[集合]禮物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　明天，就是唐僧師徒四人取經(jīng)的20xx周年紀(jì)念日，唐僧決定送三個(gè)徒弟，每人一份禮物。

　　徒弟三人收到禮物很開心，孫悟空收到的是一個(gè)全新的金箍棒，而且功能很多，他開心地蹦了起來，他的手舉得很高，心里像吃了蜜一樣的甜，連忙說：“謝謝師父，謝謝師父！”豬八戒收到了有各種功能的新耙子，開心的連叫：“謝謝師父，謝謝師父……”沙僧收到了一對(duì)可以看出他是好人還是壞人的`眼鏡，這樣沙僧再也不怕壞人了，沙僧連說：“謝謝師父，我以后會(huì)努力的�！�

　　孫悟空趕緊說：“我請(qǐng)大家去吃紙包魚吧！”豬八戒蹦著說：“快點(diǎn)，我都等不及了！”

　　就這樣，師徒四人取經(jīng)的20xx周年紀(jì)念日愉快的度過了，他們約定20年后再相聚。

禮物的作文 篇2

　　老師是園丁，辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學(xué)家那樣馳名遠(yuǎn)揚(yáng)，也不能像演員一樣引人注目，但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節(jié)將要來臨了，我要準(zhǔn)備一樣禮物送給我的老師。

　　送什么好呢?我左思右想，抓耳撓腮，最終，我要送給老師的是一張毛筆字。說干就干，我拿來宣紙，一支毛筆，磨好了墨，準(zhǔn)備開始寫字了。我準(zhǔn)備寫“園丁，教誨，難忘”這六個(gè)字。

　　當(dāng)我寫到園丁時(shí)，我想起了一件在半年前發(fā)生的一件事：記得我在上書法課時(shí)，總是亂涂亂畫，倫老師走了過來，沒有批評(píng)我，而是微微一笑，對(duì)我說：“嚴(yán)詩穎，你不要這樣，書法是人類的物”啊!”當(dāng)我聽到這一句話時(shí)，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)書法，現(xiàn)在，我的書法水平突飛猛進(jìn)了。

　　當(dāng)我寫到教育時(shí)，我腦海里又浮現(xiàn)出一件令我難以忘懷的事情，這件事情想起來又讓我記憶猶新：記得我和毛子杰讀紅領(lǐng)巾廣播站的稿子時(shí)，我們笑場(chǎng)了，沈老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，說：“你們記住，紅領(lǐng)巾廣播站是一件莊嚴(yán)的事情，你們居然笑場(chǎng)了，成何體統(tǒng)啊!”我聽到這一句話是，眼淚就不由自主地流了下來。

　　當(dāng)我寫到難忘時(shí)，又有一件是讓我難忘的。在四年級(jí)時(shí)，勵(lì)老師接了我們的班，她每天要很早起床給我們上課，晚上，很晚的睡覺，要給我們批改作業(yè)，每天幾乎只能睡五六個(gè)小時(shí)呢!在這里我想對(duì)勵(lì)老師說：“勵(lì)老師，不要過于勞累，你身體會(huì)一天比一天脆弱的�！�

　　是啊!在每一個(gè)晚上老師總是在燈下批改著作業(yè)，那作業(yè)本上都打著一個(gè)個(gè)紅色的鉤，把不就是最好的證據(jù)嗎?他們就猶如我們的.指路燈，照耀著我們前進(jìn)的方向;老師又猶如我們的大海，把他們知道的知識(shí)教給了我們。在這里，我想對(duì)你們每一位老師說：“祝你們教師節(jié)快樂，祝你們天天開心，天天有個(gè)好心情�！�

禮物的作文 篇3

　　那天，我的生日。

　　收到了由始以來最珍貴的禮物，一個(gè)錄音帶。

　　錄音帶里有著十幾段我從小到大的聲音變化。

　　最小的晚開始叫媽媽。九個(gè)月時(shí)的我只會(huì)叫一句媽媽，整天念了幾百遍都不肯罷休。就每隔幾秒鐘就叫一聲“媽媽，嗯，媽媽�！�

　　稍大一點(diǎn)，是我學(xué)會(huì)走路時(shí)說的。那時(shí)的我才一歲一點(diǎn)。就會(huì)說一句話了。我站起來的那瞬間，仿佛感受著萬物正在為我而鼓掌。就一邊笑，一邊嘴里念叨：“媽媽，給我鼓掌！”高興得不得了，自已卻在那使勁鼓掌。

　　這兩項(xiàng)是錄音帶里播放時(shí)間最長(zhǎng)的。還有一些零碎的記憶，如：幼兒園時(shí)唱的歌，一年級(jí)時(shí)講故事，三年級(jí)時(shí)朗讀……這些童年的聲音都在那小小的錄音帶里回蕩。

　　媽媽在我這幾年的生活中錄下種種的`聲音，不管在什么時(shí)候，自已忙得不可開交時(shí)，也愿意給自己的女兒擠出一點(diǎn)時(shí)間去錄音。

　　今天，媽媽將這個(gè)她付出的時(shí)間與精力的錄音帶送給了我，上面還掛著一張小卡片，寫著：孩子，這是你的生日，媽媽將這個(gè)錄著你1——12歲的錄音帶送給你，希望你能夠保留住童年的回憶。

　　這錄音帶，將會(huì)是我一生最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇4

　　再過幾天就是我媽媽的生日了，我應(yīng)該怎樣給她過呢?送她點(diǎn)什么好呢?哦，我知道了，我媽媽說我平時(shí)寫的作業(yè)很亂，那我就送她這樣一件特殊的禮物吧。

　　想到這里我就開始去行動(dòng)了。我拿來了一本新的作業(yè)本和一支碳素筆，然后便認(rèn)真地在作業(yè)本上寫了起來。專心和孝心，使我忘記了疲勞和饑餓，全神貫注地寫著，寫著。媽媽看到我那認(rèn)真的樣子，欣慰地笑了。一天，三天，六天，十一天。啊，終于完成了!我從頭到尾地看了又看，好整齊呀!這樣的一份禮物媽媽一定會(huì)喜歡的，我的禮物一定是最好的'!

　　可是就在媽媽過生日的那天，我家的那條淘氣的小狗竟然把我?guī)滋斓男难�全給毀了!當(dāng)時(shí)我生氣極了，拿起棍子就向它打去。小狗發(fā)出一聲凄慘的叫聲，好像在向我說：“饒了我吧，小主人，我不是故意的，我以為那本作業(yè)是你丟棄了的廢品，于是就撕著玩起來，哪里知道那是你送給媽媽的禮物呢!”

　　那苦苦求饒的聲音讓媽媽心軟了。只見她拿起一張張被撕碎了的“絕版”安慰我說：“不要緊，雖然禮物沒有了，可是你有孝心。我曾經(jīng)看到過你那認(rèn)真的樣子，這足夠了，你也不要再怪小狗了，它又不懂事。”

　　“是呀，今天是媽媽的生日，不要為了一點(diǎn)小事而讓媽媽掃興才對(duì)!來，讓我們一起祝媽媽生日快樂!”在一旁的姐姐說道。

禮物的作文 篇5

　　我房間里擺放著玲瑯滿目的禮物，其中最令我難忘的，最能勾起我回憶的那份禮物，是一個(gè)小巧玲瓏的時(shí)鐘。

　　這個(gè)時(shí)鐘是我6歲生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物。我的爸爸是一名普通的公務(wù)員，十分敬業(yè)，任勞任怨地工作�；氐郊遥�經(jīng)常和我一起探究難題，打電腦。在我的'心目中，爸爸一直是愛我的。

　　我6歲生日的那天早晨，爸爸跑到我的房間，興致勃勃地說：“寶貝女兒，今天是什么日子呀？”“當(dāng)然是我的生日�！蔽艺f道�！皩�(duì)，今天是我的寶貝女兒的六歲生日，爸爸今天早點(diǎn)兒回家，給你過生日，給女兒一個(gè)超級(jí)的大驚喜！”“好呀，我和媽媽在家等你�！蔽遗d奮地說道。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……終于到下午四點(diǎn)了。我興沖沖地給爸爸打去電話，問道：“爸爸，你幾點(diǎn)回來呀？”“哦，女兒，我下班就回來給你過生日�！薄昂�。”我歡快地答應(yīng)道。

　　可是半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，爸爸依舊沒有回來。我有些等不及了，又撥通了電話。“爸爸，你怎么還不回來？”“爸爸單位里有點(diǎn)兒事，可能要晚一點(diǎn)兒回來了�！薄芭�，知道了�！蔽矣悬c(diǎn)失望。

　　一轉(zhuǎn)眼，都七點(diǎn)半了，爸爸那熟悉的影子還是沒有出現(xiàn)�！岸×懔�、丁零零”，電話鈴在響，是不是爸爸回來了？我高興地去接�！芭畠�，爸爸今天可能回不了家，單位里有急事兒，你和媽媽在家里把生日過了吧�！卑职钟行┚趩实卣f道�！昂�，你竟然不給我過生日�！薄芭畠�，聽爸爸解釋……”還沒等他解釋完，我已把電話掛了。

　　這是什么爸爸，女兒過生日都不回家，我傷心地抱著枕頭失聲痛哭起來。哭著哭著，我迷迷糊糊地睡著了。這一夜，我是伴著眼淚睡的。

　　第二早醒來，什么都沒變，只是書桌上多了一個(gè)嶄新的小時(shí)鐘，下邊壓著一張紙條，“女兒，爸爸沒能給你過成生日，對(duì)不起！送你這個(gè)時(shí)鐘是希望你能學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間�！�

　　這個(gè)時(shí)鐘是我最難忘的一份禮物，它承載著爸爸對(duì)我難以言表的深深的愛，更蘊(yùn)含著做人的道理。

禮物的作文 篇6

　　今天是紅狐貍塔塔的生日。它顯得很開心，從昨天晚上到現(xiàn)在，它都沒有一刻閑下來過，腦子里都在幻想著今天屬于自己的生日派對(duì)。

　　“我一定要舉辦一個(gè)森林里最豪華、最熱鬧的生日宴會(huì)！”塔塔想著，來到了屋外。可是，它失望極了，因?yàn)槲葑永锟湛帐幨幍�，什么也沒有，一份禮物的影子都沒有看到。桌子上面放著一張紙條，是狐貍媽媽寫的，她和狐貍爸爸都是森林里的醫(yī)生，因?yàn)橐獡尵炔∪撕脱兄扑幩�，所以很抱歉不能和紅狐貍塔塔一起過生日了。

　　塔塔又傷心又憤怒，一下子撕碎了紙條，悶悶不樂地走出房門。走到半山腰的時(shí)候，一陣芬芳的栗子杏仁蛋糕的香味籠罩了它的鼻頭。跟隨著這股迷人的味道，紅狐貍塔塔來到了山腳下象奶奶家。透過那扇透明的玻璃窗，塔塔看到了茅草屋子里熱鬧的景象：粉紅色的小象在朋友們的.祝福下正在唱歌跳舞，跳累了，慈祥的象奶奶把香噴噴的栗子蛋糕端了上來，小象親手為每個(gè)人分蛋糕，大家一起唱響了生日祝福歌。原來，今天也是小象的生日�！翱墒侨思覅s擁有那么多，我卻什么也沒有……”塔塔很失望。

　　就在這時(shí)候，象奶奶注意到了在門外失魂落魄的紅狐貍塔塔，于是熱情地邀請(qǐng)塔塔進(jìn)屋。森林里的小動(dòng)物都特別和善，他們簇?fù)碇�塔塔，興奮地訴說著祝福語。粉紅色的小象趕緊切下了一塊最大的栗子蛋糕送到紅狐貍塔塔的面前，露出真誠無邪的笑容：“你好！紅狐貍，你的毛發(fā)真漂亮！來，嘗嘗我奶奶的手藝吧！”塔塔驚喜地接過蛋糕，大口大口吃了起來，香甜的感覺溢滿了它的胸腔，而幸福的滋味卻永遠(yuǎn)停留在了它的心頭。

　　塔塔感到了前所未有的歡樂，它想，它已經(jīng)獲得了一份最美好的生日禮物。

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