作文埋在心底的自豪

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的作文埋在心底的自豪，希望對大家有所幫助。

作文埋在心底的自豪1

　　我們是新世紀的好少年，我們都有自己的特長，有的人因為自己歌唱得好而自豪;有的人因為自己舞跳得好而自豪;還有的人因為自己畫畫得好而自豪;而我心底深深感到自豪的是字寫得好。

　　我的字寫得好，這里面卻蘊含著近四年來許許多多的酸甜苦辣!

　　記得開始練字時，我很認真，可是沒過幾個星期，我就厭倦了，天天練這幾個字，真沒意思。當我看到別的.小朋友在外面拍球、捉迷藏時，就想放下手中的筆和他們一起玩，可是一想到媽媽那種看不起人的眼光，我只好狠下心來，不再看外面，專心練字。

　　冬天，寫字時手凍得冰涼，我焐焐熱水袋;夏天，我汗流浹背，吹吹電風(fēng)扇，繼續(xù)再練。功夫不負有心人，我的字越寫越好，我對書法的興趣也越來越濃。去年，我在鹽城市“山鼎杯”60年、60人青少年書法比賽中，奪得了全市的金獎。聽到這個消息后，我“瞪”了媽媽一眼，心想：看你還敢小看我，瞧!這就是特別愛好書法的我。

　　媽媽看到了獎杯，笑瞇瞇地對我說：“這是你的‘一份耕耘，一份收獲’。”同學(xué)們看后，刮目相看，羨慕的眼神使我在心底感到無比的自豪。

　　我喜歡書法，雖然很苦很累，但它給了我自信和快樂。

作文埋在心底的自豪2

　　我叫王彥茹，是一個心細而又開朗的小女孩兒。我熱愛語文，對于語文的一切都有著極大地興趣，包括朗誦。

　　我喜歡朗誦，它能展現(xiàn)出我們閱讀的能力，展現(xiàn)出自己的膽量和嗓音。

　　我讀書時喜歡把自己最優(yōu)美、最響亮的聲音展現(xiàn)出來，很多時候都會得到老師的.贊許。老師說聽我讀書是一種享受。

　　有一次，班里評選星期五帯讀班長，許多人都被同學(xué)否定。突然，有人喊了我的名字，我心里一震，又緊張又驚喜。緊張地是怕同學(xué)們一口否定，驚喜的是我還有評選帶讀班長的希望。慢慢的，越來越多的同學(xué)認可了我，我興奮極了，因為我的努力被大家看到了!最后，我很光榮的被大家評選為了帯讀班長。

　　那時，我很感動�？磥�，我付出的信血沒有白費!后來，我的讀書水平越來越好，現(xiàn)在已經(jīng)成為了名副其實的“朗誦明星”了!

　　我還有很多令我自豪地事情。通過這些事請我獲得了許多的表揚，但是，我的自豪都被我埋在了心底里。我這一生中，會時時警告自己，不要驕傲，下次要繼續(xù)努力!

作文埋在心底的自豪3

　　我最大的本領(lǐng)就是跳街舞，因為我被學(xué)校選中參加“街舞啦啦操”興趣小組，街舞也跳得越來越好，起初我并不喜歡街舞，但參加了“街舞啦啦操”興趣小組，就喜歡上它了。雖然我不是最棒的，但我是最努力的，每一個動作都要重復(fù)七八遍，錯的`地方還要糾正出來。

　　記得有一次訓(xùn)練，因為同手同腳的動作太多了，結(jié)果好多動作都做反了。有個動作是跑步，結(jié)果呢，我又給做反了，曹嘉雯還在一旁提醒：“范玥啊，你又反了!”我心想：哎呀!總是做反這可怎么辦啊!我還是等會休息的時候在練一練吧!到了休息時間，別人都在玩耍，而我卻在角落里暗自練習(xí)。我用心想出先出那只手和哪只腳，然后把這個動作給做個三四遍……又開始訓(xùn)練了，當跳到跑步這個動作的時候，我很自如的做出了這個動作，沒有做反了!我暗暗地看著其他一些人做反，心中有股莫名的自豪涌上心頭：原來多付出一份努力就多一個正確的動作，我們要時刻記住要努力!

　　我的本領(lǐng)就是跳街舞，在練這個的時候我會懂得要努力，努力是指引你成功方向的一盞燈。

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