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禮物作文300字9篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
母親節(jié)的禮物
我認(rèn)識許多花，有梨花、桃花、太陽花但我今天最想說說康乃馨。
康乃馨的莖又細(xì)又長，莖是綠色的，還帶有一點(diǎn)兒白色的沙一樣的小東西，莖筆直的，像我們軍人當(dāng)然背，挺的直直的。好像有一個人在命令他不許彎腰。康乃馨的葉子很特別，其它花的葉子之間隔的'很近，而康乃馨葉子之間隔的差不多有1分米了。葉子像月芽，顏色是淺綠色的�？的塑暗幕伾芏�、五顏六色，萬紫千紅的、真是招人喜歡。它剛剛盛開的時候三根手指那么開，全盛開時就有手心那么大了。花像一張張笑臉迎接前來觀賞的人們。。一陣風(fēng)吹過來，康乃馨散發(fā)出陣陣清香，令我心曠神怡，我使勁用鼻子聞聞，覺得好香呀。
現(xiàn)在，康乃馨最大的作用就是母親節(jié)快到了，我們可以用零花錢給自己的媽媽買一朵康乃馨，媽媽一定會開心的合不攏嘴。
這就是康乃馨，我喜歡康乃馨。
祝福天下所有的父母親：身體棒棒，健康長壽，同時也呼吁我們做子女的經(jīng)�；丶铱纯�，多陪我們的爸媽聊聊天，說說話，他們不需要我們給他們什么，只要�；丶铱纯矗∷麄兙鸵呀�(jīng)滿足了！
禮物作文300字 篇2
今天是九月十日，天氣格外晴朗，李麗背著書包走在路上。她想；今天是教師節(jié)，送給王老師什么禮物呢？賀年卡，筆記本，不行，這些都表達(dá)不了我的心意。他走著走著來到了學(xué)校后山的山坡上。她抬頭一看，有好多野菊花呀：紅色的，黃色的，白色的，還有紫色的，多的'數(shù)不清，恐怕連畫家也畫不出這么多種菊花來。對了，就送野菊花吧。野菊花象征著老師堅忍不拔的意志。
李麗挑好菊花，用紅線把花扎成了兩束，來到了辦公室的窗前，老師正在備課。過了一會兒，李麗看到王老師走了，老花鏡正擺放在桌子上。您肯定又和同學(xué)們一起去打掃衛(wèi)生去了！想到這兒，李麗悄悄的把菊花放到老師的筆筒里。書桌上的地球儀好像在點(diǎn)頭夸懂事的李麗。李麗心里默念著：王老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我把我這份特殊的禮物送給您。
老師，祝您節(jié)日快樂！
禮物作文300字 篇3
禮物，從小到大你一定有收過禮物，但對你來說，你收過最特別的禮物是什么？每個人對禮物都有一定的幻想，對我而言，最特別的禮物——手表。
“手表”在一般人看來并不是那么珍貴，但對我而言就有奇特的意義，雖不是很昂貴，卻讓我銘記在心。我記得那天是少年禮，父母送了我一只手表，代表父母對我的祝福，他們也期望將要跟小學(xué)生涯告別的我，能變得更懂事、更成熟。
當(dāng)我收到禮物時，就迫不及待地拆開禮物，料想不到竟然是手表！當(dāng)我露出開心的表情時，媽媽也露出燦爛的.笑容，我心想：這禮物還真不賴！我告訴父母：”謝謝您們送我這份特別的禮物，我很喜歡，也很開心！”
每個人拿到禮物時，心情總是很驚喜，對于新禮物就舍不得用；等到時間一久，就把它丟棄在角落，把別人送禮物的心意遺忘。所謂”禮輕情意重”，不管是任何人送的禮物都有祝福，應(yīng)該好好珍惜這份充滿祝福的禮物。
這份特別的禮物，在我心中留下難以忘懷的回憶。
禮物作文300字 篇4
我的生日就快要到了，媽媽說要給我一個不同尋常的生日禮物，我興奮不已，希望生日那天快點(diǎn)到來。
生日的這一天，我一大早就醒了過來，一看，書臺上果然有一個小盒。我拆開一看，里面不是我想要的一套書，不是我喜歡的`足球，而是一盆仙人掌。我大發(fā)雷霆，像一只發(fā)怒的野獸。氣氛的說：“我想要的不是這個禮物”媽媽心平氣和地說：“不要生氣了，這個生日禮物也是非常好的禮物�！币惶焯爝^去了，我想出了一個好主意，我不給仙人掌澆水，讓它一天天慢慢枯死。這樣一天，媽媽問我澆水了沒有。我說剛澆過，其實(shí)我就沒給他澆過水，我心想：這好幾天了，仙人掌應(yīng)該枯死了吧。我去了我屋里，一看，仙人掌仍然生機(jī)勃勃。怎么會這樣？一查，才知道仙人掌會存水。
我恍然大悟，媽媽是想讓我要堅持呢！
禮物作文300字 篇5
“六一”兒童節(jié)快到了，該選購禮物了。我們一家來到商場，由于爸爸媽媽還要選購其他商品，就給了我一百元錢，讓我自己去挑選。并約定一小時后在一層大廳集合。
我拿著錢，興奮地想著為自己挑選的禮物，芭比娃娃衣服、游戲卡，還是買條漂亮的公主裙子吧，可我轉(zhuǎn)念一想，學(xué)校里正在組織為災(zāi)區(qū)孩子送文具的活動，于是我毫不猶豫地走到文具柜臺，買了文具盒、鉛筆、橡皮之類的東西，并包裝成一個禮物盒。
一小時后，我捧著禮物盒，來到一層大廳，爸爸媽媽已經(jīng)在休息區(qū)等我了，見了我迫不及待地問我：“瑩瑩，你買了什么禮物�！�
“一些文具”我回答道。
“家里已經(jīng)有這么多文具，你還要買？”媽媽有些生氣。
“這不是給我買的，是給災(zāi)區(qū)的.小朋友買的禮物�！蔽业椭^，輕輕地說：“汶川發(fā)生8.0級大地震，許多孩子失去父母，成了孤兒，他們什么也沒有，我想買一件禮物送給他們�！眿寢層行└袆樱话褤ё×宋�。
高爾基說：“給永遠(yuǎn)比拿快樂”，這個兒童節(jié)我雖然沒有得到禮物，但是我覺得做了一件比收到禮物更快樂的事。
禮物作文300字 篇6
今天，是爺爺?shù)牧髩�，我們一家三口一起來到老家安陸�?/p>
剛到不久，我和哥哥、姐姐們就開始討論送什么禮物給爺爺。我想：“如果去買的話，還是花爸爸媽媽錢，不能真正表達(dá)我對爺爺?shù)囊黄囊��！?/p>
于是，我來到菜地，打算在菜地里找點(diǎn)什么。找著找著，突然我被什么東西差點(diǎn)兒絆倒了。我本想把那東西踢個老遠(yuǎn)，可一看，原來是一個圓形的橙色石頭!
我靈機(jī)一動，想出了一個主意來了。我跑進(jìn)屋里，用衛(wèi)生紙把石頭上的泥土擦掉。然后，在水里把石頭洗干凈，并把石頭曬干。
干了后，我龍飛鳳舞地在石頭上寫了一個“壽”字，又畫上一道道美麗的`條紋，在將其余的部分涂成紅色，石頭一下子變得美麗極了。
我把石頭送給了爺爺，大聲說道：“祝爺爺長得象石頭一樣結(jié)實(shí)，身體健康，幸福吉祥!”爺爺非常驚喜地接過石頭，高興得連嘴也合不攏了。
禮物作文300字 篇7
每一次，當(dāng)我打開衣柜找衣服的時候，我總能看到那件小裙子，它就是粉紅色的，上面有個小狗圖案，裙子上有花邊，很漂亮。看到的時候，我總會摸一摸，看一看，這件小裙子在我心里的地位很高，也就是最珍貴的禮物，這就是大姑給我買的生日禮物。
大姑家生活不寬裕，還要給上大學(xué)的馬微姐姐寄生活費(fèi)，大姑的'工資又不多。大姑就是個性喜歡我的，在我過生日的時候，大姑說要給我買禮物，我說：“大姑，不用了，你們家的生活又不富裕，就不要給我買了�！闭f完我也沒放在心上，就把這件事忘了。
我過生日的那天，家里好多親戚都來了，只有大姑還沒有來，我十分著急，還以為大姑不來了呢。我不就是盼大姑的禮物，而就是盼大姑的人，因?yàn)槲沂窒矚g大姑。最后，我看到了大姑的身影，大姑急匆匆地趕來，手里提著一個口袋，大姑說：“金波，快打開禮物盒�！蔽野讯Y物盒打開了，哦，一條美麗的裙子，當(dāng)時我很開心。大姑說：“這就是我的一點(diǎn)心意，你收下吧！”我說：“謝謝大姑�！比缓蟀训谝豢诘案饨o了大姑。
雖然那件禮物不就是很貴，但卻就是我收到過最珍貴的禮物，小裙子此刻雖然小了，不能穿了，但就是我還一向珍藏著它，它就像大姑的愛一樣伴隨著我。
禮物作文300字 篇8
童話故事中，每當(dāng)西方過圣誕節(jié)，圣誕老人就會將新年禮物放在每個小朋友的襪子里，為小朋友帶來歡樂。
現(xiàn)實(shí)生活中，每逢東方的新年，則是小朋友們盼望遠(yuǎn)方的親人回家的時候。內(nèi)心深處也隱隱盼望親人從遠(yuǎn)方給自己帶來最好的新年禮物。
我的姑姑從上海回來，給我?guī)淼氖前疟韧尥蕖堕L發(fā)公主》，還給我?guī)砹恕堕L發(fā)公主》的DVD光盤。在影片中，她追求自由和愛情，卻被惡魔鎖在施了魔法的`高塔上，但憑著勇敢、機(jī)智和想象力，幾經(jīng)波折終于化險為夷，而且，還拯救了一個小偷的心靈。在故事中，她是美與智慧的化身。姑姑給我的長發(fā)公主，有在燈下閃亮的頭發(fā)、長長的金發(fā)、美麗的棕色頭發(fā)，還有神秘的紫色頭發(fā)，美麗極了。不只頭發(fā)，還有好多好多漂亮的衣服。
這是我最愛的新年禮物，因?yàn)槲抑�，這里面包含著姑姑對我的愛，包含著姑姑對我新年的祝福，我將銘記這份真情！
禮物作文300字 篇9
從前，有一個大財主，帶了滿滿一帶金幣出外旅行，送禮物。半路上，他碰見一個窮教師。
財主很瞧不起這位老師，他夸耀說：“我?guī)Я撕芏唷敭a(chǎn)’。一路上，可以給遇見的每一個人一塊金幣。你有什么可給別人呢？”窮教師并不自卑，他說：“我?guī)У摹敭a(chǎn)’雖然不多，然而，同樣也能給遇見的每一個人一份禮物。不信，咱們可以比比看�！�
財主一路走去，把金幣分給遇見的每一個人。人們拿到金幣，高興地走了。教師一路走去，對遇見的每一個人，都親切地說上一番悄悄話。人們聽了又悄悄地走了。
結(jié)果，當(dāng)財主的金幣已經(jīng)分光的時候，窮教師還在不斷地向人們贈送著他的“禮物”。
財主非常驚奇：“你究竟帶的'是什么財寶？看又看不見，分也分不光呢？”
窮教師哈哈大笑：“你的是越用越少的金幣，而我?guī)У膮s是越用越多的知識呀！”
這個故事告訴了我們：金錢無用，知識有用。
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