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三年級身邊的科學(xué)作文

時間:2023-04-25 10:24:08 話題作文 我要投稿
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三年級身邊的科學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級身邊的科學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

三年級身邊的科學(xué)作文

三年級身邊的科學(xué)作文1

  下了幾天雪,終于出太陽了。我和媽媽坐在客廳的沙發(fā)上懶洋洋地曬著太陽。

  突然,媽媽問我:“為什么冬天的太陽能從南邊的窗戶照進來?夏天的太陽為什么卻從北邊的窗戶照進來呢?”我一聽,馬上想起了《十萬個為什么》上面講的故事,我就把書上的知識告訴了媽媽。媽媽笑了,說:“我們來做這個實驗吧!

  我們用電燈當(dāng)太陽,用皮球當(dāng)?shù)厍。?dāng)“地球”圍繞“太陽”轉(zhuǎn)動的.時候,有時“太陽”光直射“地球”的北邊,有時候“太陽”直射“地球”的南邊。媽媽告訴我,我們住在地球的北半球,太陽直射北邊的時候,是我們的夏天,太陽就能從北邊的窗戶照進來。太陽直射南邊的時候就是我們的冬天,太陽就會從南邊的窗戶照進來。

  看來,只要我們留心,身邊到處都是學(xué)問呀!多看書的好處真大呀!

三年級身邊的科學(xué)作文2

  我們身邊的科學(xué)知識可真不少,我知道為什么牛奶加熱后會有一層皮,你知道嗎?

  我每天的早餐是牛奶和面包雞蛋。一天,媽媽在給我熱奶時,我發(fā)現(xiàn)牛奶上面有一層皮,我問媽媽:“媽媽,為什么牛奶上會有一層皮呢?”媽媽說:“這個我也不知道,我們問問“老師”吧。”我說:“老師是誰呀?”媽媽說:“老師就是電腦呀!”

  我們打開電腦,用百度進行搜索,噢,原來是這樣啊:原來浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì),牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)一旦受熱就會凝固,凝固后就成了一層皮。

  我們身邊還有許多有趣的.科學(xué)知識,只要你細(xì)心觀察,總會發(fā)現(xiàn)的。

三年級身邊的科學(xué)作文3

  星期天,在和媽媽去奶奶的家路上,天黑沉沉的。這時,我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻搬著食物,好像在搬家了!我去問媽媽,說:“媽媽,為什么螞蟻搬著食物往處走呢?”媽媽說:“因為它們知道天快要下雨了!

  我不相信,這時天空飄下了幾點雨點,緊接著下起了傾盆大雨,這才讓我不得不相信媽媽的話,看來螞蟻是天氣預(yù)告專家。又一天中午,我放學(xué)回到家,拿著一包飼料來到金魚缸的面前,我發(fā)現(xiàn)金魚死了。

  我大聲喊說:“媽媽,媽媽,金魚死了!眿寢屨f:“早上我還看見它在魚缸里游來游去呢,怎么金魚一下子就死了呢?”媽媽看了一下,笑著說:“金魚不是死了,是在睡覺呢!蔽液闷娴卣f:金魚眼睛睜得大大的.,怎么會是睡覺呢?媽媽說:“金魚是沒眼皮的,只好睜大眼睡覺。我恍然大悟,原來金魚是在睡覺呢!蔽腋吲d地笑了。身邊的科學(xué)真不少,讓我們好好地去發(fā)現(xiàn)吧!

三年級身邊的科學(xué)作文4

  以前,我以為科學(xué)離我們很遠,如今,我知道了科學(xué)其實離我們很近。生活處處有科學(xué)呢!

  過新年啦!我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦!我們拿著一個小氣球來打氣,不一會,裝飾我們的`小氣球就打好了,可是,我們拿著小氣球直發(fā)呆大家知道為什么嗎?原來,我們要在墻上擺圖案,家里沒膠條,該怎么辦呢?我們敏思苦想,可就是想不出一個好辦法,姐姐問我“沒有,問一下媽媽!庇谑俏覀兿驄寢屨f了我們的煩惱,媽媽聽了笑了笑,說:“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下,放在墻上就行了。”這個辦法行通了,可是這是為什么呢?我和姐姐去科學(xué)圖書館,借書終于在一本《科學(xué)小知識》上面查到了原來是靜電的原因才吸上去的。

  科學(xué)大家說近不近?只要細(xì)心觀察就感覺生活處處有科學(xué)。

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