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以珍惜為話題的作文（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的以珍惜為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以珍惜為話題的作文 1
生活中有快樂(lè)就必定有悲傷，有獲得就必定有失去，當(dāng)然也有我所珍惜的……
我珍惜生命，因?yàn)橛辛松艜?huì)有明天！才會(huì)讓我認(rèn)識(shí)這美麗的世界！當(dāng)身邊的親人一個(gè)個(gè)離我而去的時(shí)候，我痛哭，同時(shí)我也會(huì)一步步認(rèn)識(shí)到生命的可貴。生命創(chuàng)造了奇跡，生命也創(chuàng)造了美麗的明天！
我珍惜時(shí)間。很多時(shí)候我們總認(rèn)為時(shí)間太多，總是渾渾噩噩的度過(guò)一天、一月、一年……甚至永遠(yuǎn)。我雖然是一個(gè)普通的女孩，但是我會(huì)認(rèn)真的去迎接每一天的`朝陽(yáng)，送走每一天的晚霞，珍惜每一分每一秒，做我該做的事！
我珍惜親情。我認(rèn)為家、親人總是最值得自己珍惜的，在家總是讓人趕感到安穩(wěn)，為什么呢？因?yàn)榧抑杏杏H情，有溫暖。親情是最真的情！如果你的父母總是打罵你，請(qǐng)不要怪他們，他們只是不知道用什么方式來(lái)表達(dá)自己的感情。有時(shí)被父母打罵也是一種幸福！
以珍惜為話題的作文 2
生命是一生中最寶貴的東西。因?yàn)樯鼘?duì)于每一個(gè)人、每一種動(dòng)物來(lái)說(shuō)都只有他一次。所以，我們一定要珍惜我們的生命。
我最敬佩那些雖然得了病，但是仍然堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)并闖出一番事業(yè)的人。而那些弱小的小動(dòng)物也懂得珍惜生命。所以，我們這些健康的人更應(yīng)該懂得生命的寶貴。
有一次，晚上放學(xué)回家，我寫完了作業(yè)，就在家玩起了螞蟻。玩著玩著，我怦然心動(dòng)，蹦出一個(gè)念頭：想看看螞蟻會(huì)不會(huì)游泳。于是，抓了一只在我腳邊的螞蟻，我小心翼翼地，生怕稍不小心就把她按死了，這只螞蟻好像知道我要帶它去一個(gè)陌生的地方，所以沒(méi)動(dòng)一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方。在水里，我才知道，螞蟻不熟悉水，在水中拼命的掙扎著，極力擺動(dòng)六只腿，試圖爬出去。一股強(qiáng)大的'生命力在我心中怦然一震，我不忍心傷害它，便放了它。我心想：一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛(ài)惜生命，雖然它那么弱小。這只螞蟻給了我極大的震撼。
人的眼睛一睜一閉，一天過(guò)去了；人的眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，一旦失去了，就再也無(wú)法挽回了。生命就是如此脆弱，我們一定要加倍珍惜生命。
以珍惜為話題的作文 3
步入六年級(jí)，同學(xué)們即將各奔東西，有誰(shuí)能不珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的最后一年呢？
我家住在學(xué)校門口。五年級(jí)的一天，我來(lái)玩耍的時(shí)候，看見(jiàn)了六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們剛剛結(jié)束了小學(xué)告別會(huì)，這時(shí)正在相互告別回家。只見(jiàn)一對(duì)姐姐抱在一起，在和對(duì)方耳語(yǔ)，或許是在說(shuō)什么她們兩個(gè)的小秘密吧；另外的一對(duì)姐姐，抱背相互靠著，在一個(gè)角落中咽著無(wú)聲的淚水；那邊的一對(duì)大哥哥，站在校門口的一邊，你打我一拳，我拍你一下，打著打著，眼淚便掉了下來(lái)；當(dāng)然還有三五一群的，幾個(gè)人嘻嘻哈哈的不知在訴說(shuō)著什么好玩的'往事；咦，那邊不知道是誰(shuí)唱起了悠揚(yáng)、但有些悲傷的歌：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，那歌聲至今還一直回蕩在我耳邊。
從那時(shí)，我便認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴。我開(kāi)始珍惜友誼，把這份感情看的好像一塊寶石，閃著耀眼的光，但是一不小心有極易破碎。
現(xiàn)在，假如又淘氣的男生來(lái)?yè)v亂，我不會(huì)像以前那樣大喊、呵斥，只會(huì)淡淡一笑，過(guò)去罷了；假如有女生在我身后竊竊私語(yǔ)，我不會(huì)像以前那樣斤斤計(jì)較，回頭不客氣的譏諷、嘲笑，也是一笑而過(guò)，何必為了這點(diǎn)小事而要幾個(gè)人不開(kāi)心呢？我這么做，只是希望，我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目，更加無(wú)暇。
以珍惜為話題的作文 4
小時(shí)候，母親拉著我們的手，漫步在花叢間，我們一起嬉戲，心里淡淡的溫馨。長(zhǎng)大了，煩惱多了，便不愛(ài)親近母親，母親只好默默淡出，望著她落寞的背影，你會(huì)感到不忍嗎？還是隨她去，不管他。過(guò)著自己的輕松日子。可想她會(huì)用多少無(wú)奈，多少痛心。
人生在世匆匆?guī)资辏瑢さ糜H情無(wú)限但你又能把握多少……人生有多少個(gè)幾十年，匆匆而逝。母親老了的時(shí)候，你想去孝順?biāo)�，抓住陪她的時(shí)間，流逝地慢一點(diǎn)。小時(shí)候，母親給你一個(gè)溫暖的家，長(zhǎng)大了，你同樣給予母親同樣的愛(ài)！百善孝為先，你可想，如果身邊的母親，有一日消失了，你尋不到她，你又會(huì)怎樣！現(xiàn)在，你是感嘆哀傷還是珍惜時(shí)間。
當(dāng)母親老了的時(shí)候，身體走不動(dòng)了，你會(huì)為她搭上雙手，攙扶著她嗎；身體不便時(shí)，你愿意伺候她嗎？如果你嫌煩，想想你的成長(zhǎng)，有多少母親的汗血和親情的.溫暖。
母親，只有一個(gè)。抓緊吧，趁她在的時(shí)候，像小時(shí)候她關(guān)懷你一樣地好好關(guān)懷她父愛(ài)如山，母愛(ài)依舊是山上那顆最閃的寶石！
以珍惜為話題的作文 5
在我們的這張?jiān)嚲砩�，我看到了這么一幅漫畫(huà)：一個(gè)水龍頭手中拿著一束已經(jīng)枯萎的花，正低著頭像一個(gè)水滴的雕像默哀，而周圍是已經(jīng)干涸了的大地……而在這幅漫畫(huà)的左下角，赫然的寫著這幅漫畫(huà)的名字——奠。
這個(gè)水龍頭在祭奠著誰(shuí)？很明顯，這是在祭奠那嘩嘩逝去的水資源啊！現(xiàn)在，全球約有11億人喝不上干凈的水；每年有310萬(wàn)人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾��；全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的就有26億；而在發(fā)展中國(guó)家的人，每天平均要步行6公里去取水……這些令人觸目驚心的`數(shù)字，不得不讓我們深思。
然而這些數(shù)字，好像并不能使一部分人反思自己的行動(dòng)——洗完手不關(guān)水龍頭的依舊不關(guān)，水還沒(méi)有喝完就丟掉礦泉水瓶子的依舊再丟……不知他們有沒(méi)有想過(guò)：假如地球上真的水資源枯竭，那人類該如何在這地球上生存？就算我們可以飛出地球，可那又能在那顆星球上立足？科學(xué)家已經(jīng)證明，以地球?yàn)橹行牡?0億萬(wàn)千米內(nèi)，沒(méi)有一個(gè)適合我們?nèi)祟惿娴男乔颉，F(xiàn)在我們能做到的，只有好好的、努力的愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們唯一的生存場(chǎng)所——地球。
為了不讓地球上的最后一滴水，變?yōu)槲覀內(nèi)祟惖难蹨I。那么，從現(xiàn)在起請(qǐng)保護(hù)水資源，保護(hù)地球吧！
以珍惜為話題的作文 6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，下學(xué)期就上初三了，初中生活就要結(jié)束了。還記得剛剛上初中的時(shí)候那時(shí)還在軍訓(xùn)，那時(shí)的我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但是大家好像彼此認(rèn)識(shí)，于是我決定廣交朋友。小學(xué)時(shí)的我是不活潑的，只有一個(gè)朋友，但是上了初中，我交了三個(gè)朋友，她們讓我變得活潑起來(lái)。
我們?nèi)齻�(gè)經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨，那時(shí)的我們剛剛建立起友誼，所以那時(shí)我們的友情還不夠堅(jiān)定，我們互相之間都鬧過(guò)別扭，而且還不是一次兩次的，都吵過(guò)很多次架，但正是因?yàn)槿绱�，才把我們�?友誼變得越來(lái)越堅(jiān)定。
我們常常在聊，如果我們初三畢業(yè)而之后能考一個(gè)高中就好了，可是我們四個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都在不同的檔次，其中一個(gè)學(xué)習(xí)在上等，永遠(yuǎn)都在前十名；還有一個(gè)在中上等，永遠(yuǎn)在前二十名；還有就是我啦在中等，三十名之前；最后一個(gè)中下等，四十名之前。我們四個(gè)這樣怎么能考一起去呢？所以我們應(yīng)該珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
珍惜吧，就算不在一起，我們也不要忘記對(duì)方，珍惜我沒(méi)在一起的時(shí)間。
以珍惜為話題的作文 7
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@一句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干旱；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。
水，是生命之源，是十多萬(wàn)億生命之所系。人們不斷的浪費(fèi)水資源，做到不浪費(fèi)水的人卻少之又少。地球雖然有近5/9的面積覆蓋著水，但97%都是不可食用的海水，剩下的3%淡水里，只有1/3能喝，可見(jiàn)水是多么珍貴。
如果沒(méi)有水，我們就不能刷牙、洗臉、洗澡，無(wú)法解渴，小花小草不能生長(zhǎng)，不能游泳，船艦全部破廢，混凝土凝不成，高樓無(wú)法建等等。水是非常寶貴的.，但往往有許多人不懂得去珍惜水。水龍頭嘩啦啦地流著水，人卻不知去向，洗澡時(shí)倒上一大缸水，泡個(gè)十來(lái)分鐘后又任其嘩啦啦流走。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。從我們現(xiàn)在做起，從我做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
以珍惜為話題的作文 8
現(xiàn)在我的身邊一個(gè)人也沒(méi)有，只是我孤身一人，雖然我知道在人生道路上難免充滿著孤獨(dú)。很多人都說(shuō)人是孤獨(dú)的來(lái)，孤獨(dú)的去。有時(shí)候經(jīng)歷一些事情，才更讓人看得開(kāi)，看得遠(yuǎn)，看得透�；蛟S很多人想著能平平安安，一帆風(fēng)順的過(guò)完這一生便足矣。然而我卻想說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)才更美！
大病一場(chǎng)之后，我突然明白了很多，這個(gè)世界上能真正對(duì)你好的，無(wú)私奉獻(xiàn)的，無(wú)微不至地照顧你的也就只剩你的父母了。父母對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是這世上最偉大的存在，我不能想象如果沒(méi)有了他們，我要怎么辦。當(dāng)打電話回家告訴媽媽身體不舒服的時(shí)候，媽媽急的兩個(gè)晚上都沒(méi)睡著，直到我回到家，去醫(yī)院，醫(yī)生看完，她的心還懸著放不下。
在外面呆了那么長(zhǎng)時(shí)間，見(jiàn)識(shí)了很多，當(dāng)一顆自由的心得到釋放的時(shí)候，總是會(huì)忍不住的'歡呼雀躍，忘乎所以，以為這便是自己一直追求的生活了。突然這顆心被重重的一擊，從前身邊那些所謂的好友一個(gè)也不是真心的想幫忙的時(shí)候，你才能真正地感受到家的溫暖，爸爸媽媽的溫暖。那是天地間所有事情都無(wú)法代替的，是我的靈魂！
體驗(yàn)的多了，也便懂得了，讓我們珍惜我們的父母吧！再不開(kāi)始就遲了......
以珍惜為話題的作文 9
珍惜，使人懂得滿足。擁有，使人懂得關(guān)愛(ài)，只要懂得珍惜擁有的幸福，便會(huì)使人嘗到甜頭。
去年過(guò)生日時(shí)，我的好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的錢買來(lái)的，也不是隨心所欲胡亂做出來(lái)的，而是用心血換來(lái)的。
那天，上完體育課，我已是滿頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見(jiàn)我桌子上有一張精美別致的賀卡。帶著好奇心，我小心翼翼地拿起來(lái)。封面是淡粉色的，如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕，打開(kāi)它，有兩只可愛(ài)的小兔子擁抱在一起。其中，一只淡紫色的`小兔子還帶著橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線寫著：祝你生日快樂(lè)，愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的地方，讓我疑惑不解。
沒(méi)過(guò)多久，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給我賀卡后沒(méi)過(guò)半個(gè)月就走了，是不是有什么蘊(yùn)意呢?”我猛然想起那塊空白處，便對(duì)它進(jìn)行一系列解密：用日光照、用油泡……沒(méi)有任何跡象，我氣憤極了，不小心把墨水打翻了，正好撒在那，我心疼的一抖，空白處現(xiàn)出了一行小字：886，小張，我要走了，咱們還是好朋友，我想你......
珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的，這張卡，這份情，永遠(yuǎn)刻在我心頭!
以珍惜為話題的作文 10
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一曲《時(shí)間都去哪里了》樸實(shí)無(wú)華的歌詞，歌唱者娓娓道來(lái)，深深觸動(dòng)了大家的心靈。
時(shí)間最平凡，也最珍貴。朱自清在散文《匆匆》中所說(shuō)：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……時(shí)間很公平，一天二十四個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都一樣。時(shí)間帶給勤勞的.人是智慧、力量、財(cái)富、成功……懶惰的人留下的只是一聲嘆息。
昨天過(guò)去了，我們?cè)僖膊荒芑氐阶蛱炝�；長(zhǎng)大后，再也回不到無(wú)憂無(wú)慮的童年了，這就是時(shí)間。它不會(huì)為誰(shuí)停留一分鐘，也不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘。時(shí)間就是這樣一步一步、永不回頭�！艾F(xiàn)在”如飛箭般消失，“過(guò)去”早已成為歷史，“未來(lái)”已快馬加鞭地趕來(lái)。我們要與時(shí)間賽跑，如果一直與時(shí)間賽跑，你就能體會(huì)到成功的喜悅，也不會(huì)像古人那樣發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息了。
老師們，同學(xué)們，讓我們大家一起珍惜時(shí)間，珍惜生命。
以珍惜為話題的作文 11
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在寫字，一只燕子飛到我家窗口，被夾到了，飛不出去。我馬上叫來(lái)爸爸，把它給捉下來(lái)，我心里很高興，因?yàn)槲揖攘艘粭l生命。我把它放在籠子里。過(guò)了一會(huì)兒，它不停地叫著，躍動(dòng)著，我和爸爸禁不住放了它。
去年，我和弟弟跟爸爸，爺爺回家鄉(xiāng)，到了家鄉(xiāng)，我們就種了一棵小樹(shù)苗。今年，我們又回家鄉(xiāng)去，小樹(shù)已成了茂盛強(qiáng)壯的大樹(shù)。這小小的樹(shù)苗，包含了多么強(qiáng)的生命力呀！它茁壯生長(zhǎng)，為人們投下一片片綠蔭，鄉(xiāng)下家人都在樹(shù)下乘涼；下棋，多熱鬧呀！
晚上，突然間沒(méi)電了。我點(diǎn)亮一根蠟燭放在書(shū)桌上，我在蠟燭下學(xué)習(xí)。我感到一絲絲的`溫暖。蠟燭越點(diǎn)越短，我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蠟燭它點(diǎn)亮別人，燃燒自己，在我心目中，蠟燭就是一盞高貴溫暖的燈。
生命是短暫的，媽媽所給予我們的生命，我們應(yīng)該去珍惜它，熱愛(ài)它。誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸。于是，我們一定要珍惜媽媽給予我的生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
以珍惜為話題的作文 12
友誼是純潔的，不存在猜疑；友誼是神圣的，永遠(yuǎn)不存在孤單，無(wú)助。友誼是你我心中的小舟，是幸�？鞓�(lè)的影子。
友誼是一種巨大的力量。它不是今天的朋友，明天的敵人，而是天長(zhǎng)地久的患難與共。它不是一時(shí)的歡信，而是從不厭倦，生命中，每個(gè)人都會(huì)有朋友和友情，那么，你的友誼是否能天長(zhǎng)地久。其實(shí)，友誼是無(wú)形，它總能發(fā)生在人們之間，也許只是一時(shí)，也許就是一世。有些事錯(cuò)過(guò)了可能就是一輩子，無(wú)法尋回。
在我11歲那年的某一天，我和朋友一起在操場(chǎng)玩耍，不料，不小心我和朋友瑤瑤鬧別扭了，為這事我們鬧了好多天，誰(shuí)也不與誰(shuí)說(shuō)話，雖然放學(xué)還是一起走路回家，但沒(méi)有了從前的歡聲笑語(yǔ)，回想從前我們一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)，一起面對(duì)風(fēng)雨，但現(xiàn)在……我很傷心，為什么自己不懂事一點(diǎn)，不懂珍惜，與自己的知己鬧矛盾，第二天，在去上學(xué)的`路上我和瑤瑤與對(duì)方說(shuō)了對(duì)不起，我們明白了，失去了友誼，雖然不是一無(wú)所有，卻失去了寶貴的財(cái)富。
人生苦短，人的一生中充滿了坎坷，曲折，磨難，但請(qǐng)記住那是對(duì)你的考驗(yàn)，友誼是生命中不可缺少弧線！
讓我們把握點(diǎn)滴，珍惜朋友帶給我們的幸福，友誼萬(wàn)歲！
以珍惜為話題的作文 13
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽(yáng)光。在夏日如洗的碧空下，抬起頭，似乎就能聞到陽(yáng)光的味道。陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)動(dòng)的語(yǔ)言。
徜若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起。瞬間便起一道美麗的天橋。讓你的身心由地面倏地飛上天空。現(xiàn)實(shí)中的郁悶，即刻別一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光的.語(yǔ)言。陽(yáng)光的語(yǔ)言，此刻變得充滿禪機(jī)，讓你滲透世間萬(wàn)物，讓世界變得豐富多彩。
跑道上的第一步很可能意味著最后的領(lǐng)先，也許，決定你一生成敗的得失關(guān)鍵，是你是否敢抓住“陽(yáng)光”。有些人，也許會(huì)看到陽(yáng)光，聽(tīng)到風(fēng)聲和鳥(niǎo)鳴，卻忘記了讀懂他的方法。有些人，只聞到空調(diào)的味道，成天祈禱下雨，這樣他們就可以不用頂著赤日出門。
只有心地純潔、善良的人，才能讀懂“自然”的語(yǔ)言。那些已長(zhǎng)大的成人也放下手來(lái)，或許你那種奇妙的能力能復(fù)蘇，也能聞到淡淡的陽(yáng)光味。
珍惜陽(yáng)光，那光明中沒(méi)有懦者的哀傷和長(zhǎng)大的煩惱。
以珍惜為話題的作文 14
這個(gè)星期我犯了很多錯(cuò)誤，把媽媽買的頭花弄丟了，還有那雙剛買的新鞋子，因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)們?cè)谂d高采烈地踢足球，我心癢癢的加入他們的隊(duì)伍，由于踢得太激烈，既然把鞋子踢出兩個(gè)大大的洞！
下午回到家，我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子破了，媽媽很生氣地說(shuō)：“你新買的鞋子今天剛穿怎么就破了？”我難過(guò)地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，是我踢球踢破的”。媽媽對(duì)我說(shuō)，你太不珍惜媽媽買給你的東西，這次要讓你罰一百塊錢�！拔覝I如雨下，媽媽，這錢我是好不容易積攢起來(lái)的！媽媽說(shuō)：”這下你知道心疼了，大人們掙錢也不容易，這次是教訓(xùn)，讓你好好記住，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊人或事物，如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜，長(zhǎng)大后你就不會(huì)珍惜！“
聽(tīng)了媽媽的`話，我懂了很多道理，不管大人還是小孩，我們都得學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的水資源，如果我們現(xiàn)在再不珍惜，也許等很多年以后，我們就再也沒(méi)水喝啦！
以珍惜為話題的作文 15
今天，學(xué)校為了宣傳對(duì)人類有害，下午給我們看了一個(gè)宣傳片。給我印象最深刻的是：一個(gè)母親因?yàn)闆](méi)有毒吸，就把年僅三歲的丟丟賣給了毒販子。毒販子每天拿煙頭燙他，拿腳踢他，不給他飯吃……后來(lái)，警察救出了丟丟。母親一看竟然說(shuō)她不認(rèn)識(shí)丟丟，這令在場(chǎng)的人大吃一驚。通過(guò)這個(gè)宣傳片，讓我們深刻地明白了吸毒對(duì)人體的危害：作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的`新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時(shí)用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開(kāi)。常見(jiàn)有：禁藥、度冷丁……
目前市場(chǎng)上流行面最廣的是禁藥，因此危害面最大�！敖帯庇袕�(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強(qiáng)的精神依賴性，對(duì)人體有嚴(yán)重的危害。服用后表現(xiàn)為：活動(dòng)過(guò)度、感情沖動(dòng)、性欲亢進(jìn)、嗜舞、偏執(zhí)、妄想、自我約束力下降以及出現(xiàn)幻覺(jué)和暴力傾向等。該現(xiàn)主要在迪廳、卡拉ok廳、夜總會(huì)等公共娛樂(lè)場(chǎng)所以口服形式被一些瘋狂的舞迷所濫用。
通過(guò)這次的宣傳教育，讓我受益匪淺。我認(rèn)為，我作為一名少年兒童要遠(yuǎn)離不健康的場(chǎng)所，不接受任何人給的，珍愛(ài)美好生命！
以珍惜為話題的作文 16
許多人都喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)一陣陣笑聲。但是，漫畫(huà)也不僅僅是一種幽默，它也蘊(yùn)涵著一些道理。
我今天看到的這幅漫畫(huà)描述的是一位媽媽正要倒掉吃剩的菜飯，她的女兒便拿著一本古詩(shī)書(shū)，念著“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”提醒媽媽不要浪費(fèi)糧食，可媽媽卻仍不以為然倒掉了吃剩的菜飯。
我認(rèn)為，本漫畫(huà)不但很好得批評(píng)了媽媽浪費(fèi)糧食，認(rèn)為“不要了就丟掉，沒(méi)什么值得珍惜”的錯(cuò)誤想法。同時(shí)，也告訴我們勞動(dòng)是多么艱辛，勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜這一切。
如今，有誰(shuí)知道人們碗里的米飯每一粒都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的呢？又有誰(shuí)珍惜過(guò)呢？當(dāng)你享受著美味佳肴，你是否想過(guò)，農(nóng)民們要付出多少汗水，辛苦多少個(gè)日夜才盼來(lái)了收成；當(dāng)你穿上華麗的'服裝時(shí)，你的大腦中是否會(huì)閃過(guò)棉花變成布料，再經(jīng)過(guò)裁剪、加工，最終變成才各式各樣新穎的服裝的復(fù)雜過(guò)程；當(dāng)你浪費(fèi)水電時(shí)，你是否想過(guò)假如地球的資源都被我們浪費(fèi)了，該怎么辦……
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漫畫(huà)，這意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的詩(shī)句足以告誡我們要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。一粥一飯一絲一縷，雖然言小，但實(shí)是不小。學(xué)會(huì)珍惜――每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。
以珍惜為話題的作文 17
我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜身邊每一個(gè)人特別是父母。同時(shí)也要珍惜糧食。也要珍惜用水用電。
珍惜時(shí)間就要愛(ài)惜每一分鐘，定好作息時(shí)間，合理安排時(shí)間。珍惜生命就是要不做危險(xiǎn)游戲，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不模仿電視中的危險(xiǎn)動(dòng)作，不和危險(xiǎn)動(dòng)物在一起，吃買來(lái)食物是要看三個(gè)要點(diǎn)。珍惜父母就要多半父母做一些事，不讓父母孤獨(dú)，多多慰問(wèn)父母，不讓父母擔(dān)心，如果受了再大的傷也要說(shuō)只受了一些皮外傷以免父母擔(dān)心。有一首李坤的憫農(nóng)詩(shī)，是告誡我們珍惜糧食的，一粒米都是由農(nóng)民伯伯種出來(lái)的上面灑下了千萬(wàn)滴汗水，所以我們要珍惜糧食，珍惜每一滴汗水—可以吃飯時(shí)不掉飯粒，不剩飯等等都是可以節(jié)約很多糧食的。據(jù)調(diào)查每天中國(guó)全部人口每天都會(huì)剩下百分之20的飯菜，有的是出于愛(ài)面子，有的是小孩子任性挑食，有的`是在家吃飽了再下館子吃一頓，還有的是上面落了一些灰就倒掉，最可恨的是不合口味一口不動(dòng)倒掉。珍惜水和電就不用說(shuō)了大家都知道，據(jù)調(diào)查全國(guó)省下的電可以供整個(gè)東山省用的電，水不用再玩兒上就可以了。
看了我上面的珍惜，我想大家應(yīng)該知道怎莫做了吧。
以珍惜為話題的作文 18
人的生命是有限的，所以需要我們的東西很多，珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)會(huì)，珍惜現(xiàn)在的日子，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們要珍惜生命，因?yàn)樯粚儆谖覀円淮危晕覀儾荒茌p生，想著自己一走了之了。因?yàn)檫@樣讓你有會(huì)有更多未了的心愿，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和抱負(fù)。
我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像流水一樣，一不留神就從你身邊悄悄溜走了。如果自己總把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上，那就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，成績(jī)落后，到時(shí)后悔都來(lái)不及了。
我們要珍惜生活，因?yàn)樯钍嵌嘧硕嗖实�。珍惜生活中的`每一件小事，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜別人的幫助，珍惜父母的愛(ài)。
我們要珍惜機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不是人人都有的，如果你放棄了，下一次或許就不是你了。所以我們要珍惜機(jī)會(huì)，讓成功的重點(diǎn)線，永遠(yuǎn)都鋪灑著你自己的傳奇。
我們要珍惜，珍惜身邊的每一件事，每一秒，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜所有的時(shí)光，珍惜自己的人生，在人生的道路上譜寫出一道傳奇吧！
以珍惜為話題的作文 19
時(shí)光匆匆逝去，歲月悠悠流轉(zhuǎn)。我，已經(jīng)成為六年級(jí)畢業(yè)生了。在這小學(xué)六年里，我懂得了許多，成長(zhǎng)了許多，可我認(rèn)為最有價(jià)值的，還是珍惜。
六年來(lái)，班里有很多轉(zhuǎn)走的，像：孫欣雨、武博睿、張?zhí)礻�、劉名赫……我和他們交情雖不深，可，也不差。以前他們?cè)诘臅r(shí)候沒(méi)覺(jué)得怎樣，可當(dāng)他們轉(zhuǎn)走后，還是挺舍不得的。
我以前一直不懂得珍惜，不知道友情的可貴，所以一朋友一直不多�，F(xiàn)在知道了，朋友也漸漸多了起來(lái)。可讓我真正懂得珍惜的.，其實(shí)是換老師的事。
四年級(jí)我們的政副班主任都換了，換成了現(xiàn)在的老師，這兩個(gè)老師對(duì)我們也很好�？墒秋L(fēng)格不太一樣，剛教我時(shí)我是不大習(xí)慣。就開(kāi)始想念原來(lái)的老師。這一想，就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂珍惜了，老師對(duì)我那么好，我還總挑三揀四總不爽的，唉!
然后我就開(kāi)始想我是不是還有很多這樣的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)太多了，我覺(jué)得我以后一定要珍惜啊!不能這樣下去了，這樣下去遲早身邊一個(gè)人都沒(méi)有的。
我就開(kāi)始慢慢改，我的生活也有了極大地改變。小學(xué)我最大的收獲年，就是懂得了珍惜。
以珍惜為話題的作文 20
六年的時(shí)光如閃電一般掠過(guò)，馬上就要結(jié)束了，以前原以為小學(xué)畢業(yè)遙遙無(wú)期，一轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要步入初中的大門了，我們馬上就要成為一名初中生了。
曾經(jīng)的我們，是一年級(jí)的小淘氣，二年級(jí)的好朋友，三年級(jí)的小知音，四年級(jí)的淘氣包，五年級(jí)的近視眼，現(xiàn)在六年級(jí)下課時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)走出教室門了，個(gè)個(gè)在努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，都希望畢業(yè)考時(shí)能考個(gè)好成績(jī)。
弄的我都很擔(dān)心，步入初中的大門之后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光嗎？我問(wèn)同桌：“你覺(jué)得步入初中的大門之后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光嗎？”同桌說(shuō)：“其他人我不知道，但我相信自己不會(huì)忘，畢竟我們一起歡呼過(guò)，一起打過(guò)球，一起為了作業(yè)煩惱過(guò)，一起傷心過(guò)……。這么多美好的回憶，我們?cè)趺磿?huì)忘呢？”
是啊，怎么會(huì)忘記呢？我覺(jué)得，“美好”這兩個(gè)字的`意義，不在于一直擁有，而在于曾經(jīng)有過(guò)，我們?cè)?jīng)一起傷心、快樂(lè)過(guò)，足夠了。小學(xué)生活即將成為永遠(yuǎn)的過(guò)去了，每一個(gè)人都要成為一名初中生，成為一名高中生，成為一名大學(xué)生，去尋找、追逐屬于自己的夢(mèng)想。
再見(jiàn)了，小學(xué)生活！
以珍惜為話題的作文 21
歲月悠悠，紅塵滾滾。在我們生活中有很多東西，在你身邊的時(shí)候你沒(méi)有珍惜，直到失去之后才會(huì)后悔。
曾幾何時(shí)，在我的身邊有一個(gè)很要好的死黨。因?yàn)槲业纳眢w一向比較虛弱，一次，在寒冷的冬日，我在冷冰冰的教師里坐著。我凍得四肢麻木，縮成一團(tuán)。她看見(jiàn)了我的情況，就用她的雙手揉搓著我的手，并不時(shí)對(duì)我呵出氣。不過(guò)一會(huì)兒，我就感覺(jué)身體里的寒氣從腳底兒一齊迸發(fā)出來(lái)了，感覺(jué)就像是——冬日懶洋洋的'太陽(yáng)正在孜孜不倦地工作著，活力四射，陽(yáng)光飽滿，然后她覺(jué)得我不夠暖和，把自己的外套脫下來(lái)并且披在我身上。
曾幾何時(shí)，我和那個(gè)小女孩（我的死黨）在綜合實(shí)踐課上是同一個(gè)小組，在一個(gè)意見(jiàn)之上我們有了分歧，有了不同的意見(jiàn)。但是，我們誰(shuí)也沒(méi)有讓步，關(guān)系鬧得很僵。進(jìn)行冷戰(zhàn)......
直到后來(lái)，她不知道因?yàn)槭裁丛蜣D(zhuǎn)回去了她湖南的學(xué)校，我對(duì)她十分依依不舍，但也無(wú)可奈何。人就是這樣，在你身邊的時(shí)候你不去珍惜，直到失去了才會(huì)去留戀，悔恨當(dāng)初。
以珍惜為話題的作文 22
驀然回首，我的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一大半。
想想我剛剛進(jìn)初中的時(shí)候，是由于老天爺?shù)陌才�，因�(yàn)榫壏�，把我分在�?4班，這個(gè)一切陌生的大集體中。不對(duì)，應(yīng)該稱作大家庭。在這里，有好多好多同學(xué)和老師。開(kāi)始，這一切都是新的'，都是陌生的，都是不適應(yīng)的，但是，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，并快樂(lè)地成長(zhǎng)！
這個(gè)大家庭里，每個(gè)同學(xué)都很好。在我自卑的時(shí)候，他們給了我自信；在我傷心的時(shí)候，他們給了我安慰；在我寂寞的時(shí)候，他們給了我歡笑；在我退縮的時(shí)候，他們給了我動(dòng)力。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，并結(jié)下了這輩子都不會(huì)散的深厚友誼。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)想想，我們24班同學(xué)在一起的時(shí)間不多了，只有100多天了。在這最后的時(shí)間里，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相幫助。
我會(huì)好好珍惜這100多天的時(shí)間，與這一群可愛(ài)的同學(xué)好好相處。我會(huì)盡力記住每一張純真的笑臉，把他們放入我記憶的相冊(cè)。我會(huì)珍惜一分一秒，珍惜最后的緣分。
以珍惜為話題的作文 23
珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命一樣寶貴，我們要珍惜珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是非常重要的。記得有一次期末考試臨近，同學(xué)們都在家和學(xué)校認(rèn)真的復(fù)習(xí)，而我卻一會(huì)干這個(gè)，一會(huì)干那個(gè)，一邊看著同學(xué)們努力地背功課，一邊想：唉!不就是一次普通的考試嘛，等到考試時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的寫起來(lái)，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹爸粡?fù)習(xí)了一點(diǎn)之后就沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這道似曾相似的`題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。不要浪費(fèi)時(shí)間。
通過(guò)這件小事，我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜生命，不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。
以珍惜為話題的作文 24
愿珍惜
有這樣一個(gè)人，無(wú)怨無(wú)悔付出，有這樣一個(gè)人，包容我一切的任性，有這樣一個(gè)人，她經(jīng)常罵我，但罵中包含柔情。
我的脾氣不好，我太任性了，總是以為天下之大，唯我獨(dú)尊，我總是希望別人都圍著我轉(zhuǎn)，但我卻總是沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受，在我做錯(cuò)事的時(shí)候，她總是耐心教導(dǎo)我，我沖她發(fā)火的時(shí)候，她總是聽(tīng)著，我哭的時(shí)候，她總是安慰我，我心情不好的時(shí)候，她總是陪在我身邊，讓我覺(jué)得有他在，就算天塌下來(lái)，我也不怕，她是我最最好的朋友，雖然每次沖他發(fā)火，生他的'氣，但還是很在乎她，有些話我從來(lái)都不會(huì)跟他說(shuō)，因?yàn)槲乙獜?qiáng)，跟她開(kāi)玩笑的吵架，從不認(rèn)輸，我喜歡她捏我臉的時(shí)候，喜歡她勾我鼻子的時(shí)候，那么溫柔，每次出什么事，她第一個(gè)考慮的就是我的安全，什么都為了我好，知道我喜歡吃零食，就給我買好多零食，她不是我父母，卻為我付出那么多，有人說(shuō)世界上只有父母會(huì)無(wú)條件對(duì)你好，但她……
我想跟她說(shuō)：謝謝你，你對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，你的關(guān)心我都懂，我心里明白，也很感動(dòng)，我會(huì)努力改變脾氣，我也會(huì)好好珍惜你的，我最好的朋友250
——致我最在乎的250
以珍惜為話題的作文 25
我們可以珍惜時(shí)間，也可以去珍惜一件物品，而我卻要珍惜一些友誼。比如，有一次我和其他兩位同學(xué)在課間玩一種彈鐵片的游戲時(shí)，其中一位同學(xué)的鐵片被我打的翻了過(guò)來(lái)。我頓時(shí)高興的欣喜若狂，因?yàn)槲业蔫F片大軍又要再加入一名“隊(duì)員”了。可是那位同學(xué)不高興，也不愿意將鐵片給我。于是我們倆絕交了�？墒牵搅说诙䝼�(gè)課間，他主動(dòng)的要和我和好，而我也原諒了他。
從那時(shí)起，我倆不但和好如初，還成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。這是一段令我感到珍惜的友誼。還有一次，我到一位從小到大一直和我玩的好朋友家里去，我把我的玩具帶到他家里去玩，他也把他的玩具統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)，全倒在地上。我倆開(kāi)始玩各種玩具，非常開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得很快，到了該我回家的時(shí)候了�？吹綕M地的的`玩具，我可不想收識(shí)。所以我想“三十六計(jì)走為上計(jì)”，于是我一溜煙的跑了，將一地的狼藉留給了他。第二天，哪位朋友又來(lái)找我了，顯然他原諒了我不禮貌的行為。我和我的朋友之間發(fā)生了許許多多的事情：開(kāi)心、不開(kāi)心、好事、壞事……我們朋友之間卻總是保持著深厚的友誼。
俗話說(shuō)：真金不怕火煉，我們的友誼就是金子，經(jīng)得起時(shí)間、事物的磨煉。所以友誼是我認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的。
以珍惜為話題的作文 26
時(shí)光如小溪的流水，在瑩瑩河水中已默然流淌；
——題記
朋友，時(shí)光匆匆，你留下了什么？
時(shí)間篇：
曾有人告訴我“年輕人珍惜時(shí)間吧，時(shí)間很快，生命很短”，我卻微微一笑，道來(lái)“沒(méi)事”。
現(xiàn)在想一想那時(shí)真是愚蠢，現(xiàn)在想明白了，倒也不算晚，我想在以后的生活里我一定珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，利用有限的時(shí)間做無(wú)限的事。
事物篇：
我有一個(gè)姐姐，她一個(gè)學(xué)期，弄壞了四塊表，不是丟了就是摔壞了，她也總是亂花錢，時(shí)間一長(zhǎng)，我便開(kāi)始跟他學(xué)，看見(jiàn)學(xué)校超市里的什么好吃就天天吃，現(xiàn)在想想，不過(guò)都是想垃圾食品，看著姐姐把表弄壞，爸媽就給她買新的，我很羨慕，于是就故意也把表弄壞，讓爸媽也給我買新的，渾然不顧及他們的感受，。
現(xiàn)在想想，那時(shí)真是混蛋，不懂得珍惜自己的東西，不懂得珍惜爸媽的勞動(dòng)成果，到頭來(lái)，受挫了才想起爸爸媽媽的好。所以，以后我一定要珍惜錢財(cái)，珍惜東西，珍惜爸爸媽媽的'勞動(dòng)成果，珍惜人生中最珍貴的父愛(ài)和母愛(ài)，不讓這些成為歷史，成為過(guò)去。
珍惜一切吧。
以珍惜為話題的作文 27
只有珍惜現(xiàn)在所擁有的，追求更好的人，才是真正的智者。
————銘文
一位年近半個(gè)世紀(jì)的老智者去看了脫口秀。采訪中，記者問(wèn)老人對(duì)自己擁有的東西有什么看法，他說(shuō)：“我只看我擁有的.，不看我沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的，不夢(mèng)想我所沒(méi)有的。有時(shí)候，我會(huì)在珍惜現(xiàn)在的基礎(chǔ)上展望未來(lái)�！倍嗝春�(jiǎn)單的一句話，卻道出了人生最簡(jiǎn)單最深刻的道理。
生活中，人們往往會(huì)忽略那些不能再平凡的平凡的事情。然而，一旦人們失去了這些普通的東西，他們就會(huì)真正感受到它們對(duì)自己的價(jià)值
人要學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡還是特殊，忙還是閑，好還是壞，人都要用心去珍惜。
作為中學(xué)生，最重要的是珍惜金色的過(guò)年，花幾個(gè)金色的日子做點(diǎn)有意義的事。并且珍惜。而不是浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)你在不知不覺(jué)中虛度了整個(gè)青春，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)虛度的歲月是多么美好�？梢韵牖氐侥且豢蹋肋h(yuǎn)不可能。所以為了以后不必要的后悔，要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在。
人不能沒(méi)有追求，但在追求的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜。如果一個(gè)人一生追求奮斗而不珍惜任何東西，他會(huì)幸福嗎？
學(xué)會(huì)珍惜，朋友！珍惜時(shí)間，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜親情，珍惜現(xiàn)在。閑暇之余，不知道是不是因?yàn)閵^斗而忘了珍惜。
以珍惜為話題的作文 28
對(duì)于現(xiàn)在的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，值得珍惜的東西可以說(shuō)唾手可得。
在我看來(lái)，不是這樣的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那一刻我真的懂得珍惜。之前和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)。那次去上體育課，可能因?yàn)樯∫x開(kāi)學(xué)校去看醫(yī)生。聽(tīng)到這個(gè)消息我只覺(jué)得難過(guò)和痛苦，因?yàn)檫@個(gè)消息會(huì)讓我離開(kāi)我最好的朋友。我真的不想離開(kāi)他們。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我很開(kāi)心，很開(kāi)心。
一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著身邊朋友兄弟的眼淚。聽(tīng)著音樂(lè)，看著他們默默地演奏，看著他們臉上的笑容，周圍的氣氛就像秋葉飄落時(shí)的`美麗場(chǎng)景。我真的希望那一刻能永遠(yuǎn)留在我的腦海最深處。
你是我最珍貴的回憶，里面有我們?cè)谝黄鸬南才?lè)，有我們一起度過(guò)的每一個(gè)畫(huà)面�？祀x開(kāi)你了，有什么事嗎？只愿你能快樂(lè)的度過(guò)每一天。在我離開(kāi)你的時(shí)候，我希望我能給你帶來(lái)很多快樂(lè)，給我留下美好的回憶。
當(dāng)我走出校門，回頭看著教室的門時(shí)，我不禁流下了眼淚。那一刻，我才真正懂得珍惜。和你在一起的時(shí)候，我沒(méi)有珍惜那段快樂(lè)的時(shí)光。真的很難。那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜身邊的朋友，珍惜自己的未來(lái)，珍惜身邊的友情。我愛(ài)你和我的朋友。
以珍惜為話題的作文 29
我珍惜人生的每一次相聚，即使離別，也把它當(dāng)作是為了重逢時(shí)更加歡喜。這是我對(duì)離別的感悟，但我不喜歡離別，離別，我會(huì)用眼淚畫(huà)逗號(hào)，無(wú)論有沒(méi)有重逢，有沒(méi)有再聚，我都不愿為離別畫(huà)句號(hào)。
人的一生少不了悲歡離合，我也不能例外。坐在六年級(jí)五班這明亮的教室里，和同學(xué)們一起聽(tīng)老師講課；下課了，與同學(xué)們一起嬉鬧，雖然已是寒冬，但能和同學(xué)們?cè)谝黄�，心里還是暖暖的天下無(wú)不散之宴席，眼前的一切即將失去。
回想起四年級(jí)剛剛分到五班的情景。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班，吵著嚷著要調(diào)班。而今，我卻愛(ài)上了這個(gè)班，深愛(ài)著每一位老師和同學(xué)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，記錄著我們的團(tuán)隊(duì)精神；一次次比賽，驗(yàn)證了我們對(duì)集體的熱愛(ài)；校園的每一個(gè)角落，都留下了我們的'足跡。
時(shí)間匆匆，一晃，兩年多過(guò)去了 ，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，這意味著即將分別。每次一想到離別，就覺(jué)得心里空蕩蕩的我舍不得五班這個(gè)集體，舍不得教導(dǎo)我的老師，也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。
畢竟有緣，我們共聚了近三個(gè)春秋，即將分別————為了彼此的夢(mèng)想。我們明白，即將離別，一別，難再相逢。所以，我要珍惜從現(xiàn)在開(kāi)始和同學(xué)們共處的一分一秒，與他們攜手走過(guò)小學(xué)最后的一段！
以珍惜為話題的作文 30
一粒米，需要農(nóng)民伯伯的艱辛栽培；一粒米，變成香噴噴的米飯，需要精雕細(xì)琢。
上午，陽(yáng)光燦爛，我走在希望的大道上，向四周望去，一片綠油油，為夏日增添了一絲生機(jī)，殊不知，那就是一粒米的前身——秧苗。
種子的播種，土地的開(kāi)墾，農(nóng)民的辛勞……那是要多少人力和無(wú)力呀！就是為了能吃上一頓香噴噴的米飯，米飯是我們的主食，是一日三餐中必不可少的一個(gè)重要角色，我們珍惜了糧食，就等于在珍惜自己的.身體。
在家里，那一滴水，一粒米都是爸爸媽媽用自己的汗水和心血換來(lái)的，我們要珍惜食物。想著那些整日在烈日暴曬下干活的農(nóng)民伯伯，我真想感謝他們。我們是祖國(guó)的未來(lái)，不能辜負(fù)了親人，朋友，老師，以及農(nóng)民伯伯對(duì)我們的期望。
我們總是在餐前念“感恩食物，養(yǎng)我身體，壯我體魄，請(qǐng)求贖罪”，但我們也要落實(shí)到生活上的每一點(diǎn)滴。
珍惜糧食，同時(shí)也要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)和農(nóng)民伯伯對(duì)我們的期望。
感恩糧食，感恩父母為我們做的每一件事，感恩那些陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的伙伴，是他們給了我們希望。
珍惜困苦，珍惜幸福，感恩你現(xiàn)在擁有的一切吧！
以珍惜為話題的作文 31
愛(ài)的世界，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)？當(dāng)我把這份愛(ài)毫無(wú)保留的交給你的時(shí)候，我根本沒(méi)有任何的要求，只希望你能同樣地對(duì)待，希望你能永遠(yuǎn)陪在我身邊，因?yàn)槲业难劾镏挥心�，一切看�?lái)都是那么的'平凡，那么的不起眼，你會(huì)不會(huì)記得我的存在，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我最想念的人其實(shí)還是你，這輩子我最愛(ài)的永遠(yuǎn)是你。
一個(gè)人一生可以愛(ài)上很多人的，等你獲得真正屬于你的幸福之后，你就會(huì)明白以前的傷痛其實(shí)是一種財(cái)富，它讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜你愛(ài)的人，有些緣份是永遠(yuǎn)不會(huì)有好的結(jié)果的，愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，但擁有一個(gè)人就一定要好好去愛(ài)她（他），緣是天意，份在人為，一段情，寧愿短暫，還是精彩的，還是先去問(wèn)他（她）會(huì)不會(huì)有將來(lái)，一份愛(ài)如果消失的太快你可不可以當(dāng)它是命運(yùn)的安排，時(shí)間過(guò)了，愛(ài)情淡了，相愛(ài)的人也就散了……
我們的際遇有如流星般短暫，只在霎間迸射出耀眼的光芒！
認(rèn)識(shí)你是一種緣，也是命運(yùn)安排，所以注定了糾纏一生！
假如……來(lái)生不再是場(chǎng)夢(mèng)，幸福不再是精彩的回憶，我愿陪你來(lái)生來(lái)世，感動(dòng)今生已無(wú)法改變的你！
以珍惜為話題的作文 32
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比巳硕颊J(rèn)為我是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為我是一個(gè)“白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠”的人，也就是說(shuō)白天不做正事，去做一些沒(méi)有用的事情，到了晚上卻點(diǎn)燈熬油去做一些白天不做的事。以前，我認(rèn)為這樣做也沒(méi)什么不好的，可是直到有一天，那件事徹底改變了我的想法和觀點(diǎn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我收到表妹的邀請(qǐng)到她家玩，到了她家，我看到了她正在寫作業(yè)，以我的那種“白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠”的性格，自然會(huì)問(wèn):“你怎么不去玩啊，寫這無(wú)聊的.作業(yè)干嘛?這大好的時(shí)光，可不能白白浪費(fèi)啊!”妹妹卻說(shuō)：“哎呀，我就剩一點(diǎn)作業(yè)了，等會(huì)兒就可以玩了!”我大吃一驚，便問(wèn)到：“什么?你怎么寫這么快呀!還一個(gè)字都沒(méi)寫呢!”妹妹回答道“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì)有的。你白天只知道玩，連擠都愿意擠，自然就寫的慢啦，你應(yīng)該改變你的觀點(diǎn)!”。
我恍然大悟，原來(lái)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，只知道白天游四方，晚上補(bǔ)褲襠，這樣做不僅效率低，正確率也會(huì)很低，還很容易把身體給搞壞，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
以珍惜為話題的作文 33
懂得珍惜其實(shí)很簡(jiǎn)單，不在于舉止，而追隨內(nèi)心，珍惜友情，珍惜幸福，珍惜親人的愛(ài)……懂得珍惜，就是對(duì)生你養(yǎng)你的世界最好的'回報(bào)。
小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，珍惜眼下，朋友們可能不會(huì)再次相見(jiàn)，從此各奔東西；珍惜眼下，父母給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校老師教授我們知識(shí)，教我們?nèi)绾螢槿颂幨�，也許好好學(xué)習(xí)，也是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)；珍惜親人，認(rèn)為父母能留在自己身邊一輩子，則不然，以后能考上好大學(xué)，到外地工作，一年又能看父母幾次，珍惜眼下，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
珍惜現(xiàn)在，珍惜所有愛(ài)過(guò)你，給過(guò)你幫助的人，我們都要給予回報(bào)，滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，現(xiàn)在，我們是學(xué)生，知識(shí)才是資本，只有擁有知識(shí)才有未來(lái)，只有擁有未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。
其實(shí)懂得珍惜一點(diǎn)也不難，珍惜僅剩不到一年的小學(xué)時(shí)光，珍惜愛(ài)我們的父母和老師，我相信，只要你有一雙善于捕捉事物的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)物都值得珍惜，萬(wàn)物都值得感恩和回報(bào)。
回望過(guò)去，值得珍惜的事物實(shí)在太多太多，但守望未來(lái)，卻漂忽不定，沒(méi)有目標(biāo)，懂得珍惜才會(huì)使未來(lái)更加充實(shí)，更加美好！
以珍惜為話題的作文 34
我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。人生最重要的東西是什么？是錢？是自由？是快樂(lè)？在我看來(lái)，這只不過(guò)是生活中的一部分。要說(shuō)全部，那還得算是時(shí)間。
珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地吸取老師所教的知識(shí)，爭(zhēng)分奪秒的做好每一個(gè)筆記，爭(zhēng)分奪秒……與時(shí)間賽跑，為的是我人生沖刺的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果我上課聽(tīng)少了一點(diǎn)知識(shí)，那么就失去一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)；如果不做好每一個(gè)筆記，那么就會(huì)少積累一點(diǎn)知識(shí)，如果……時(shí)間啊，別走那么快，讓我好好地把握好每分每秒，時(shí)間啊，我多想你能停留一會(huì)，讓我抓緊時(shí)間為我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做好準(zhǔn)備。
珍惜了時(shí)間，才有“十年磨一劍”的韌性，有了“十年磨一劍”的苦功，何愁沒(méi)有“鋒刃誰(shuí)與試”的那一天！我要與你賽跑，這六年的小學(xué)歷程是一次百米的賽跑，我已跑了六分之五，還剩下六分之一的沖刺跑道，我一定要傾盡自己的精力，在最后的沖刺結(jié)束后迎來(lái)“金榜題名”。
珍惜時(shí)間是為了我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果不珍惜時(shí)間，何來(lái)的美好生活？我們不能感嘆昨天，要展望未來(lái)。為了把握好時(shí)間，為了美好的生活，我們要好好學(xué)習(xí)，我們要以先烈給我們創(chuàng)下的美好生活鞏固好原先的基礎(chǔ)！
以珍惜為話題的作文 35
珍惜，是一個(gè)很難做到的詞語(yǔ)，人們都不會(huì)一開(kāi)始就懂得珍惜，都是失去以后才懂得珍惜。
今天我學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫作《外婆失蹤一百八十八天》。這篇文章讓人感動(dòng)，第一次讀的時(shí)候，我竟然哭了。這也確實(shí)能說(shuō)明我也是個(gè)感性的人。
我們應(yīng)珍惜的東西有很多，比如說(shuō)，家人對(duì)我們的愛(ài)，朋友對(duì)我們的友情，這都可以證明我們應(yīng)該珍惜。
珍惜，需要我們用最豐富的感情去珍惜。
這也讓我想起了一件事，一件發(fā)生在我小時(shí)候的事。那是一個(gè)明媚的天氣，我的父親給我?guī)Щ貋?lái)了一只棕色的.狗狗，我覺(jué)得它太丑了，一直都很是討厭它，但是在它去世后，我才發(fā)現(xiàn)它的存在對(duì)于我有多重要。
我開(kāi)始很思念它，腦海中總是不時(shí)的想起它還在時(shí)的生活，它的聲音，它的毛絨絨，以及那雙撲閃撲閃的黑葡萄般的眼睛。
果然，那句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，人這種生物，都是只有失去后才懂得珍惜。多么討厭的性格。珍惜其實(shí)不是特別困難。但卻有很多人做不到，我不知道為什么�？赡苓@就是人性吧。
珍惜，都應(yīng)該做到。因?yàn)樵俨徽湎Ь蜁?huì)無(wú)法珍惜。
以珍惜為話題的作文 36
我從來(lái)都不懂得珍惜，上二年級(jí)的時(shí)候，我和我的朋友吵架了，就是因?yàn)檫@事我差點(diǎn)失去了我的朋友。幸好上五年級(jí)的時(shí)候我們又奇跡般的分到在了一一個(gè)班，也慢慢的恢復(fù)了以前的感情。
雖然我和我的朋友和好如初，但是這并不代表我以后失去了什么東西，還能像這次一樣幸運(yùn)，你說(shuō)對(duì)嗎？所以我不能等待幸運(yùn)的降臨，我要自己去改變自己的不足，去學(xué)會(huì)珍惜周圍的一切，不管是花草樹(shù)木，，還是鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。我以前曾經(jīng)失去了太多太多，總結(jié)一句話說(shuō):當(dāng)一個(gè)人正在失去一些東西，與此同時(shí)也在擁有一些東西。雖然我現(xiàn)在失去了，但是我也懂得了珍惜，明白了不少道理。也總算是買了個(gè)教訓(xùn)，讓我在以后的人生旅途上少一點(diǎn)后悔！多一點(diǎn)回憶。只有這樣，我才能在生命的最后一刻說(shuō)一聲:我沒(méi)有在人間白走一趟，失去的已經(jīng)失去了，就再也回不來(lái)了，把回憶藏在心中，讓失去變成永恒，珍惜所擁有的`一切。也許有一天我們會(huì)把這些悔恨淡忘，那也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀円呀?jīng)改變了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。那也何嘗不是一件好事你說(shuō)對(duì)嘛？
該失去的遲早要失去，該擁有的遲早會(huì)擁有。那是不可避免的，也是無(wú)奈的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拿的起放的下，后悔了就改變，這才是正確的。不是嗎？
以珍惜為話題的作文 37
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間快到初三了。在過(guò)去兩年里，我沒(méi)有好好珍惜，好想對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起。
初一的時(shí)候，我得到年級(jí)第一，多威風(fēng)�。】墒呛髞�(lái)，我偏科了，結(jié)果成績(jī)一落千丈。
“聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)成績(jī)比較差，這里有一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，你拿去聽(tīng)吧！”語(yǔ)文老師把復(fù)讀機(jī)借給了我；“有沒(méi)有英語(yǔ)帶，老師這兒有，要不要拿回去聽(tīng)。”英語(yǔ)老師把英語(yǔ)帶放到了桌子上；“拿回去做做，有什么不懂的地方和同學(xué)討論一下或過(guò)來(lái)問(wèn)老師�！睌�(shù)學(xué)老師知道我沒(méi)有買參考書(shū)，把他的那兩本給了我……
那時(shí)候不懂啊！我想我應(yīng)該是世界上最幸福的學(xué)生，有那么多的老師關(guān)心我。哎！不懂得去珍惜，現(xiàn)在，多慚愧內(nèi)疚��！
是我讓老師對(duì)我徹底死了心，是我讓老師傷透了心。老師叫我不要偏科，可我偏不聽(tīng)，搞到現(xiàn)在的`成績(jī)一蹋糊涂。在這里，我想對(duì)老師說(shuō)一句：“對(duì)不起，老師！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的用心良苦，為什么到現(xiàn)在我才明白？為什么過(guò)去我不懂得珍惜呢？
老師為我人打氣，我們一定要爭(zhēng)氣。很快初三的大門就要為我打開(kāi)了，在這僅剩下一年的時(shí)間里，我會(huì)去好好學(xué)習(xí)，我會(huì)去好好地珍惜老師對(duì)我的這份愛(ài)。
以珍惜為話題的作文 38
有時(shí)候珍惜只是一種簡(jiǎn)單的想要寄存于心底的感覺(jué)，自從明白這個(gè)道理后，我開(kāi)始喜歡上珍惜這兩個(gè)字。
陽(yáng)光明媚的早上，又開(kāi)始走上了去上學(xué)的路上，坐上車后，我開(kāi)始有些慶幸今天的我遇上的這位售貨員，我注意到她很久了，原因不在于她長(zhǎng)的有多漂亮，而是在于她那聲聲入耳的柔和的聲音，每次都會(huì)提醒我們坐好，我們要提前發(fā)車了，我清晰的記得，沒(méi)有哪次她落下了，今天也不例外。
列車平緩的`開(kāi)著，“咔嚓”，一個(gè)急剎車，只見(jiàn)車門上出現(xiàn)了一個(gè)身影，原來(lái)是一個(gè)老奶奶上來(lái)了，老奶奶進(jìn)門看了一看，沒(méi)有位子了，于是，顫巍巍的走向我，車子里的乘客有的故意裝做若無(wú)其事，有的把頭伸向窗外，有的故作開(kāi)心的在那兒嗑瓜子……
我一直手扶著老奶奶，一直手拉著媽媽的袖子，這時(shí)我真希望有一個(gè)人能給老奶奶讓座，可是嘴上又不好說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，一位打扮時(shí)尚的少女扶著這位老奶奶說(shuō)：您坐我的位子吧！
這個(gè)女孩長(zhǎng)得如花似玉，可是更美的卻是面對(duì)老奶奶時(shí)溫和的笑臉，她有一顆善良的心，這比她那張漂亮的臉蛋和時(shí)尚的衣著都更有意義，因?yàn)樵谀切┭笱b不知的人中間也有臉蛋特別漂亮的，但不能給人一種美的享受。
我珍惜這次相遇。
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