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話題優(yōu)秀作文

時間:2023-10-28 07:56:18 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文精品[9篇]

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文精品[9篇]

話題優(yōu)秀作文 篇1

  成功”與“失敗”不僅僅是兩個字的不同,更是一種差距,只有堅持不懈的人,才會拉近成功的距離,品嘗到成功的喜悅。

  老師留的一次家庭作業(yè)中,一道題把我給難住了,我左思右想,還是想不出結果,我把題目放在一邊,不去想了。

  到了吃飯的時候,父親問我作業(yè)寫完了嗎?我支支吾吾地說不出來,因為我知道父親的.脾氣,特別是在學習上,決不允許我有半點馬虎。果然,父親的臉陰沉下來了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房間。

  我關上了門,坐在床上,看著桌子上那道題,仿佛是一個沼澤,我陷了進去,已經(jīng)出不來了嗎?我苦著臉,嘆了一口氣?吹酱巴鉄艋鹜鞯拇蠼稚,人來人往的馬路上,心中不知怎么地,竟起了一絲酸楚感。我心想:我到底什么時候才能從學習的“沼澤”中解脫出來了?我站了一會兒,最后還是坐到椅子上,想題目了。

  我在本子上寫著一連串密密麻麻的數(shù)字,不一會兒,一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄,當我想要停下的時候,桌子旁的一本《名人傳》引起了我的注意,我無意中看見了這個題目—《發(fā)明電燈的愛迪生》。我看了看,心中不禁為愛迪生那種堅持不懈的精神所打動了,心里為之一震。想:愛迪生都可以在連續(xù)失敗后依然堅持,最后不是成功了嗎?為什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起筆,整理好思緒,重新演算起這道題。在我反復地計算、驗算后,終于算出來了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番,臉上露出了一絲笑容,對我說:“一個人能否成功,不僅要有智慧,還得有堅強的毅力,沒有毅力,即使你再聰明也成不了大器,明白了嗎?”我點點頭,看著父親臉上的微笑,我體會到了成功的喜悅。

  只要每個人在堅持某一個信念中,不輕易動搖,堅持心中那個“聲音”,那么,總有一天,你也會體會到成功的喜悅!

話題優(yōu)秀作文 篇2

  假如我是個畫家,我就會用各種彩色,描繪著我多姿的假期。

  假如我是個探險家,我就會抵達五湖四海,翻越萬嶺千山。

  假如我是個雕刻家,我就會模擬出北京的各種特色。

  假如我是個作曲家,我就會用音符來傳達出我愉悅的心情。

  然而我什么都不是,我只是個小屁孩兒,只會我的那么一點點技倆。

  盛夏夜里家停電,等了好一會兒還沒來。習慣性的吧,那一排的租客都到一條胡同里話家常。因為在那里不認識啥人,所以我,爸媽和秦政一家決定出去散散步,兜一圈兒。我們在胡同里躥著——我和秦政走在前面,大人們在后面緊緊跟隨著。一路上邊吃雪糕邊欣賞著胡同里那一排排整齊低平的房子,還有在下棋呢!叔叔看了好一會兒,“誰會下棋?”秦政突然問道。我雖不懂,但略知一二,便裝腔作勢:“象飛田馬飛日唄!”我還以為會得到贊揚,可是……

  “你還知道嗎?”叔叔又問道!爱斎涣,我還知道恩……恩,不知道。”大家都笑了起來。走著走著,我們就到廣場了。我跑了進去,有的在滑冰,有的在健身,有的在按摩……“要是我把溜冰鞋帶來就好了!”我小聲嘀咕著,然而被老爸聽見了,他便風趣地說:“看來我的.孩子還挺念舊的嘛!想滑冰啦?”“那是當然,我的溜冰鞋買了就沒用過幾次,還有滑板了,是挺想玩的!額——爸,那我可以玩嗎?”“想玩啊!好,過去吧!”老爸爽快的答應了,聽著他干脆利落的語氣,我心里不禁一陣竊喜,過去選了一雙鞋,便滑了起來。

  我開始滑了,秦政也過來了,同樣也穿了一雙,,但他由叔叔阿姨攙扶著,他不會。我穩(wěn)當勻速的在一個地方徘徊著——雙腳微微外八字,直到,一只腳一蹬出去,后一只腳迅速跟上來,就這樣一步一步的循環(huán)著。如果要停下來,雙腳慢慢由外八字變成內(nèi)八字,直到兩腳并攏,人就停下來了,不久我看見媽媽也穿了一雙,爸爸把她扶著。我時不時聽見阿姨對秦政說:“保持好平衡,你看宣延姐姐……”那時,我心中就會不自覺出現(xiàn)一種自豪感。我們六個人在那一點位置中幫扶著,指導著,我心中總有一股莫名的愉悅。

  和諧不僅是國與國之間的和平共處,平時家人朋友之間的互敬互愛也是一種和諧,關鍵在于人與人之間的坦誠相處,熱心幫助!

話題優(yōu)秀作文 篇3

  月庾樓,渡蘭舟,細草微風涼初透,心隨天際鷗。

  夜依舊,人生愁,夜曠天低江月流,千古水悠悠。

  夜未央,人悵惘

  我信步走過,這個季節(jié)的末梢,瀟灑的揮揮手,莊重的與暮春的桃之夭夭告別。那三月的草長鶯飛,還記否?落英繽紛,柳絮漫天,春水潺潺,垂柳依依,漫步于一條修潔寂靜的小道上,我心悠悠,心神為之俱醉。飄飄乎恍若欲化作清風明月,對斯情斯景,能一臨之,夫復何求?

  夜色如墨,悄悄沿著路兩旁的垂柳涌下,頃刻間便覆蓋了整個世界。我不禁思緒紛飛,透過那濃霧繚繞彌漫著的時光罅隙,如天馬行空一般,縱橫馳騁。

  清人有一句話說:天下熙熙攘攘,皆為名利來往。這在今天顯得尤為恰切,世人追逐著名利富貴,孜孜不倦,直至焦頭爛額猶為之難以自拔,傾倒不已,渾不知已入物欲無底之彀。

  君不見,名利富貴的背后,是爾虞我詐的勾心斗角,是身心日日夜夜的戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,是時時刻刻超負荷緊繃著的神經(jīng)。生活在這個物欲橫流的現(xiàn)代社會,學習工作繁忙,生活節(jié)奏高快,我們太累了,也太不應該了!

  且把一份浮名微利換作淺斟低吟,把生活揮舞生風,暫放所有壓力于腦后,流連于洞庭湖畔、太湖之濱,蕩舟湖心,漿聲欹乃,去尋找一份心靈的寧靜。把朝暾夕暉打結成包,于抑郁煩悶勢不可擋的洶涌而來時,以這種詩情畫意作堤,豈不快哉!

  “悠”見諸于生活,便是一種態(tài)度,它不是沉悶的梵樂、優(yōu)雅的韶聲,也不是聲犬色馬的放縱,更不是佛家所追求的涅磐,它是一種經(jīng)歷了歲月磨礪、風霜考驗之后沉淀下來的安然,像那種飛揚的般若,從灼灼光華的清澈靈魂深處自然而然而透露出來的平淡。

  “悠”,不是匆忙旅途中短暫的休憩與調整,它更是一種無上的境界,一種遍歷了愛恨情仇、悲歡離合后的恬淡與安然,正如那平原大地上滾滾東逝的江河大川,于月色迷離下,生出湖泊的安然靜謐;于明媚春光中,涌出銀河的氣勢生機。而無論靜動,卻處處透漏出智者般的智慧與灑脫。

  “悠”,也不只是忙里偷閑而得的片刻安寧,它更是那種“中隱隱于市,大隱隱于朝”的境界。且不論莊周寧要一生曳尾于涂中,也不愿留骨而貴;也不說陶潛寧愿歸隱山林,卻也不想因五斗米而折腰,單是這種境界,就足以讓我輩中人自慚形穢,景行仰止了。

  而為了追求心靈的寧靜、悠然,又有多少人曾經(jīng)前赴后繼,思而往之。

  當年謫仙人初至長安皇城,曾得玄宗皇帝下輦相迎,可他最終還是伴著白鹿青崖,譜山狀水,一路撿拾山的雄壯、水的靈敏,一路長歌高吟,對著桃花娟然,痛飲醇香美酒,何等悠哉適意,也怪不得他能天子來呼不上船呢!

  倘若到了莊子那樣“物與我皆為一”境界,別說是面對生活的繁忙能夠坦然,就是面臨著生死,也能悠然接受!

  殊不見嵇康在極刑面前所表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定,單是臨刑前依舊能夠悠然的演奏那一曲《廣陵散》,就充分表現(xiàn)了出他的慷慨激昂、視死如歸,就足以使他留名后世。

  仰起頭,看看天,月色依舊迷離,不過這也好像在冥冥之中正好暗合了悠的氣韻--輕松中包含沉重,平靜里暗蘊著惆悵。

  世界就是這樣,往往再不經(jīng)意里,會讓一切曾經(jīng)叱咤風云的`物事銷聲匿跡,而旨在平靜里,安安穩(wěn)穩(wěn)的沉淀下悠然,于是我們才在“悠”的意識里,自如的回看昔日的芳草斜陽,愜意的想象遙遠的平沙秋雁。

  那么,既然決定要去重新征服那些雄關漫道,就讓逝去的一切隨風吧,只管踏著看似悠然的腳步,去留給世界一個悠然的背影吧!

  悠然的腳步,因為悠然的夜色;

  悠然的夜色,不正因為有一顆悠然的心么?

話題優(yōu)秀作文 篇4

  在那張小小的書桌上,安靜地躺著幾本書:《詩經(jīng)》、《唐詩三百首》、《高中生必背詩文40篇》。不知從何時起,詩成了我的朋友,成了我心中的那片綠地。

  中國古代詩歌堪稱中華文化的精髓,綿延至今。古詩詞造就了一批大文豪:詩仙李白,詩圣杜甫,詩帝李煜……古詩詞也造就了不同的藝術風格:杜牧的詩清新俊逸,李商隱的詩構思慎密,聲情綿邈。

  我喜歡詩歌,短短的幾行字抒發(fā)的萬千感慨,一個字又讓整首詩韻味十足。一首首詩在我的腦海里翻動:李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的堅定信念與遠大抱負;李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”對奉獻的贊揚;李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的無盡哀愁……時光倒流到初中的語文課堂上,白居易詩句“春風又綠江南岸”令我折服,一個綠字,多么生動傳神,以至于這句詩在我心中喃喃數(shù)十遍,妙哉!

  我喜歡詩歌,傳達給我們的是不同的.生活真諦。李白一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”向我們展示了友誼的純真和高貴;杜甫一句“讀書破萬卷,下筆如有神”讓我們明白了多讀書、讀好書的重要性;蘇東坡的“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”告訴我們要學會從不同的角度去觀察事物,全面地對待問題……

  我喜歡詩歌,它的藝術美、文學美讓我傾慕。在詩佛王維、詩魔白居易、詩鬼李賀等人的創(chuàng)作下,詩歌藝術不斷得到升華,流傳至今,成為中華文化的一顆耀眼明珠。

  我心中的那片綠地——詩歌,帶給了我快樂,遐想,讓我領悟生活的真諦……現(xiàn)在,這片綠地更加生機勃勃了。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  初秋的雨總帶著些許苦澀,我接過一滴雨水,望著它就像望著一滴淚牽連著我的情緒。也像置身記憶的海洋,帶著我的思想。

  小時候,我活在自己的心中,那是一片被時光遺忘之地。依稀記得那時與伙伴嬉戲,我是最不愿出丑,最內(nèi)向,最不愿和他人溝通的一個,在玩游戲時,經(jīng)常第一個出局,被晾在一邊,可是沒有一個人理我,我也不想理睬其他人,我就好像被世界丟棄了一樣,我想再加入,可是他們卻用嘲笑,戲謔的眼神告訴我:誰會在你身上浪費時間呀膽小鬼,也是哎,低能者怎么有臉去找高能者玩?我常這么想,恨,恨自己,也恨他們;于是心中就好像被什么東西魯莽地擠了一下,歪到一邊,便有什么東西要從心底溢出,涌向眼眶了,是哭了嗎?不能哭,哭會把自己內(nèi)心變得更軟弱,把自己的外表偽裝行強大一點吧!不能流出眼淚。于是,盛滿著淚水的眼又將它們推入了心中。我便頓覺全身充溢著苦水,釋放不出來,夏日的暖風撩過衣襟也是冷的。

  隨著雨水的消逝,記憶便像一團細絲,愈抽愈細,愈抽愈明了,我牽著它,來到了第一次在我印象中真正流淚的.時候——我在影院看《泰坦尼克號Ⅱ》,當影片中已過暮年的蘿絲將“海洋之心”投入到那充溢著寒氣與給她無限悲傷和深刻回憶的大西洋時,主題音樂隨即拂來,像陣春風吹入了我的心頭,我心中暖暖的,只覺得它讓我的心潭泛起了瓣瓣漣漪,平時波瀾不驚的潭,這時卻由潭底涌出了鼓鼓獨特的情感,一直推搡到了眼底。終于,那鼓情感就像決堤了的洪水,摻和著純清空靈的水,漸漸順著臉頰向下流去。許久,便在臉頰上留下了一方印記,在心中留下了一方凈土--我會永遠記得它。

  絲抽完了,唯一留下的,是這回憶后的感悟。是的,生活需要淚水,它是真我的表露,心靈經(jīng)過它的洗滌,更加清澈,明亮。

話題優(yōu)秀作文 篇6

  一陣涼風吹過,同學們不禁打了個寒顫,哎,無聊,雖然同學們的人在教室里,心早已飛到了操場上,無心聽課。

  “叮叮!币魂嚽宕嗟穆曇繇懫,還沒等老師說下課,同學們就像一匹野馬發(fā)瘋的沖了出去,來到操場上。

  “我們來玩背古詩的游戲,既可以玩得開心,又可以從中學到知識!”說罷,如雙便洋洋得意的背著《靜夜思》唐,李白,“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄扒,這有什么的,一個個就只會背,難道不會自創(chuàng)?”在一旁聽如雙背完古詩的.心潔早已不耐煩了。“你會自創(chuàng),那可是厲害了,你就以《靜夜思》這首詩來自創(chuàng)吧!”我在一旁邊說邊看著她,她的臉上卻露出了一絲得意和興奮。

  “聽好了!《靜夜思》,床前明月光,如雙打開窗,看見x光,牙齒落光光!币宦犨@古詩,我們都捧腹大笑,心潔以為我們笑是瞧不起她,所以便開始用自創(chuàng)的詩諷刺我們:“鋤禾日當午,地雷買下土。你們走過去,變成二百五!澳銈心潔,真是什么都想的出!”我們又開始放生大笑,還一直“夸獎”她創(chuàng)的詩好呢!

  “叮叮叮”又上課了,我們只好回去了,真希望下一次能在玩這樣的游戲!

話題優(yōu)秀作文 篇7

  感謝你的對手

  ——致甜甜同學的一封信

  甜甜同學:

  你好!你信里講述的就是以前的我,而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自我的抗爭。但當我重新梳理那段情緒,我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自我走偏,遭遇到挫折。

  成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的.生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

  我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

  親愛的甜甜同學,我想告訴你:

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地理解暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自我。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

  如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著應對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。

  甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

  一個關心你的同學

話題優(yōu)秀作文 篇8

  生活中點滴的平凡的小事猶如一片棱鏡,雖小卻能折射出一切的真善美各種五彩斑斕的色彩。而當今社會上的人卻戴上了有“色”;穿上了厚重的防備的“盔甲”;帶上了冷酷無情的面具,使綺麗多彩的世界仿佛處于荒蕪、干枯的沙漠中,一切顏色都灰暗蒼白。真正的原因在于人的感恩之心正在消逝,泯滅。為了因感恩從而使彼此間信任的距離拉近于咫尺,請你行動起來吧!拾起丟失地上碎成一片片的感恩之心,哪怕不能拼湊完整,也拾起來!現(xiàn)在有很多人總感嘆生活在世上很累,很無聊,乏味。但他們真的沒想過他們這樣的生活其實是多么幸運。與那些缺胳膊少腿的殘疾人相比,身為能跑能跳的`健全人是多么幸福的一件事啊!與那些與病魔頑強抗爭,掙扎在生死一線病人相比,能安逸的多活一秒,去呼吸新鮮空氣,是多么奢侈的一件事啊!所以我們應該懂得感恩。感謝大自然創(chuàng)造人類,感謝母親辛苦的生育我們,感謝我們一生平安無病。請不要看見兩鬢斑白的皺紋滿面的老人跪地乞討,下意識反應自認為他們在裝可憐騙人錢財,用白眼看蔑視他們。為什么要這么防備別人,不再相信他人了呢?你有沒有想過如果那人是你,當你有困難卻無人伸出援助之手,那將會多么無助,難過。但是如果他人積極的給予你幫助,你會如何感恩于心呢。

  天藍藍的,云白白的,清風靜謐而又溫柔拂過柳樹的發(fā)梢,柳兒裊裊娜娜的盡情的舒展著腰肢,青翠欲滴的柳枝兒襯著鮮紅的花。瞧,多么絢爛綺麗的大自然啊!這些都是大自然賦予我們的美麗。我們不應該感恩于心嗎?

話題優(yōu)秀作文 篇9

  鮮花沉醉于陽光的明媚,才有姹紫嫣紅的色彩;綠荷沉醉于細雨的滋潤,才有卓然獨立的高潔;雄鷹沉醉于藍天的自由,才有搏擊長空的豪情;而我沉醉于荷香的素雅,才有如此多彩的夏季……——題記

  荷花,她的素雅渲染了歷史。古代的文人志士不惜大費筆墨,寫出一首首流傳千古的贊荷詩。我站在歷史的.長河中,漸漸我也被荷花吸引住了。我沉醉的,是那淡淡的荷花香。

  初夏,太陽把陽光懶洋洋的灑在大地上。我閉上眼睛,懶懶的倚在垂柳下,一陣調皮的微風吹過,樹葉輕輕的撫著我的臉。在微風中,我嗅到了淡淡的荷香。我睜開眼睛,不由自主的向荷塘走去。荷塘中的荷花紛紛結出了一朵一朵含苞欲放的花蕾,有粉色的,有白色的,有紅色的……花香中還帶著甜味,花香淡雅芬芳。我靜靜地倚在垂柳下,望著天空,和風兒一起享受著荷香給我們帶來的靜謐。我沉醉于荷香之中。

  盛夏,驕陽似火,我走在一條幽靜的小徑上。淘氣的風兒再次拂過我的臉頰,帶給我一絲的清涼,我再一次不由自主的走向了荷塘。一進荷塘,荷香便撲面而來,風兒也在享受著荷香,它不停地跑呀跑呀,把荷香攪得更濃了——這“討厭”的風,我都快被荷香迷暈啦!荷塘中,荷花們慢慢的綻放了她們獨特的笑臉,輕風與她們嬉戲,連樹葉也樂得“沙沙”響。我坐在荷塘邊的長椅上,大樹為我遮陰,鳥兒們站在枝頭,歌頌著一天的美好生活。我醉了,我沉醉于荷香之中。

  初秋,果實累累。我已經(jīng)知道荷花凋謝,但我還是忍不住想去看看她。于是,我又一次的來到荷塘。荷花已凋零,只剩下幾片花瓣,維持著荷花最后的凄涼美。一陣秋風吹過,樹上的葉子飄落下來像一只只飛舞的蝴蝶,風中夾著一絲淡淡的荷香。閉上眼睛,回憶著荷香陪我走過的夏天是多彩無比的。

  望著天,大雁正在南遷,我相信明年的夏季,她會開的更旺吧!我從兜里掏出一顆薄荷糖,含在口中,清涼無比,我仿佛有置身于那個夏天,那個荷塘,那縷荷香,那陣風兒……

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