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(薦)特別的禮物作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的特別的禮物作文4篇,希望能夠幫助到大家。
特別的禮物作文 篇1
每一份禮物,像是一顆維他命,給我活力和體力,給我鼓勵(lì)與勇氣,幫我加油打氣,賜給我一雙隱形的翅膀,使我勇往直前,使我在寒冬中如沐春風(fēng),追求耀眼的光芒,追求夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),飛向希望和夢(mèng)想,飛向光明和燦爛!
每一份特別的禮物,都是鼓勵(lì)和祝福,使我忘了痛苦與煩惱,使我堅(jiān)定人生該有的執(zhí)著,使我懂得長(zhǎng)大該有的責(zé)任。感謝你們的禮物,你們的鼓勵(lì),使我在布滿坎坷的道路上,努力不懈;你們的'祝福,使我成熟長(zhǎng)大,看見(jiàn)生命的美好!
不論昰一句鼓勵(lì)和祝福的話語(yǔ),都帶給了我幸福與溫暖;不論昰一句鼓勵(lì)和祝福的話語(yǔ),在我的眼里、心里,都是最特別的,都是獨(dú)一獨(dú)二的禮物。
特別的禮物作文 篇2
在我的童年玩過(guò)很多好玩的游戲,有:捉迷藏、三個(gè)字、貓捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最讓我記憶深刻的游戲是捉迷藏。
記得有一次,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩捉迷藏。我們先用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先捉!不一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,我的運(yùn)氣最差,輸了。我趴在墻上,本來(lái)要數(shù)60秒的,但是為了能快點(diǎn)去抓別人,只數(shù)了二、三十秒便出去抓了。一開(kāi)始很容易抓,都是躲在花壇后、凳子下、花壇里、門(mén)后面……
可是后來(lái)還剩一個(gè)人的時(shí)候就不好找了,我在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)找到。忽然我好想看見(jiàn)前面放單車(chē)的地方有紅色的東西,走過(guò)去一看。呀!最后的那個(gè)人竟然就躲在里面,之前我一直都沒(méi)注意到,難怪沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到最后,這局的贏家就是我了。
雖然現(xiàn)在感覺(jué)捉迷藏有點(diǎn)幼稚,但是回想起來(lái)以前的.時(shí)光還是很懷念的。
特別的禮物作文 篇3
每個(gè)人都有收過(guò)禮物吧?我也有收過(guò)很多禮物,像:蛋糕、小熊娃娃、小飾品……等。每樣禮物不管是大、是小,還是有用、沒(méi)用,對(duì)我來(lái)講,全部都像我的家產(chǎn)一樣寶貴。
雖然每一樣都是我最心愛(ài)的,但是有一樣禮物是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,就由我來(lái)訴說(shuō)這段回憶吧!這件事是發(fā)生在五年級(jí)結(jié)業(yè)式當(dāng)天,我和其他五位同學(xué)從外掃區(qū)回來(lái)時(shí),剛好遇到班主任,班主任在我耳邊跟我說(shuō):“”你的書(shū)包里有小禮物,回去再打開(kāi)!啊甭(tīng)完,我不知道該跟老師說(shuō)什么,只好默默的等待回家時(shí)刻,好讓我知道這么神秘的'禮物。
一回到家,我迫不及待的打開(kāi)書(shū)包,里面有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒和一本熊熊的筆記本。鉛筆盒上有一只小白兔,而筆記本雖然外表沒(méi)什么但當(dāng)我翻開(kāi)第一面,里面竟然寫(xiě)著“生日快樂(lè)”。我看完眼淚用飆的,好感動(dòng)喔~老師竟然知道我的生日,而且全班三十五個(gè)人耶!把眼淚擦干后,我想一想,原來(lái)老師是希望我好好用功讀書(shū),不要辜負(fù)老師的期望。
俗話說(shuō):“”天下無(wú)難事,只怕有心人”。這份禮物天天都跟我說(shuō)這句話,因?yàn)槲颐刻於及阉鼛У缴磉,它是我精神上的支柱之一。每個(gè)人都會(huì)有鉛筆盒和筆記本,但是我的卻跟別人不一樣,因?yàn)槲业睦锩嫜b滿了老師滿滿的祝福和期望,所以它是我最特別的禮物。
特別的禮物作文 篇4
禮物的種類(lèi)可以有很多種,送禮物的方式也可以有很多種,今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!
我是汝河路小學(xué)二年級(jí)二班普普通通的一員,我生活在一個(gè)溫暖的大集體中。我們這個(gè)大家庭有愛(ài)、友善、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。一天,我們親愛(ài)的高老師突然宣布了一件事:“同學(xué)們,我們要幫助貧困山區(qū)的小朋友,進(jìn)行一幫一的活動(dòng),大家想想送給你要幫助小朋友的禮物,大家要踴躍起來(lái)。”
放學(xué)回到家中我的心久久不能平靜,我要送給我要幫助的'同學(xué)什么禮物呢?經(jīng)過(guò)苦思冥想,我要送給小朋友三樣禮物,一;兩只鉛筆,我希望他好好學(xué)習(xí),多寫(xiě)字,而且能寫(xiě)出漂亮的字。二;一本課外書(shū),希望他在學(xué)習(xí)之余看看課本外不一樣的知識(shí),在知識(shí)的大海中能自由的翱翔,在無(wú)邊的知識(shí)海洋中能游刃有余,長(zhǎng)大后能成為祖國(guó)的棟梁,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!三;兩個(gè)筆記本,希望他能認(rèn)認(rèn)真真的在本上記筆記,寫(xiě)練習(xí),俗話說(shuō)“眼高手低”。想到這些我趕緊準(zhǔn)備了起來(lái),說(shuō)干就干,一切準(zhǔn)備就緒,突然想起來(lái),我應(yīng)該寫(xiě)幾句祝福的話,我拿起筆來(lái),認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)到:親愛(ài)的同學(xué)你好,我能想到你和我一樣也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,小小禮物請(qǐng)收下,此刻我們是朋友,那么我們以后會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,讓我們手拉手共同走進(jìn)知識(shí)的大海!”
這是我最難忘的禮物,也是我最開(kāi)心的送禮物,因?yàn)檫@個(gè)禮物是最有意思的!而且對(duì)我自己也是有教育意義的,他讓我明白在艱苦的環(huán)境中也能學(xué)習(xí)的那么優(yōu)秀,也能那么開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí),作為我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們讓我們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)起來(lái)吧!
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