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送給媽媽的禮物的作文

時(shí)間:2023-06-27 11:03:40 話題作文 我要投稿

送給媽媽的禮物的作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的送給媽媽的禮物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

送給媽媽的禮物的作文匯編9篇

送給媽媽的禮物的作文 篇1

  今天是三八婦女節(jié),這個(gè)學(xué)期爆發(fā)了新冠病毒,我在家上網(wǎng)課,但是媽媽的職業(yè)讓她不得不繼續(xù)上班,雖然她不在武漢前線為病人治病,但她也堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默地忙碌著。今天是三八婦女節(jié),我決定為媽媽做點(diǎn)兒什么!

  早上七點(diǎn)我一睜眼就開始想今天應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么呢?想了好一會(huì)兒,我決定要幫媽媽分擔(dān)一天的家務(wù)。另外老師還給我們布置了一個(gè)神秘的小任務(wù):送給媽媽一份禮物,而且還必須是自己親手制作的。這時(shí)我忽然想到昨天媽媽說過她想吃發(fā)糕,于是我想起周五老師發(fā)在“家長進(jìn)課堂”中制作發(fā)糕的小視頻!

  我決定做發(fā)糕啦!首先準(zhǔn)備材料,我在爸爸的提示下找到了面粉、白糖、紅糖、酵母、還有兩個(gè)雞蛋。照著網(wǎng)上找來的教程,我先把酵母粉加入溫水中攪拌至融化后加入紅、白糖,用筷子攪拌至糖完全融化,然后在糖水中直接敲入2顆雞蛋加面粉就開始攪了起來,可真累啊,攪了好久看起來就像一坨面糊糊,感覺應(yīng)該差不多了吧!下面應(yīng)該開始發(fā)酵了,我把模具底部、側(cè)面抹油,這樣做是為了防止面糊發(fā)酵后粘在模具上拿不出來,倒入面糊,蓋上蓋子就等著發(fā)酵。漫長的兩個(gè)小時(shí)過去,看上去應(yīng)該是差不多了,我還找來一些棗子對(duì)半剪開去核碼在上面,看起來更好看了,爸爸幫我把發(fā)糕模具放在蒸籠里開始蒸了,我還提醒爸爸記得定時(shí)30分鐘。時(shí)間到了,我迫不及待的打開了籠蓋,都忘記了還要接著悶五分鐘,哇!看起來真漂亮啊!感覺松松軟軟的,聞著就是甜甜的香氣,上面還有點(diǎn)綴著蒸熟以后變得暗紅色棗子,看起來像寶石一樣!發(fā)糕呈淡褐色,因?yàn)樗哦嗟腵緣故顏色淡了許多。我小心地切下來一小塊兒,里面都是密密麻麻的小孔,看起來像蜂窩一樣,我迫不及待地放進(jìn)嘴里,可真甜。∪肟诩椿,我想媽媽一定會(huì)喜歡的!

  我希望媽媽會(huì)喜歡我的禮物,以后我也會(huì)學(xué)會(huì)做更多的事情給媽媽更多更好的禮物的!

送給媽媽的禮物的作文 篇2

  今天是一年一度的三八婦女節(jié),我想送媽媽一份愛!

  送什么給媽媽好呢?做飯?我不會(huì)!洗衣服?洗不動(dòng)!買禮物?沒創(chuàng)意!……對(duì)了,媽媽現(xiàn)在還在加班,回來一定很累,我就給媽媽捶捶背,讓她放松放松。

  媽媽回到家,吃完了飯,我拉著她坐在凳子上,告訴她我要為她捶捶背,她非常開心!

  我一邊給媽媽捶背,一邊陪她聊聊天。時(shí)間很快就過去了,媽媽說她輕松多了,這是她過的最快樂的婦女節(jié)。

  希望所有的.媽媽節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)開心!

送給媽媽的禮物的作文 篇3

  今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):送給媽媽的一個(gè)禮物。我想送給媽媽一個(gè)禮物,以表我的孝心。

  放學(xué)回家的路上,我用零花錢買了一盒媽媽喜歡的雪糕。藏在我的書包里,想給媽媽一個(gè)驚喜。

  好不容易等到媽媽下班回來了。我做出一副神秘的樣子去拿冰激凌。可是,冰激凌早已化了,把書包也弄臟了。我傷心地哭啦起來。媽媽便給我擦?xí),邊說:“今天雖然沒有吃上你的冰激凌,可我的`心早被你的孝心融化了!闭f完,媽媽會(huì)心地笑了,我也笑了!

送給媽媽的禮物的作文 篇4

  今天,我在媽媽的房間里做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)媽媽的抽屜里有一個(gè)精美的小寶盒,我把小寶盒打開,里面裝著一些媽媽的珍寶,我想:這個(gè)小寶盒一定是裝媽媽最珍貴的東西的!突然,我看到這個(gè)小寶盒的最底下,有一張賀卡,我感到很好奇,于是,我輕輕地把它抽出來看了看。。≡瓉硎俏乙荒昙(jí)寫給媽媽的一張賀卡呀!媽媽現(xiàn)在還保留地那么好,我拿著這張賀卡問媽媽:“媽媽,這張賀卡怎么還留著?”媽媽接過那張賀卡看了幾眼,說:“是啊,這是你送給我的第一份禮物啊,我當(dāng)然留著了!薄翱墒沁@張賀卡不僅圖畫的不好看,字也寫得歪歪扭扭,你怎么會(huì)喜歡呢?”我問!耙?yàn)檫@是你親手做的,這張賀卡可暖我的心了!”媽媽拍拍我的小腦袋說。

  我走進(jìn)房間,心里想:這張賀卡怎么會(huì)好看呢?封面畫著一朵四色花,花的左邊畫著我和媽媽的.頭像;右邊寫著“母親節(jié)快樂”;下面還寫著:“我愛媽媽,媽媽愛我”。我打開賀卡,賀卡的里面是我要告訴媽媽的話,這句話是:“媽媽:我的幸福,我的快樂,都是媽媽給我的!”(畫線的,還寫上了大字);在賀卡的背面,我畫的是:一個(gè)活潑可愛的我披著秀發(fā)拿著一朵花送給媽媽,媽媽雙手接著花,笑瞇瞇地看著我。其實(shí)這張賀卡還是蠻有意思的!媽媽收到這張賀卡一定很高興吧。

  媽媽,就讓這張賀卡永遠(yuǎn)留在您的心里吧!

送給媽媽的禮物的作文 篇5

  三八婦女節(jié),你給你的母親送禮物了么?

  星期天,我從床上起床想到了今天是三八婦女節(jié),可是我還沒做禮物呢,怎么辦呢?于是我的第一個(gè)念頭就是送什么呢?一頓飯?可是我還不會(huì)炒菜呀。一盆花?可是我家的陽臺(tái)上堆得都是。這時(shí)我突然想到了送一張賀卡吧。于是我第二個(gè)念頭就是在賀卡上寫什么呢?哦,應(yīng)該在上面寫一些祝福的話語,在背后畫一只天鵝吧。想好了這些,我就去吃飯了。

  中午媽媽去上班了,我在家拿起紙和畫筆就走到了書房里開始做了起來,等把天鵝畫好時(shí),我自己也哈哈大笑了起來。到了晚上媽媽下班回來了,我拿出了賀卡給了媽媽,媽媽看到天鵝時(shí)也和我笑了起來。這時(shí)整個(gè)家庭充滿了溫馨。

  三八婦女節(jié),你給你的`母親送禮物了么?

送給媽媽的禮物的作文 篇6

  今天天氣非常熱,媽媽一下班,回家后坐到桌前,我就看見媽媽臉頰的汗水,我想用紙巾輕輕地擦去媽媽臉上微微的汗水。媽媽非常吃驚,她好像忘了今天是屬于她的節(jié)日,她笑瞇瞇地看著我,等著我進(jìn)一步的.表現(xiàn)!我知道媽媽上班一定很辛苦,我就想用我的方法幫助他們化解疲勞,特別是在這個(gè)媽媽的節(jié)日里,表達(dá)我對(duì)媽媽的敬意。

  我運(yùn)用老師教我的一些方法,自己設(shè)計(jì)了我心愛的賀卡,送給我親愛的媽媽,雖然我做的不一定能表達(dá)我全部的想法,但是在這個(gè)節(jié)日里我一定要送上我的祝福!

送給媽媽的禮物的作文 篇7

  明天就是“三八”婦女節(jié)了,該送給媽媽什么禮物呢?我絞盡腦汁,就是想不出好主意。突然想起來前幾天藺老師說我寫的字退步了。對(duì),我先練練字帖,過一會(huì)兒再想也不遲。我打開書櫥門,從里面取出我的鋼筆字帖,端端正正地?cái)[在桌子上。然后,我拿起鋼筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。這字帖可不是好“對(duì)付”的,必須屏氣凝神,一筆一畫地寫。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,兩頁字帖被我“拿下”了。果然,在字帖上寫的'字比我在方格稿紙上寫的工整多了。我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,把字帖拿到媽媽面前。“媽媽,我還沒想出送給你什么節(jié)日禮物,就先寫了兩頁字帖。您看,我的字是不是有進(jìn)步了?”媽媽接過字帖,仔細(xì)地看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是比以前寫的好點(diǎn)兒了,要貴在堅(jiān)持。你能認(rèn)真地寫字帖,就是送給我最好的禮物。”“?這是我為自己寫的!薄笆茄,我看到你主動(dòng)學(xué)習(xí),比送給我禮物還高興呢。”“好的,那就祝媽媽節(jié)日快樂吧!薄爸x謝!眿寢屝牢康匦α。我開心地笑了。

送給媽媽的禮物的作文 篇8

  昨天下午老師說:“達(dá)到300個(gè)小星星的.小朋友,可以兌換禮物!”李老師開始公布星星數(shù),我超過了300個(gè),可以兌換4種禮物里面選一樣,禮物有:文件袋、剪刀、漂亮粘紙、還有一種禮物……忘記了。但我特別喜歡貼貼紙,不是自己玩,我想把它送給媽媽做蝴蝶結(jié)用。晚上媽媽下班回來,我就把這禮物送給媽媽,媽媽可高興了!

送給媽媽的禮物的作文 篇9

  我會(huì)拼拼音認(rèn)漢字的時(shí)間,母親送我一套書,這套書成了我收到的最完美的禮物。

  那是我人生中的第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。

  由于是兒童繪書的緣故,每一章故事中都會(huì)有一兩副線稿插圖,里面的人物雖無顏色但卻活靈活現(xiàn)。每次我停下閱讀時(shí),總會(huì)被那些人物所吸引。我會(huì)拿來水彩筆,細(xì)細(xì)的描繪他們的眉眼,我會(huì)把林沖的臉涂成綠巨人,魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢(shì)洶洶的樣子!武松打虎、斗殺西門,智取生辰綱……一個(gè)個(gè)故事插圖被我涂成了五顏六色的,也把我的童年涂得五彩斑斕。

  后來我瘋狂的愛上了繪畫,都源于這些插圖。直到現(xiàn)在,我依然熱愛繪畫。

  我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色,我愛上了畫人物,更準(zhǔn)確的說是人物的眼睛。我會(huì)根據(jù)心情的好壞來眼睛點(diǎn)上不同的神采,賦上不同的眼神,我也會(huì)因此而讓自己的心情春暖花開。

  那個(gè)時(shí)候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀(jì)的大門,我感受到了書的美妙。書中一個(gè)個(gè)富有血性的人教我最初的懲惡揚(yáng)善,分辨是非。林沖,魯智深,武松,吳用,李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。

  《水滸傳》教我人生初時(shí)的真善惡,強(qiáng)邏輯的文字也讓我的`文字飛翔。

  我愛上了隨筆,愿意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙,書寫時(shí)卻有很好的感覺,翻書的時(shí)間,“沙沙”的聲音從我指尖瀉過,筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬,記錄我周圍的山川水畔。他們說,我的文字就像水滸中的英雄好漢,或直率或嚴(yán)謹(jǐn)或一針見血,又充滿了青山綠水的靈氣,清風(fēng)搖曳著柳枝,柳枝輕蕩著綠水…

  現(xiàn)在寫作的時(shí)候,我總是想起那些小說中濃墨重彩的刻畫的人,作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色,我一直不能忘懷。在生活中,碰到各種形形色色的人,我總會(huì)為他們編上一段或長或短的故事,用自己的筆錄下來,成為自己寫作的題材,那幾年寫小說品《水滸傳》的經(jīng)歷,為我打下了好的作文基礎(chǔ)。

  在現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代,人們?cè)絹碓界姁垭娮訒,我卻獨(dú)愛于紙張。我喜歡聽紙張閱時(shí)的悅耳聲,喜歡在淡淡的墨香里細(xì)細(xì)研讀、慢慢品悟大師們的文字,這時(shí),我浮躁的心會(huì)趨于平靜。現(xiàn)在人們?cè)絹碓桨V于物質(zhì)感,而閱讀卻讓我寧靜,我的生活也多了一份詩意和趣味。

  媽媽送我的第一套書,讓我受益匪淺,是我至今為止收到的是最完美的禮物!

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