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禮物的作文300字范例(5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
從前,有一對很好的朋友,它們分別是青蛙和蛤蟆。
有一天,青蛙要過生日了,蛤蟆就在想:我是不是要送點什么給青蛙呢?蛤蟆又想:冬天快到了,不如就送一件衣服吧。于是,蛤蟆高高興興地跑到了裁縫店問道:“老板,我的好朋友青蛙快過生日了,我想做一件衣服送給青蛙,請問什么顏色的布料最適合青蛙呢?”老板說:“綠色最適合青蛙。”所以蛤蟆就買了綠色的布料,拿回家去給青蛙做衣服。蛤蟆很快地剪好了衣服,它打開衣服一看,眼睛都大了!它不敢相信自己居然把衣服剪掉了一塊布,它想了想:我可以把衣服做成背心呀?墒撬旨魤牧耍窒肟梢宰龀擅弊,可它又剪壞了。蛤蟆傷心地走出門口,拿起手帕擦了一下眼淚。突然,它張大眼睛看,它想到:我可以做成手帕。于是,蛤蟆小心翼翼地把剩下的布剪成手帕。它剪好了手帕,在上面縫上了蛤蟆兩個字。它還拿來一個漂漂亮亮的盒子,把手帕疊好放進里面。
終于到了青蛙生日的那一天,蛤蟆去到青蛙的'家,它拿出禮物送給青蛙。
青蛙高興地說:“謝謝你送給我手帕,因為這一件禮物包含著你的心意,所以特別珍貴,謝謝你!”
禮物的作文300字 篇2
“五一是全體勞動者的節(jié)日。自從1889年7月14日召開的第二屆國際成立大會,確定每年的5.1為五一勞動節(jié),勞動是神奇的,勞動是偉大的,勞動是光榮的!泵磕甑倪@個時候,我都會為那些不能休息的叔叔阿姨們感動。今年我就有了一個想法......
我找來賀卡和彩色的筆,又寫又畫,寫下了:“叔叔阿姨您辛苦了!祝您勞動節(jié)快樂!”在字的周圍畫上了漂亮的小花紋,小心翼翼的放在了小信封里。我分別放在了保安叔叔的信箱里,又去了餐廳、書店、超市、保潔阿姨的休息室、還去了指揮中心,最后我去了物業(yè)的辦公室。叔叔阿姨收到我的卡片,他們睜大了眼睛,他們激動的`連連的說,謝謝,謝謝!保安叔叔還高興地給我敬了一個標準的軍禮!
中午的太陽照在我的身上,頭上流著汗,我心里美滋滋的,在5.1勞動節(jié)的這一天,我能為叔叔阿姨做點什么,這是我最大的心愿。
祝:那些在5.1勞動節(jié)時不能休息的叔叔阿姨勞動節(jié)快樂!
您辛苦了!
禮物的作文300字 篇3
今天是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。上個星期,我就把禮物準備好了。是什么呢?猜不出來吧!我來告訴你,是七張小卡片,疊起來就像一道美麗的彩虹一樣。因為我是把硬紙剪開,再在邊上涂上彩虹的顏色。另外,我還做了一個小書簽和fēng面,也都是用剪開的硬紙筒做成的。
每一張彩色小卡片上都畫著我和媽媽的故事。其中有兩張畫的是媽媽和我的.生日會,一張畫的是媽媽的生日,一張畫的是我的生日。在生日會上,我和媽媽都笑咪咪的,還有許多彩帶在天上飛wǔ。
另一幅是我和媽媽在一個晴天里出去玩。小鳥跟著我們一起走,我們都非常高興。
還有一幅也是我和媽媽出去玩。這次有一條美麗的彩虹橋,我們在彩虹橋上玩。從彩虹橋上往下看,有一條清chè的小河,小河兩岸,都是美麗的草地。在草地上有盛開的鮮花和翠綠的小草。
下一張是綠色的,上面也有小花、小草和小動物,我們也玩得很開心。
其它的幾張卡片還有深綠色的、藍色的、紫色的,也都有小花、小草、小動物……
我把禮物送給了媽媽,媽媽很高興,我也很開心,因為我可以把這么漂亮的小禮物送給媽媽,讓媽媽度過了一個開心的節(jié)日。
禮物的作文300字 篇4
圣誕節(jié)快到了,我很期待今年的圣誕節(jié)能得到很多很多禮物。
那天中午,媽媽來接我放學,走著走著,媽媽就往中通快遞的方向拐去了,媽媽可是個網(wǎng)購達人,對我來說,她收快遞是非常平常的事,我問媽媽:“今天又要拿什么東西啊?”媽媽疑惑地說:“我也不知道,我還沒到貨的東西只有圓通,韻達,匯通……,沒有中通!”
就在說話的時候,中通快遞已經(jīng)在眼前了,我跑進去非常熟練地取出了快遞,啊,還挺沉,究竟會是什么呢?
到了家,我書包都沒放下,就跑去拿剪刀,剪刀拿到手,我三下五除二地剪開快遞包,我看到里面是一套安房直子的童話故事書,我很奇怪,媽媽最近也沒有買書?里面還有一封信,我急忙打開信封讀起來:
菲兒:
你好!
我是小小收音機的小編姐姐呀,我知道菲兒是一個特別喜歡看書的小女孩,所以小編姐姐為菲兒準備這幾本書作為圣誕禮物哦,菲兒一定要好好看。
你的'聲音特別好聽,感謝菲兒為小小收音機的聽眾們開來了那么多的快樂。你在做一件很對的事情,一定要堅持下去哦!加油!
最后,祝我們可愛的菲兒和菲兒一家圣誕快樂!
禮物的作文300字 篇5
我喜歡的禮物在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學們聽后議論紛紛,有的同學說:老師會給巧克力。有的同學說:老師會給文具。有的同學說:老師會給游戲機。還有的同學夸張地說:老師會給別墅。
老師說:我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):一、二、三。
我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的.心思,老師又說話了:如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!
同學們紛紛發(fā)表意見,有的同學說:可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年。有的同學說:可以折一只兔子和一條魚,兔年有余。還有同學說:可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財。一張白紙的妙用可真多呀!老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物一個豐富的想象空間。
我非常喜歡這個禮物,你呢?
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