禮物的作文300字通用（8篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文300字 篇1

　　明天就是兔子媽媽的生日，可是小兔子們不知道到底送給媽媽什么禮物。

　　“送給媽媽一條裙子吧�！�

　　“不行，上次爸爸已經(jīng)給媽媽買了�！�

　　“送給媽媽一頂帽子吧。”

　　“也不行，外婆已經(jīng)給媽媽買了�！�

　　“送給媽媽一幅畫吧�！�

　　“好呀，好呀！”

　　三只小兔子連忙分工，小白畫畫，小灰磨墨，小花涂色。小白拿出一張大白紙，開始畫畫，她畫了一幅美麗的家園，畫完了遞給小花，小花涂好色后，又遞給了小灰，小灰忙著描輪廓……一幅完美的畫誕生了。

　　只有一只弱小的小白兔不能像姐姐們那樣畫出一幅完美的畫，她坐在床邊畫了一幅沒有顏色的畫。

　　第二天，媽媽的生日到了，兔爸爸送給了兔媽媽一枚戒指，兔媽媽看見這枚戒指，對兔爸爸說：“你一定花了很多錢吧？”

　　兔奶奶送給了兔媽媽一條裙子，兔媽媽開心地說：“謝謝您，媽！”

　　看著媽媽這么高興，三只小兔子連忙走進房間，把那幅經(jīng)過大家合作完成的.畫捧了出來，齊聲說：“媽媽，祝您生日快樂！”

　　而旁邊那只最小的兔子捧著那幅沒有顏色的畫，支支吾吾地說：“媽媽，生日快樂！”

　　兔媽媽看到這份最特別的禮物，開心地笑了。

禮物的作文300字 篇2

　　匆匆吃過早餐，蘭蘭拎起書包往身后一背，撒腿向城郊跑，想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數(shù)不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態(tài),賞心悅目!蘭蘭想采什么花才能表達對老師的感恩之情哪?對了,挑選十朵最美麗的`,既象征著十分寶貴,十全十美,也象征著桃李滿天下。采呀采，選呀選，直到心滿意足才哼著《長大了我就成了你》，一溜煙兒跑回學校，她想趕在老師之前到學校。

　　蘭蘭一進學校，遠遠看見老師的辦公室窗戶已經(jīng)打開了，“真遺憾，我來得這么早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語。蘭蘭向里一看，老師不在，八成去教室了，太好了。她躡手躡腳來到老師辦公桌前，只見桌子上擺著的臺歷翻到了9月10日，多么神圣的日子啊!臺歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業(yè)，作業(yè)本上擺放著一副花鏡，筆筒里還插著一只筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日里起早摸黑，早出晚歸，累得她40幾歲眼睛也花了，兩鬢也添了幾根白發(fā)，老師真象蠟燭啊，燃燒自己，照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤了。

　　蘭蘭深情地把鮮花插入老師的筆筒，頓時，辦公室里飄滿了花香。蘭蘭臉上露出了幸福的微笑。

禮物的作文300字 篇3

　　每到生日或節(jié)日的時候，我都會收到許多禮物，比如好吃的、好玩的、壓歲錢……但我就覺得有一份禮物最珍貴，它改變了我，而且是徹底的改變！

　　我在學習上一直很被動，總是讓媽媽不停地督促著推著往前走。于是媽媽便常與各位輔導老師聯(lián)系，問我上課怎么樣，老師們都說我表現(xiàn)得很好。可是最近老師們都反映我上課不太注意聽講，很散漫，這下可愁壞了媽媽。

　　因為我平時特別愛看電視，于是媽媽絞盡腦汁終于想出了一個辦法，她對我說：“雨澤，聽老師們說你上課狀態(tài)不太好，這樣吧，我以后天天 都會給 老師打電話問你的情況，如果你表現(xiàn)的好，我就讓你看你喜歡的'那部動畫片，否則就什么都不讓你看。”我一聽，有動畫片看，就毫不猶豫地答應了。

　　為了我心愛的動畫片，我豁出去了！從此，我每天上課都認真地聽講，努力地學習，所以我天天都能看到動畫片。

　　一段時間后，我在學習上由被動變?yōu)橹鲃映鰮�，并養(yǎng)成了習慣。我可以自由支配的時間也越來越多了，媽媽不再限制我了。

　　忽然之間，我恍然大悟，原來媽媽是在鍛煉我自主學習的能力，這是媽媽送給我的最珍貴的禮物，它將伴隨我，在人生的路上越走越遠！

禮物的作文300字 篇4

　　每一個人都會有一份禮物，而且非常特別，例如：圣誕禮物、兒童節(jié)禮物等等。。。。。。我最特別的禮物是一份難忘既特別的禮物。

　　當時，是我爸爸和媽媽離婚的第四年，我回到老家過新年，當時我真的很高興，因為我終于可以見到許久不見的爸爸和奶奶，我到了以后迫不及待的去找爸爸，回到家后看到許多親人紛分趕過來準備吃年菜，爸爸騎車在我到客運，在到客運的時候特別的禮物總算出來了。

　　這份禮物讓我非常感動，想哭，這份大禮就是一份彩虹，我沒想到竟然會有彩虹，這讓我充滿了幸福的滋味，這個回憶深深的記在腦海里，我喜歡這個回憶，所以到現(xiàn)在都還記得。

　　在別人的回憶里有可能很常見，不以為然，但是我最深刻最難忘的回憶，而且竟然是我在老家的最后一天也是令我最悲傷的一刻，所以我希望以后的生日，能夠收到更特別的.。

　　當時我很感動，很想哭，但我沒哭我忍住了，看著美麗的彩虹，陪伴我到客運，就好像父親陪伴著小孩一樣，我深深的記住我腦海哩，我在想爸爸和媽媽為什么要離婚，這樣我就可以每天見到爸爸，但如果爸爸不離婚就沒有這個回憶了，我一直沒辦法思考。

禮物的作文300字 篇5

　　今天，就是三八節(jié)了，我決定送給媽媽一件禮物，可是送什么禮物好呢？給媽表演節(jié)目，不行，不行，我又不會表演；給媽媽買一件好看的衣服，不行，不行，我可沒那么多錢......我正為該送什么禮物給媽媽這個問題苦惱著。忽然，我靈機一動，計上心來——做一張賀卡吧，媽媽一定會喜歡的。

　　說干就干，我先用紙做了一個信封，再開始做信紙。我先將信紙剪成一個愛心的形狀，又在上面畫了一雙粗糙的手，并在下面寫上了說明：媽媽，您知道這是誰的手嗎？這是您的手，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)了您這雙粗糙的手。為什么我平時沒發(fā)現(xiàn)呢？當我吃著您做的糕餅時，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？我只是被那甜甜的糕餅吸引住了，津津有味地吃著；為什么您給我扇扇子時，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？我只是被那清涼的風吹入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在，我才知道這雙手在冷徹肌骨的冰水里浸泡過，在炎炎的赤日下爆曬過，在歲月的'磨礪中，您的手指變硬了，皮膚變得粗糙了。

　　做好了賀卡，我把它給了媽媽。雖然它沒有大衣好看，也沒有糕餅那么好吃，但是媽媽認為這件禮物是用再多錢也買不到的。

禮物的作文300字 篇6

　　媽媽每次都會盡量滿足我們的需求，而我們什么也沒有給過媽媽，我感到很愧疚。

　　那一天，我突發(fā)奇想，給媽媽買一束花吧，可是我的錢找不到了。最后，我只湊到了五元錢，我想到了媽媽最近嗓子不好，不如給媽媽買兩個大蘋果讓她潤潤喉吧！我來到水果店里，買了兩個大蘋果，那蘋果像一個又大又紅的皮球，我高興極了，心里不禁想著媽媽看到這個禮物時的高興場景。剛到家，媽媽就從外面回來了，門一開，我就開心地舉著那兩個大蘋果，“媽媽，看我給你準備的禮物！”媽媽吃驚地看著我說：“兒子，你怎么知道今天是媽媽的生日的呀！”媽媽的.話讓我答不上來，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說：“先別問這個事情啦！先吃個蘋果看看它好不好吃！”我把蘋果往媽媽嘴里一塞，媽媽吃著蘋果，高興地露出了幸福的笑容。

　　媽媽的笑容很甜美，我卻更加羞愧了，我從來不記得媽媽的生日，更別提會特意去買禮物給媽媽了，自那往后，我把媽媽的生日熟記在心，我要給她更多的關愛。

　　老師點評：很不錯的構思，情節(jié)曲折，耐人尋味。贊！

禮物的作文300字 篇7

　　一陣清氣迎面撲來，小林麗聞到那清香說：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黃的，有藍的，采著采著就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會喜歡這些野菊花的。

　　小林麗滿臉笑容的來到李老師辦公室，在進辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個驚喜吧！

　　小林麗來到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒蓋，窗戶開著，小林麗知道李老師已經(jīng)來了，她正在教師里幫同學們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒里，一份放在了桌子上，小林麗看見李老師的.墨水瓶沒蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會寫，李老師讓她回家好好寫，可是她就是不會寫，突然下起了大雨，小林麗望著這大雨發(fā)愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思，小林麗想:這么晚了會是誰呢？小林麗打開門，是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開了。

　　小林麗心想：李老師，祝您節(jié)日快！

禮物的作文300字 篇8

　　那件事在我的腦海里留下了刻骨銘心的印象，使我依然記憶猶新。

　　四年級的時候，我班里有個女生，長相漂亮可愛，實在無可挑剔。

　　一次她過生日，在生日宴會上我把中國四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢都》都各買一本送給她，她接禮物時雖然嘴上說著謝謝，但并沒有看我一眼，引起了同學們的嘲笑，而她對別的同學送的化妝品、娃娃很高興的收下了。

　　而我的禮物卻被他直接扔到了一個角落里，看到這一場面的我，第一次知道心痛的感覺，食不知味的吃完蛋糕的我，心情很不好。我走在回家的路上，已經(jīng)是秋天了，可為什么我感覺現(xiàn)在像冬天一樣冷，花園里波斯菊開的正旺，紅的、橙的、黃的、白的`、藍的都有。路邊的楓葉被風吹起，向前跑去。

　　我低著頭，目光一直看著下面，旁邊的景物我都沒有心情看了。想起被扔在角落里的禮物，想起同學們嘲笑的表情，就很想哭。

　　從此我變得十分內(nèi)向，上課很少說話，下課也是，下課通常都是在教室里坐著，很少出去一次。

　　那次場景在我心中留下刻骨銘心的印象，總也抹不去。我永遠忘不了同學們的嘲笑和那個被遺棄的禮物。

　　每想起都很傷心，為什么她要把我送的禮物給扔掉呢？為什么同學們要嘲笑我呢？

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