爸發(fā)現了,他狠狠地批評了我一頓,還打了我?guī)紫,從此以后,我再也不敢有這個想法了,F在想想,真是慚愧到極點,如若不是爸爸及時發(fā)現,真不知會有多少“墨寶”毀于我手……

  快到收拾完的時候,一張厚厚的繪畫獲獎證書映入眼簾,這不禁讓我想起了嚴埭小學的`班主任華老師。華老師上課時十分嚴厲,班級沒有一個同學敢在課堂上說話,但一到下課,情形可就大不一樣了,她總是和我們打成一片,沒有一點老師的架子,真正是“課上是老師,課下是朋友”。我參加比賽的那幅畫的題目還是華老師幫我修改的,難怪同學們都說我獲獎是沾了華老師的光呢。

  經過一個多小時的“艱苦奮戰(zhàn)”,書全部“撤出”了“老巢”,被妥善安排在“新家”里,而我卻有一些悵惘。人生旅途,總會有看不完的景致,說不完的感受,因此在如歌的歲月中,也就有了記憶,也唯有記憶,才能穿綴起歲月的珍珠,把美好的往事收藏在腦海深處。那深藏于心的風景,一如陳年老酒,經歲月的發(fā)酵而愈發(fā)幽香。當我們拾取其中的任一顆“珍珠”,與之相聯的往事就一幕幕浮現在我們的眼前了……

  以趣為話題的作文 篇48

  安靜的家里,亮堂堂的,時不時傳來吱吱的聲音。這時的我正坐在沙發(fā)上玩手機,突然一只大“老鼠”從我面前跑了過去,嚇得我連手機都扔了出去,等我回過神來,過去撿起來一看,手機屏幕都摔爛了,氣得我火冒三丈,一場打“老鼠”大戰(zhàn)開始了。

  我跑進房間,拿出我的大掃把,只見那只“老鼠”正在偷吃我的大香蕉,我舉起掃把,瞄準“老鼠”,用力對它一砸。但沒想到,“老鼠”沒有被打到,反倒我自己踩到香蕉皮滑了一跤,我更氣了,心想:可惡的“老鼠”,看我拿一個更厲害的東西來打你。

  我馬上跑出去,撿來了兩塊大石頭,對準它,使出了吃奶的力氣,用力一扔,“老鼠”躲在桌子下,我差點就把桌子打爛了。我不服氣,再一扔,這次有了收獲,打到了它的背。這時,我又想到了一個方法,不信抓不到“老鼠”。

  我立刻跑上街,買了一瓶老鼠藥,在房子四周分別放上了一些就出去玩了。十分鐘、二十分鐘、半個小時、一個小時過去了,我回到家,發(fā)現老鼠藥不見了,而“老鼠”還在,我很生氣。

  就在這時,哥哥回來了,看到我生氣的`樣子,就問:“你怎么了?”

  “抓不到老鼠。”

  “老鼠在哪?”

  “就在那個房子里面,你去看看吧!

  “好”。

  哥哥走進房子看了看,之后回過頭來說:“沒有啊!蔽遗苓M去指著“老鼠”說:“那個不是嗎?”哥哥笑了笑,看著我,無奈地說:“那不是老鼠,那是我養(yǎng)的倉鼠!

  我恍然大悟,想想自己的所作所為,也忍不住笑了。

  以趣為話題的作文 篇49

  童年,是一只絢爛的筆,描繪出了我豐富的人生;童年,是一架鋼琴,奏出了美好的音符童年是一個聚寶鍋,珍藏了無數美好的記憶……彈彈珠、過家家……是小時候不可少的樂趣,是小朋友的天性。

  而在這些快樂的童趣中,我卻喜歡探險。因此,我才有了許多可愛的記憶——這是一個夜黑風高的夜晚,我和五個小伙伴商量著去探險。

  我一手握著手電,一只手指著一個角落里的倉庫,悄悄地說:“那兒是個‘鬼屋’哦誰敢和我一起去探險?”“嗨!”琳琳說,“好主意,這就去吧!”天很黑,不時還有陣陣涼風吹來,使我們不禁打了個寒顫。

  我緊握著手電,小心翼翼地探了探倉庫的大門,沒想到輕輕一碰,就由于風的慣性慢慢打開了,這場景不禁冷人毛骨悚然。我拿著手電筒照來照去,取出事先準備好的蠟燭,點上火,小小的火苗兒隨輕風舞動,感覺更加的.恐怖了!班!”忽然,一只野貓竄過,有個女孩驚叫道:“有鬼呀!”本來是不害怕的,卻被這一聲尖叫喊的魂飛魄散。其他孩子紛紛地往后退,生怕被鬼“吃掉”!皣u——你們有沒有聽到腳步聲呀?”張輝緊張地說道。頓時,心里有只兔子拼命地跳啊跳,心提到了嗓子眼兒,難道,真的是鬼來了?腳步聲越來越大,越來越清晰,漸漸的,一個熟悉的身影出現了,可是,因為太黑暗,看不清他究竟是哪為大俠。

  “哎呦!我的小祖宗們,大晚上的在這空屋子里瞎轉悠什么嘞?”哦!原來是奶奶呀!真是虛驚一場吶!

  以趣為話題的作文 篇50

  兒時的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。

  記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了,只好人抱著藍球到樓下玩。

  汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就時媽媽從廚房走就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了。”媽媽話音一落,忽然一條妙計從天而降,我趕緊跑進衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進哥哥的房間,把它了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。

  天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音:“舅媽,我床上怎么會有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺!眿寢岓@奇地說:“不會吧!”我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進來掀開我的`被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說:“亮亮,是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:“是哥哥不聽我的話,我請他吃臭豆腐呀!眿寢尯透绺缏犃水惪谕暤卣f:“你這臭小子!”說完也笑了。

  現在想起這件事,覺得不應該,忍不住笑出聲來。

  以趣為話題的作文 篇51

  短短的頭發(fā)亂如雞窩,加上一頂小帽子,就成了下蛋的場所。嘟嘟的臉龐,整天紅撲撲的,像只紅蘋果,讓人忍不住咬上一口。她那一雙水汪汪的大眼睛本是嵌在臉上的,也許是吃太多了吧,嘟嘟的肉奪取了眼睛的“家”,將它們趕出“家門”。現在,本就嘟嘟的臉蛋變得更加可愛。

  這位,就是鄰居家小寶貝——郭清露。三歲的她剛長“尾巴”(過生日),就整天穿著花棉鞋在家門口晃悠。有人搭理她,她就將嘴拉成“弓”形(微笑),迅速伸出小手,大叫一聲“呀!”

  今天剛好,地上滑,我閑來無事,就從抽屜里拿出兩袋果味餅干逗逗她,“清清!薄把!彼捯粑绰,就瞧見這兩袋誘人的餅干,立馬奔向我,本就不苗條的她又穿了四五件衣服,走起路來左右擺動,活像一只吃撐了的小企鵝,等她跑到我面前已是氣喘吁吁。我突然閃出兩袋餅干,她眼前一亮,又來了精神,她夠了夠,手舉得很高,盡管踮起腳,也夠不著。她撓了撓頭,離我三米遠,跑著來拿餅干,誰知剛準備起跳,就被那笨重的身體拽下來,這一跤可摔得不輕呢。我擔心她哭起來,就拿餅干犒勞她,誰知她不但沒哭,還慢悠悠接過餅干笑起來。

  不一會兒,餅干吃完了,她竟哇哇大哭起來,我想她是暫時忘了疼痛吧。我呆呆地望著喜怒無常的她,額前頭發(fā)都湊到一起開會了,紅蘋果一般的臉更加紅艷,眼淚像斷了線的.珍珠,兩只肥嘟嘟的小手抹來抹去。我不禁“撲哧”一聲笑起來。

  小清清很好吃。一次,我們附近人家辦喜酒,她見人家拎著幾箱東西過來,就連忙在家找了幾個好看的茶杯盒子,伺機跑出去吃酒,結果沒進帳篷,就被連拖帶拉拽了回去。聽了她的光榮事跡,我肚子都笑疼了。

  怎么樣,這個可愛又可笑的baby,你喜歡嗎?

  以趣為話題的作文 篇52

  記憶中的童年是與樂趣分不開的。如繁花一般,色彩斑斕的趣事占領了整個童年。瞟見家里的貓咪,潮水般的記憶涌了上來。

  那一年,家中添了位小——貓。一家人把它當小公主看待,我更是對它寵愛有加。一天,陽光正明媚,看著貓咪在門口曬著太陽,突然發(fā)現了它長長的胡子,小貓圓圓的臉蛋上鑲著一雙藍眼睛,小鼻子小嘴的很是可愛!看著看著,我就覺得這臉上冒了幾根老氣橫秋的胡子顯得有點兒不對稱。我拍了拍貓咪的腦袋:“哎呀,你可是小公主啊!怎么可以長著胡須呢?多傷大雅!我?guī)湍阈蘩硇蘩,如何?”于是,我找來毛巾,把貓咪抱在毛巾上,可還沒拿穩(wěn)當剪刀呢,貓咪突然跑掉了,只在毛巾上留下了一串印。我靈機一動,找來貓咪最愛的食物呼喚它,果然,貓咪抵擋不了美食的誘惑,埋頭于美食之中。我屏住呼吸,踮起腳尖輕輕地靠近它,然后舉起剪刀輕

  靠近,誰知,貓咪好像有感應似的,抬起剛才還在沉浸于美食中的腦袋,看了我一眼,撒腿就跑了。

  唉呀!這貓咪啊,咋就不知道愛美呢?貓咪躺在暖洋洋的陽光下瞇著眼睛開始睡著了,哈哈,這下機會終于來了,于是我拿來剪刀,干脆利落地刷刷幾下剪去了胡子,嗯,還是這樣看上去更可愛!我得意洋洋地欣賞著自己的“杰作”,不禁失笑起來,這下驚醒了沉睡的`貓咪,貓咪像是怕了我,伸伸懶腰離開徑直朝屋里走去,還沒等我反映過來呢,只聽得“呯”的一聲,我趕緊過去一看,呀,貓咪撞上了豎在旁邊的棍子了。這貓咪是怎么了?以前那么靈活的身姿怎么就撞上了呢?這時,也聞聲趕來了,一看沒了胡子的貓咪哭笑不得地說:“君君啊,這是你弄的吧?你可知道胡須可是貓咪走路的測量工具哦!”后來,我在課外資料上也查到了有關貓咪胡須的重要性,因為我剪了它的胡須,它沒有辦法辯別它面前的障礙物而導致它撞上了。是我的不懂而害了它!

  現在回想起那一幕還會忍不住笑出聲來,童年因為懵懂而樂趣無窮!

  以趣為話題的作文 篇53

  小時候的時光是幸福的,是開心的,是值得懷念的。

  我小時候最值得懷念的`是友誼,天真和現在追求不到的那種快樂的感覺。

  在我7歲時,我去了老家敦煌,在那,有我最值得懷念的那種快樂的感覺。

  我們去了鳴沙山,看見了月牙泉,月牙泉被群山包圍著,好像一個金燦燦的大餅上擠了個月牙形的果醬。

  到了山頂,從山頂向遠處眺望,十分美麗,沙子金黃金黃的,一片片綠洲附在沙海上,月牙泉好似一條水色的小船在行駛。

  我還騎了駱駝,駱駝走時是一副從容不迫的樣子,稍讓它快點,它就轉頭望著你,那一雙眼睛十分準確的告訴你:“急什么急,有什么好急的呀!”把你逗得哈哈大笑。

  看小時候的時光是多么幸福,多么快樂!但是它又告訴我們時光是無情的,是短暫的,如果你不珍惜,它就會從你手中溜走,永遠地離開你!

  以趣為話題的作文 篇54

  夏天,雖然太陽很熱,卻充滿了幸福,有無數關于我童年的趣事。最亮的“星”仍然是。

  那年暑假,父母帶我回爺爺奶奶家。今天雖然很興奮,但是很煩躁。中午吃完,困了,就睡覺了。剛躺下,耳朵里就響著煩人的蟬鳴,仿佛在嘲笑人類怕熱,更讓我惱火。我側躺著,可恨的蟬好像在反對我,不讓我睡覺。我只是一遍又一遍睡不著。我的'睡意突然消失了,憤怒爆發(fā)了。“你看,我抓不到你!”我跳下床,砰的一聲關上門,叫上表哥,拿起我的武器——,其實是兩把掃帚。把其中一個扔給堂哥,他趕緊沖出家門:“我們今天要為民除惡,抓知識!”“沒問題!我擅長爬樹!北砀缗呐男乜诳涞。到了樹蔭下,猛的一抓,效果不是很好。抓了很久,終于抓到一只,卻不小心跑了。我若有所思地說:“這不是辦法。哎,對,我們先回家吧。”我記得我父親曾經教我如何捕捉昆蟲。我和表哥跑回家。

  我拿出面粉,讓表哥找兩根長竹竿。我把面粉分成兩堆,把兩堆做成面粉,放進水里。過了一會兒。表哥拿著兩根竹竿來的時候,我把面團拿出來,粘在兩根竹竿上,讓那兩只“蟬”都做好了,一路上我反復強調;注意不要發(fā)出太大的噪音。我走到樹蔭下,小心翼翼地挪動腳步。我選擇了自己的角度,慢慢移動,突然一躍而起。我知道了,就粘在蟬身上,它再怎么掙扎也下不去。這時,表哥走過來告訴我,他也抓到我們了。我們被食物填滿了,我們的心被交叉在一起。

  夏日的歡樂驅走了心頭的灼熱,帶給我一股清新的氣息;這種幸福,那樣猝不及防,讓我幸福!

  以趣為話題的作文 篇55

  每個人都有著自己的快樂童年,在這短暫的時光里,我們可以無拘無束,無憂無慮,天真快樂的生活,我的童年就像是一個裝滿了五彩六色,多姿多彩的小匣子,里面裝著我許多童年的快樂時光。當然,更多的是一些現在看起來"傻乎乎"的行為,這些童年時光時常在我的腦海里出現,那里都是快樂童年的美好回憶。

  在我六七歲的時候,小區(qū)里有很多跑來跑去、上躥下跳的小貓,我也總會控制不住自己的好奇心,想和它們玩,我就會偷偷的從家里拿一些面包,餅干之類的小零嘴兒去喂它們。把香噴噴的小餅干兒放在地上,讓他們來吃,可那些小貓又害怕我又想吃餅干,就會在離我一米遠的距離轉來轉去,還不停地叫著。那時我總會彎下腰伸出手說:"快來吃吧!貓咪,我不會傷害你的。"可當我等得不耐煩時,也會跺腳、吼叫的把小貓們嚇跑,弄的它們現在一見到我都會跑的沒影兒,搞得好像是我要傷害他們似的。

  那時我還會和別的小朋友一起比賽,比如跳繩、跑步之類的。當我贏得比賽時就會得意洋洋的'告訴別人:"我贏了,我是第一名。"但是我一但輸了比賽,就會感到很委屈,有時候還會哇哇大哭,最后卻被家長的一塊餅干或者一根棒棒糖哄的開心了……

  這些快樂的童年,不經意都會浮現在我的腦海里,傻傻的,但也是開心的。

  以趣為話題的作文 篇56

  童年就像是蔚藍的海洋,而我的童年記憶就是海中的貝殼。今天我就來和大家分享其中的一件趣事吧!

  我小時候很想當醫(yī)生。每次到醫(yī)院去打針,我都非常高興。我的姨媽是個醫(yī)生,我便經常找她要一些稀奇古怪的工具,什么輸液瓶、針頭等等?蓩寢寘s不讓我玩,說是太危險了,所以一年到頭我玩兒不了幾次。有一次,趁媽媽不在家,我的手又癢了。于是我拿出工具,準備給我的毛絨玩具做“手術”。我的頭號病人便是一只小老虎。我學著醫(yī)生那樣拿出紙和筆快速的寫了一張“診斷書”后便開始“手術”了。首先抽出一把剪刀把它肚子上的毛剪掉,然后涂上我自制的麻藥。接著拿出一把“手術刀”把它的肚子切開,把里面的東西全給掏了出來。最后拿出針線縫上了切口。手術做完了,小老虎卻變了形,肚子癟癟的`,好像大病了一場,我只好把它轉進了“重癥監(jiān)護病房”進行24小時監(jiān)控。

  這時媽媽回來了,看我守著小老虎不挪窩問道“你在干嘛呢?”我低著頭回答“我,我正在給小老虎做手術呢!”媽媽看了看小老虎哭笑不得的說“你這個小傻瓜,你這是害了它呀!”

  由于手術失敗,布老虎仍然畸形地躺在家里,失去了往日山中之王的凜凜威風。

  現在長大了,再看到布老虎,我心中又多了一份愿望……

  以趣為話題的作文 篇57

  童趣,是夢中的真,是真中的夢,是真中的夢,是回憶時含淚的歡笑!}記童年的花朵開得姿肆風流,輝煌燦爛。

  回憶童年的點點滴滴,總有那么多的快樂涌上心頭。那是夏日里的一天,夏天特有的暖風輕撫著一切,周圍不時響起一陣清脆悅耳的蟲鳴,我早早地便起了床,只是為了能獨自漫步于樹林之中,享受大自然中的一切,漸漸地與大自然融為一體。忽然,一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫打破了這樣的寧靜。我停住腳步,屏住呼吸,凝神仔細地聽著,叫聲逐漸清晰。"知了,知了。"!原來是蟬正放聲高歌呢!

  一想到蟬,我不禁怦然心動,前些日子,鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬,模樣小巧可愛,我玩了半晌仍不愿放手。于是,我趕緊奔回家,準備好捕蟬的各種工具后,便蹦蹦跳跳地回到了樹林。此時,樹林顯得是那么靜寂,悠悠的蟬鳴為這份寧靜更增添了幾分清雅。我踮著腳尖兒邁開步子,潛伏在樹下。因為早就聽說蟬十分機警,稍微聽到一點風吹草動,便會逃之夭夭。果然,當我抱住樹干,一步一步地往上蹭時,只是竹竿一不小心擦到了樹葉,蟬就飛得無影無蹤了。

  所以接下來,我就更加小心了,輕手輕腳地爬上了樹,就在蟬兒正在享受日光浴時,我飛速地伸出竹竿,因為淋了糖汁而變得粘粘糊糊的面筋剛挨到蟬,便牢牢地粘住了它,任它怎樣掙扎也無法逃走,就這樣,一只小巧可愛的`蟬就到了我的手里。哇!這還是一只剛脫殼的蟬哩!柔軟的薄薄的翅膀,玲瓏無比的身軀,黑珍珠般的眼睛,簡直是一個活脫脫的小精靈!我捧著它,不禁高興地唱起歌來:"池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。"

  童年如花,每個人的童年就像那園中的花兒一樣,各自有形,各自有色,各自有香,各自有趣。它們會綻放,會凋謝?墒牵l又敢說它不曾美麗過,不曾香氣撲鼻呢?

  以趣為話題的作文 篇58

  童年是一幅畫,里面有我們豐富多彩的生活。童年是一首歌,里面有我們的快樂和幸福。童年是一場帶著我們想象和憧憬的夢。童年是一片沙灘,我在沙灘上尋找最美的貝殼。

  我還記得小時候的我,天真可愛。有一件有趣的事我至今無法忘記,現在忍不住笑了。那天,媽媽不在家,哥哥抱我,不小心把我的頭撞到墻上。我哥哥很快把我扔到床上。

  搞笑的.童年,幼稚的童年,燦爛的閃耀。這個“殼”太美了,構成了我心中美好的回憶!

  以趣為話題的作文 篇59

  童年的生活是多姿多彩的,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。往事像一條條小魚在腦海中徜徉。小時候做過的傻事讓我永遠難忘。那是一天上午,媽媽正在做飯,突然發(fā)現鹽沒了,就在廚房里大喊:“鵬宇,你拿著茶幾上的`5元錢,買兩袋鹽來,快一點”!班蓿疫@就去。”我拿著錢,蹬蹬地下了樓。我進了超市,到了賣鹽的地方,左挑挑,右揀揀,終于選了兩袋加碘的鹽,往回家的方向走。在回家的路上,我想:媽媽每次做飯的時候都要放半勺鹽,做出的菜不咸不淡,正合我的口味。

  我現在就有兩包,何不嘗嘗?我走到大樹下,撕開了一包鹽,一不小心,撒了一地,呀!怎么辦?回去肯定被大批一頓。“有辦法了!蔽野邀}與沙子裝在袋子里,回到家,“媽媽,給你鹽!闭f完,把那袋干凈的鹽給了媽媽,“另一包鹽要等一會!薄澳愀闶裁疵?”媽媽小聲嘀咕著。我跑到洗手間里,拿了一個盆,把鹽和沙子倒了進去,我又倒了些水,我要用洗衣服的方法,把沙子洗出來。呀!鹽一遇到水就融化了。不管了,我又拿了一個盆,把鹽水倒了進去,剩下的就是沙子了,我把沙子扔掉了,又把鹽水端進廚房,剛要往鍋里倒,“這是什么?”媽媽好奇地問我。

  “鹽水呀!薄皠e!”嘩—一盆鹽水被我倒進了鍋里!斑@飯可怎么吃呀?”“別擔心,肯定很好吃!蔽倚赜谐芍竦卣f?墒秋堃皇⒊鰜,我嘗了一口,呀!咸死我了。“你又做了一件傻事!彪m然這件事已經過去了三四年,一想起來就好笑,但它卻永遠留在我心里,使我回味無窮。

  以趣為話題的作文 篇60

  兒時的記憶,久久在心間回蕩。——題記

  尋糖記

  媽媽終于出門了,我小跑到媽媽的梳妝臺旁,喘了口氣。盯著那一個個瓶子,驚嘆道:“那是什么”?

  “是好吃的嗎?”我疑惑著,口水都要流出來了……難道不是好吃的嗎?我把手向上舉,一會兒,我拿了一個最大的瓶子下來,仔細的端詳著——這個瓶子非常精美,上面印著乳白色的圖案,有我看不懂的東西,“哼,媽媽買了好吃的,竟然不給我吃!蔽揖镏煺f。

  糾結記

  我心里暗喜,腦子里不斷閃現著美味。我的心情,可以用扭起大秧歌高歌“解放區(qū)的天是晴朗的天”才能抒發(fā)?墒,媽媽告訴我:吃糖會損害牙齒的。

  我猶豫著,仿佛時間凝固了……。

  這個盒子里一定裝滿著“無限美味”,就像是“潘多拉魔盒”一樣,誘惑著我。

  我像阿里巴巴見了財寶一樣——欣喜若狂?墒,媽媽的訓誡不斷在我的腦中閃現,碰撞。

  我剛換了牙齒,媽媽不讓我吃糖,真想和糖,來一次親密接觸。這幾天沒有吃糖,好像被世界拋棄了似的。

  此美味非彼美味

  我抑制不住強烈的吃糖欲。伸出“罪惡的手”,口里還不斷念叨著:“吃一點不會被發(fā)現的!苯又瑧(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開了盒子,用手微微的沾了一下,放到嘴里,我陶醉在夢幻般的美味里。突然,我發(fā)現這不是好吃的',我吐了出來,口中仍留著一股苦澀的味道。

  曝光記

  我不明白為什么是苦了,就把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽了笑得合不攏嘴。指著那個瓶子調侃我:“好不好吃,不是很好吃吧!毙蛄,才告訴我“這個是化妝品,不是吃的,不能吃的哦!”

  我恍然大悟。

  后來,這件事成了我家飯桌上的熱點話題。

  以趣為話題的作文 篇61

  夏夜是寧靜而又無聊的。天上的星星、月亮很好看,可惜它們不會說話,要不然就可以給寧靜的夏夜增添情趣。大黃狗呆在門旁,一動不動,有時候叫上一兩聲,卻又顯得那么無精打采。整個村莊只有那蛐蛐的叫聲,伴著晚風響徹夜空。

  我們三個也終于有個片刻安靜,因為外面黑燈瞎火的,不敢出屋。我對他們提議說:“我們來開一個故事大會吧!彼麄儶q豫了一會兒,點了點頭。我問:“誰先講故事呢?”哥哥和妹妹幾乎是同一秒鐘用手指向我。我不在乎那些事,反正我看的書比較多,講幾個故事是沒有問題的,我講了一個叫《海東青》的故事,我講得可謂繪聲繪色,可是他們卻總打岔。比如,當我講到海東青勇敢地與野獸搏斗時,一只爪子折了,哥哥就慘叫一聲,仿佛他的腿也壞了一樣。我當場就給了他一拳,誰知過后,他還不知悔改,繼續(xù)打岔,在旁的妹妹強忍住笑,但還是沒忍住,哧一聲笑了出來。好不容易講完了,我得意地想,他們兩個的水平很一般,能講出什么故事呢?肯定會講不出來,可我萬萬沒想到,他們使了一招就叫他們從尷尬中溜出來,這招叫現買現賣。我講完之后,他們倆推了半天,還得由大個子先出馬。哥哥先清清嗓子,說道:“我來給大家講一個故事,這個故事……叫什么呢……叫……哦,對叫波樂波。”

  妹妹哈哈大笑,說道:“呸,你叫波樂波,我還叫梭樂蜜呢?”我們三個笑成一片,差點沒從床上滾下去,哥哥開始講了。我講的海東青是一只鷹,哥哥講波樂波是一只狼。其它人物也進行了改動,那情節(jié)還是一樣的。哥哥講完后,妹妹開始講,她講的梭樂蜜是一只貓,其它人物又改了一遍,情節(jié)也和原來的差不多。等他們講完之后,我又好氣又好笑地說:“你們這是根據我的故事改編的.,我的故事是從《兒童文學》中看到的。哥哥說:”我這是《少年文學》看到的,妹妹隨聲附和說這是《老年文學》上看到的,我們三個人笑得連腰都直不起來。

  從那個故事會以后,我們三個都多了一個特別的外號。我叫海東青,哥哥叫波樂波,妹妹呢,當然就是梭樂蜜。

  以趣為話題的作文 篇62

  童年,它對每個人來說,都是珍貴的、短暫的,也是一段難忘的、美好的回憶。童趣,它是快樂的、有趣的,也是童年必不可少的一部分。童年的孩子大都有豐富的想象力和強烈的好奇心,還有饒有興趣的童趣。而我,就在這個時期。

  我覺得從小到大最有意思的事莫過于那個土坑了。幾個星期前的一天中午,我、代蕓杰還有邊浩妍照老樣子到學校門口玩,一直到開門。轉著轉著,我們走到了一棟樓的小花園前,這本來很正常,但是我們幾個遠遠地望見了地上的一個大洞。我們很好奇,想靠近看一看。我想:別人家的花園,我們未經允許就進去,不太好吧?但是好奇心瞬間就抹掉了這句話。我們還是走了過去,慢慢地靠近那個坑。這個坑底凹凹凸凸的,不怎么平,旁邊則是一個高高的大土堆。這時,在好奇心的驅使下,我們又產生了一個念頭:跳下去!但是都猶豫不決:1、這是別人家的坑;2、如果這是個無底洞怎么辦?萬一跳進去咻地掉下去了呢?代代(代蕓杰的昵稱)隨手找了根竹竿,伸進坑里探了探,沒動靜。探了幾次,便準備跳了。剛要下去,又停住了:竹竿那么輕,怎么能和人體的重量相比呢?況且代代剛才不小心踩到坑的邊緣,坑壁上的沙子馬上嘩啦啦的往下掉。我們又量了一下深度。把竹竿伸進去,在多處地面的地方用手按著當做記號,然后拿上來,立在地上。記號到我和代代的肚子那兒。我和代代的身高都是一米六,到肚子那兒的話……也就是說我們跳下去不可能用腿伸到地上,坑壁上是流沙,一踩就滑。邊浩妍比我們矮些就更不用說了。我們剛要走,三步后又退了回來。我忍不住了,終于鼓起勇氣第一個跳了下去。她們倆看我沒事就也下來了。其實,有一個地方是沒有流沙的,我們三個腿都可以夠到,腳一邁,腿用力一蹬,不出3秒,就“安全登陸”了。然后,我們就大膽了。跳上來,跳下去;跳上來,跳下去……一切都比我們想象得簡單多了。

  玩了一會,時間差不多了,我們就準備離開上學。恰好音樂老師路過,我們奔上去打了個招呼。老師看見我們從花園深處出來,就問我們干什么去了。我們一邊簡要地概括事情的經過,一邊引著老師去參觀我們發(fā)現的“無底洞”。老師聽完我們的敘述,到坑邊一看,撲哧一聲笑了:“這是人家種樹的坑!”“?不會吧?”然后我們也哈哈大笑起來,并且問自己剛才為什么會犯傻——我們居然和一個種樹的坑周旋、猶豫了半天!而且十分happy地在那兒跳了半天!還把它當做我們引以為傲的重大發(fā)現告訴音樂老師!如果我們五六歲這樣做可能沒事,可笑的是我們有著十一歲的'身體、十一歲的智商,卻還在做五六歲小孩做的事!想到這,我們的笑聲又大了一些。

  如果說童年是太陽,那么童趣則是太陽上的黑子;如果說童年是一艘小船,那么童年則是船帆;如果說童年是月亮,那么童趣則是月亮周圍的繁星;如果說童年是一幅多姿多彩的水墨畫,那么童趣則是畫出這幅畫的畫筆!俺靥吝叺拈艠渖希嗽诼暵暯兄奶臁卑盐湛鞓吠,珍惜快樂童年,開開心心地迎接每一天,才是最重要的。

  以趣為話題的作文 篇63

  春天到了,冬天遠了,太陽升起了。在這充滿朝氣的春天,我們全班走出教室,來到大學校園尋找春天里的童趣。

  一路上,同學們歡聲笑語,觀察著春天帶來的變化。很快,大家呼的一下圍住一叢植物,興奮地說著共同的發(fā)現——葉子的莖部能抽出絲來。大家互相交流著,臉上洋溢著因發(fā)現大自然的秘密而浮現的自豪、快樂。這是我們的第一個發(fā)現!大家精神起來,繼續(xù)向前走著。

  一會兒,大家的目光又聚集在一棵樹上。這棵樹一側的枝干被砍掉了,新的枝丫從另一側冒出來,砍掉的一側形成一個平坡,上面可以坐人,我們稱它為“板凳樹”。盡管弄清了原因,但大家還是忍不住露出驚嘆——這是一棵生命力強大的樹!

  其實,童趣藏于點滴之間。也許是好奇,也許是調皮。或是一次發(fā)現,或是一次冒險,都令人心情舒暢,露出快樂的笑容。

  一路上,我們觀賞了鮮紅的海棠花,采集了樹下小巧的三葉草,圍觀了竹林下的死貓,撫摸了盤旋在涼亭上的`粗壯藤條,發(fā)現了與葉子顏色相似的玉蘭樹花苞,好奇于那些如各色寶石般鮮艷的無名果子……這是一堂生動的童趣課,這是一節(jié)別開生面的自然課。

  在櫻花前,大家既驚嘆于它的潔白,又想摘下幾朵。于是便熱鬧起來,有鬧著找別人要的,有自己伸長手去摘的,還有搖動樹干模仿下雪的。花瓣隨風飄揚,真如一片片太陽下的雪花,于是他們更來勁了,一次又一次,不顧老師的斥責……你能說這是故意存心嗎?不能。雖然摘花不對,但卻是對美好事物的渴求。雖然“下雪”不對,但卻充滿驚訝和調皮。童趣,便在這片片花瓣中飛揚而過。

  童趣,不一定只存在于孩子身上,它藏在很多地方:充滿孩子氣的大人,老當益壯的老頑童……他們身上也有童年的影子:好奇、搗蛋、幫倒忙。正是有了這些人,才使得世界充滿歡聲笑語,充滿陽光與歡笑。

  終于,同學們盼到了自由活動時間。大家立刻鬧成一團,分組、猜拳,好不熱鬧?梢哉f,童趣躲在劃過天空的羽毛球里,藏在乒乓桌臺上的擋板里,掛在一朵朵金黃的迎春花里,坐在同學們養(yǎng)的寵物蜜蜂上,伴在一路上的歡聲笑語里,融進充滿朝氣的教師里!

  以趣為話題的作文 篇64

  童年是純真的,也是人一生中最無憂無慮、天真爛漫的時候。每個人都有著難忘的童年,我小時候也有著那樣的時候。一只從來都不眨眼,也不吃飯的“狗”,讓我記得很深,也笑了很久。

  以前,我的家里出現了一條“狗”。那只狗的樣子看著多么的兇狠,眼珠向外凸著,露著兩顆又尖又長的牙,兩只耳朵警覺地豎著,好像隨時準備攻擊目標。每次我在那兒玩時,一看見它,就會嚇得立刻跑開。我想再不走,那只狗就會咬我。有一次,我路過那里,我想過去,但害怕被咬,只好踮起腳輕輕地走,生怕它發(fā)現我。到了狗旁邊,我仿佛聽到了狗“旺旺”的叫聲。我找了個東西把自己擋住,鼓起勇氣,一合眼向前沖。突然一個東西把我絆倒了。我想,這一定是那只狗,它把我絆倒了想咬我。我馬上站起來,跳到床上,用被子蓋住,直到我認為它回去時,才出來。

  就連我晚上睡覺,有時也會夢到它撲過來,追著我不放。有時我故意把手放到它的頭上,輕輕一拍,然后滿屋子跳,想象著它在后面追我。我既害怕又高興,我害怕狗會咬我,但又覺得很刺激。

  漸漸地,我發(fā)現那只狗雖然長得恐怖,但他實際上從來沒有追過我,咬過我。我的膽子越來越大起來,經常拿著食物在它面前引誘它,甚至把手放在他的`大嘴里,在一旁手舞足蹈。

  后來我覺得奇怪了,它為什么從來不動呢?直到有一天我不小心把狗的腿打碎了,我才恍然大悟,原來這個狗是假的。

  以趣為話題的作文 篇65

  在晴好的這陽春三月里,家門口的梨樹、桃樹都綻開了美麗的花朵,白色的、紅色的,芬芳撲鼻,沁人心脾。正當我陶醉在這美景之中時,一只只可愛的蝴蝶從我眼前閃過,我沒心思賞花了,對自己下達了命令:捉住它們!逗著玩兒!

  說干就干,我叫來鄰居家的小伙伴,奔向了那片果樹林?茨侵,翅膀雪白雪白的,又落在潔白的梨花叢中,真是很難分辨,不過還是難逃我的法眼,就它了!我縱身一躍,撲向白蝴蝶?膳c此同時,那只白蝴蝶也飛了起來,輕盈地飛翔天空。我撲了個空,沒捉著蝴蝶,卻被蝴蝶耍得摔了個“滿嘴啃泥巴”。小伙伴看到我狼狽的樣子,捧腹大笑起來。哼!不捉住這只白蝴蝶,我誓不罷休!

  就在這時,那只白蝴蝶又落到了桃花叢里,若無其事地吮吸著花粉,看樣子根本沒把我放在眼里。我頓時火冒三丈,下決心與它決戰(zhàn)到底。我輕輕地操起一張漁網,小心翼翼地轉到了蝴蝶的身后,貓著腰,偷偷地靠近它,然后快速地撲向它。誰知這蝴蝶竟然是異常的靈敏,一拍翅膀,從漁網的縫隙里鉆了出來,又瀟灑地逃之夭夭了。眼看它就要飛遠了,我急得撒開腿追了上去,可惜我的雙腳怎能和那一對迷人的翅膀相比,不一會兒,我就累得氣喘吁吁,氣也泄了一半,一屁股坐到了地上。

  正當我要甘拜下風之時,同伴來到了我身邊,“別氣餒呀!我來幫你了!”我望了望鼓勵我的小伙伴,站起來,拍了拍身上的`土,點頭答應了。我們簡單商量了一下作戰(zhàn)計劃,就立刻圍住一只蝴蝶,“三、二、一,上!”隨我一聲令下,我倆開始圍攻同一只蝴蝶。功夫不負有心人,我們終于捉到了第一只蝴蝶。有了經驗,我們緊接著捉到了許多只五彩斑斕的蝴蝶,玩兒得酣暢淋漓!但我們也深知:蝴蝶是屬于大自然的,我和同伴又把它們放回了藍天,放回了花叢!

  今兒的收獲里不僅有歡樂和笑聲,還有珍貴的友誼,愛護自然的善心!

  以趣為話題的作文 篇66

  童年的趣事就像黑夜里的星空一樣,一個一個的小行星在黑夜里閃閃發(fā)光,那小星星就想我記憶中的珍寶一樣,讓我感受到童真的魅力……

  還記得我5歲的時候,特別喜歡吃糖,見到糖,我的臉就會笑得像花兒一樣燦爛,及是誰前一分鐘很生氣,但后一秒鐘見到糖,我就會把不開心的事情忘的一干二凈,忘到傳說中的“九霄云外”去!

  但是我卻膽小如鼠,而且很害怕生人,見了爸爸媽媽的同事,我就會以迅雷不及掩耳盜鈴之勢躲到媽媽的背后,一句話也不說了。但是媽媽的`同時膽子卻很大,經常在我面前炫耀,顯得特別神氣!

  媽媽也是要面子的人,她說:“你以后見到媽媽的同事要大方一點,要有禮貌,你看看人家家的小孩,再看看你,真是愁死我了!”唉,我也沒辦法啊,見到生人,我就是徹底的“無語”了,說一句確實是比登天還難,沒辦法啊,咱就這樣的性格。有一次,我見到媽媽的同事的手里有一塊糖,“無語”的我竟然奇跡般地說話了!但是我可是有陰謀的哦,呵呵,看見了那位阿姨,不想說話啊,但是為了我的糖,心動不如行動,一個字,上!

  于是,我開口就說:阿姨好,阿姨,您的化妝品在哪里買的啊,在您的臉上圖起來真好看啊,不濃不淡剛剛好,還有您的這身衣服,在自然中帶點高雅,在高雅中帶點氣質,您真的是太美麗了!此時此刻,我真的不知道我從哪里想出來這么好聽的話,不管了,先拿糖再說!想完,我就以劉翔的速度沖上去,把那塊糖搶了過來,再以超高的速度跑到一棵樹的背后。摸著我那緊張過度而漲紅的臉,我不禁開心地笑了起來,真想不出,我剛剛是怎么樣度過那20秒的“世界末日”的談話的,我不管三七二十一還是二十八了,拿起我辛辛苦苦“掙”來的糖,開始狂“啃”起來!

  原來的我肯定和現在的我有大大的不同,不過現在回想起小時候的事,足以讓我狂笑“10分鐘”了!

  童真真是不可替代的,現在我已經快要踏進初中的課堂了,小學的時光從現在開始已經進入倒計時,童年已經漸漸消逝了,不過我也要保留住心中的那份美好,留住我記憶中的珍寶,留住童真!

  以趣為話題的作文 篇67

  金色的童年,天真的小雨,伴隨著時光悄悄溜走。我記憶中的長河,出現了這樣的'一幕。

  記得我五歲那年,媽媽和爸爸去上班了,而我還在被窩里呼呼大睡。當我醒來時,家里已空無一人。我有孤獨、又寂寞。梳頭時,我無意間看到了一把小剪刀。當時,我沾沾自喜,想:跟媽媽出去時,見別的大姐姐都剪了一個劉海兒,還怪好看吶!我剪出了應該也很好看吧。于是,我拿起剪刀,也像專業(yè)剪發(fā)師那樣,先把剪刀轉了一圈,“咔嚓,咔嚓。”

  開始剪了,我先把一點頭發(fā)梳下來,然后剪了一個齊劉海兒,我臉抬起,我驚訝的捂住了嘴。我結結巴巴的說:“真是……是太‘漂亮’了!钡皖^一看,哇,全是我可憐的頭發(fā)啊。

  忽然,家里的門鈴響了,我膽戰(zhàn)心驚的說:“誰呀?”“你媽和你爸。 蔽疑盗搜,第一個辦法就是:先把桌子上和地上的頭發(fā)清理干凈。我以迅雷不及掩耳之勢拿著掃把朝那兒飛了過去。不一會兒,外面又傳來了聲響:“怎么不開門?”“哦,馬上!”我急忙喊道。

  我終于鼓起了勇氣,把門考考了,站在那里一動也不動。媽媽一見“。 钡囊宦暭饨,仿佛馬上就要把樓喊塌了,又立即跳到爸爸的身上。爸爸問我:“咦?我看著你有點眼熟,你是不是來過我家?”“啊?”我瞪大雙眼,說:“爸,媽是我呀!”媽媽隨即又從爸爸的身上蹦了下來。異口同聲說:“不會吧?”“不會吧?”我又接了一句,“連我都不認識了?看我漂亮不?”他們又說:“不好看!(震耳欲聾)!卑职稚鷼獾恼f:“走,去理發(fā)店重新再給你修一下!蔽移仓欤辉敢獾母诎职稚砗,嘴里嘟囔到:“我覺著就怪好看呢。”

  哦,這就是我有趣的童年!

  以趣為話題的作文 篇68

  童年是一首詩,詩里寫著稚嫩的語句;童年是一本樂譜,譜寫出歡快的樂曲;童年是一幅圖畫,畫里涂滿五彩繽紛的顏料。我的童年充滿了童真童趣,翻看兒時的相片,有時連我自己也會情不自禁地傻笑起來。

  四歲多的那年夏天,媽媽帶著我和朋友結伴到日照游玩。出發(fā)的前一天,爸爸把我叫到身邊,反復叮囑:火車站人多,一定要緊緊拉著媽媽,一刻也不能松手,不然丟了,就再也見不著爸爸媽媽了。到了海邊,不要去水深的地方,媽媽不會游泳,水深了不安全。

  我記住了爸爸的話,一直拉著媽媽的衣服。在火車站的檢票口,通道很窄,容不下我和媽媽并排站著,媽媽勸我先松手,我撇撇嘴就要哭:“我不松手,一松手就丟了!眿寢尣幌肴俏铱,就抱起我,把大旅行包背在背上。媽媽汗流浹背,我卻得意洋洋!心里想:回家告訴爸爸,我是個乖寶寶,沒有松手哦!

  來到海邊,大海一望無際,海浪不停地拍打著沙灘,真美呀!大家都忙著換泳衣,我也穿上了漂亮的泳衣。媽媽把泳圈套在我的身上,領著我下水了。當海水沒過我的'腳脖,我便趴在了水里,學著大人游泳的樣子,擺動著雙臂和雙腳,小小的我攪起的不僅有海水,還有黃沙。浪一退,我就變成了“旱鴨子”,全身沾滿沙子。阿姨們看見了哈哈大笑,用相機給我拍了很多照片。兩個姐姐也來了,一左一右要把我?guī)У剿嗟牡胤酵妫遗由眢w,怎么勸也不肯向前邁一步。那天我在只有二十幾厘米深的海水里,玩了整整一下午,開心的不得了!

  現在想起來,小時候的我,做起事情是那樣幼稚,那樣天真,又那樣可愛,這一張張照片,就像一顆顆精美的珠子,串起了我童年最珍貴的記憶!

  以趣為話題的作文 篇69

  有人告訴我在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。

  撐著油紙傘,獨自彷徨在,悠長、悠長又寂寥的雨巷。我希望逢著。一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。

  這是一首詩若是以前我肯定不會多想覺得這不就是下雨嘛但是現在會想好多。

  詩人一人在雨巷中獨行,而他彷徨不定的步態(tài)透露著他內心的孤寂和苦悶之情,他希望遇到一個像丁香花一樣的女子,與她一起走過這雨巷。

  這就是童真和成熟的區(qū)別吧。要想在這個社會立足,成熟是必不可少的,但同時保持一定的童真也是很必要的。

  童真,像手中蒲公英一般,風一吹,便飛走了。

  在我進高中以來我學會了很多的事。我深刻的認識到兩個人相處在一起要為對方著想,而不是直追著你的快樂,你認為的你喜歡的快樂。因為你不知道她到底喜不喜歡這樣。

  跟朋友講話聊天都不能隨隨便便,不然可能你無心的一句話就會讓你和他產生隔閡。也許從此你們就誰也不理誰變成最熟悉的陌生人。

  但這樣做人豈不是很累,說個話都要拘謹。的'確,這樣很累。所以我更希望保持一顆童真的心,如果可以便找一個快樂的大大咧咧的女孩子做好朋友。在我們這個年齡,成熟有一部分了童真也有一部分我覺得這樣很好。

  在面對同學的尖酸刻薄的話,在學習競爭嚴重的地方。你那么成熟從容的面對了,你用自己的方式走向玫瑰小路。當你和朋友相聚時傻乎乎做出一系列被稱為“二”的行為,你那么天真爛漫。我喜歡這樣的人,成熟中帶一點童真。

  我們班有一個叫花魁的人,雖然有時候話很多,別人欺負她,她也瞬間就忘了。與許會看到他嘰嘰喳喳的表現,那是他的童真吧。但她懂得要為自己的將來奮斗,并為此做出努力,這也是他的成熟。

  在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。請告訴自己,也告訴他人。

  以趣為話題的作文 篇70

  小時候,我非常喜歡小動物,如:活潑可愛的小金魚,威武的蟋蟀、身穿“鋼甲”的蟹將軍。這些小動物伴我長大。

  而最讓我無法忘記的是活潑機靈的金魚,有平頭型、獅頭型、龍眼型、鵝頭型,而顏色卻也各不相同。如紅色、五花色、黑色、藍色、紫色、白色、應有盡有。在我不高興時,是這些金魚給了我樂趣,給了我歡笑,那輕松自在的'游姿,那飄逸的身形,使我忘記了所有的勞累和不痛快。

  就說有一次,我心情不太好,坐在沙發(fā)上,望著魚缸里的金魚,出乎意料的是,魚兒們仿佛看出了我那沮喪的心情,它們排著隊,用那“稚嫩”的目光一起望著我,有的魚一會張著大口,一會吐出幾個水泡,那舉止仿佛再逗我歡笑,我深深的感動了,煩惱早已飛到九霄云外去了。

  童趣就是這樣自由,童趣就是這樣美好,它讓我收獲了歡樂,得到了知識,讓我有了美好的童年。

  以趣為話題的作文 篇71

  展開記憶的海洋,伴隨我成長的有許多美麗的貝殼,這些貝殼里有數不清的童年趣事,就讓我拾起一個五顏六色的'貝殼,探索里面那寶貴的童趣吧!

  小時候,我最喜歡吃西瓜。一天,媽媽買回來一個大西瓜,我高興的跳起來,媽媽切好西瓜就叫我吃西瓜,饞嘴的我迫不及待的拿起一塊西瓜便狼吞虎咽的吃起來,媽媽冷不丁冒出一句;"小心點,別把西瓜子吞下去了!蔽覜]太留意,剛一張嘴,一粒西瓜子就順著喉管滑了下去,我特別納悶:媽媽為什么那樣說?是有什么原因嗎?于是,我去問媽媽:"媽媽,為什么不能把西瓜籽吞下去?會怎樣呢?”“會在肚子里結西瓜唄!"媽媽認真的回答。

  這時,我不禁打了個冷顫,我想;植物需要水和肥料才能生長,只要我不喝水不吃飯就行了,可轉念一想,那時正值夏天,如果不喝水吃飯,后果將不堪設想,我無精打采的躺在床上,肚子餓的咕咕叫,我后悔極了,都怪我自己嘴饞,想到這,我傷心的哭了,媽媽見了,奇怪的問;"孩子,你怎么了?不吃不喝,還哭?”我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,笑的前俯后仰;“那是我騙你的。”

  我聽了,放聲大哭,但一想到這幾天的窮折磨,又不經破涕為笑了

  以趣為話題的作文 篇72

  童年是一個五彩斑斕的糖果盒,裝滿了糖果,也裝滿了笑聲。童年的往事宛如一朵朵晶瑩的浪花,閃耀在記憶的長河……

  童年的我最愛棒棒糖,漂亮的色彩,吃起來甜絲絲的,討人喜愛?墒谴笕藗儾蛔屛页蕴,怎么辦呢?“哈,有辦法了,媽媽說‘種瓜得瓜,種豆得豆’,那么種棒棒糖,就一定會長出一樹的棒棒糖!”我這么想著,得意極了,連忙拿出我珍藏的三個棒棒糖,撕去包裝紙埋進了一個小土坑里。

  這天晚上,我做了一個奇妙的`夢:我種的棒棒糖長成了一棵參天大樹,書上長滿了棒棒糖,紅的,黃的,紫的,草莓味的,巧克力味的,蘋果味的,在樹上朝我們招手。我坐在樹杈上,招呼著伙伴們:‘‘快來吃棒棒糖!”伙伴們一擁而上,大家一起吃著,笑著……

  過了一個星期,我來到那個土坑旁,卻連棒棒糖的小苗都沒見著,我好奇的扒開土一看:天哪,棒棒糖只剩下了一些碎片,一群螞蟻正在忙碌著!曳N的是棒棒糖,為什么只能收獲螞蟻?‘‘我百思不得其解,懊惱萬分……

  童年如同一顆流星,美好卻短暫,愿我的童年永不逝去!

  以趣為話題的作文 篇73

  童年是一把鑰匙,開啟我美好記憶的百寶箱;童年是金色的夢,勾起我最甜美的回憶;童年是晶瑩的珍珠,珍藏著我五彩斑斕的'幻想。

  記得有一回,我和朋友東東一起去捉螃蟹。東東把我領到一個小水溝前,興奮的說:“吳浩然,這里的螃蟹多,我們就在這里捉吧。”我點了點頭,表示同意。“好家伙,來了一只大的。”東東大叫道。我往水溝里一看,果然有一只大螃蟹大搖大擺的走過來。這時東東跪在地上,撅著屁股,把右手伸到水里,慢慢接近螃蟹,等到和螃蟹有一定距離時,猛地一抓,但是那個螃蟹太狡猾了,一下子鉆進了泥巴里了,讓我們捕了個空。

  可是我們并沒有泄氣,準備繼續(xù)抓這個大螃蟹,這回我們使上了工具——線。我們等到大螃蟹又出來時,把線放入水中,輕微晃一晃,螃蟹見了連忙用“大夾子”夾住,我們立刻把線拉上來。耶,大螃蟹被我們俘虜嘍!

  時光飛逝,四季更替,金色的童年就在成長的過程中悄悄離我而去;貞浧饋,留給我的是無盡的歡樂,真想再回到童年。

  以趣為話題的作文 篇74

  金秋十月,桂花飄香,十里之外都能嗅到那濃郁的桂花香。·

  這節(jié)課,姚老師便帶我們一起去品金秋,看金桂,能讓我們如書中所寫的“昂首觀之,項為之強”那般入迷。

  ·學校后面的兩棵金桂樹“優(yōu)雅”地站在那兒,枝干上“掛”著許多片綠葉,幾多黃色的小花點綴在綠葉周圍,仿佛依靠著綠葉在唱著秋天的小情歌。著黃色的花兒如一個個散發(fā)著香氣的黃色小精靈,不時地從樹上跳下來,在慢慢地舞動著自己的身體。

  大家都很興奮,我們拿著本子三五成群地跑到樹下,桂花的香味可真濃郁!站在樹下,仿佛已經置身于花海中了。很多同學拿著本子接著被自己抖下的小花,男同學調皮地一踢樹干,女同學們就十分榮幸的在樹下接受著花瓣的洗禮。有的'同學說:“我要用這香噴噴的桂花做天然的書簽!庇械耐瑢W說:“我要多收集一些,回家做桂花糕,泡桂花茶有不錯!闭f完,還一臉陶醉的神情。大家都在研究如何能讓桂花的香氣揮發(fā)的更加淋漓盡致。

  品著金桂,品著有關于童趣的一切一切,我們的心中溢出了童真,這個帶給我們童趣的金秋,這棵帶給我們童趣的金桂樹,把快樂埋進了我們心里,這個充滿童趣的世界!

  以趣為話題的作文 篇75

  在我的童年里,有著難以忘記的故事,最讓我印象深刻的,就是六歲那年。

  下午,我從幼兒園里回到家,看見在家里的`一個魚缸里,發(fā)現了在兩條魚的身有幾個“大蒜頭”,我左看看,右瞧瞧,摸不著頭腦,咦!這個魚缸里怎么會有“大蒜頭”呢?難道養(yǎng)大蒜只要用水就能長大嗎?不對,老師說過,大蒜頭只能種在泥土里。我又一次摸不著頭腦,我忙把爸爸給叫出來:“爸爸,我們家的魚缸里怎么有‘大蒜頭’呢?它不是應該長到土里才對嗎?”爸爸聽了我的話,哈哈大笑:“傻瓜,那才不是什么‘大蒜頭’呢,那是水仙花!薄!原來是水仙花呀!爸爸什么是水仙花?”我迫不及待地問。爸爸耐心地回答:“水仙花是一種有利于人們的一種植物,它們能散發(fā)出一種獨特的芬芳,是很有實用價值的。”聽了爸爸的話,我終于知道了原來在我們家的魚缸里是水仙花不是“大蒜頭”。

  現在回想起來,還覺得當時的我真是充滿稚趣呢!

  以趣為話題的作文 篇76

  誰沒有童年呢?人人的童年都是有趣的,好玩的,五彩繽紛的,當然,我也不例外。在我的童年里,發(fā)生過數不清的有趣的事,下面我來說一件,包你捧腹大笑。

  記得我四歲那年,電視劇《西游記》播得可火熱了,我就是它的忠實粉絲,只要有的看,不管是已經看了多少遍,我都會準時趴在電視機前。這不,孫悟空又掄起了金箍棒,我連忙擠到電視機前。

  電視機里正播放著“大鬧天宮”,孫悟空左揮一拳,右掄一棒,把那些傻天兵打得暈頭轉向,分不清南北東西,忽然,煩人的廣告又來了,我氣壞了,使勁地跺地,可是,再生氣也沒用,我一心想看那精彩的片刻,就腦筋一轉,想到一個“好辦法”

  我是家中的'獨生子,想要什么,鬧一鬧便可,我以為電視機也會寵我,就在電視機前又哭又鬧,誰知,電視機理也不理我,繼續(xù)做它的廣告,我百般無奈,又靈機一動撲通在電視機前跪下:“求求你了,我給你磕頭了!”就趴在地上,磕了幾個響頭,這時,廣告播完了,孫悟空又出現了,我以為電視機被“感動”了,連連道謝,卻不知自己做了一件傻事。

  現在想起當年做的傻事,覺得非常搞笑,你也笑了吧!

  以趣為話題的作文 篇77

  回憶起兒時,也記不清有什么童趣了,即時當時有對有趣的事印象深刻,但過后幾個月就隨之漸漸淡忘了。但有一件事我卻忘不了,那就是我第一次養(yǎng)含羞草。

  記得那天媽媽帶我去花鳥市場,因為早就聽說含羞草非常好玩,有趣,一碰它,它就縮攏葉子,不讓別人碰它,看見它那羞紅的臉,就象一個小姑娘似的;那么有趣的`植物,我早就想把它抱回家了;在我的極力說服下,媽媽才勉強給我買了盆含羞草讓我回家養(yǎng)。

  以趣為話題的作文 篇78

  爸爸在院子里栽了一棵小梧桐樹。

  有一天,我走到梧桐樹前,與它一比,說:“哈哈,我比你高!卑职忠娏,說:“你和它比賽吧!”于是,我天天和梧桐樹比高。有一段時間,我到姑姑家去了,在那兒玩得很開心,但還沒忘了小梧桐樹;氐郊,我做的`第一件事就是與梧桐樹比高矮。一比,我竟喊了起來:“爸媽,快來看呀,不好了,我長矮了,小樹比我高一頭了!”爸爸媽媽一聽,哈哈大笑起來。他們笑什么,笑我嗎?

  現在我明白了,爸爸媽媽為什么笑了。所以每逢想起來,我還想笑呢!

  人怎么會越長越矮呢?樹長高了我才顯矮的。唉小時侯不懂事鬧了這么多笑話!

  以趣為話題的作文 篇79

  今天,我來到奶奶家,看見一只母雞在孵蛋,觸景生情,不禁又想起我童年的時候孵蛋的經歷。

  在我四歲的時候,幼兒園老師說雞能孵蛋生出小雞。我想:雞能孵出蛋,人為什么不能呢?我要親自試一試。于是,趁媽媽不在,我偷偷去廚房拿了兩個雞蛋捧在手里。走出廚房,生怕被媽媽看到,就小心翼翼地把雞蛋放進了兜里,來到我的臥室。

  我掀開被子把雞蛋放進去。半小時過去了,我掀開被子一看根本不見動靜。于是,我又從柜子里拿出兩床被子再蓋上。又過了半個小時,我掀開被子一看,還是沒出來。我著急了,又想起母雞都是蹲著孵小雞的,那我也蹲著試試吧!我蹲在雞蛋上拿了一本書看著孵,一會我又看了看還是沒出來,我想:母雞都是坐下的,那么我也坐下吧!我連忙坐下,突然,“咔嚓”一聲,雞蛋裂了,我的`褲子上、床單上全都是蛋漬。我嚇得“哇哇”大哭起來。媽媽聽到哭聲馬上跑了過來,問我怎么回事。我指了指被窩,媽媽看到床單上的蛋液,我只好把事情的經過說了出來。媽媽哭笑不得地對我說:“小傻瓜,人的體溫比雞的體溫低,所以人是孵不出來小雞的。

  現在想起這件童年趣事,我還覺得很好笑呢!

  以趣為話題的作文 篇80

  今天,我想起了童年一件難忘的事情。

  六歲那年,我做了一件傻事:孵雞蛋。今天,我看見一只母雞正在孵蛋。我想:雞為什么可以孵出小雞,而人卻不能呢?我想還是試一試吧!于是,我跑到媽媽的廚房,可是廚房是媽媽的天地。于是,我踮起腳尖,趁媽媽不注意,我慌忙跑到廚房,提一籃子雞蛋,飛快地跑到我的房間,把雞蛋放到被窩里。我爬上床,蓋上被子,坐在雞蛋上,“啪嗒”幾聲響,可是聲音太小了,我沒聽見。忽然感覺下面濕濕的',一掀被子。哇!床上、被子上都弄得一塌糊涂。看著這場面,我不由得哭了起來,可又怕媽媽發(fā)現,于是,我咬緊牙,閉上嘴忍住哭聲。可是,剛才那陣哭聲卻已經把媽媽引來了。媽媽一看,說:“你怎么弄那么亂?”我低下頭沒有出聲,后來還是被媽媽揍了一頓,這就是我的后果。

  現在想起這件事我還覺得有趣呢!

  以趣為話題的作文 篇81

  一天,我在電視上看見一個男孩在孵雞蛋。我頓時想到了童年自己做過的一件傻事。

  那是在我三歲半的時候。一次,我聽幼兒園阿姨講用雞蛋能孵小雞,于是,我打心眼里想自己孵出個小雞,給媽媽個驚喜。

  放學了,我回到家,躡手躡腳地走進廚房。一看,連一個人影都沒有,心里高興極了。我迫不及待地打開冰箱,抓了一個又大又圓的雞蛋,急急忙忙跑進溫暖的`被窩里,然后一屁股坐在了大雞蛋上,只聽“啪嗒”一聲,大雞蛋被我壓得粉身碎骨!我剛想哭,可是一想,這一哭,要是把媽媽引來怎么辦?想著想著,媽媽來了,看見我的眼淚在眼眶里打轉兒,就親切地問:“孩子,怎么了?”再往被窩里一看,原來是雞蛋破了。這時,我哇哇大哭起來。媽媽心軟了,意味深長地說:“孩子,以后別干這樣的傻事了!”我聽了,破涕為笑,說;“嗯,我以后不再這樣了!

  以趣為話題的作文 篇82

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首歌能否讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的童年歲月中,發(fā)生過許多趣事,就像星星一樣明亮。我的童年是美好的`,有多少趣事值得回憶……

  鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……起床鈴聲響起來了。當我還睡眼朦朧時,不禁被眼前的一切所嚇倒,汗!悍!憾!窗外的一切,如同冰天雪地的童話世界,眼前到處是雪。一夜之間,竟然下起了皚皚白雪!

  看來今天大家沒法順利出門了,我們小學的老師都在疏通校園道路呢。學校通知我們不用上課了,呆在學校寢室不用上課,大家當然開心啦!不一會兒,我和同學們就爭先恐后地跑進了操場,有的開始打雪仗,有的開始堆雪人。在我們打雪仗時,只見有的同學衣服褲子濕透了,也顧不著回寢室換。我也玩得很起勁,冰冷的小手被雪花凍僵了,就戴上手套繼續(xù)扔雪球。打雪仗玩累了,同學們又開始堆雪人,大家居然堆出了許多卡通雪人。整天大家都玩得開心極了,一點都不用有顧慮之心……

  正當我美美地回想著冬天打雪仗的童年趣事,剛好外公外婆回家了,他們的喧鬧聲一下子打亂了我的思緒。唉,老師布置的童趣作文寫不成了。沒了靈感還怎么寫得好文章呢?只見他們一上樓,我就急忙纏著追問,無奈之際想從他們的童年趣事中吸取素材呢!他們的童年也像我們一樣幸福快樂嗎?

  由于我急著想知道他們的童年趣事,外公外婆就開始很耐心地講給了我聽。原來他們小時候很艱苦,生活極為困難。由于家里都有很多兄弟姐妹,父母經常為了孩子吃穿發(fā)愁。為了填飽肚子,他們小時候經常要去挖番薯、挖土豆、摘野菜;為了改善菜肴,他們小時候經常要去捉泥鰍、捉魚蝦、掏鳥蛋……

  更主要的是她們小時候也玩打雪仗和堆雪人,可她們每次玩雪,手腳都會被凍得通紅通紅的,大概是因為那時候生活窮苦,沒得吃沒得穿吧!我想想也對,以前的科技不發(fā)達,大家的生活當然沒有現在好啦!

  聽外公外婆述說了許多童年趣事,我突然發(fā)覺:他們的童年生活雖然清苦,卻是多么的刺激神奇;而我們的童年生活雖然快樂,卻是多么的平淡無奇!

  原來,外公外婆這是在憶苦思甜,以苦作樂。∷麄兊耐晟铍m然非常窮苦樸素,但卻充滿了歡笑快樂!從外公外婆的言語談吐中,我深深地受到了感染和鼓勵。原來他們的童年是如此的艱辛貧苦,但卻充滿了積極淳樸的樂觀主義精神,自己真是生在福中不知福!

  眼看著自己將度過天真爛漫的童年,邁向風華正茂的少年,想想還是應該感謝和珍惜今天的美好生活。在祖國的改革開放下,我們是最幸福的一代!

  我們的童年生活雖已十分美好幸福,但成功的未來還是需要我們自己去努力拼搏和進取的!

  以趣為話題的作文 篇83

  童年的回憶是美好的,童年的回憶是甜蜜的,童年的回憶還是令人回味的。童年,就像煙火一般熣燦,也像金子一般閃爍著耀眼的光芒。它,讓我不由自主地翻開了回憶的相冊……

  還記得,我9歲的時候住在河邊,童年都是在這熟悉的環(huán)境里渡過。那是一個炎熱的夏夜,天空上的繁星在不住地閃爍。我和小伙伴們正在昏暗的巷燈下捉迷藏。忽然,一個小伙伴喜出望外地向我們飛奔過來,興奮地說:“河堤堵住了!我們去捉魚吧!”“好!”其他的小伙伴異口同聲地答道。說完,我和小伙伴們各自回家拿手電筒、魚網等工具。

  拿好了工具之后,我們迫不及待地飛奔到河邊,纏起褲腳,亮起手電筒,開始尋找“目標”了。嘿!就是在不遠處的一從水草下,有一群小魚悠然自得地游動著,它們就是我的第一個目標!我小心翼翼地靠近魚群,活潑的.小魚們還不知道大禍臨頭吧!仍然在快樂地嬉耍,說時遲那時快,我猛地一下把魚網扔進那叢水草中。然后用腳使勁地踩那從水草,把網一提,小魚們“盡收網中”。當我洋洋得意的時候,一條軟軟的東西纏住了我的小腳,憑我多年捉魚的經驗來看,一定是蛇!我心想:天哪!要是它咬我一口那怎么辦呢?不管啦!割出去吧!我不敢去看那條“蛇”,只是一味兒大聲呼叫和使勁拋甩腳,希望能夠把“蛇”甩掉,小伙伴們聽到我的呼救聲急忙向我跑來,可是……

  小伙伴們用手電筒一照,原來,纏在我腳上的只不過是一捆水草!這次真是丟臉到外婆家了!小伙伴們都笑得前俯后仰,而我卻氣得臉紅耳赤。原來,這僅是一場鬧劇……

  后來,我們繼續(xù)捉魚,每個人都滿載而歸。這件事已成為我甜蜜的回憶,永遠收藏在我回憶的相冊中……

  以趣為話題的作文 篇84

  我們班的孩子一年級時,無論男女,有一陣兒課間都會圍著小花壇刨來刨去,一問才知道,他們想看看蚯蚓到底是怎樣在土下生活的。還有一陣兒,課間時他們仍舊圍著花壇扒來扒去,上課鈴響了,他們都把找到的寶貝小心翼翼地攥在手心,帶進教室,放在桌斗,陪同他們一同上課。原來,孩子們找到的寶貝是西瓜蟲。孩子們捉到西瓜蟲,一是為了了解它有幾條腿,二是為了撥弄它,觀察它遇到騷擾時立刻卷成球。

  小朋友會蹲下身子成晌地看螞蟻搬家,會目不轉睛地觀察知了的蛻皮,會把自己脫落的牙齒小心地收藏,會……

  記得我的.小時候,春天時會和哥哥一同把柳樹枝折下幾條,用來擰柳笛、編柳帽;還會一同爬到樹上,捋槐花和榆錢;等到柳絮飛揚時,還會去捉柳絮、掃榆錢和種榆錢;也會一同到泡桐樹下撿紫色的大大的桐花來吮吸花蜜,以及到房檐下的麻雀窩里摸摸鳥蛋。夏天時我會和哥哥一同到小河里捉小魚、摸螃蟹、撿河蚌和螺螄,一同到小樹林里摳知了,一同到農田里捉螞蚱、逮蛐蛐,一同燒泥糊住的大毛毛蟲來品嘗。秋天,我和哥哥會一同刨鎖草的核曬干后裝進香囊,一同吃“野葡萄”上成熟的紫色的果實——甜甜豆,一同把從棉花上捉到的棉蟲烤烤吃,一同把撿到的漂亮落葉串成花環(huán)掛在脖子上,一同把紅薯葉上的柄折成小辮子掛在耳朵上。冬天,我和哥哥會一同爬到大樹上,看看鳥窩里都有些什么;會一同在水坑的冰面上滑冰,還會一同把房檐下的冰柱敲到,撿起來偷偷地舔一舔,實驗一下人能不能變成老鱉;還會一同堆雪人,打雪仗……童年充滿了歡聲笑語,充滿了無窮的樂趣。

  兒童好奇心強,這是無容置疑的。兒童的好奇心,是探究未知世界的源泉。我們成人是有責任呵護兒童的好奇心的。因為呵護兒童的好奇心,就是保有兒童的童趣,就是保有兒童探究未知世界的興趣,就是保有兒童敢于嘗試的興趣,以及兒童的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,就是……

  呵護童趣,讓我們從現在開始吧。

  以趣為話題的作文 篇85

  在我的童年中,有很多有趣的事,大多數都已淡忘,唯有一幼稚的事仍留在我的腦海之中,至今都沒有忘懷。

  那是一天下午,大院里靜悄悄的,我閑著沒事,便想了個好主意,打起了“欣欣發(fā)廊”開業(yè)的廣告。地點是我家,沒多久,小不點們就光臨了。

  李苧伸著頭讓我給剃,我拿起推子,照著他的腦門就來了一下,疼得他直叫喚。我說:“別叫,一會就好!边^了一會,終于剃完了,我一看,這是什么平頭呀!簡直是光頭,上面還有幾根雜毛,他摸了摸腦袋,說了一聲“阿彌陀佛”便在一邊打坐。我忍著笑,繼續(xù)“營業(yè)”。

  給小女孩燙頭是最難做的`事,可我卻裝內行的樣子說:“先洗頭!比缓笪彝党隽藡寢尩拇碉L機、電帽子、發(fā)膠、藥水……便和小朋友七手八腳卷起卷兒來。等到時間拆下來時,我忍不住哈哈大笑。原來她的頭發(fā)亂七八糟的,沒有型,我又給她吹了吹風,總算能過得去。

  經過一下午時問,終于停止了營業(yè),再一看我的面前,有光頭、獅子狗一樣的發(fā)型、有參差不齊的運動發(fā)……我正陶醉在自的杰作中的時候,“砰,砰,砰”,有人在敲門!霸懔耍瑡寢尰貋砹!”我非常著急:“你們別美了,快老實點。”我央求他們,可那些小丑八怪還在懶洋洋地照著鏡子。我沒辦法,只好去開門。媽媽站在門口,我低下頭,等著挨訓。我沒想到媽媽卻笑了,“喲,你們在理發(fā),還可以,就是水平不高,我來當助手!边@真出乎意,我非常高興。經過媽媽的修理,他們的發(fā)型變得整齊漂亮。小光頭也精神多了,他們都滿意而歸。

  這天是我童年最有趣的一天。

  以趣為話題的作文 篇86

  兒時的記憶,久久在心間回蕩。——題記

  尋糖記

  媽媽終于出門了,我小跑到媽媽的梳妝臺旁,喘了口氣。盯著那一個個瓶子,驚嘆道:“那是什么”?

  “是不是棉花糖?”我疑惑著,唾液不斷分泌著。哇,難道真的是棉花糖嗎?我把手向上舉,過了一會兒,我拿了一個最大的瓶子下來,仔細的端詳著——這個瓶子非常精美,上面印著乳白色的圖案,有我看不懂的東西,[文字]難道是好吃的嗎?“哼,媽媽買了好吃的,竟然不給我吃!蔽揖镏煺f。

  糾結記

  我心里暗喜,腦子里不斷閃現著美味。我的心情,只有扭起大秧歌高歌“解放區(qū)的天是晴朗的天”才能抒發(fā)?墒,媽媽告訴我:吃糖會損害牙齒的。

  我猶豫著,仿佛時間停止了……。

  這個盒子里裝滿著“無限美味”,就像是“潘多拉魔盒”一樣,又或者我。

  我像阿里巴巴見了財寶一樣——信息玉礦?墒,媽媽的訓誡不斷在我的腦中生發(fā),醞釀,碰撞。

  我剛換了牙齒,媽媽不讓我吃糖,真想和糖,來一次親密接觸。這幾天沒有吃糖,好像被世界拋棄了似的。

  此美味非彼美味

  我抑制不住強烈的吃糖欲。伸出“罪惡的手”,口里還不斷念叨著:“吃一點不會被發(fā)現的。”接著,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開了盒子,用手微微的`沾了一下,放到嘴里,我陶醉在夢幻般的美味里。突然,發(fā)現這不是好吃的,我吐了出來,口中仍留著一種怪味。

  曝光記

  我不明白為什么是苦了,就把事情的經過告訴了媽媽,媽媽聽了笑得合不攏嘴。指著那個瓶子對我說:“好不好吃,不是很好吃的嘛!毙蛄,才告訴我“這個是化妝品,是是吃的,不能吃的哦!”

  我恍然大悟。

  后來,這件事成了我家飯桌上的熱點話題。

  以趣為話題的作文 篇87

  我做過的事猶如天空上餓星星一樣不可計數。我時常一顆一顆的挑出來慢慢欣賞,慢慢回味!有的我自認為很成功,陶醉了;有的自認為光彩照人,自豪了;有的自認為得意,欣喜若狂了;有的自認為……今天,我要挑出一顆最“亮”的“星星”來給大家看。哎,一提到這件事我的臉就熱得比太陽還要熱。

  去年暑假的一天,天氣格外晴朗,碧空如洗。而那灼熱的烈日象個大火球般懸掛空中,肆無忌憚地把燥熱灑向大地,又使人難挨。我無心伏在桌子上學習,只好坐在椅子上,吃冰淇淋,喝飲料,還不時用毛巾擦拭臉頰上的汗珠。這樣,才稍稍感到涼快些。總算熬到了傍晚,太陽落山了,被烈焰曬了一天的屋子又悶又熱,想睡覺又憋得難受,干脆把紗窗也打開吧,這多痛苦!誰知道剛一打開紗窗,“嗡嗡……”一只蚊子乘機飛了進來。我手一合,輕而易舉的就抓住了這只蚊子。我用兩個手指捏著它,好奇地觀察起來。噫!它怎么這么弱小啊,細細的腿急劇蹬踹著,拼命地想逃脫。我越看越覺得它可憐,我打死它豈不是一強欺弱?也不知道當時哪里來的“正義感”?居然一撒手把它給放了。它飛到了天花板上休息。吃過晚飯后,我無精打采的往床上一躺,便漸入佳夢了。

  第二天早上,我感覺到我的脖子奇癢,一看上面被叮了個大包,又紅又舯。我立刻想到了它——昨天晚上在我手里死里逃生的那只蚊子。我勃然大怒,拿出了電拍,從房間仔細的搜索起來。窗簾后、衣架里、柜子后……我費了九牛二虎之力終于在紗窗找到了我的“通緝犯”。我果斷地揮起電拍,“通緝犯”無處可逃,喪生在于我的電拍之下。

  當時我咬牙切齒,恨不得把它碎尸萬段,我放了它一條生路,它反而狗咬呂洞賓——不識好人心。反咬我一口。

  事后,我靜靜的`反思了下:如果當時我沒有《郭先生放狼》和《農夫對蛇》的可笑的憐憫之心,就不會有今天的“我放血養(yǎng)蚊子”的可笑的事。

  我從這件事明白了一個道理:狼忘不了自己兇殘的本性;毒蛇也改不了咬人放毒的本性;因此,蚊子也不可能改變得了叮人的習慣!

  以趣為話題的作文 篇88

  童年的生活趣味無窮,由于我年幼無知,便做了不少傻事。

  記得那是冬天的一個早晨,那天是周六,爸媽要出去辦事,帶走我的小妹,留下一個,臨走時媽媽再三叮囑:“認真學習,不準玩耍!彼對妹妹耳語了幾句。

  機會來了,爸爸買的'游戲機太有吸引力了,我把不得他們早點出門。但此時我卻有所顧忌,因為妹妹是爸媽的第三只眼,你可不要小瞧她,雖然她只有五歲,但作偵查工作絕對是一流水平。

  我哄妹妹在客廳看電視,說自己怕吵要管緊房門寫作業(yè)。于是......

  “砰砰,轟隆......”我開槍放炮地一陣轟擊,終于闖進了第七關,這時門被打開了,“哥哥,你做作業(yè)這么還玩游戲機呀?妹妹屹然一副大人模樣。

  唉,人贓并獲,這可這么辦啊?突然,我靈機一動,塞給她兩顆糖果,并親熱地對他說:“哥給你糖吃,你在客廳里看電視,不要告訴爸爸媽媽好嗎?”妹妹一邊剝著糖紙一邊點頭。于是我放心的玩起游戲機來。

  不一會兒,妹妹拉住了我的袖口,她不停的舔著嘴唇,露出一臉饞像,示意我糖吃完了。我怕節(jié)外生枝,只好極不情愿的再掏出兩顆糖給了她,她便不情愿地離開。

  又過了一會兒,妹妹再次跑進房間要糖。我拿出口袋里所有的糖給她,可她一見只剩兩顆了,背著小手不肯接。“我等會告訴爸爸。”他竟要挾起我來,但我有把柄在他手上,只好只認倒霉,只好拿出這個星期最后的十元錢,讓她自己去買糖了。

  中午,爸媽回來了,他們問我:“是不是一直在寫作業(yè)呀?”“是!”我壯著膽子大聲回答,看了妹妹一眼!皝恚嬖V媽媽哥哥是不是在寫作業(yè)呀?”說著從手提包里拿出一袋糖果。!我忘了了我們家是開糖果加工廠!

  唉!人心撥測啊!不用我說,大家也知道結果。這一次,我為我的貪玩付出了代價。

  以趣為話題的作文 篇89

  “操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒還停在上面!甭犞@首《童年》,不由自主地讓我想起了有趣的童年往事。

  六七歲的時候,我們這些孩子是非常有虛榮心的,渴望得到大人的表揚,會去幫大人的忙,對此樂此不疲。我也是這樣,經常跟著外公到菜地里去。每當外公翻了一片地,我就幫外公去洗鐵耙,這可是一項我沒干過的活兒,對此我心里樂開了花!昂哌旰哌辍,我按照外公所介紹的程序,先把鐵耙扛到水缸里攪攪,再到沙堆里耙一耙。畢竟那時我還小,還不能完全理解外公的意思,以為是要把沙子耙得松軟些,我就按自己的理解去做了。

  我賣力地耙沙子,被那毒辣的太陽烤得汗流浹背。5分鐘過去了,姐姐來了,說:“你這是在干嗎呀!薄霸诎疑匙友!是外公讓我?guī)退鍪履!”不懂事的我自豪又有點輕蔑地說。姐姐笑著回去了;10分鐘過去了,媽媽也來問我,我予以了同樣的回答,媽媽也一頭霧水地回去了。“為什么姐姐和媽媽都不知道我在干嗎呢?”我想。我越來越心不在焉,竟然一不小心耙到了自己的腳!巴郏 蔽曳怕暣罂,把大家都引來了。外公問清楚情況,哈哈大笑,說:“我叫你耙沙子是為了弄干凈鐵耙呀!”媽媽和姐姐恍然大悟;爸爸也會心地笑了。只有我還是丈二和尚——摸不著頭腦。

  現在的我,已經經受了更多風風雨雨,不會再做出這樣的傻事,可每當我想到這里,還是會放聲大笑,因為那是我最寶貴、最珍惜的時光——童年呀!

  童年是一條小溪,流進我心里,流淌著的是我的.歡聲和笑語;童年是一棵小樹,長在我的心中,枝上掛著的是我的失落和哭泣;童年是一面鏡子,掛在我的心上,映照著的是我的茁壯成長。

  以趣為話題的作文 篇90

  這個星期我們學《童趣》這篇課文。作者形象生動的文字在我眼前飛過,勾起了我兒時的回憶。

  在兒時,最好玩得莫過于玩泥巴。每到假期或周末,我們幾個小朋友就在平臺上集合玩泥巴。大人都說我是“假小子”,自然是這幫中的NO.1(老大喲),大家都聽我的。每次玩泥巴時,我都會從家里拿出鏟子,在平臺挖出大人們種花不要的泥土,再由家離平臺最近的人來運水,我們的快樂就從這里開始了。

  泥巴的玩法各式各樣,有做“布丁”,建“房子”,做“蛋糕”。可我們最愛玩的是“泥巴戰(zhàn)”。要說這“泥巴戰(zhàn)”啊!算是大人最頭疼的了,可我們這些小孩卻玩得不亦樂乎,每次玩好了大人們總是罵我們是野孩子,而我們就變身為“小泥鰍”了,使得大人連碰不敢碰,只得叫我們自己把衣服脫了,竄進去洗澡。為此,爸爸媽媽不知道說了我多少回,可我就是“左耳進右耳出”,還是在下個周末和大伙兒一起玩泥巴。媽媽也只得搖搖頭回去做飯了。

  要說這玩泥巴的樂趣呀,真是回味無窮?僧斘议L大才發(fā)現,這份樂趣正離我而去。我試著去找當年的伙伴,可他們有的`學鋼琴,有的上補習班,有的要玩電腦。不知他們是否會想起那美好時光。拿起電話撥通他們的號碼,最后只來了兩個人,雖然人少我們還是很興致勃勃聊的起勁,在這一天,我仿佛又回到小時候,回到沒有煩惱沒有憂愁的童年,有的只是快樂和童真。

  媽媽說我心思不用在學習上盡是玩得念頭,其實我只是童心未泯。我想我會把這份童真深藏心底。這一刻,我突然想哼起歌來:“童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里!比绻系勰茏屛一氐侥硞時刻,我一定會選童年玩泥巴的時光。

  以趣為話題的作文 篇91

  小時侯,我跟著媽媽到外婆家。剛好外公在念《三字經》,念著念著:“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷……”當外公念到“茍不教,性乃遷”時,我覺得有十二分的疑惑,終于忍不住問外公:“狗不叫,什么狗不叫啊?”查點沒把外公笑翻呢!外公邊捂著肚子邊說:“不是啦!是茍不教,不是狗不叫!”“什么嘛?都是‘狗不叫‘啊?”我搔著腦門問。外公笑著說:“你還小,不懂得,有些句子讀起來同音,但是卻不同字,也不同意思。等你長大了,上學了,就知道了!蔽抑缓脦е炔患按男那榈却。直至到了四年級,在課本上的基礎訓練里,才知道這到底是怎么一回事……

  不禁偷偷笑了出來!也許你覺得好笑,茍不教認為是狗不叫,這也很荒唐吧!的確,現在想起來,還真的`好好笑哦,如果編寫〈三字經〉的人還在,肯定會被我氣死。不過童年的趣事又有誰能夠不讓人覺得好笑呢?

  可愛的童年,隱藏我點點點的秘密。

  夏日的繁星,引導我對未來的希翼。

  以趣為話題的作文 篇92

  小河的水輕輕地流著,蜿蜒地流向我家旁邊。微風輕拂著岸邊的楊柳,我站在跨河的石橋往下凝望,憶起了童年的趣事……

  那條小河,是我童年的`樂園,每當我課余休閑時,我都會去那里轉悠。

  太陽照耀著在林間奔跑的我,光芒在每一個角落溫柔地流淌。柳枝綠了,像是用彩鉛染上去似的,風兒吹過,有水墨中國畫的感覺,連橋下游動的小魚兒,都好像水中的墨點,隨波輕輕游動。

  我坐在臨水的棧道上,雙腳悠悠地晃蕩,隨風飄來若有若無的花香,令人沉醉在這明媚的春光里。遠處的鳥兒輕啼著,沒有爭斗,沒有波瀾。我回頭一看,呀,迎春花開了!我一撲騰,摘迎春花去了。

  當看著金燦燦的迎春花,忍不住摘了一朵。聞了聞,咦,癢癢的。定睛一看,呀,原來上面還有一只蜜蜂!

  我急忙扔掉花朵跑了,但是蜜蜂似乎認定了我,要報復我打擾它采蜜的雅興,緊追不舍。雖然說只有一只,但也讓我驚慌失措。眼看著蜜蜂向我撞來,我馬上跑進了紫金園。我沿著小路沖刺,拐了好幾個彎,直跑得氣喘吁吁雙腿僵硬,但蜜蜂仍然嗡嗡地窮追不舍。當我躲進梅花樹林時,那蜜蜂終于忘記復仇專心地采起蜜來了!我長吁一口氣,暗自竊喜,悄悄地逃離了"危險地帶“,并發(fā)誓再也不惹蜜蜂了。

  時光匆匆流走,童年已過去大半,我也不會再干那種傻事了?僧斘一貞浧疬@件往事,嘴角依然會微微上揚。

  以趣為話題的作文 篇93

  大家都說現在的孩子都是溫室里的嬌嫩的花兒,什么都不做?晌医裉炀筒划敎厥依锏幕▋骸獛鸵虌寧Я嘶睾⒆,再次享受了童趣。

  今天來到姨媽家玩耍,帶弟弟、妹妹的任務自然落到了我的身上。

  弟弟、妹妹倆人年齡相仿,倆人又從小呆在一起玩,現在倆人都舍不得分開了。

  我先把弟弟抱到小床上,剛放穩(wěn)妹妹就在地板上跳,手在空中上下搖擺,嘴里咿咿呀呀地叫個不停。我連忙抱起妹妹,把她也放在床上,讓他們自個兒玩。

  倆個人在床上玩玩具,弟弟從來不跟妹妹搶,有時候還把自己最心愛的玩具給妹妹玩。妹妹也很大度,也要和弟弟一起分享玩具,總是親昵地對弟弟說:“哥哥,一起玩,一起玩!”說完,倆個人便會腦袋碰在一起捧腹大笑。

  一會兒,弟弟、妹妹在一起嘀咕著什么,然后倆人手拉著手,準備要從樓梯上走下床。弟弟憨態(tài)可掬地鞠了一躬,然后很紳士地把手伸出去做了一個“請”的姿態(tài)。

  妹妹有只手按著扶手,一只手牽著弟弟,小心翼翼地走下床。弟弟也按著扶手,可走到最后第三格的時候,腳下一滑,從樓梯上滾了下來。

  我連忙跑過去,把弟弟抱了起來,只見弟弟的.臉漲的通紅通紅,象兩條自來水,“嘩————嘩地往下放。小手不停地搓著眼睛,腳到處亂躥。

  我回過頭來看妹妹。妹妹呆呆地望著地板,像一只受了莫大驚嚇的小羔羊好一會才回個神來。我靈機一動把弟弟抱到妹妹身邊,讓妹妹哄哄他。

  妹妹先用手把弟弟眼淚擦干,然后像大人一樣輕輕地扶摸著他的背,一會兒幫他揉揉手、揉揉腳。

  真靈!沒一會兒弟弟不哭了,姨母也回來了。

  今天,我?guī)Я艘惶斓艿芎兔妹,也再次再次享受了。其實童趣就是我們心中那一葉扁舟航行在寬闊的人生海洋中。

  以趣為話題的作文 篇94

  曉曉:我特別喜歡跳皮筋,夏日里每天晚上寫完家庭作業(yè),我都會和左鄰右舍的小伙伴們一起跳皮筋:“小白兔去趕集,買了辣椒當鴨梨,咬一口怪辣的,再也不買帶把的……”跳起皮筋來,不僅感到歌謠有趣,我們也特別開心。

  鑫鑫:爸爸愛好攝影,常常把拍攝的照片放在電腦上讓我欣賞。這樣,我從爸爸拍攝的畫面里不僅認識了許多風景名勝,千山的彌勒大佛,科爾沁草原上的哈民遺址,也認識了許多草原上的花,藍色優(yōu)雅的鴿子花,火紅的薩日朗花……觀賞爸爸拍攝的相片,我感覺特別有趣。

  藍藍:我感覺背誦古詩特別有趣。上周日小表妹來到我家說要跟我對詩,我立刻答應了。她說“天開云霧東南碧”,我對“日射波濤上下紅”。她又說“寂寂寥寥楊子居”,我脫口而出“年年歲歲一床書”;表妹不甘示弱,又出上句“水晶簾動微風起”,我說“滿架薔薇一院香”……那天我和表妹對詩沒有分出勝負,但是對詩的樂趣卻深深地留在了心中。

  草娃老師:同學們有這么多趣事呀!老師都想加入到你們的`行列之中。那你們能不能把發(fā)生在自己身邊的趣事寫出來展示給大家看一看呢?

  月月:我來展示自己的趣事,好嗎?

  我7歲時的一天,一場大雨之后,天晴了,太陽出來了,陽光燦爛。我來到院子里,向西邊的天空一看,發(fā)現了一道彩虹。這么美麗的彩虹怎能不讓奶奶看看呢?

  于是,我跑回屋子對奶奶說:“奶奶,天空出彩虹了,天空出彩虹了!蹦棠谈乙黄饋淼皆鹤佑^看彩虹。我用手指著彩虹對奶奶說:“奶奶,看天上的彩虹多美麗呀!我真想把它畫下來給奶奶掛在屋內!蹦棠毯苌衩氐貙ξ艺f:“月月,不要用手指呀!那彩虹是天上王母娘娘拋出的彩帶,你用手指,王母娘娘以為你要拿她的彩帶,會收回去的!

  我把奶奶的話當真了,立刻收回了手指。不大一會兒,其他小伙伴也來和我一起觀看彩虹了。如果哪位小伙伴要用手指彩虹,我馬上悄悄地把奶奶的話重復一遍。小伙伴們也怕王母娘娘收回彩帶,立即把手放下。我們昂著頭,靜靜地觀賞天空那五光十色的彩虹……

  曉曉:月月寫得真棒!文中有時間:我7歲時的一天雨后;地點:院子;人物:“我”和奶奶及伙伴;起因:雨后發(fā)現彩虹;經過:觀賞天空彩虹;結果:不用手指,想留住彩虹。

  以趣為話題的作文 篇95

  我的樂園,是我家旁邊的那個小公園。

  一進門,你就會看到一條清澈的小溪擺在你眼前,小溪上還有一座彎彎的小橋。橋是用木頭做的,看上去很古老了。小溪旁邊是一片花叢和數林,我們經常在這里做游戲,這里是我的游戲小樂園。

  春天,道路旁的柳樹抽出了芽兒,桃花露出了粉嘟嘟的笑臉,迎春花在風中搖曳著,小鳥在樹上快樂地唱著春之歌。每天放學,我們會去小池塘看鴨子嬉水,打水漂,快活極了。

  夏天,天氣炎熱。公園里百花競相開放,色色俱全,爭奇斗艷,整個公園都彌漫著令人心曠神怡的香氣。小草也不甘示弱,鋪滿了花園,就像一塊綠地毯。我們在樹蔭下寫作業(yè),累了,就觀察螞蟻搬食物,蹚水玩,小溪里還有那粉紅的`荷花和碧綠的荷葉,非常有趣。

  到了秋天,公園里全是落葉,像鋪滿了金黃的地毯。走在灑滿落葉的小路上,葉子沙沙作響,秋風吹過,甚是涼爽。這一切使你忘記疲勞,感覺無憂無慮的。

  第一場雪,是冬的標志。公園里所有的植物都穿上了白大襖,小河也結了一層冰。唯獨只有那一朵朵梅花凌寒傲雪,一棵棵松樹挺拔身姿。我們在這里打雪仗堆雪人,玩兒的不亦樂乎。

  我愛我的樂園!我愛我的小公園!

  以趣為話題的作文 篇96

  我的家鄉(xiāng)在河北邯鄲,那里春天姹紫嫣紅,夏天山清水秀,秋天楓林如火,冬天白雪皚皚。這里的田野遼闊無垠,是孩子們玩耍的好地方。

  雖然我在這里發(fā)生過很多有趣的事情,但是一次賣魚的經歷卻讓我記憶猶新。

  暑假的一天早上,爸爸一把拎起睡意朦朧的我,對我吼道:“都什么時候了,還在被褥里窩著,趕緊起床寫作業(yè),我和你爺爺一起去插網,得等到晚上九點才能回來,你趕緊寫作業(yè)去!

  晚上,爸爸笑瞇瞇地走進家門,高興地說:“今天的'收獲可不少呢,明天準能賣個好價錢。童童,明天有集市,你去賣魚吧,既能鍛煉一下,還能給社會實踐提供一個素材!闭f完,爸爸便教我如何量稱,并告訴我市場上的價格,我興奮極了!

  第二天天還沒亮時,我便和朋友大寶坐上裝滿海鮮的電動三輪車,朝市場的方向駛去。

  到了市場,我們選了一塊最顯眼的地方坐下,擺出所有海鮮,靜靜地等待著。過了一會兒,其他商販也都陸陸續(xù)續(xù)的來了,冷冷清清的市場頓時人山人海。這時,一個人朝我們走來,指著一條手掌寬的鯽魚問:“這魚怎么賣?”

  “六塊一斤!贝髮殦屜日f道。

  “六塊一斤?太貴了,鯉魚才賣八塊一斤!蹦侨碎_始劃價,“要不五塊錢一斤,就少賣一塊錢,你也不虧!”

  “不行,賣六塊就夠虧了,賣五塊豈不是賠本了嗎?”大寶有些著急,語言帶著幾分焦躁。

  “那就五塊五吧,就少賣五毛錢!蹦侨擞珠_始討價還價。

  “好吧!贝髮氶_始動搖了。

  “不行,這可是我爸費了一天的時間才釣上來的,就賣六塊,愛買不買!”我被激怒了,斬釘截鐵地說。

  那人猶豫了一下,從牙縫里擠出幾個字:“來三條。”

  我把魚放在秤上,按了幾個數字,說“九斤!贝髮氂糜嬎闫饕凰悖骸肮参迨脑埥毁M。”

  那人付了錢,拿起魚轉身就走了。首戰(zhàn)告捷,我們更加起勁,大寶在旁賣力地吆喝,吸引著顧客。不一會兒,我們便賣完了所有海鮮,一共賺了927元!

  我和大寶收拾好東西,一路走一路唱“咱們老百姓呀,今兒真高興——”回到家中,我像勝利歸來的大將軍,把錢放到爸爸手中。爸爸聽完我的匯報,高興地摸著我的頭:“你真的長大了!”

  通過這次賣魚的經歷,我不僅得到了獎勵,還體會到勞動的艱辛與快樂!

  童年的生活真有趣!

  以趣為話題的作文 篇97

  新年快到了,爸爸給我買回了一些精美的煙花。這些煙花的品種可多了,有喜羊羊摜炮,有米老鼠流星焰火,有奧運福娃飛機焰火,還有金字塔焰火……

  大年三十晚上,我們全家剛剛吃完年夜飯,就聽見外面已經是鞭炮雷鳴,窗外的天空不停地綻放著五彩的禮花。我迫不急待地拉著爸爸媽媽一起去放焰火。一開始,是爸爸放焰火,我們在一旁看。焰火中不停地噴出金燦燦的.火花,時而像散落的流星,時而像無數只螢火蟲在飛舞,真是美不勝收。后來,我也想試試親手點火的滋味,爸爸便鼓勵我說:“好呀,膽子大一點,點燃了以后,就快點跑回來!

  我先拿了一個福娃飛機焰火放在了地上,然后,手里拿著一只點燃的流星焰火,小心翼翼地走上前去,手朝前一伸,就趕緊往回跑。爸爸笑著說:“寶貝,你還沒點著,就嚇得跑回來了!边@下,我只得再一次走上前去重新點火。等點著了火,我趕緊往回跑。只見那只飛機焰火先是急速地在地上旋轉,接著“哧溜”一聲,這個旋轉的小火球騰空而起,像一架直升機,飛上了六樓?吹竭@只飛機焰火飛得那么高,我樂得手舞足蹈。

  燃放焰火不但給我?guī)砹丝鞓,還鍛煉了我的膽識,不信,你也試試?不過,可要注意安全噢!

  以趣為話題的作文 篇98

  我們的老師肖有一頭深棕色的頭發(fā)。她扎頭發(fā)的時候,遠遠看去像是燒過的鍋底。別人可能會這么想。她還戴了一副厚厚的.眼鏡,但是笑起來眼睛就像卷曲的綠葉,很可愛!

  小老師也有一個敏感的鼻子,但是鼻梁被眼睛上的鏡片壓扁了。她臉上也有一些青春豆,就像幾顆紅色的圓形寶石,鑲嵌在那張美麗的臉上。

  最重要的是她的溫柔,經常用超級迷人的笑容對待我們。但他會對不交作業(yè)的人進行“特殊處理”,要么明天一早帶來,要么從學校帶回家給老師看,并限定時間。肖老師的笑容也是獨一無二的,讓人覺得這個世界充滿了愛和溫暖。

  蕭的教育方法也很獨特。如果他表現好,他會得到獎勵。如果他表現不好,就會被批評。上課的時候,如果有同學不聽課,小就會用眼睛盯著那個人。不知道小用了什么魔法讓那個人專心聽課。

  我喜歡我們的肖老師!

  以趣為話題的作文 篇99

  如果有人問“一年365天,你最喜歡哪一天?”我會驕傲的說“六一!”是的,對每個孩子來說,六一是一個無憂無慮、快樂的國際兒童節(jié)。當然,我也不例外。我也向往今天的——美好的節(jié)日。

  今天,我迫不及待地想在早上6點前跳下床。洗完澡,我興高采烈地走在上學的路上,準備幫助老師。

  走進熟悉的教室,發(fā)現有人比我早。環(huán)顧四周,我給了自己一個滿意的微笑。經過我們昨天的'“斗爭”,教室里一片歡騰。——的窗戶上掛滿了彩帶;課桌都搬來搬去了;黑板上開滿了五顏六色的鮮花,整齊地寫著“水牛吹球”“六一快樂”幾個字。再加上學生們臉上燦爛的笑容,在這個特殊的日子里,我們班顯得格外耀眼。來我們班做活動的人都會給我們豎起大拇指,說我們班裝修的很熱鬧。

  7點50分左右,同學帶著自己的園卡去了花園。我和幾個同學打算留下來幫助我們的老師。

  我們的花園項目是水牛吹球。游戲規(guī)則如下:主人準備三個裝滿水的碗。如果參與者在一分鐘內把乒乓球從第一碗吹到第三碗,就成功了。如果參與者未能在一分鐘內將乒乓球從第一碗吹到第三碗,他們將失敗。

  很快,第一批學生高興地進了班。

  我們組第一個玩游戲的人是六年級的一個大哥。我拿著秒表說:“準備好,開始!”有了這個密碼,大哥使勁吹乒乓球,可是不管大哥怎么努力,乒乓球就是沒進第二個碗,水濺了出來,把大哥全身都打濕了,連眼睛都被水滴蒙住了,我們很著急。我看了看手表,倒數:“10,9,8,7,6”!暗谝粋參與者游戲失敗,我不幸在他的花園牌上畫了一個圈。第二個參與者也是男生,不過五年級。他一定是吸取了哥哥的“教訓”,找到了一個8秒好成績成功完成比賽的方法。我不知道你在研究誰。每次給學生的園游卡打分,都會說:“祝你六一快樂!蓖瑢W們總是笑著接過園卡說:“謝謝,祝你們六一快樂!"

  不到10分鐘,我們班就“洪水”了,人越來越多。每當自己班的同學來玩游戲,總是像“大禹”一樣幫自己班“控水”。

  9點,我們找了個代課同學,準備去花園。

  首先,我們來到了有趣的保齡球。許云石接過保齡球,立刻扔了出去。幾乎都被打中了,只少了一個,后面還有兩個球。太糟糕了,都錯過了。輪到我了。我信心滿滿的撿球,做了個做作的“拉拉關節(jié)”!鞍。蔽野@一聲,悲慘地失敗了。我一個都沒錯過。在第二個進球上,我失去了第一個進球的信心,但還是慘敗,一個都沒有錯過。第三個目標也是同樣的結果。

  然后我和許云石完成了所有的高水平園林項目后,發(fā)現我們是一等獎。我們回去上課幫忙。后面的同學比對方快,一個個“多喝水”。每當一個同學變成“落湯雞”,教室里總會爆發(fā)出一陣笑聲。

  這個兒童節(jié),雖然我?guī)缀醢阉械臅r間都花在了幫助教室上,但我覺得這個兒童節(jié)更有意義,更快樂。

  我們快樂的笑聲在校園里久久回蕩。相信這個六一會在我們心中留下深刻的印象和美好的回憶!

  以趣為話題的作文 篇100

  小時候的我,很快樂,很幸福,值得回憶。

  小時候印象最深的`是友情,純真,和現在追求不到的快樂感。

  7歲的時候,我去了我的家鄉(xiāng)敦煌,在那里我有了最難忘的幸福感覺。

  我們去了明沙山,看到了月牙泉,四面環(huán)山,像一個夾著月牙醬的金餅。

  當你到達山頂時,從山頂上看,它非常美麗。沙子是金黃色的。綠洲依附于沙海。月牙泉就像一艘?guī)е拇?/p>

  我也騎過駱駝。駱駝走后,悠閑地看了一眼。就讓它快點,它轉頭看你。那雙眼睛非常準確地告訴你:“急什么,急什么!”逗你笑。

  看我小時候多幸福!但它告訴我們,時間無情而短暫。如果你不珍惜,它就會從你身邊溜走,永遠離開你!

  以趣為話題的作文 篇101

  雙休日結束了,打開郵箱發(fā)現有許多學生發(fā)來的周末日記,雖然語言還很稚嫩,但童眼看世界也很精彩,讓我們欣賞孩子眼里的世界吧。童舒日記3月16日星期日多云轉晴今天下午,媽媽和我學完琴在車上看見一個小布熊,它就像彈簧一樣,車一開,小布熊就在高興地跳舞,車一停,它也跟著停一停,我覺得像是在一個地方看演出一樣,我今天特別幸福。心怡日記3月15日星期六多云轉晴今天,學完舞蹈后,媽媽帶我去姥姥家。我和哥哥去后院點火燒東西玩,我們把一個小油桶和一把大掃把扔進火里,火燒的'可旺了。雖然我和哥哥臉上、身上全是煙灰,但我們玩得很開心。卓辰日記年3月15日星期六多云轉晴星期天,媽媽給我買了一輛我一直最想要的組裝賽車;氐郊,我便迫不及待的組裝起賽車來?墒俏铱戳税胩煺f明書上的步驟,都沒有看懂,我就讓媽媽來幫我組裝。媽媽說:“你再仔細觀察、捉摸,我相信你會成功的!”我便開始仔細研究起來,第一步,第二步……我一口氣組裝到了第五步?墒撬X的時間到了,我只好戀戀不舍的停了下來。第二天中午放學回來,我便又急忙的組裝起了賽車。

  最后一步,發(fā)動機安裝完畢,賽車跑起來了!這是我自己獨立組裝起來的賽車!感覺就是不一樣。以后有什么事情,我還要自己去做。

  以趣為話題的作文 篇102

  我小時候最喜歡干的事情,就是不懂裝懂。

  在我三四歲,幼兒園文憑都沒拿到的時候,就已經常常用我那淺薄得可憐的知識,去挑戰(zhàn)我媽媽身為大學畢業(yè)者的權威。當然通常的情況都是我被她說得心服口服,然后抬起頭看著我媽媽那在我眼中充滿了智慧的臉,說:“媽媽,你丑是丑了點,但是很聰明!闭f得我媽媽都不知道我到底是褒她還是貶她。

  再后來,仍舊是幼兒園還沒畢業(yè),不知道是哪天從哪個人口中聽到了個“北大”,便覺得那是個非常牛非常厲害的地方,暗暗決定長大了一定要去那兒。當時QQ已經出來了,我也不知怎么就搜到一個大學生的群,加了進去。當時在我的概念里,小學和大學是一樣的,反正我都還沒上。

  別人問我是哪兒的,我懵懵懂懂知道他們是問我是哪所大學的,但當時除了“北大”我也不知道其他任何一所大學,于是利落地回復:“北大的!

  迎來一片驚嘆聲。

  當時我只是想,反正長大了我都是要去北大的,提前說又如何?只是沒想到會換來如此的贊嘆。

  得意了好半天,沒想到其中一個大姐姐或者大哥哥遇到一個難題,解決不了,想著我是“北大”的,肯定很厲害,于是問我——我?guī)拙湓捑捅粚Ψ娇创┝,問我到底多大——回復了真實年齡之后,立刻被踢出群。

  真是應了那句俗話,不懂裝懂,皮包臉腫。

  但是這完全澆滅不了我不懂裝懂的一腔熱血。

  被大學生哥哥姐姐踢出群至少讓我懂得了一個新的道理——一定要多學一些字,我那些簡單的字根本不能闡述我想要表達的意思,一定是這樣才讓那些哥哥姐姐看出我的學歷的。嗯,一定是這樣。

  然而,接觸的字多了,漸漸地有些字就脫離了我可以認出的范圍——但是我不怕,有不懂裝懂這個技能,什么問題都能夠輕松OK解決掉。沒錯,我又多了一個新的技能,叫做拆字法。

  “這個字讀什么?”我媽媽指著一本書上的一個字,問。

  “口。”我堅定地回答。

  “誒?”

  “哦哦哦,不不不,讀兒!蔽荫R上改口。

  事實上,那個字是“兄”。認字認半邊的事情,還常有發(fā)生。

  回想起來,我只能感慨當年我的'運氣是多么好,才打出一個完整正確的“北大的”而不是“被打的”。若是那樣,就更尷尬了。

  認字這種東西,不能急。好歹我還學會了聯想法,并且完美地運用在了我后來的生活中——呃,不算特別完美......吧......

  上了小學,班主任姓黃,有一天生病了,班長和我商量著去看望她——奈何沒有一個人知道她住在哪,眾說紛紜,莫衷一是。只有我一口咬定她住在黃花園。同學便問:“為什么?”

  “因為她姓黃。”

  現在想起來,真是令人啼笑皆非的回答,可是當時大家的反應,完全可以用“眾服為確論”來形容。當然,后面某個同學的家長問來了她的真實住址,結果去看老師的那天,很多同學都去了,打電話問我在哪。在哪?當然是興沖沖地前往黃花園的路上。

  問題是,我不僅南轅北轍,還常常左右不分。這可能是因為我曾經是左撇子的緣故,因為當年我幼兒園老師教我“寫字的手是右手”,于是我從此以后,方向就和別人完全相反了。

  學校開運動會的時候,老師說往左轉,我就非常耿直地往右一轉,然后和別人撞個滿懷。就為這事,我差點沒參加運動會開幕式。

  排練完了之后老師訓我,我非常委屈:“老師,哪邊是右。俊

  “寫字的手!”

  那好唄,寫字的手是右手啊,我左撇子,是用左手寫字。繛榱搜菔窘o老師看,我還當場拿筆用左手利索地寫字,弄得老師一臉無奈。

  后來,老師就硬把我的習慣給改了,我才學會用右手寫字的,但是我左右不分的毛病,卻一直保留到現在。直到最近,我在學校打飯的時候,都還發(fā)生過嘴里念著“右邊右邊右邊”,卻抱著飯盒耿直地往左轉然后從左邊擠了出去的事情,被室友好一通抱怨。我還據理力爭振振有詞:“那是我老師教的不怪我!”

  這種事,還有很多很多,暫時就在這里止筆吧。用一句貫通了我整個童年,并且讓無數外國友人抓狂,只能不懂裝懂地翻譯的話來結尾——

  子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。

  以趣為話題的作文 篇103

  童年像一串珍珠,每一個珍珠又有記著我童年時候的事情,就讓我挑一個又大又圓的珍珠給來大家分享。

  記得我5歲那年發(fā)生了一件搞笑的事情。一天,我給媽媽說好了我在樓下玩兒,我聽見汪、汪、汪的叫了一聲,不只那是什么玩意兒在叫,慢慢的走,喲,是一只生出來不就的`小狗,我就感到有興趣,也就跟著叫了一聲,小狗交了好幾聲,我也跟著叫了好幾聲,好像我和小狗在說話。后來不知怎么地,小狗的的臉變的很丑,齜牙咧嘴的,我看他的牙齒很尖,好像像是顯示顯示自己的牙齒。我看它不叫了就沖它叫了兩聲,他開始靠近我,我以為他要跟我玩,可是他叫了一聲,把我嚇的直打哆嗦,就趕緊跑,它也跟著我屁股后面跑,后來我勁兒了,就開始慢慢的跑,我猛一回頭,看見那只小狗不追我了就以為它也沒勁了,后來我回到家里,媽媽大笑,我說:“笑什么笑!”媽媽笑著說:“你自己看看吧,你的褲子!蔽荫R上把褲子脫下來,那時候我才發(fā)現大聲喊道:“呀,褲子后面居然被狗咬了個大洞,我怎么沒注意到呢!”

  這件事雖然過去了很久,可是我還是沒有忘記!

  以趣為話題的作文 篇104

  小學,一個神圣的階段,使我們班的52名同學相遇相知,我們也牽手度過了——六年級的小學生涯,臨近畢業(yè),感觸良多……我們在秋天校門口的梧桐樹下相遇,又將在哪里分別。各自踏上人生之路,不舍、不愿分離之情涌上心頭。不愿與同學們分開,那樣便不能與他們一起瘋、一起鬧了;不愿離開老師們,那樣便不能聽見他們循循善誘的教導了。

  花開花落,時間飛逝,翻閱一年級時的相冊,是否有溫暖之情涌上心頭?坐在學校中長廊的椅子上,是否還記得以前的點點滴滴?再玩丟手絹,你是否還記得以前那張無憂無慮、歡樂的笑臉?白駒過隙,那些時光已不在,取而代之的,是畢業(yè)之情,那種情感里,充斥著不舍。六年時光,使我們團結在一起,如兄弟姐妹一般,無法分離,六年時光,好似一部電影,好多情節(jié)都還歷歷在目。六年之中,我們一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧,使我們的心都連在了一起,不舍分離!祈求上蒼能再多給我們幾個月時間,讓小學這部電影有個美好的`結尾,可時間終究匆匆,匆匆來又匆匆去。畢業(yè)之際,我們不舍,我們掛念對方,讓每一個同學填寫同學錄,希望不要把自己忘記。那一張張笑臉,那一幕幕相處的故事,猶如一顆顆星星,在我的記憶里永存!

  再次回想以前的故事,仿佛眼前閃動的那一幕幕情節(jié),讓人笑、讓人嗔、讓人怨、讓人愁……

  以趣為話題的作文 篇105

  我的童年是五彩繽紛的,因為小時候的不懂事,所以鬧出了許多傻事,一想到熨書皮這件事,我便會暗暗發(fā)笑。

  那時我才上幼兒園,老師一人發(fā)了一本連環(huán)畫冊。第二天又許多同學都包了封面,相互炫耀著。我看得心癢癢,便一回家就吵著讓爸爸給我買。爸爸答應了,隔天就給我買了,那孰料書皮上有一位穿著黃衣服,睜著大眼睛的漂亮小姑娘站在花叢中。我喜歡極了!可是不久,書皮漸漸皺了,我想把它壓平,可是該怎么弄呢?

  一次,我看到媽媽正在燙衣服,把衣服燙得整整齊齊的。嘿嘿!衣服能燙平,那孰料書皮不也能燙平嗎!說干就干,我拿起燙斗,學著媽媽的樣子,把書皮小心翼翼地攤在桌上,把燙斗舉起來,往書皮上輕輕燙。突然,“吱——”的一聲,我嚇了一跳,聞到一股刺鼻的孰料味。我還以為小姑娘怕燙,馬上把燙斗提起來一看,小姑娘“飛”走了,只留下一個大大的印。我迷惑不解,往燙斗上一看,噢,小姑娘被燙頭“抓走了”,我急得大哭了起來。

  媽媽聽到哭聲,走了進來,看到我,又看了桌上那慘不忍睹的情景,媽媽立刻明白了我做了什么。嘆了口氣,說:“真是的,孰料遇到高溫是會融化的,這個封面多漂亮啊,真是可惜!薄

  這是我童年中一顆閃亮的`星星,我的童年,還有千千萬萬顆閃耀著刺眼光芒的星星!

  以趣為話題的作文 篇106

  十一黃金周,我決定和弟弟去爸爸的單位玩幾天。一到單位,就聽爸爸說,單位的后面有一座大山,那邊住著許多只蟈蟈呢!我聽了,心里癢癢的。

  第二天上午,我一起床,就馬上穿好衣服,跑到后山一看,漫山遍野的蟈蟈在巖石上跳來跳去,我迫不及待地走到山下,小心翼翼地往上爬著。突然,一只蟈蟈從一塊巖石跳到另一塊巖石上,我興奮極了,于是躡手躡腳地走過去想逮捕它。我用手一蒙,蟈蟈好像看穿了我的.心思,雙腳一蹬,只見它飛快地跳躍著,我一次一次去捉,總是一次次撲空,捉不到蟈蟈,我真是有點不耐煩了。

  我快要放棄的時候,突然,我想起了一句話“做事要有耐心,不要急于求成!庇谑怯至ⅠR爬了上去,爬到半路,我又發(fā)現了幾只活蹦亂跳的蟈蟈,我就走到蟈蟈的面前,用手一蒙,終于捉到了一只大蟈蟈,我馬上把蟈蟈放進了一個籠子里,看了看,興奮不已,別提我心里有多高興、多開心!

  我跑到電腦面前,搜索了一下,原來捉蟈蟈要用手在它面前蒙,這樣蟈蟈是很難看清你的手!

  你們瞧!就不僅僅是捉蟈蟈也可以給我們人類帶來那么多的樂趣,等我長大了以后,一定要去探索大自然,去發(fā)現大自然地樂趣與奧秘!

  以趣為話題的作文 篇107

  金色的童年,天真的笑語,伴隨著時光悄悄溜走。我記憶中的長河,出現了一件有趣的事。

  記得我五歲那年,媽媽和爸爸去上班了,而我還在被窩里呼呼大睡。當我醒來時,家里已空無一人。我又孤獨、又寂寞。梳頭時,我無意間看到了一把小剪刀。當時,我沾沾自喜,想:跟媽媽出去時,見別的大姐姐都剪了個劉海兒,還怪好看吶!我托著下巴,應該我剪出來也很好看吧?于是,我拿起剪刀,像專業(yè)剪發(fā)師那樣,“咔嚓、咔嚓!

  開始剪了,我先把一點頭發(fā)梳下來,然后剪了一個齊劉海兒,我抬頭一看,我擠壓的捂住了嘴巴。我結結巴巴的說:“真是……是太”,還沒說完,我先咽了一口氣,接著說:“太‘漂亮’了。”低頭一看,哇,全是我可憐的`頭發(fā)啊!

  忽然,家里的門鈴響了,我膽戰(zhàn)心驚的說:“誰呀?”“你爸和你媽呀!”我傻了眼,第一個辦法就是:先把桌子上和地上的頭發(fā)掃干凈。我以迅雷不及掩耳之勢拿著掃把朝那兒飛了過去。不一會兒,外面又傳來了聲響:“怎么不開門啊?”“哦,馬上。 蔽壹泵暗。

  我終于鼓起了勇氣,把門開開了。站在那里一動也不動。媽媽一見:“!鬼啊”媽媽的一聲尖叫,仿佛馬上就要把樓喊塌了,又立即跳到爸爸的身上。爸爸問我:“咦?你是不是婧婧的同學。俊薄鞍。俊蔽业纱箅p眼,說:“爸,媽是我。 眿寢岆S即從爸的身上又蹦了下來。異口同聲說:“不會吧?”“不會吧?”我又接了一句,“連我都不認識了?看我漂亮不?”他們差點暈倒,說:“不好看(震耳欲聾)!卑职稚鷼獾恼f:“走,去理發(fā)店重新再給你修一下!蔽移仓,不愿意的跟在爸爸身后,嘴里嘟囔到:“我覺著就怪好看嘛!

  哦!這就是我有趣的童年!

  以趣為話題的作文 篇108

  童年,是人生旅途中最絢麗多彩的一段生活。幼稚的心靈像一葉純潔無暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪,引發(fā)了一件又一件的童年趣事,然而,隨著歲月長河的洗刷,許許多多的事情我都已經淡忘了,唯獨那件事至今我還記憶猶新!

  那是夏天里的一個星期天,我不用上幼兒園,媽媽把我送到外婆家去玩,外婆知道我要來,便買了一個又大又紅的`西瓜給我解渴。外婆把大西瓜切成了五大塊,我看著這誘人的大西瓜,一連吃了三大塊。可是,吃第三塊的時候,我因為吃得太急,便把一粒西瓜子給吞進肚子里去了。我剛反應過來,心就立刻懸了起來:這回可怎么辦?西瓜子吃進肚子里,一定會在里面發(fā)芽。開花。結果,哎呀!到時候我的肚子不就爆炸了嗎?突然,我腦靈機一動,想出了一個“好辦法”:西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了啊?我只要不喝水,它也(綠色圃就沒法得到水的灌溉了啊?我只要堅持個幾天的,它就一定渴死了!想到這里,我不禁“哈哈”大笑起來——為了我能想出這個絕妙的法子!“君君,快來喝口水,吃了那么多的西瓜,快漱漱口!”外婆見我呆呆地在傻笑,突然叫道。我嘟起小嘴,用幼稚的語氣對外婆說道:“不行!外婆你想害死我啊?這樣,我的肚子會爆炸的!”外婆笑著慈祥地說:“傻孩子!說什么呢?”我見外婆不知“內情”,便一五一十地將事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后,哈哈大笑起來:你這個傻君君!西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長大,你還要不喝水,把西瓜子渴死!要知道,人不喝水也一樣會死的!”聽外婆這么一說,我才恍然大悟!

  雖然這件事過去很久了,但是現在想起來,我還是忍不住會笑出!

  以趣為話題的作文 篇109

  檢板栗記得我們村口有好多大小不同的板栗樹,只要一到秋天我們這批饞鬼就常常守侯在樹下,等待栗子從樹上落下來。有一次,我一個人來到大栗樹下,坐在地上,頭仰著天,嘴里一遍遍說著:“風快來,把栗子吹下來”。也許老天被我感動了吧,真的來了一陣大風。大顆的板栗如下冰雹一樣,從樹上紛紛落下。我當時興奮不已,嘴里不停地叫著“噶許多”“噶許多”。我從來沒有見過樹上一下子掉下這么多的栗子。這時有幾個小伙伴,看見我在檢栗子,也一個個跑來檢。我一看不對,他們怎么可以來檢呢,這是我的栗子。馬上厲聲道:“這是我要風吹下來的,這是我的栗子,你們都不好檢,你們檢起來的都得歸我”。

  伙伴們還真的.把檢來的栗子全給了我。我掀起自己的衣服當兜兜,沉甸甸的有一大兜呢。聽說板栗樹是一種木質很硬的樹種,用來做門檻和門框等特別好,F在村里的板栗樹都已經被砍光了,大概都成了農民家里的門檻和門框了吧。自己找!

  以趣為話題的作文 篇110

  每個人都有美好快樂的童年,我的童年也是豐富多彩,精彩無限。

  爸爸從我出生,就給我記生活日記,我的成長和快樂都在爸爸的筆尖下點綴出來。我小時候有兩件非常有趣的事,我寫出來和同學們共同分享一下我的快樂。

  趣事一:那是發(fā)生在我剛會走路的時候,有一天晚上,爸爸媽媽下班回家,在路上說:“回家要給潤潤洗個澡。”說者無心,聽者可有意,爸爸媽媽回到家在看電視。一會兒,爸爸說:“怎么找不到潤潤了呢?”爸爸到衛(wèi)生間一看,啊!我正站在洗澡盆里,穿著衣服,穿著鞋,望身上在撩水呢!我身上濕濕的,爸爸問:“潤潤,你在干什么?”“我在洗澡呢!”你們說我可愛吧!

  趣事二:那是我二周歲左右的事,一次,爸爸、媽媽、哥哥在談2003年去泰山旅游的事。我說:“你們都去旅游,哪我在那里呀?”媽媽說:“你還沒出生呢!蔽蚁肓讼胝f:“我也去了,我是在媽媽肚肚里去的,不過那時我還不會叫爸爸媽媽!卑职、媽媽、哥哥聽后,哈哈大笑。

  童年是美好的.,充滿趣味的,我喜歡我的童年。

  老師點評:你有一位非常優(yōu)秀的稱職的爸爸,相信你會長成一位非常優(yōu)秀的女兒,你與爸爸媽媽之間的故事讀來讓人感覺溫暖,希望繼續(xù)堅持和大家分享你們家的溫馨事,很棒!

  以趣為話題的作文 篇111

  童年,就是無憂無慮的時光,童年就是當你回首時總有一些事讓你忍俊不禁,我站在童年的尾巴上回首童年。那些日子的童趣喲。

  晚霞露出紅彤彤的臉色,似乎給大地披上了一件紅色的外衣。我與幾個小伙伴一齊坐在一塊大石頭上,玩累了。休息了一會兒,我們又在盤算著做些什么。忽然我的小腦袋瓜兒里蹦出了一個不錯的想法,便露出喜悅的神色!昂伲⌒切!有什么想法?”“我們去鄰居奶奶家看看那只狗好不好?”“好呀!”大家異口同聲。于是我們便向奶奶家進軍。

  奶奶家冷清極了,只有那條瞪著警惕的眼睛注視著我,顯然,奶奶出去了。正好我們可以與狗狗好好玩耍。我們個個喜上眉梢。一開始,我們還有所顧忌,遠遠的扔一兩粒石子,偶爾砸著小狗,它便瘋狂地大叫“汪汪”一邊還掙扎著要向我們撲來,可惜有鏈子扣著,它也只能狂吼一陣然后低頭作罷,我們便肆意地做鬼臉,學狗叫,逗得那條狗,毫無辦法。這時有幾個膽大的索性走上前摸摸它那柔軟的白毛,捏捏它的腳,像在握手;锇橹苋闷鹨桓夤穷^,逗它開心,讓它坐下,躺下,我們笑的開心極了,卻絲毫沒注意狗狗的表現。不知何時,它發(fā)怒了。一聲怒吼,掙脫了并不結實的狗鏈子。之后,便開始了“人狗追逐大戰(zhàn)”那狗將積蓄了一下午的委屈,都化作奔跑的動力它撒開四蹄,滿眼噴出的.都是憤怒,我們嚇得四處逃竄,那狗卻只盯緊了我,對我緊追不舍,我哪里見過這陣勢,一邊嚎啕大哭,一邊撒開腿朝飛奔,我的雙腿已麻木,但身后的狗吠卻提醒著我,我一路狂奔,直到奶奶看到這情景,幫我喝住了狗,我還在機械地往前奔跑,不知跑了多久,奶奶抱起我,我的小臉已哭得跟小花貓似的,奶奶只輕輕地用手一點我的鼻子:“你這個淘氣鬼喲,嚇到了吧!蔽也艥u漸緩過神來。

  啊,童年就這樣悄悄溜溜走了,可偶爾回憶起來,這不是很有趣嗎?

  以趣為話題的作文 篇112

  正月初三,爸爸帶我走外灘,分享一下童年時候的樂趣。

  我們來到外灘,只見這里到處都是鵝卵石,還有一條清澈見底的大河,遠處不時傳來“嘩嘩”的流水聲。河邊的景物倒映在河面上,非常美麗,讓人賞心悅目。

  接著,走過一條條小河,走過一堆堆石頭,這里每個地方都讓我贊嘆不已。爸爸解釋道:“我小時候經常來這兒玩,還經常來放牛!蔽倚南,“哇!為什么爸爸有這么好的.地方可以玩,我為什么沒有呢?”突然,爸爸宣布:“我們來比賽扔石頭,誰扔得遠,怎么樣?”“好!”大家異口同聲說。聽起來挺有趣的。我喃喃自語道。首先是爸爸扔,他用左手拿起一塊石頭,用力地扔了出去,可是池塘里都沒濺起水花。原來他把石頭扔到比這更遠的另一條小河里了。我們都看傻了眼,目瞪口呆。下一個是媽媽,我估計她是想超過爸爸吧!使出全身的力氣扔了出去,可想而知,肯定不遠了。接下來是我了,我撿起一塊大石頭,使出吃奶的力氣,用力扔出去,結果卻差點砸在自己腳底下。大家看了哈哈大笑。小姑夫和爸爸旗鼓相當。

  小朋友你去過像這樣山清水秀的地方嗎?去過的話,記得和我分享一下,講講你的經歷哦!

  以趣為話題的作文 篇113

  最令我難以忘懷的便是那童年的時光,是無瑕的,快樂的。細數童年短暫,但童年趣事卻數也數不清,說也說不盡。

  在我小學四年級的時候,身體比較虛弱,不曾像現在這般強健。所以父母也沒曾帶我去過哪里。那么家后面的小花園便成了我的樂園;▓@的`石板路旁是那般綠,令人心曠神怡,石板路又長又寬,我便時常與伙伴們在此飛車。說是飛車,其實是騎著四個輪的自行車比賽誰快罷了。每個伙伴都奮力蹬著。我也不例外。

  臨近終點了,可我仍在落后,于是我便想出了一個鬼點子。大聲叫前面人的名字,前面的人一回頭,我便奮力沖刺超過他,還送上一句“逗你玩,拜拜!”于是我總是享受第一個沖線的快感。每次賽后,我們誰都不會埋怨誰,只有享不盡的快樂。

  我也在農村住過一段時間,父母因工作忙讓我在鄉(xiāng)下的姥姥家住。每當姥姥、姥爺去干農活的時候,家里便由我做主了。

  于是我便跑到村子里玩。我最喜愛的便是果園了,那里有許多剛結出的果子。我經常去那里充饑。還帶著我的保護神,阿龍,它是一條大黃狗。果園里迷漫著水果的清香,令我垂涎三尺。我總是先來到海棠樹下,因為海棠果清脆可口。

  吃一口海棠果,再喝一口甘冽的井水,那感覺太了。也會給阿龍幾個,它總是吃得特別香。而我卻不敢多吃,不然會被罵的。

  如果童年是一副山水畫,那童年趣事就是那涓涓細流;如童年是一汪綠潭,那童年趣事就是那最美的荷花;如果童年是一夜星空,那童年趣事便是那一輪皎潔的明月,夜夜與你相見。

  以趣為話題的作文 篇114

  涼爽爽的秋風吹過村頭時,一朵朵白云正在高遠的天空中悄悄地行走,一縷縷炊煙正在深黛的屋頂上悠悠地散開,一圈圈漣漪正在茂密的菱塘邊輕輕地追逐。

  而那些曾經給春夏兩季帶來過優(yōu)雅生氣的大雁們呢,開始撲棱棱離開湖灘水岸,然后,扇動強勁而柔美的翅膀,演繹奇幻而流暢的隊形,吟唱依戀而哀怨的號子,浩浩蕩蕩地飛向南方。

  我和村里的孩子們默默地仰首目送,直到大雁們的影子化作茫茫蒼穹里的一粒粒黑芝麻。

  隨后,我們會帶著淡淡的惆悵,站在高高的板橋上,凝神眺望村西頭的大片蘆葦。

  秋陽里,修長連綿的蘆葦一片橙黃,花白的穗子們垂掛在蘆梢頭,左搖右晃,一副無所事事的模樣。

  我們禁不住感嘆:去夏日的蘆葦灘邊捉螃蟹、采蘆葉、挖蘆根的情景仿佛就在眼前。

  爾后,我們的目光被一位漁夫所吸引。

  漁夫手持一柄長齒漁叉,神情專注地蹲守在臨水竹臺上。

  我們躡手躡腳趨近竹臺時,但見清凌凌的河水里閃爍著一對獵鷹般敏銳的眼睛,游弋著兩條被尼龍細繩系住脊鰭的大鯉魚。

  當然,這種名為“漾鯉魚”的捕魚方法對于我們水鄉(xiāng)孩子來說一點也不陌生――以那倆鯉魚為“誘餌”,把潛藏在河水各處的其他鯉魚們招引過來,然后……

  果然有趣。我們都幽幽地想:“漁夫太狡猾了!”

  沒過幾天,大人們搖出一條條大船,帶上一把把寬大鋒利的鐮刀和大捆大捆的草繩,將村西頭的蘆葦們割倒、捆扎,裝上船運回村里。最后,會在蘆樁密布、枯葉狼藉的灘涂上點上一把名曰“燒野”的火,讓熊熊烈焰將殘留其間的害蟲燒光焚絕,讓一堆堆灰燼化作來年的肥力。每每這時,我們孩子們是必到的看客?撮L長的火龍如何在空曠的蘆葦灘上帶著噼噼啪啪的爆響,順著無遮無攔的.西風,呼嘯而過,翻滾向前。唯一不忍心見的,是那些正急于儲存過冬能量而來不及逃跑的蛇、鼠、蛙等小動物們。

  不久,村頭的大場上會堆起一個個小山似的蘆葦垛。大人們帶著很富足的樣子,站在垛底下,看了又看。因為這些堅韌又柔順的蘆葦,準會喚醒大人們一冬的手藝:劈蘆爿,編蘆席,摘蘆花,織草鞋,搓草繩,纏蘆簾……五花八門,不一而足。

  我們也樂,趁大人們不在時,機靈小猴一般爬上顫巍巍的垛頂,然后,在藍天白云底下痛痛快快地玩摔跤“擂臺賽”,玩“狼牙山五壯士英雄跳山崖”,等等。

  金燦燦的秋陽靜靜地照著挨挨擠擠的農舍,連同青磚黛瓦的款款情調和鳳首脊馬頭墻的道道裝飾。

  大人們借用割稻播麥前的空閑,將雜草瘋長的場地收拾整齊,將泥漿斑駁的衣衫洗凈晾干,然后,望著一望無際的莊稼,伴著如夢如幻的憧憬,沏上一壺香濃爽口的大麥茶,坐在屋檐邊,嘖嘖有聲地呷著、品著。

  雞鴨豬羊等“六畜”們也是悠閑得很,安靜得很。或愣頭愣腦地走在樹影斑駁的籬笆邊,或不聲不響地躺在涼爽爽的圈棚里,或蕩蕩悠悠地游在清凌凌的小河里。在這樣一個豐盈而殷實的季節(jié),它們是用不著擔心挨饑受餓的,也用不著通過焦急的嗓門和粗野的撲騰贏得主人的同情與施舍。

  田野里沒有了種子播撒時的犁響牛哞,也沒有了莊稼生長時的車吟輪唱。其實這時,無論是水田里的莊稼,還是旱地里的蔬果,早已曬夠了太陽,汲足了水分和肥力,然后,心滿意足地站在主人給選定的位置上,任憑秋風一點點地將鮮嫩淺青吹成墨綠,吹成殷紅,吹成金黃,吹成沉甸甸的模樣。最后,心懷感恩地盼望著,讓辛勤栽培它們的主人們,用銀鐮、麻繩、藤筐之類的工具,將它們帶回谷場,儲入倉廩。

  這時的秋野,并非絕對意義上的寧靜――當我們凝神屏息傾聽時,依然會有一些輕微得若有若無的細聲碎響不時進入耳朵,譬如風吹葉子的沙沙聲,魚兒覓食的嘬嘬聲,谷果脹大的嘰嘰聲,毛毛蟲將屎拉在哪片葉子上的咯咯聲,等等。

  但這些,純粹是用來陪襯寧靜,陪伴寂寞的。

  我們忍受不了這過于寧靜的鄉(xiāng)村。于是想著法子,非要弄出點什么聲響來――

  站在村道上,拉開嗓子,對著天空,來一陣歇斯底里的尖叫。但這樣做近乎無聊,除了嚇走樹枝上的幾只麻雀,引來哪家場頭的幾聲犬吠,還有別的意義嗎?

  從哪家菜園里采得一片片翠綠的葉子,放在由拇指和食指鉤成的一個銅錢般大小的圈里,往下壓出一個小小的凹陷,然后,用另一只手的手掌使勁拍打葉子凹陷處。這時,拍打聲與破葉聲匯成“嘭”的一聲脆響。我們樂了,仿佛過了一把放鞭炮的癮。但這樣做會糟蹋菜葉,只能偶爾為之。

  最方便廉價的,是將彎曲成熟蝦形狀的食指放進嘴里,“呼呼”地吹出一聲聲口哨?谏谇宕喽挥行桑绕涫秋h在芬芳彌漫的秋風里時,會越發(fā)地委婉動聽,令人陶醉。

  但話要說回來,在制造聲響方面,我們是比不過大人們的。

  大人們會在司空見慣的勞作過程中漫不經心地弄出這樣那樣的奇妙聲響來,包括咿咿呀呀的櫓槳聲、叮叮當當的鍋勺聲、嘭嘭嚓嚓的彈棉聲、吱吱嗚嗚的紡車聲和嘩嘩啦啦的豆?jié){聲等。

  而且神奇,大人們弄出的這些聲響,會把我們的思緒帶入奇妙無比的想象天空,最后,仿佛讓我們在他們的勞作聲中,望見晃悠悠行進在清波里的一葉扁舟,嗅到一縷縷由哪家媽媽煮開的飯菜香,觸摸到那一床溫柔潔白的棉被。

  明月當空,村莊寂靜。

  一串蟋蟀的彈唱把我的夢境陪襯得無比興奮,無比美妙。

  那定然是蟄伏在我家老屋墻腳里的“鐵頭將軍”。趕快抓住它,讓村里所有喜歡蟋蟀的伙伴羨慕不已,自嘆不如。

  哦,對了,明天還得從木柜里取出往年用過的蟋蟀罐,還得去秋野里拔幾棵柔軟好使的蟋蟀草。

  以趣為話題的作文 篇115

  秋雨伴著夏末的微風悄悄落下,童趣伴著夜的微涼涌上心頭。——題記

  初秋是夏不愿收起的尾巴,卻是秋迫不及待到來的宣告。初秋尤其喜歡落下幾場秋雨,提醒著人們添衣加被。今夜又落雨了,雨聲帶著我來到了回憶里。

  記得,四歲的我很淘氣,最喜歡的就是淋雨。一天早晨,下著大雨,打著雷。我卻趁著外婆的忙碌偷偷地跑出門,約上幾個小伙伴一起到村里那條小溪里抓魚。溪水由山泉匯集而成,天晴時,喝上幾口,變能讓你瞬間充滿能量;下雨時,溪水上漲,魚兒便會爭先恐后的躍出水面,這時就到了抓魚的最好時機。我們很快來到溪邊,此時雨依然下著,溪水里一半是水,一半是魚。

  幾個男孩迫不及待的'跳進水里,展開一場“人魚之爭”,而我們幾個女孩則在岸邊驗收著男孩們的“戰(zhàn)利品”。水里的魚兒活蹦亂跳,可到了岸上卻只能靠雨水滋養(yǎng)。魚始終離不開水,可長大后的我們終有一天要離開父母獨自遠行,靠自己的力量生活。我們嬉鬧著收拾著男孩們的“戰(zhàn)利品”。不一會兒,籮筐里裝滿了大大小小的魚,而我們的衣服也更濕了,分不清是天空落下的雨水,還是歡笑中的汗水;j筐被魚裝滿,可我們卻不想回家。

  雨漸漸停了,小溪恰好靠近后山,于是有人提議去后山玩玩。我們可都是行動派,說走就走。于是,我們拎著裝滿魚的籮筐,踩著泥濘的小路出發(fā)了。雨后山中的空氣是清新的,路邊的小草葉上還掛著雨珠,花瓣被雨打濕卻顯得更加精神了,不遠處的小溪叮咚作響……我有些不想去了,只因怕破壞了這幅美麗的山水畫。但拗不過同伴,還是和他們一起進了山。

  進山后已是中午,陽光透過樹葉在地上留下斑駁的影子(秋天就是這樣,時而下雨,時而晴朗)。我們很快找到一個山洞,我看著籮筐里的魚,提議午飯吃烤魚。我們都是吃貨,聽到我的提議,便開始行動起來。一頓飽餐后,太陽羞紅著臉漸漸落下,留下余暉染紅半邊天。隨后天也漸漸暗了下來,我們意識到再不回家,就要住在山里了。于是,我們瓜分了剩下的魚,拎著籮筐各自回家了。

  剛進門,便聽到了外婆的埋怨聲,“你這毛孩子去哪兒了?下雨了,別人躲雨,你卻往雨里跑……”我不等她說完,接過她的話,“阿婆,我們去抓魚了,給你!”說著賣著萌吧手里的籮筐遞給她。她無奈地搖著頭接了過去,說:“你這孩子,走丟可咋辦呢?”這時我清楚地看到她眼里閃著淚光,神色有些疲憊,便撲進她懷里,說:“哎呀,阿婆,我這不是好好的嘛!”她揉了揉我的頭,抱著我進了屋。后來,外公告訴我,外婆在門口等了我一天,連午飯也沒吃。

  老人們常說,一年中最寶貴的便是秋雨,只因它承載著農民的期望,承載著孩童的歡笑?蓪ξ叶,秋雨重要,是因為那些秋雨之中兒時的歡聲笑語,那些回味無窮的童趣,還有那些秋雨之中外婆對我的關愛。

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