話題優(yōu)秀作文10篇[經(jīng)典]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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話題優(yōu)秀作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，天公作美，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵千變?nèi)f化的白云，一會(huì)兒像憨態(tài)可掬的綿羊，一會(huì)兒像蓄勢(shì)待發(fā)的駿馬……從南方趕回來(lái)的小燕子們也來(lái)湊熱鬧啦，它們一會(huì)兒躲在云后面，一會(huì)兒伏在云上面，好像在和我們做游戲吶!
一個(gè)月未見的同學(xué)們，就像一群活潑可愛的小鳥似的，迫不及待地飛進(jìn)那熟悉而又溫馨的校園，興高采烈地飛進(jìn)那窗明而又幾凈的'教室……大家三五成群地找到各自的好伙伴，熱烈地交談著，那話題呀可謂包羅萬(wàn)象：什么寒假去哪兒玩的呀?看了什么精彩的動(dòng)畫片呀?有沒(méi)有看《功夫熊貓》呀?還有關(guān)于壓歲錢怎么花展開激烈的“辯論”——有的同學(xué)計(jì)劃買新學(xué)期的文具，有的則滿心期待購(gòu)買自己“心馳神往”的玩具，還有的堅(jiān)持“理財(cái)儲(chǔ)蓄”的觀點(diǎn)…..總之，各有各想法，雖爭(zhēng)得面紅耳赤，但不乏“交流第一，對(duì)錯(cuò)第二”的友誼精神!
這就是我的開學(xué)第一天，充滿了升級(jí)和活力，就像這美麗的春天一樣……
話題優(yōu)秀作文 篇2
春天來(lái)了，春風(fēng)綠了大地，暖了情懷。我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
一開始，我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。眼看飄起來(lái)了，忽然又落了地，幾次我都想放棄。但看見天上飛翔的風(fēng)箏，看著這藍(lán)的天，綠的地，幾經(jīng)挫折，幾經(jīng)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)我風(fēng)箏的定位線調(diào)整不到位，經(jīng)過(guò)我多次的調(diào)適，“哇！我的風(fēng)箏終于飛上天了”！看著高高飛起的風(fēng)箏，我想到了老師常常給我們講：“疼痛是成長(zhǎng)的必須”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，會(huì)遇上種種困難和挫折。只要堅(jiān)持不懈，風(fēng)箏就會(huì)飛上天去，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就像歌中唱道：“但愿夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持永不變”。
風(fēng)箏就像一只雄鷹，在天空中展翅翱翔。我心中無(wú)比的激動(dòng)，感受到了成功的喜悅。這時(shí)，通過(guò)同學(xué)們的努力，操場(chǎng)上越來(lái)越多的`風(fēng)箏都飛起來(lái)了，五顏六色，形態(tài)各異。一根根長(zhǎng)長(zhǎng)扯出的尼龍絲線，牽動(dòng)著一顆顆天真爛漫的童心，在空中親吻著藍(lán)天，親吻著春風(fēng)，把我們的夢(mèng)想升騰到云端。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了：“在完成人生夢(mèng)想時(shí)，總會(huì)有一些挫折和困難，但只要有耐心肯鉆研，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。要知道：彩虹總在風(fēng)雨后。
話題優(yōu)秀作文 篇3
母親，我想對(duì)您說(shuō)，是您一手把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；是您在我孤獨(dú)、無(wú)助的時(shí)候，不斷地鼓勵(lì)我，安慰我，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣……
母親，我想對(duì)您說(shuō)，是您在我生病的時(shí)候，不怕勞累，義無(wú)反顧地把我背在肩上送去了醫(yī)院；是您在我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，用信任的'目光告訴我：你一定行；是您在我粗心大意的時(shí)候，語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我，啟發(fā)我……總之，僅憑幾個(gè)優(yōu)美的語(yǔ)句是無(wú)法概括您對(duì)我全部的愛的。
母親，您還記得嗎？有一次，天下起了傾盆大雨，我在家里和您頂嘴，您苦口婆心地勸我，我卻執(zhí)意不聽，背起書包轉(zhuǎn)身就走�？晌彝藥�，我本以為你一定不會(huì)來(lái)送傘……不，我錯(cuò)了。我在雨中看到了您的身影。那時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。
母親，您還記得嗎？那是一個(gè)夏日的夜晚，家里停電，我熱得睡不著，您就到我房間里拿起扇子，輕輕地為我扇風(fēng)，我翻來(lái)覆去，您還是耐心地扇著……扇著……不知過(guò)了多久，我睡眼朦朧，隱隱約約地看到一個(gè)身影。我定睛一看，一個(gè)熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前，哦，是母親！再一看，母親早已汗如雨下，可您還是不辭辛勞地扇著……
您對(duì)我種種的愛是多么偉大而又無(wú)私�。∧赣H您無(wú)私地把自己全部的時(shí)間、精力還有那偉大的母愛毫無(wú)保留地傾注在我身上，您對(duì)我的愛比天還高，比海還深，我真是無(wú)以回報(bào)！有道是：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況母親給予我的僅僅是滴水之恩嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇4
春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。
于是，滿眼都是形形色色的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無(wú)情輕似愁”的長(zhǎng)院和“自在飛花輕似夢(mèng)”的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”……
花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最?yuàn)Z目的信物。這里有國(guó)色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風(fēng)高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……
一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實(shí)人的`生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終于“無(wú)可夸何花落去”，湮沒(méi)在時(shí)代的風(fēng)塵里。于是人們常常感傷“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”，“一朝春盡江顏老，花落人亡兩不知”。一闋《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒�。∪绱藡扇醯纳�，偏偏“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，只能花容失色，香銷玉殞，“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系？細(xì)細(xì)思忖，花本無(wú)辜。君不見，有的花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，詩(shī)人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究“年年歲歲花相似”，倒是無(wú)故尋仇覓恨，“歲歲年年人不同”了……
推云路，隱霞土，越東海，我歸來(lái)了，看著那春風(fēng)十里，煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問(wèn)：夢(mèng)里花落知多少？便可以拈花，作微笑狀了。
花讓我陶醉……
話題優(yōu)秀作文 篇5
人生如花，拼搏是水；人生如葉，樂(lè)觀是風(fēng)；人生如屋，信念是柱。
生活的春天，期盼著花蕾的綻放，花蕾綻放，有奇異的芬芳。人生何不如此？人生的奮斗拼搏，奮勇出擊，只是為了享受戰(zhàn)勝挫折的快樂(lè)；人生的勇敢面對(duì)，積極樂(lè)觀，只是為了迎接坎坷與荊棘的欣喜
；人生的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)信念，只是為了領(lǐng)略雨后彩虹的迷人風(fēng)采。
我守望著人生春天的早日來(lái)臨，但又不愿冬天的離別悄悄。
古人的花香，我仿佛還依稀記得。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列。
古人的事例給我們提供了良好的借鑒，而今人也毫不遜色。霍金雖然身體殘疾，但意志堅(jiān)定，不屈服于命運(yùn)的牢籠，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，最終成就一番事業(yè)。貝多芬晚年失聰，喪失了聽覺的音樂(lè)家發(fā)出渾厚的吶喊：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能讓我屈服。”樂(lè)觀向上的態(tài)度給了他拼搏的動(dòng)力，《英雄交響曲》成為了他人生的演繹。
人生的冬天也會(huì)蘊(yùn)藏光明的火種，等待春天的`到來(lái)，顯現(xiàn)生命的輝煌。
我守望著人生冬天的早日來(lái)臨，但又不愿光明的離別悄悄。
人生的苦難多多。誠(chéng)然，人生是一所苦難的大學(xué)，而絆腳石是進(jìn)身之階。自然中的花草樹木如同人一般也在經(jīng)歷苦難，而光明也沒(méi)有離它們而去。春蠶的光明來(lái)臨，它破繭而出，創(chuàng)造新的明天；蠶蛹的光明來(lái)臨，它振翅高飛，越過(guò)萬(wàn)水千山；柳枝的光明來(lái)臨，它嫩綠新透，在微風(fēng)中搖曳；依米的光明來(lái)臨，它含苞欲放，潑灑迷人芬芳。
人生的苦難雖多，但光明也會(huì)創(chuàng)造奇跡。人生中，一切皆有可能。
漫長(zhǎng)人生，也只是瞬間，瞬間成就歷史，瞬間創(chuàng)造奇跡，瞬間鑄就如花人生。
奮力拼搏，只需瞬間的信念；而信念，只需瞬間的樂(lè)觀。生活中的瞬間讓你美不勝收，讓你其樂(lè)無(wú)窮。瞬間，在于積極把握。
當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎？不要讓出發(fā)的號(hào)角催促你倉(cāng)促啟程，不要讓臨行的警鐘在你的頭頂猛然敲響，把握，就是珍惜現(xiàn)在。（把握，就是珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)瞬間。）“殺了現(xiàn)在，就殺了未來(lái)�！笔前。瑳](méi)有現(xiàn)在，何談未來(lái)？前行的航船已經(jīng)啟程，希望你不要做岸上的一名守望者。
人生如花一般美好，也如花一樣短暫，只要你拼搏、樂(lè)觀、善于把握（精彩的瞬間），你的人生就會(huì)有花開后奇異的芬芳。
花香的種子，你種下了嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇6
敬老是我們中華民族的美德，是一個(gè)永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷，因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉�，沒(méi)有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強(qiáng)愛心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng)，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆�(dòng)不便我突如其來(lái)一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的.走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂(lè)觀。
從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會(huì)扭秧歌，我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來(lái)。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
再看看我們的衛(wèi)生組，個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂(lè)乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，為自己感到很光榮。自豪。
話題優(yōu)秀作文 篇7
從小，我就喜歡霧。霧起的日子是我記憶中最快樂(lè)的時(shí)候了。
我的家鄉(xiāng)每年冬天到來(lái)的時(shí)候，就會(huì)升起彌漫的大霧。在這樣的日子里，我總是喜歡跑上山頂， 靜靜的坐著，什么也不想，就這樣靜靜的著，只到霧散，才戀戀不舍的回去。
一個(gè)人坐在山頂，靜靜的看著霧起霧散，其中愉悅的心情是旁人所不能理解的。靜靜的坐著，聽著樹葉上的露水滴答.滴答地落在地上的落葉上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界上沒(méi)有比這更動(dòng)聽的音樂(lè)了。這樣的聲音，這樣的音樂(lè)，只有天上有，人間那得幾回聞？
霧起的時(shí)候，遠(yuǎn)處的山峰好象披上了一件透明的輕紗，迷離而又神奇。隨著霧越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，轉(zhuǎn)眼之間你的眼前就什么都看不清了，唯有稠密的大霧包圍了你。遠(yuǎn)處的山，近處的樹，都在你的視野中消失殆盡，只有清脆的鳥叫聲傳來(lái)，還有身邊的露水墜落的聲音。此時(shí)，你的靈臺(tái)一片空明，心中的煩惱和憂愁一掃而空，你的情緒會(huì)從寧?kù)o突然轉(zhuǎn)到極度的`亢奮，你想大吼大叫，你想大聲唱歌，那么你就叫吧，你就唱吧！這是一個(gè)只屬于你個(gè)人的私密空間。
太陽(yáng)出來(lái)，霧也就慢慢地散去了。遠(yuǎn)處的山，近處的樹，又重新回歸到了你的視野。山還是那座山，樹還是那棵樹，但是，整個(gè)的世界好象已經(jīng)變得不一樣了，一種說(shuō)不明道不出的感受涌上心頭，暖暖的、濃濃的，有收獲的淡淡喜悅，也有失去的輕輕懊惱。
話題優(yōu)秀作文 篇8
秋雨先是溫潤(rùn)，接著淋漓，然后瓢潑而下。層層風(fēng)雨層層涼，就在“滴答”聲中，暑氣退隱，蟬聲在忽視中銷聲匿跡，壁虎深藏，蚯蚓不知去向。
瓜熟蒂落中，我仿佛聽到他們熱情的愛的表述。蘋果樂(lè)紅了臉，南瓜露出圓潤(rùn)的肚皮，冬瓜羞得披層紗，玉米偷偷地把蕊轉(zhuǎn)為實(shí)實(shí)在在的飽滿粒，芝麻悄悄睜開緊閉的雙眸，露出含情脈脈的籽……
百花凋謝我獨(dú)開。菊花還正和月季斗氣爭(zhēng)鮮，想把秋天點(diǎn)燃；向日葵低著沉甸甸的頭，還想把金黃贈(zèng)送，向大地傾情；喇叭花和雞冠花緣分已盡還在交錯(cuò)纏綿……
秋味是純天然的。香蕉味醇香濃，蘋果甘甜爽口，還有酸甜清冽的橙、桔、棗……各有各的甜純，各有各特定的風(fēng)情，讓人留戀忘返，回味無(wú)窮。
秋色是黃的。金黃，鵝黃，桔黃……黃而不單調(diào)，錯(cuò)落有致，多而不繁。沒(méi)有春顏色匯粹的繁華，爭(zhēng)寵得眼花繚亂，熙熙攘攘地盡顯風(fēng)流；也沒(méi)有夏綠襯托出的濃艷，在烈陽(yáng)下奄奄欲睡；更沒(méi)有冬的枯燥乏味。秋有秋的清亮，秋有秋的高闊，秋有秋專屬的特質(zhì)。人行走在遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)野，果實(shí)雖然濃艷，但心卻是淡的，淡得云天相連，淡得容納百川。
公園里的二胡、笛等樂(lè)器聲悠悠而來(lái)。一對(duì)老人正閉目陶醉在自己用心吹奏的音韻里。過(guò)往的歲月輕輕柔柔地漫天而過(guò)。而我遠(yuǎn)離他們的情感，正沉迷在《秋日的私語(yǔ)》的哀曲里，仿佛看到一對(duì)熱戀的男女正漫步在楓葉林里，遠(yuǎn)處天海相連，蒼茫遼遠(yuǎn)。突然一陣狂風(fēng)襲來(lái)，兩人席卷散開，一個(gè)飄然云端，一個(gè)飄然海船，徒留楓葉在地上起起落落，那顏色煞紅煞紅的，紅進(jìn)骨髓里，定格靈魂里。
不知不覺中，寒霜偕愛襲來(lái)，繾綣大地。該去的去了，該來(lái)的毫不遲疑。麥苗稻秧綠入視野，孕育生命的精華，昭示明年的.新生。不要以為秋是無(wú)情的，不解風(fēng)情的，她的曠達(dá)胸襟早以預(yù)備容納一切冬的凜冽河冰。
秋是四季的情人，人生嶄新的啟始，歲月的一首歌，云煙裊裊的一幅畫，作家的一塊模板……觸點(diǎn)不同，韻意各異；心境不同，光暈迥異。蕭條見直性，蕭瑟見真情。幽動(dòng)著永恒的夢(mèng)，關(guān)于季節(jié)的夢(mèng)，人生階段的夢(mèng)，贊頌者的夢(mèng)……
話題優(yōu)秀作文 篇9
愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”�？梢�，靈感所占的比例雖然很小，但是它卻是人生走向成功的不可缺少的臺(tái)階。
傳說(shuō)中蘇東坡想要成就自己的妹妹和秦觀這對(duì)絕配，于是有了后來(lái)的美話。蘇小妹給了秦觀一副上聯(lián)：“雙手推開窗前月”，要他對(duì)出下聯(lián)，如果對(duì)得上的話她就和他廝守終生。蘇小妹是一個(gè)才女，所以，難一個(gè)小有名氣的才子是理所當(dāng)然的事，畢竟也是終身之事，怎可輕浮。才女始終是才女，秦觀終是被難到了，而解開這個(gè)結(jié)的是蘇東坡，確切的說(shuō)是蘇東坡給秦觀的靈感。
有人說(shuō)那不是史實(shí)，但是，蘇小妹聯(lián)難秦觀的美談是不是史實(shí)，我們沒(méi)有去深究的必要。就算是世人對(duì)愛情或者是對(duì)文學(xué)的一種美化的臆造，我們只要相信如果不是蘇東坡投進(jìn)水中的石子濺開水波而給秦觀靈感，那么就沒(méi)有今天這個(gè)讓人們贊嘆不已的美話了。所以，“一石擊破水中天”這樣的下聯(lián)也自然地讓后人拍手叫絕了。
靈感可以讓人在迷失后找到方向，讓人豁然開朗。于是它鑄就了走向成功的臺(tái)階。
如果說(shuō)每一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人都是天才，那么從古到今，天才已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了。而他們的名字之所以銘刻在世人心里，那是因?yàn)樗麄兛偸菆?zhí)著于他們所喜歡的.事物，也正是因?yàn)檫@樣，他們往往被捆于所執(zhí)著的事物中。很多時(shí)候他們就像是瘋子一樣，總是忘記這樣或那樣的事。那么我們還不如叫他們白癡還好些。
然而，“白癡”和靈感有著不解之緣。一個(gè)小小的機(jī)遇，一件在他人看來(lái)微不足道的事都可以給他們靈感，讓他們?nèi)Ｒ挥谝患拢阉龊谩?/p>
阿基米德在一次洗澡時(shí)，溢出水缸的水給了他靈感，于是他發(fā)現(xiàn)了水的浮力；牛頓有一次在蘋果樹下被掉落的蘋果激發(fā)了靈感，于是他經(jīng)過(guò)專心研究而提出了萬(wàn)有引力定律……其實(shí)這些都是客觀存在的物質(zhì)，就算他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這種客觀物質(zhì)也依然存在，而因?yàn)殪`感讓他們?nèi)パ芯咳ヌ剿�，最后把世界引向了更深層次的智慧和認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域，也讓他們獲得了成功的喜悅。
人生就是這樣，也許你會(huì)迷失在一樣你所愛的事物里面。比如說(shuō)寫文章，你總是希望寫出一篇好的文章而又不知道從何著筆。就在你徘徊不定的時(shí)候，一片落葉，一片白云，一條溪流，一個(gè)別人的微笑都會(huì)給你靈感，從而讓你的猶豫在瞬間有了方向，那一刻你的面前會(huì)出現(xiàn)一條通向成功的道路，而這條路滿是靈感鑄就的臺(tái)階。
實(shí)際上，不管是蘇小妹和秦觀的美談還是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力現(xiàn)象或是牛頓的萬(wàn)有引力定律，這些都是靈感奠基而得的成功。
所以，“天才”這個(gè)稱號(hào)并不重要，重要的是我們?cè)谌プ鲆患碌臅r(shí)候，要找到那百分之一的靈感后去專心研究和探索。
話題優(yōu)秀作文 篇10
春天的霧一點(diǎn)點(diǎn)從海面升起，眼看它掠過(guò)了整條海岸線，逐漸融入了城市中，我站在家中陽(yáng)臺(tái)上深呼一口氣，想把身體里的溫度也融一絲在空氣里。
兩天不退的高燒如看不見的枷鎖一般，將沉重?zé)⿶灥纳眢w鎖在家里。父母又出門在外，整天把著手機(jī)的生活不免顯得乏味，打開一個(gè)軟件，又關(guān)掉，又重新打開，又關(guān)掉……那驚天動(dòng)地的大新聞與我的現(xiàn)實(shí)離得太過(guò)遙遠(yuǎn);朋友之間相互的聯(lián)系說(shuō)得多了，看得多了，總會(huì)感覺缺少真實(shí)的感觸,不免有些麻木。身體外表的溫度抽走了內(nèi)在唯一的精神，我的身體又開始發(fā)燙了，和手機(jī)外殼一樣，熱的發(fā)燙。
看了一眼窗外，藍(lán)天依舊，霧氣繚繞，不如趁這天氣出去走走吧，讓戶外的霧氣融化我內(nèi)心的焦躁和煩悶。
披上一件薄外套徑直走向海邊。霧，夢(mèng)幻般的彌漫在身邊，它融在了大街小巷，融在了春天里，包融了一切聲音�；ㄏ愫蜐駴龅乃舶谥遥刮腋杏X體溫漸漸降了下來(lái)�；蛟S，這燥熱的'體溫也融在這霧氣里了吧?
我繼續(xù)向前走，霧氣里的顏色都多少添了幾分朦朧，猶如氤氳的水墨畫，融入了絲絲縹緲的意蘊(yùn)。看那院子里的迎春花，雖在平時(shí)的陽(yáng)光里絢麗奪目，可我更欣賞今天她將亮黃融入氤氳所顯現(xiàn)出的那份隱匿的美。
體溫在空氣中蒸發(fā)，汗水被帶走了，頭發(fā)卻沾了一層水汽，涼涼的，一絲一縷融在了霧里。終于到了海邊，我面朝大海，雖沒(méi)有看到春暖花開，卻也收獲了意外的驚喜：隔著這層霧氣，雖看不到海卻聽到了大海潮漲潮落的聲音，就算不閉上眼睛也可以細(xì)細(xì)聆聽到，淺淺的，異常濕柔。難道是這潮聲也融到了霧里?我不知道，如果是這樣，那就融進(jìn)來(lái)好了，霧氣會(huì)遮掩住輪廓，掩蓋住你的痕跡，把你最想表達(dá)的呈現(xiàn)出來(lái)，讓你發(fā)現(xiàn)未知的感覺，前提是你要融進(jìn)來(lái)。
那我就將自己的身影融進(jìn)來(lái)好了，不要被手機(jī)里的人兒發(fā)現(xiàn)�？墒怯忠幌�，隔著這金屬制成的手機(jī)外殼想不被發(fā)現(xiàn)倒也簡(jiǎn)單，畢竟我身處這自然中，有太多鮮活的事物召喚我。這是在手機(jī)世界里找不到的，我沉溺于其中，無(wú)暇顧及那手機(jī)，自然也融不進(jìn)手機(jī)里的世界，就讓我恣意地把絲絲情意寄予這霧間的景里，把這一份溫度融于自然的光景里吧!
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