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話題作文

時(shí)間:2023-09-23 08:23:59 話題作文 我要投稿

話題作文【范例7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的話題作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

話題作文【范例7篇】

話題作文 篇1

  銹色,帶著點(diǎn)滄桑,隱約映滲出當(dāng)年令人畏懼的寒光,但終究是銹了,再也看不到那火花四濺的短兵相接,亦看不到那驚心動(dòng)魄的生命體驗(yàn)。正如戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)令無數(shù)人為之瘋狂又令無數(shù)人為之呻吟的名詞,在和平中沉淪,卻又在和平中卷起又一輪旋風(fēng)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平,不需要思考,每個(gè)人都會(huì)選擇后者?晌覀兪欠裥枰獞(zhàn)爭(zhēng)?這卻是個(gè)值得商榷的問題。有人會(huì)說,和平是我們祖祖輩輩每代人所祈求的最理想的夢(mèng)境,世外桃源、茅檐低小、男耕女織、儂儂吳語,我們一直不懈地去追求永遠(yuǎn)的安寧;而也有人言,絕對(duì)的長(zhǎng)久的和平只會(huì)讓人類的精神世界嚴(yán)重匱乏,戰(zhàn)爭(zhēng)是人類無法忍受和平的表現(xiàn),是宣泄是釋放。我無法判斷孰是孰非,邏輯本身就是無法琢磨的東西。

  邏輯難懂,詩詞易讀,那就且觀且琢磨,來品味王安石的張揚(yáng)個(gè)性吧。北宋的王荊公集政治家、文學(xué)家于一身,“拗相公”不但在政治上堅(jiān)持主張改革,在文學(xué)上也力求自己的創(chuàng)新與創(chuàng)造力。正如胡仔所言,他“反其意而用之,蓋不欲沿襲之耳”,名篇《鐘山即事》就體現(xiàn)了他的不拜服于前人的獨(dú)立品格。王籍的那句“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”可以說是深入人心、膾炙人口,而《鐘山即事》的末句“一鳥不鳴山更幽”則顯然針對(duì)王籍的“鳥鳴山更幽”,其勇氣和魅力都令人嘆服。

  課上,老師們總是說“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”是以聲襯靜,以動(dòng)致靜,意境更幽。而現(xiàn)在將兩首詩放在一起比較,我卻發(fā)現(xiàn)這兩首詩的作者當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境并不同。王籍作了《入若耶溪》這首詩時(shí)像是乘著一葉孤舟悠游的.,抬頭仰望彩霞,提額遠(yuǎn)眺斜陽,此時(shí)聽得兩岸蟬噪鳥鳴,愈發(fā)顯得孤寂懷鄉(xiāng);而王安石那時(shí)已退居鐘山,終日獨(dú)處山中,四周茂竹環(huán)繞,澗水無聲,茅檐之下不須什么鳥鳴,整個(gè)人處在完全的幽靜環(huán)境中。這樣看來,二人詩中有自己的體驗(yàn)與感受,也不必再爭(zhēng)論什么。

  偶然聯(lián)想,或許這幽山中的鳥鳴便可代表那談及色變的戰(zhàn)爭(zhēng),而有聲無聲亦可聯(lián)系為我們是否需要戰(zhàn)爭(zhēng),這樣想想也真夠得上是瘋狂的想象了。且由此所想,戰(zhàn)爭(zhēng)的必要與否其實(shí)也要因環(huán)境的差異來決定。在人們勤勞工作、謀求發(fā)展的同時(shí)也能做好相互的情感交流與精神文明的富有時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)只是多余的累贅;而當(dāng)我們只知道工作賺錢,無限制的追求物質(zhì)享受而不顧他人死活時(shí),或許真如托爾斯泰所說:于是戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。

話題作文 篇2

  說到“器”,我們通常會(huì)想到裝東西的容器。當(dāng)然我們身邊有很多器,比如說碗、盆、杯之類。但是,器只能指代這些東西嗎?

  在二年級(jí)時(shí),器便出現(xiàn)在了語文課堂上,雖然那是三年級(jí)的內(nèi)容,可我的語文老師卻講得很超前,在二年級(jí)時(shí)就給我們講了。課上,我聽得很玄乎,神游也不知游了多少次。老師仔細(xì)的講解器的內(nèi)在含義,還舉了很多例子,如:碗、盆、盤、杯。但一個(gè)看似荒唐的想法出現(xiàn)在我的腦海里:一個(gè)人或一個(gè)生物可以算作一個(gè)器嗎?這時(shí),老師正問著:“還有沒有同學(xué)可以再舉幾個(gè)例子?”我興奮極了,高高的舉起小手;蛟S是老師看我太興奮的緣故,便第一個(gè)就請(qǐng)了我,我自信而流利的回答:“人可以算作一個(gè)器嗎?”尷尬的是,下面的.同學(xué)都笑了起來,我想:這下完了,可能又得挨罵了。誰知,老師卻笑了起來,:“說得好呀,這正是我想表達(dá)的。器并不僅指一個(gè)事物,它可以指一個(gè)人,一個(gè)生物甚至一種精神。”

  我渾身發(fā)抖的坐下來,心里滿是興奮,我發(fā)誓我要做一個(gè)器,一個(gè)大器,并要擁有器的精神!

  回到家中,我開始琢磨如何成為一個(gè)大器,但終究未能想出。這時(shí),母親回來了,我便問起她有關(guān)何以為器,而器的精神又是什么的相關(guān)問題。她思索了一陣,便從書柜中找出一本書,書在書柜里已放了很多年,灰塵也布滿書的全身,但仍遮不住它亮麗的光彩。這本書講的是曾國藩從小到大是如何成大器的,雖然我那時(shí)才二年級(jí),什么也讀不懂,可文章的中間一段讓我記憶猶新:他第一次當(dāng)官遇到挫折,領(lǐng)兵打仗卻差點(diǎn)失敗,許多將士死去了,又有許多將士離開了他,在生死存亡之際,他竟不怕困難,默默付出直到勝利,在他最絕望的時(shí)候,意志與功成名就的信念給了他力量,最終有所作為。

  現(xiàn)在,我終于明白所謂的器到底是什么,它是勇于抗?fàn)幠冻龅木,更是與命運(yùn)抗?fàn)幍男拍。若要成大器,必先勇于抗(fàn),未來的路不?huì)好走,但有抗?fàn)幣c付出的信念和意志,就一定能成大器!

話題作文 篇3

  誰班里會(huì)沒有一位與眾不同的人?我們班也不例外!他時(shí)不時(shí)搞些獨(dú)特,上課時(shí)講笑話可以讓大伙笑得不聽使喚,甚至連老師也露出笑容。這個(gè)人不是別人,就是老王。

  不得不說他是真的很勇敢,給老師批評(píng)罰站了還敢哆嗦跳舞!刀子弄破了自己的上嘴唇,墨水瓶都給打到地上了,他也一點(diǎn)不慌張。

  話說墨水瓶給打翻到地上那一瞬間,我就正好站在他前面,真夠倒霉的。墨水把我的鞋子和掉在地上的.試卷都染上了色,一下子我的心情就跌入谷底。

  向老師打小報(bào)告的我對(duì)老王實(shí)在是討厭極了,他給了我70塊錢,說是賠我的精神損失和鞋子的費(fèi)用,難道我會(huì)收嗎?是的,我當(dāng)然會(huì)收!看著老師罵他,心情真是越來越好。

  老王有段時(shí)間每天上課都在研究機(jī)器,他也成功制作完成了一架可以遙控的升降機(jī)。一日班里的“惡霸”忽然看他不爽,把他辛辛苦苦弄的升降機(jī)搞爛了。他難過得流下了眼淚,直擊現(xiàn)場(chǎng)的我覺得這些家伙們實(shí)在有些過分了。

  過了好幾天,學(xué)校廣播竟然傳來老王在校“科技節(jié)"拿獎(jiǎng)的消息!大家驚呆了,不上課的人也能那么厲害,竟受到全校的表揚(yáng),至今我們多少人都沒有這樣的待遇!真是羨慕嫉妒恨百感交集!曾經(jīng)目睹現(xiàn)場(chǎng)的我,心里想那個(gè)損壞的升降機(jī)應(yīng)該就是參賽的作品吧,那么聰明的他后來一定是把它給修好了,沒想到還獲了獎(jiǎng),真是“禍兮福所倚”

  現(xiàn)在想來,老王這人雖然有些惡心,但他卻是個(gè)地地道道、有立足之本的“技術(shù)人才”啊。這樣的人,真是讓人歡喜讓人憂!

話題作文 篇4

  小時(shí)候的我,總喜歡當(dāng)媽媽的“小跟班”,媽媽在哪兒,我就在哪兒;喜歡躺在媽媽的懷里撒嬌,喜歡傻傻地問媽媽:為什么天上有這么多的星星?為什么花兒有不同的顏色?為什么……那時(shí)候,媽媽就是我的一片天。不知從何時(shí)起,這片天變得狹窄了,我這只小鳥迫不及待地想要去看看外面的世界,于是,我反抗、逃避,我感覺我和媽媽之間隔著一條無法逾越的鴻溝,是我變了嗎?問自己,竟無言以答。

  有一次,我在學(xué)校和同學(xué)吵了幾句,到家后仍在獨(dú)自生悶氣。媽媽走過來問我:“最近學(xué)校有沒有測(cè)驗(yàn)啊?你考得怎么樣?”聽到這話,我的委屈和不滿在一瞬間爆發(fā)了出來:“考試學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)考試,除了這兩樣你還關(guān)心過我什么?”媽媽愣住了,我說完看也不看她就沖進(jìn)了房間把門“砰”地一關(guān)。房間里是死一般的寂靜,我坐在椅子上,回想剛剛發(fā)生的一切,不禁有了一絲后悔,但轉(zhuǎn)念便被氣憤淹沒。

  “滴滴答答”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上十點(diǎn),我還奮戰(zhàn)在題海中,房門被輕輕推開,一股特有的.帶有母親的清香緩緩向我襲來,抬眼間,一杯牛奶已輕輕地放在了桌上,媽媽張了張嘴,想要說些什么,最終什么也沒有說,默默地走了出去。等我把作業(yè)做完借著虛掩的房門看到媽媽還沒有睡,直到我房間的燈熄了,她才睡覺。之前的沖動(dòng)在這一刻全部化成了悔恨,我不禁責(zé)怪自己,媽媽平時(shí)上班已經(jīng)夠辛苦了,還要抽出時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí),我為什么還要把怒氣撒在她身上呢?我怎么變得這么不可理喻了?

  第二天早晨,走出房門,廚房里依舊是那熟悉的身影在忙碌。不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的早飯放在了我的面前,餐桌上早已擺好我愛吃的荷包蛋和肉松,我猶豫了一下,“媽媽,昨天……是我不對(duì),昨天我在學(xué)校和同學(xué)吵了幾句,心情不好。到家后我不應(yīng)該沖你發(fā)火。”媽媽愣了一下,對(duì)我說:“嗯,以后有不開心的事可以和媽媽說說。‘一份快樂,兩個(gè)人分享,變成兩份快樂;一個(gè)痛苦,兩個(gè)人分擔(dān),就變成半個(gè)痛苦!赡芪移綍r(shí)對(duì)你的學(xué)習(xí)關(guān)注得更多些,讓你的壓力大了些。媽媽愿意做你的朋友!”所有的誤會(huì)和矛盾在這一刻煙消云散,我們倆相視一笑,我從那溫暖的目光中看到了媽媽對(duì)我的關(guān)懷和慈愛。

  海子說:面朝大海,春暖花開。而我卻說:面對(duì)媽媽的愛,我的心中春暖花開,灑滿陽光。媽媽,你就是我心靈靜謐的港灣,無論發(fā)生什么,那片港灣依舊能容納我這只小船;您依然是我頭頂上廣闊的天空,無論滄海桑田,世事變遷,那片天空都會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

  原來,我和母親之間沒有變,我們對(duì)彼此的愛在時(shí)間的打磨下愈發(fā)深邃,綿長(zhǎng)……

話題作文 篇5

  寫給我的好友——卉

  喜歡在雨后漫步那條普通的馬路。說不清、不喜歡雨季、卻喜歡雨后的那份心情。最難忘記的是雨后校園里的那條鵝卵石小道。每次去吃飯或吃好飯,總會(huì)走這條小道。那天、剛下完雨,一塊塊鵝卵石的縫隙中還躺有夾雜著塵泥的雨水。經(jīng)過、四周不高不矮的青蔥的小樹;如細(xì)柳般下垂的竹條;還有些不知名的小花小草……清新縈繞在我的身旁,思緒也像一絲細(xì)雨降落到湖面那樣,慢慢漣漪開來~

  嗅著雨后潮濕的味道,不能說其中是不是還帶著泥土那份樸實(shí)的芬芳,不能說其中是不是還漂浮著無形的青綠色小顆粒,不能說其中是不是還有鳥兒拍打潮濕的翅膀而灑下的清醒與自然?傊抑,那份人世間最真、最清的味道,我聞到了!戀戀不舍的邁開步子,享受著這條小道帶給我的另一個(gè)異于尋常的世界:那里沒有虛情假意,那里沒有擾心雜念,那里沒有慌煩浮躁。只有我一人閉上眼睛,伸出手觸摸空氣的寧靜,腦海中可以稱得上空白……此時(shí)嗅覺觸覺視覺得到空前的放松,只有我自己能體會(huì)。

  常常會(huì)想,為什么我會(huì)喜歡上這種感覺。沒有接觸這種感覺的時(shí)候,我是個(gè)很亂很浮躁的人。沒有規(guī)律給我的束縛,沒有深深的思考,沒有一顆平靜的心。但是一旦遇到這種感覺,卻不想放手。因?yàn)橹挥心莻(gè)時(shí)候,我不會(huì)著急,我不會(huì)沖動(dòng),仿佛自己凌駕于六界之外、漂浮在屬于自己的空渺中、不會(huì)做錯(cuò)事,不會(huì)有煩惱來桎梏我。最后,我想、應(yīng)該是因?yàn)槟恪?/p>

  我們之間,我不敢說我很懂你,但至少,我想懂你。我們之間,我不敢說會(huì)時(shí)刻在一起,但至少,我想長(zhǎng)久。友誼的開始或許是因?yàn)樗,我們有了共同語言。但友誼的`過程卻是我自己在尋找。我喜歡你的那份寧靜,我心疼你的那份無言,我欣賞你的那種執(zhí)著。我可以很肯定的說,我們之間的友誼不是因?yàn)樗麕Ыo我們的熟悉感,而是我真心的想和你分享每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想學(xué)習(xí)你的那種心境。我不敢說未來,因?yàn)槟菢犹,但我?huì)牢牢把握住現(xiàn)在,一天天的過著普通卻珍貴的日子,那樣才最真。

  現(xiàn)在,會(huì)時(shí)不時(shí)的想起你。喜歡回憶每天車站的聊天,喜歡享受你文字的唯美,喜歡期待和你在一起。現(xiàn)在,也會(huì)時(shí)不時(shí)的心疼你,但我知道這對(duì)你來說是好的,每一種磨難都是一種鍛煉。所以,不忍去打擾你。常常聽你說,以前的同學(xué),每天會(huì)一個(gè)電話,也會(huì)時(shí)常發(fā)短信叫你注意身體。我也想,但我怕。怕會(huì)打擾到你,所以,有些情感放在心里。但是,請(qǐng)你保證,你累時(shí)要學(xué)會(huì)休息,你承受不了時(shí)要學(xué)會(huì)適當(dāng)發(fā)泄。我相信你!我放心!太忙時(shí),太累時(shí),學(xué)會(huì)叫我?guī)湍惴謸?dān)!~我相信我自己!你放心!

  現(xiàn)在,終于,有了確定的答案,我喜歡雨季過后的心情,是因?yàn)槲蚁矚g你的心境。你對(duì)我說過有些文章之所以難懂,是因?yàn)樽髡吒鶕?jù)自己的心情寫出來,我們讀不懂。但我相信,當(dāng)你看到這篇文章時(shí),應(yīng)該知道我在寫你。

  要讓友誼、和陽光下的向日葵一樣燦爛。

話題作文 篇6

  我是一顆掉在土里的木麻黃種子,個(gè)子雖小,卻有大志氣。因?yàn)樵倬薮蟮纳衲,最初也是來自一顆不起眼的小種子!

  雖然四面八方全是泥土,幸好有朋友—蚯蚓陪我聊天、說故事,才讓生活不會(huì)枯燥乏味。我期待的是—探出頭來的一剎那,可以看見亮麗無比的`太陽公公對(duì)著我微笑,美麗的花姐姐對(duì)著我點(diǎn)點(diǎn)頭,帥氣的草哥哥對(duì)著我招招手……大家都?xì)g迎我的到來。

  我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,像父親一樣屹立在海邊,不怕干旱,不怕鹽害,用根緊緊抓住砂土,用強(qiáng)健的支干抵擋那強(qiáng)力的海風(fēng),還有那細(xì)細(xì)的數(shù)萬小枝,可以截住海砂。只有我們木麻黃家族,才有這種不怕環(huán)境惡劣的勇氣和榮耀。

  雖然有令人期待的事情,但卻也有令人膽戰(zhàn)心驚的事——會(huì)不會(huì)我還來不及長(zhǎng)大,就被無情的大浪給淹沒了?會(huì)不會(huì)地面的土石流失,害我流離失所?會(huì)不會(huì)狂風(fēng)將我吹到遠(yuǎn)方,再也看不到家人?…光想到這里,我就嚇得魂飛魄散,三魂掉了兩魂。

  我盼望長(zhǎng)大,可以成為一棵對(duì)人類有益的大樹,長(zhǎng)得比大王椰子樹還高,替人們擋住大風(fēng)、遮住烈日。更希望在未來的生活里,結(jié)識(shí)許多好朋友,生活更多彩多姿。

話題作文 篇7

  夜,神秘,安寧,皎潔的滿月掛在深邃的夜空之上,疏稀零散的星星似乎是一道弧形,這經(jīng)典的“弧”把我推入無盡的漩渦……

  光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,兒時(shí)的我還只是一個(gè)稚嫩的小女孩,我經(jīng)常膩在一個(gè)溫暖的“弧形”里,那個(gè)“弧”好像是我一個(gè)小小的遮風(fēng)港,在“弧”里,我總是掛著甜蜜的笑容。

  只是,我不知離開了那個(gè)“弧”多久了,好多年了吧,不知離開了奶奶的懷抱多久了,數(shù)不清了吧,我卻淡忘了似,直到去年。

  嘈雜的電話鈴令人心煩,意外的噩耗令人絕望,爺爺告訴我,趁著放假,去醫(yī)院看看奶奶吧,奶奶生病了,我腦海里立刻波濤洶涌,萬馬奔騰似的想起昔日的一幕幕,以及那個(gè)經(jīng)典的“弧”,眼眶微潤……

  來到醫(yī)院,看見嘴唇發(fā)白,雙眼深凹,經(jīng)歲月磨礪的'手輕輕地搭在被上,醫(yī)院潔白的色調(diào)使我平靜下來,只是那個(gè)經(jīng)典的,在我腦海里揮之不去的“弧”依然存在。

  奶奶看見我來了,眼睛像被清泉洗滌過似的,濕潤清澈而明凈,我的世界頓時(shí)模糊了。

  我三步并作兩步,踉蹌地跑過去握住奶奶粗糙、布滿繭子的手。

  大手和小手,礪過的、滄桑的、黝黑的大手和稚嫩的、細(xì)膩的、未經(jīng)時(shí)間沖刷的小手,兩只截然不同,卻緊握著,不愿松開的手。

  奶奶將我擁入懷中,我的眼淚似乎積蓄了許久許久,終于流出,奶奶任憑我的眼淚沾濕衣裳,也不愿將我放開,我在奶奶的懷中再次感受到了那個(gè)“弧”的溫暖。

  奶奶她睡著了,嘴角微微上揚(yáng),露出一個(gè)經(jīng)典的“弧”,奶奶和我的嘴上心里洋溢的都是幸福。

  雙手合抱,形成一個(gè)“弧”,嘴角微微上揚(yáng),也是一個(gè)弧,這兩個(gè)弧比任何弧都來得經(jīng)典,一個(gè)是懷抱,一個(gè)是笑容,前者后者都是幸福溫暖的經(jīng)典代表。

  我和奶奶的手,再次相握,這個(gè)“弧”是“我愛你”的又一個(gè)經(jīng)典代表,幸福、溫暖,以及“我愛你”都是這個(gè)親情之間的“弧”。

  情深深,弧經(jīng)典,經(jīng)典之中我愛你,奶奶你現(xiàn)在還好嗎?幽深的月夜,伴我入睡,慰我寂寥,經(jīng)典的“弧”,我要用你去溫暖關(guān)心我的每一個(gè)人,經(jīng)典之中,愛常在!

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