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告別話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的告別話題作文,歡迎大家分享。
告別話題作文1
膽怯常常會(huì)偷偷潛入我們心里,但如果克服了它,你便會(huì)煥然一新,變得勇敢,但愿人們都能告別膽怯。
從小,我便很膽小,害怕一切恐怖的東西,每當(dāng)伙伴喊我去鬼屋玩時(shí),我便會(huì)以不同的借口來(lái)搪塞他們。
這天,伙伴們又來(lái)找我去鬼屋玩,我還想用借口來(lái)搪塞他們,但是他們識(shí)破了我的小伎倆,硬要我去,在他們軟磨硬泡下,我下了一個(gè)重大的決定——去,反正十八年后我還是一條好漢。
剛剛走進(jìn)鬼屋,我便后悔了,那里的一切都超出了我能接受的范圍。越走越陰深,我頭冒冷汗,臉色青白,嘴唇?jīng)]了血色。我旁邊的伙伴看到我的樣子,大叫一聲“鬼”便跑開(kāi)了,只剩下我一個(gè)人。四周都是黑色的,只有一盞快熄滅的蠟燭在照亮著黑暗,可這蠟燭并沒(méi)有讓人感到溫暖反而是一股冰冷。一個(gè)個(gè)身穿白色衣服的鬼在我的身旁轉(zhuǎn)著,說(shuō)著恐怖的話語(yǔ),一股股陰風(fēng)“颯颯”地吹過(guò),使那蠟燭的火光搖曳起來(lái),仿佛就是一個(gè)索命的鬼魂,我往后退了一步,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)一副棺材就展現(xiàn)在我眼前,“啪”的一聲那唯一照亮黑暗的蠟燭熄滅了,冒出一股股青煙。我蜷縮在一個(gè)小小的`角落,突然棺材伸出了一只只剩下骨架的手,他慢慢爬了出來(lái),往我這邊爬來(lái),我禁不住瑟瑟發(fā)抖,“咔咔”的聲音一直在刺激著我的神經(jīng)。我的眼前浮現(xiàn)岀剛進(jìn)鬼屋時(shí),伙伴們對(duì)我的鼓勵(lì),是啊,伙伴們還在出口等著我,難道我只能退縮,只能躲在這昏暗的角落嗎?不!不!我才不要退縮!我才不要做一個(gè)永遠(yuǎn)膽小的人!我站起身來(lái),大喊道“我不要做一個(gè)永遠(yuǎn)膽小的人!”四周響徹著我的聲音。是的,我不要做一個(gè)膽小鬼,抹掉眼角的淚水,大步大步地朝著出口的方向走去。盡管在這一路上有著恐怖的東西,但這并不能影響我要走下去,克服困難的決心。我昂首挺胸地走,大步大步地走,直至那束光亮來(lái)到我的跟前。我停下腳步,沖了出去,抱住我的伙伴們。盡管我的眼睛還是紅紅的,還帶著一絲淚花,但是我是笑得最燦爛的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心里的膽怯。
是的,每個(gè)人都會(huì)有膽怯的時(shí)候,但我們一定要去克服它,不做一個(gè)膽小的人,做一個(gè)勇敢的人。
告別話題作文2
在人生的長(zhǎng)河中,我們捧一顆心來(lái),駕一葉舟去。時(shí)間拂起浪尖,有歌軟唱著:告別,告別。
詩(shī)家說(shuō):“黯然銷魂者,唯別而已矣!边_(dá)觀者則言:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!比松缂,我們終此一生,不都是在學(xué)著告別嗎?
告別的音符從過(guò)往傳來(lái)。
歲月更替,日月輪轉(zhuǎn),這是自然規(guī)律;生老病死,禍福相依,這是人生真諦!凹尿蒡鲇谔斓,渺滄海之一粟″,在歷史的車轍中,我們甚至都算不上一顆塵!蚨覀冎匾曤x別。無(wú)論是“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的哀惋,還是“莫問(wèn)前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豁達(dá),不都蘊(yùn)含著“情意”在其中嗎?古往今來(lái)有多少離別化作輕風(fēng),唯將那“情意”二字傳達(dá)至今。長(zhǎng)亭更短亭,我們從過(guò)去的故事里,初窺告別的內(nèi)在意蘊(yùn)。
告別的曲子在當(dāng)下響起。
時(shí)光易拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在這白駒過(guò)隙或是彈指一揮間,我們走到了高中的尾巴!胺彩沁^(guò)往,皆為序章”,我們從過(guò)往來(lái)到當(dāng)下,匆匆間當(dāng)下也即將成為過(guò)往。我們到底要告別些什么?是上千個(gè)日夜的同窗手足?是教誨諄諄的恩師益友?——不,我們真正應(yīng)告別的是迷茫,真正應(yīng)擁抱的是夢(mèng)想。伍綺生在《無(wú)聲告白》中寫著:“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自已。”那么,聰明的,你告訴我,我們?yōu)楹尾怀矛F(xiàn)在又找到自我,告別困頓呢?春光復(fù)始,適常如斯,人與人之間的告別,可以迎來(lái)重逢,自我本真的找尋,正值現(xiàn)在,F(xiàn)在,是我們對(duì)迷惘的告別奏鳴曲。
告別的曲子在未來(lái)演奏。
離別是一個(gè)不可數(shù)名詞,因?yàn)槲覀円?jīng)歷的`有太多、太多。高中畢業(yè),我們告別,一未來(lái)之事,我們?nèi)砸鎰e。告別不是瞬時(shí)的事,而是久久的、久久的。 有人懼怕告別,將自我封閉,鎖于逼仄的一隅,這又何異于舍本逐末?其實(shí),每一次告別,都是一次重啟。只是,放在現(xiàn)在,可能會(huì)很苦;將來(lái)回想,或許會(huì)有些許甜味。高中將盡的我們,不妨整理好行裝,輕松告別,奔赴下一場(chǎng)山海。 在人生的沙灘上,你我都是拾撿貝殼的孩童。跳出過(guò)去,把握現(xiàn)在,無(wú)畏將來(lái),將貝殼置于耳邊,輕輕地學(xué)著歌唱:告別,告別。
告別話題作文3
猶記得兒時(shí)的那一年,黃昏之時(shí)的那一次告別。
生話在家鄉(xiāng),它樸實(shí)無(wú)華的街道是我玩耍的樂(lè)園,它清澈見(jiàn)底的河流是我快樂(lè)的源泉,它遼闊的金色麥田有我美好的回憶……可是今天,我必須要與它告別,告別這的一山一水,一草一木……
那是一個(gè)昏沉的'早晨,太陽(yáng)光溫暖地灑在大地上,反射出黯淡的光,一切都是那么平常有序,爺爺奶奶在屋里收拾,打掃,我蹲在屋外,津津有味地看著兩只蟋蟀的決斗……
突然,一輛陌生的汽車打破了原有的,兩只蟋蟀慌亂地逃走了,我抬頭一看,車上走下兩個(gè)既陌生又熟悉的人,正匆匆忙忙地拿行李,他們也看到了我,一個(gè)阿姨急忙忙地的向我走來(lái),我的心里突然一陣說(shuō)不出的恐慌,連忙跑回屋叫爺爺奶奶過(guò)來(lái),他們一步一步地走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么啦?”“外來(lái)了兩個(gè)人!”
這時(shí),那兩個(gè)陌生人已經(jīng)進(jìn)了屋子,奶奶看著我說(shuō):“寶,這是你爸爸媽媽呀!快過(guò)去讓他們抱抱,他們來(lái)接你回去了!”回去?回哪?我看了看爸爸媽媽,又看了看爺爺奶奶,心中似乎意識(shí)到了什么。我從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)地看著爺爺奶奶他們駝著的背似乎更彎了,他們滄桑的臉?biāo)坪醺幇盗,他們臉上?qiáng)擠出來(lái)的一絲笑容也是那么地勉強(qiáng)。
幾天過(guò)后,告別的日子還是來(lái)臨了,我被爸爸媽媽牽上了車,我望著那熟悉的風(fēng)景,那熟悉的伙伴,那熟悉的一切……
車,開(kāi)動(dòng)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)爺爺奶奶,他們望著車子,向我揮手,望著,望著,流下了不舍的淚水。
車,走著,那熟悉的街道上,我似乎又看見(jiàn)了那個(gè)快樂(lè)的孩子,他跑著,跳著,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停歇……車,走著,那條清澈的河邊,我似乎又看見(jiàn)了那個(gè)捉魚的孩子,他綻放的笑臉溫暖了心間……車,走著,那片金黃的麥田,我似乎又看見(jiàn)了那個(gè)笑盈盈、割著成熟的麥子的孩子……車,走著,最后一縷陽(yáng)光消失在天邊,最后一片熟悉的風(fēng)景消失在眼前……
告別話題作文4
思念,在這起風(fēng)的季節(jié);文字,闡述夢(mèng)想的力量。
從那個(gè)六月過(guò)后,似乎,那離別的雨一直在下,從未疲憊……假期里,看著那厚厚的一打同學(xué)錄,滿載著離別的沉重,好像我們要把所有不舍的心情都?jí)阂衷谀菑埣埳希敲床唤?jīng)意的一個(gè)字眼,竟勾起多少回憶,歲月讓它慢慢消逝,淡化成沙灘般的記憶。
我害怕,有些朋友曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō),現(xiàn)在卻變成無(wú)話可說(shuō)。初中的那些朋友,多少年后,我們各自奔前程的身影會(huì)匆匆地漸行漸遠(yuǎn);也許誰(shuí)都會(huì)模糊誰(shuí)的背影,也許誰(shuí)都會(huì)忘記誰(shuí)的名字,希望大家都能夠共同記住一句話:“友情的背景永遠(yuǎn)是春天!”現(xiàn)在才理解,原來(lái)很多時(shí)候,我們錯(cuò)了,錯(cuò)了一件事,錯(cuò)了一段時(shí)光,錯(cuò)了一些人,但錯(cuò)的'同時(shí),也錯(cuò)了命運(yùn),因此,才有了改變。
高中,我選擇了這里,不知道為什么,也許“大學(xué)夢(mèng)”會(huì)是最好的答案。
軍訓(xùn)的那一周,不得不強(qiáng)迫自己去和著正中的緊張的節(jié)拍前進(jìn)。種種的不習(xí)慣占據(jù)著我的內(nèi)心。那時(shí)候,我好像做什么都沒(méi)勁;那時(shí)候我好像和這個(gè)世界格格不入;那時(shí)候,我傷心難過(guò)卻沒(méi)有理由……在那時(shí),我不得不想起你們,初中的朋友。周六,我回家了。在網(wǎng)上看到同學(xué)發(fā)表的一條心情:“能找到理由難過(guò),就一定能找到理由快樂(lè)。誰(shuí)不是一邊受挫,一邊堅(jiān)強(qiáng)!”頓時(shí),我被觸動(dòng)了。有同學(xué)問(wèn)我軍訓(xùn)生活怎么樣,想說(shuō)的很多,可是因?yàn)槟菞l心情,一開(kāi)口就化成了一串省略號(hào)……最后,都默默地留在了心里,讓它惆悵地融化。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了承受,忍受和堅(jiān)強(qiáng)。
之后,我告訴自己,因?yàn)檫x擇正中,因?yàn)檫x擇求學(xué),我必須適應(yīng)這里。我沒(méi)有失敗的理由,我沒(méi)有后退的借口;蛟S在電影里的日子真的很好,可以快進(jìn),一不小心就一眼一萬(wàn)年,一句“多年之后”,就帶過(guò)了人生的酸甜苦辣?墒菚r(shí)間賦予我們的,只有過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái),而目前你我所擁有的,所能把握的卻僅有“現(xiàn)在”。
過(guò)去的已過(guò)去,未來(lái)的還未來(lái)。把握現(xiàn)在,才能告別過(guò)去,伸手未來(lái)!
告別話題作文5
小時(shí)候,我蹦蹦跳跳,愛(ài)哪兒玩就哪兒玩!鞍职,我要騎上那木馬!”“好,來(lái)啦,爸爸抱你……”“一、二、三、騎木馬哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我開(kāi)心地笑了,爸爸也笑了。我想,也許只有在那時(shí),爸爸媽媽才對(duì)我百依百順吧!
長(zhǎng)大了,我成熟了些,不再是那個(gè)幼稚、不懂事的小女孩了,變成了一個(gè)十二歲的少女!熬Ь,該做作業(yè)了,走名初強(qiáng)化班的作業(yè)做完了嗎?數(shù)學(xué)理科班和精英班的作業(yè)呢?……”媽媽一遍遍的嘮叨回響在耳畔!半S手一翻的作業(yè)都還沒(méi)有做完,你要拖到什么時(shí)候啊?不要我催你,你才動(dòng)唦!”我告別了童年時(shí)代,本以為長(zhǎng)大了會(huì)更好,但是我美好的憧憬破滅了……
小時(shí)候,我總是又要這又要那,爸爸媽媽怕我鬧,只好“言聽(tīng)計(jì)從”。那時(shí),我總是無(wú)憂無(wú)慮,媽媽只要一有時(shí)間就領(lǐng)著我到院子里走走,呼吸新鮮空氣,并告訴我,在不同的季節(jié)里,這棵樹開(kāi)什么花,那棵樹結(jié)什么果。然后再讓我摸摸院子里的小貓,聽(tīng)聽(tīng)它們的叫聲。
長(zhǎng)大了,我整天不是悶在家里,就是悶在學(xué)校,不再有“娛樂(lè)時(shí)間”。所以,院子里的那些花草樹木,在我的眼里漸漸陌生了,那些我以前稱之為“小貓”的動(dòng)物,現(xiàn)在都成了老貓,生了小貓了。遺憾的是,我沒(méi)有時(shí)間去和它們玩耍,更沒(méi)有時(shí)間去喂它們了。
我告別了童年時(shí)代,告別了以前的我,告別了木馬、小玩具,告別了……少年帶走了我童年時(shí)代的好多東西,多得像天上的`星星一樣,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
不過(guò),我漸漸地步入了少年,也懂得了很多的道理,學(xué)到了很多的知識(shí)。琴棋書畫,樣樣我都行。記得那次我參加了一個(gè)圍棋比賽后,回到培訓(xùn)班復(fù)盤時(shí),媽媽說(shuō)我還真像個(gè)小起手呢!
在家里,我時(shí)不時(shí)幫媽媽掃地、拖地、抹樓梯;在學(xué)校,我經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí),分享快樂(lè)、分擔(dān)煩惱。從中我深刻地體會(huì)了“快樂(lè),與他人分享會(huì)增加一倍;煩惱,向他人傾訴會(huì)減少一半。”的意義。
告別了童年時(shí)代有好有壞,不過(guò)要想得到一個(gè)新的、好的事物,就要相應(yīng)的失去一些東西。再見(jiàn)了,我的童年時(shí)代,我要去迎接一個(gè)嶄新的少年時(shí)光。再見(jiàn)了,童年時(shí)代……
告別話題作文6
“我十四歲嘍!”對(duì)著天空我大喊,天空像綿綿的軟糖。塌下來(lái)又能怎樣,我哼著歌,走在大路上。
藍(lán)天,白云,綠蔥的樹和熙攘的人,一切仿佛在關(guān)注著我——步入初中的“小瘋子”。
“哥哥,你踢飛我的球啦!”低頭看去,一雙稚嫩的大眼睛眨著!皩(duì)不起嘍!小弟弟,我?guī)湍銚炱饋?lái)。”定睛看見(jiàn)這好熟悉的球。∵,這不是和我“命根子”一樣的牌子嗎?今天碰到籃球怎么這樣淡定?我······噢!我長(zhǎng)大了,那是我從前喜歡的,可我再也不是那個(gè)不懂事的孩子了!我再也不是那個(gè)日落而歸的孩子了!我再也不是那個(gè)盼著長(zhǎng)大的小孩了!Ade!我的童年,我——已經(jīng)長(zhǎng)大了!
走累了,上公交車吧!交了兒童的半票,售票員不樂(lè)意啦,挖苦的看了我一眼,我愣了一下,對(duì),長(zhǎng)大了,得交全票了。坐在窗口旁欣賞著路邊的小花,不知不覺(jué)到了十字路口。遇見(jiàn)了幾個(gè)小男孩坐在路旁津津有味的看著大書。曾幾何時(shí),我也曾經(jīng)因?yàn)榇髸氨徊丁边^(guò)!那一本本大書記錄著我的幻想——懵懂少年的豪情壯志!可是那皆以成過(guò)去,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)能控制自己的欲望,對(duì)大書不感興趣了!
不知不覺(jué)要到家了,見(jiàn)幾個(gè)小男孩發(fā)生口角,想起我與付志同的驚天之戰(zhàn),記起我與唐敬巖的軒然大波,憶起我與宋佳駒的口交紛爭(zhēng)?墒嵌家呀(jīng)成為過(guò)去了,只因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。以學(xué)會(huì)控制自己的.情緒。是啊,長(zhǎng)大了······
Don't stop erepg one ! 再見(jiàn)了,童年,永別了!永遠(yuǎn)的別了!少年!輕輕的走向青年,正如從童年輕輕來(lái)到一樣,我真的如愿了,如愿以償?shù)拈L(zhǎng)大了?上,在青年的起點(diǎn),初中生活竟被籠罩上了淡淡的哀傷與煩惱!這就是我的煩腦,永別了童年!
告別話題作文7
小時(shí)候總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,討厭時(shí)間過(guò)得太慢。等過(guò)了10歲,時(shí)光像長(zhǎng)了翅膀,飛也似的穿過(guò)時(shí)空隧道,某些不想舍棄的,不想丟失的也順著隧道溜走,抓也抓不住。
毛絨絨的玩具熊成了擺設(shè),辛苦得來(lái)的彩貝殼成了垃圾,亮閃閃的大獎(jiǎng)狀成了廢紙,珍藏的夢(mèng)想變成了不切實(shí)際,創(chuàng)意的構(gòu)思變成異想天開(kāi),稀奇古怪的問(wèn)題也跟著風(fēng)不知所蹤。但是我知道,這是成長(zhǎng)必須的輔料,媽媽早說(shuō)過(guò)。
冷冷的歡笑變成筆尖沙沙的摩挲,不顧場(chǎng)合的大哭變成了莫名的強(qiáng)顏歡笑,實(shí)實(shí)在在的真相變成半黑半白的概要,偶爾的憤怒也變成人前人后的“禮貌”……我有些迷茫,但媽媽也已告訴我,這是成長(zhǎng)必須的佐料。
但是,媽媽怎么沒(méi)有告訴我——隨著時(shí)光的流逝,身邊的親人也會(huì)慢慢地與你我告別。12歲了,當(dāng)我正激動(dòng)于又長(zhǎng)大一歲的念頭,爺爺卻得了肺癌。12歲的我竟然不知道肺癌的威力。我怎么也沒(méi)有想到:僅僅5個(gè)月的時(shí)間,當(dāng)我在黑夜中趕回家中,前些日子還對(duì)我微笑,看我釣螃蟹的爺爺已直挺挺地躺在床上,嘴里鼻孔,不停地流著白沫,眼睛閉著,仿佛失去了理智,一只手不斷地飛舞,仿佛要抓住什么。夜里,我含著淚,含著怎么也吃不下的零食入眠。早晨醒來(lái),要上學(xué)了,媽媽說(shuō)什么也必須讓我去學(xué)校,看著揮舞著手閉著眼的爺爺,往日的一幕幕浮在淚幕中,漸漸地,什么也看不清,我大喊:“爹爹,我上學(xué)去了!”爺爺似乎聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚,睜開(kāi)雙眼,明明是空洞的,我卻看到了無(wú)限的不舍與依戀,磕完一個(gè)鄭重的'頭,我站起身看爺爺。爺爺?shù)难劬τ珠]上了,仿佛不再睜開(kāi)。我鄭重地將這張臉刻在腦海里,記住這是我的爺爺。我知道,我要與生命中最親近的人告別了,永遠(yuǎn)地告別……
戴文逸的外婆,班主任的父親最近也與他們一一告別,我不由得害怕,但媽媽又告訴我,這就是人生成長(zhǎng)必須的主料。
在時(shí)光的沙漏中,有些東西必須告別,即使再怎么不舍,抓住的也只是一星點(diǎn)的散沙,告別,是成長(zhǎng)不由得也不可或缺的主料。
告別話題作文8
再過(guò)兩天就過(guò)年了,我又想起了我的家鄉(xiāng),想起了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親和山山水水,以及白白的饅頭、大大的煎餅。
七年前,我離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到上海上學(xué)。這座城市有太多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,我登上了東方明珠,參觀了外灘,游玩了豫園,我感到這城市是多么的大,多么的發(fā)達(dá)。我對(duì)接下來(lái)在上海的生活十分期待。但幾天后,這座城市陌生的地方,陌生的方言,陌生的鄰里,讓我想起了家鄉(xiāng)。雖然家鄉(xiāng)沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有那么多有趣的場(chǎng)所,但熟悉的朋友,熟悉的鄉(xiāng)音,熟悉的環(huán)境讓我很是想念。
我對(duì)爸爸說(shuō):“我想回去!
爸爸的臉一下子陰了下來(lái):“不行,你要接受比老家好百倍的教育,將來(lái)才會(huì)有出息。待在那個(gè)不發(fā)達(dá)的山村里,沒(méi)有前途的!
轉(zhuǎn)眼到了入學(xué)的那一天,嶄新的桌椅,潔白的墻面,讓我很興奮,心想:在這里上學(xué)實(shí)在是太好了。但第一節(jié)課,我的興奮就被一句難以聽(tīng)懂的上海話澆滅了。我一愣,臉紅了。雖然我是山東人,但父母對(duì)我講普通話,自然我有一口很流利的普通話。但我聽(tīng)著這句話,非;艔,難道我講的不是普通話,老師講的才是普通話?老師看我冷汗都出來(lái)了,清了清嗓子:“同學(xué)們好,我是你們的班主任……”我總算松了一口氣,還好我講的.是普通話。
一晃到了中午,打開(kāi)飯盒,不是那熟悉的包子饅頭,而是平常不吃的米飯。湯也不是牛肉湯或羊肉湯,而是浮滿菜葉,散發(fā)著陣陣怪味的咸菜湯。湯與菜令我難以下咽。我吃了兩口米飯就把飯盒放了回去。
終于放學(xué)了。我向老師恭恭敬敬道了再見(jiàn),慢步走出了校門,聽(tīng)到身后傳來(lái)一句柔美的上海話:“鄉(xiāng)屋寧”。伴隨著的是同學(xué)們嘻嘻哈哈的笑聲。我對(duì)這句話很好奇,急忙趕回家,問(wèn)爸爸:“什么是‘鄉(xiāng)屋寧’?”爸爸不知如何回答,最后在我的逼問(wèn)下說(shuō)了“是鄉(xiāng)下人的意思”。那柔美的聲音,聽(tīng)得非常真切,是班主任的聲音!我淚如雨下。
轉(zhuǎn)眼七年過(guò)去了,這件事仍銘記在心,耿耿于懷!班l(xiāng)屋寧”怎么啦,“鄉(xiāng)屋寧”也是中國(guó)人。莫言也是山東的“鄉(xiāng)屋寧”,還拿了諾貝爾獎(jiǎng)哩。
幾年來(lái),爸爸一直想讓我在上海過(guò)寒暑假,告別那個(gè)小山村,但沒(méi)有一次成功。告別故鄉(xiāng),我的心,卻怎么也告別不了啊!
告別話題作文9
《小題狂做》是最近比較火的一套課外練習(xí)題,我自己沒(méi)做過(guò),但是聽(tīng)說(shuō)過(guò),聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的量很大,書很厚。什么基礎(chǔ)篇,沖刺篇,提高篇。當(dāng)然,雖然我題目里的“小題狂做”指的并不是這套書,但還是和它有著莫大的聯(lián)系。
所謂“小題狂做”,首先我要說(shuō)的是一個(gè)“狂”字。所謂狂,即瘋狂,癲狂的狀態(tài)。在課間,有些同學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針的做課外題,像比賽一樣比誰(shuí)做得多。
你瞧他,老師剛一宣布下課,他就立刻從桌肚里抽出一本習(xí)題集,開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地做起來(lái),似乎周圍同學(xué)都不存在似的。那些題目在他眼中都化作了對(duì)勾,化作了分?jǐn)?shù),他在自己的小宇宙里自由遨游。當(dāng)下一節(jié)課的鈴響起時(shí),他才意猶未盡,戀戀不舍地收起來(lái)。而在家作做完后,幾乎所有同學(xué)都會(huì)拿出輔導(dǎo)書開(kāi)始做課外題,學(xué)期結(jié)束后看著一本本被刷完的習(xí)題,一種自豪感油然而生。那么問(wèn)題來(lái)了,為什么刷了這么多道題,成績(jī)依舊是原地踏步,沒(méi)有太大起色?在痛定思痛之后,某同學(xué)不得不揮淚告別小題“狂做”。
都說(shuō)刷題能多見(jiàn)見(jiàn)新題型,能提高成績(jī),這么說(shuō)是正確的,卻不是絕對(duì)的?鬃釉凇墩撜Z(yǔ)·為政》中指出老師應(yīng)該因材施教,針對(duì)學(xué)生的`志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。我們學(xué)生也應(yīng)該如此,對(duì)課外題的選擇因人而異,基礎(chǔ)不穩(wěn)的同學(xué)可以刷小題,基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)就不適合了,而應(yīng)該做難題總結(jié)解題思路。
再說(shuō)“小題狂做”,我要說(shuō)的是一個(gè)“小”字,所謂小,不就是基礎(chǔ)題,簡(jiǎn)單題,填空選擇題嘛。殊不知只是刷刷刷,刷這樣的小題,讓自己可能不明不白的做了許多無(wú)用功。因此我們要做真正有用的題目,例如一些變式題,要總結(jié)類題。融入了諸多小題的歸納總結(jié)才能真正提高我們的解題思維能力,同時(shí)規(guī)范我們的解題步驟。
高中的學(xué)習(xí)就是看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)做最高效的事,所謂的小題狂做將會(huì)在學(xué)習(xí)效率上大打折扣,大家在班上的學(xué)習(xí)總會(huì)存在差異,但適合自己的才是最好的?傋鲂☆}不做大題、變式題,不進(jìn)行總結(jié)歸納,找到類題的規(guī)律和方法,做再多或許也不佳。
基于以上原因,我請(qǐng)大家告別“小題狂做”。
告別話題作文10
紅塵滾滾,猛然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)我曾經(jīng)是那么的弱小。而現(xiàn)在的我將一步步的走向強(qiáng)大,與過(guò)去那個(gè)懦弱膽怯的我,永遠(yuǎn)的告別。望著它離去的背影,我是應(yīng)該微笑呢,還是應(yīng)該哭泣。
回眸,看看那過(guò)去的事情。曾經(jīng),我因一次考試的失誤,而放聲大哭。那時(shí)的同學(xué)對(duì)我冷嘲熱諷的,他們說(shuō)我自己成績(jī)跟不上,考試考差了,還那么矯情,那時(shí)候,我的淚水,對(duì)于他們而言,是那么的廉價(jià),仿佛一切的后果,都是因?yàn)槲易约憾疾慌υ斐傻。其?shí)我知道在那樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里,我的成績(jī)肯定是墊底的,對(duì)于我而言,他們就像神一般的存在,仿佛我用盡全身力氣去靠近他們,他們也會(huì)一步步地遠(yuǎn)離我,而我就是他們?cè)趬毫艽蟮臅r(shí)候,無(wú)聊打趣罷了,我知道他們并不是有意這樣在語(yǔ)言上傷害我,但是我那時(shí)是那么的弱小,總是因?yàn)檫@點(diǎn)事情吵架。后來(lái),漸漸的同學(xué)們都習(xí)慣了,開(kāi)玩笑說(shuō),我一天哭三次,別人打不破我的記錄。我一個(gè)人承受著所有的壓力,在學(xué)校同學(xué)嘲笑我,老師因我的成績(jī)經(jīng)常對(duì)我思想工作,回家,父母又是對(duì)我一陣又一陣的心理上的教育。日子,就這樣一天又一天的過(guò)去,而我,就一天一天的變得沉默,爸爸說(shuō)那時(shí)候,我總是一個(gè)人承受著所有的壓力,從來(lái)都沒(méi)有在我的臉上看到過(guò)笑容。
但我的心中,總是有一個(gè)執(zhí)著的信念——那就是總有一天,我都會(huì)向以前的我告別,告別。
現(xiàn)在,我將重生。我看那曾經(jīng)懦弱膽小的我,漸漸的.走遠(yuǎn),我不在被所有人壓在腳底,我也不再在老是仰望別人,現(xiàn)在我也可以被別人仰望,我也可以被別人尊重,但我卻沒(méi)有了以前那樣的知己。這時(shí)我才知道,舍得,舍得,有舍就有得。就在這個(gè)時(shí)候,我又是有那么一些哭笑不得了,為我可以向以前的我告別而快樂(lè),為我失去那曾經(jīng)最要好的玩伴而失望,但我相信我們友誼不散。
過(guò)去的我也不會(huì)再回來(lái),我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地與它告別,他只是我的過(guò)去,而現(xiàn)在的我將走向未來(lái)。讓我們與過(guò)去不完美的自己告別,迎來(lái)的,將是未來(lái)那個(gè)自信而又堅(jiān)強(qiáng)的自己。
告別話題作文11
告別是一種心情,也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別;彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別。
在我們的一生中,有著許許多多的告別,而正因?yàn)橛辛诉@些告別,我們才能從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開(kāi)始。
三年前,我告別了我的母校,告別了我的同學(xué),告別了我的老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會(huì)忘了他們。
別了,我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí),不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般,慢慢地伴我們成長(zhǎng)。
別了,我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,早已埋下了深厚的感情;叵脒^(guò)去,我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環(huán)境中成長(zhǎng),結(jié)識(shí)著新朋友。
別了,我的母校和童年。自從離開(kāi)了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開(kāi)了母校后,我們踏入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊,因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)啟蒙的地方,它為我的.童年添加了色彩。
不久前,聽(tīng)回母校的同學(xué)說(shuō)起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的水,供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長(zhǎng)大。那水冬暖夏涼,給當(dāng)時(shí)的我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。可以在水里抓“大頭魚”,放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時(shí),我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩,等玩得一身濕了才回教室。?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班,可成績(jī)也沒(méi)落下過(guò),一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說(shuō)了那么多,也只是懷舊了。最近常想起過(guò)往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒(méi)回去看過(guò)母校,想想心中真是愧疚啊!
別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
告別話題作文12
時(shí)間就像朝陽(yáng)下花瓣上的一滴露珠,隨著正午太陽(yáng)的升起,漸漸地蒸發(fā)逝去。我們的那些年也隨著成熟的我們永遠(yuǎn)的停留在了記憶里。畢業(yè)季里的我們并沒(méi)有悲傷別離般的痛苦與流涕,卻也忍不住懷念那段并不完美的你我在一起的那段時(shí)光。我們站在時(shí)光深處,慢慢的漸行漸遠(yuǎn),卻也同樣有著一顆追求夢(mèng)想的心,也同樣永遠(yuǎn)忘不掉在同一個(gè)屋檐下一起奮斗的那三年……
安安靜靜的,平平無(wú)奇的,我們就這樣不經(jīng)意的畢了業(yè)。那間承載著我們美好回憶的教室,不就又會(huì)坐滿了人,但再也不會(huì)是我們。告別并不是一件特別悲傷的事情,但誰(shuí)也不曾想未來(lái)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間會(huì)十分懷念那個(gè)曾經(jīng)拼了命想要逃離的課堂。曾經(jīng),班主任就在課堂上說(shuō)過(guò)未來(lái)的我們會(huì)奔赴在世界的不同角落。可現(xiàn)在我們不得不感慨這個(gè)未來(lái)未免來(lái)的太快。而如今我在這里慢慢的打著字,時(shí)不時(shí)的看著窗外緩緩落下來(lái)的梧桐葉,聽(tīng)著雨漸漸滴落的`聲音,只不過(guò)想與曾經(jīng)的自己與并肩作戰(zhàn)的你們做最后的告別。
在這個(gè)不大不小的城市,清晨的空氣并沒(méi)有那么的糟糕,路人們不急不忙的奔赴在自己的崗位上。
烏云漸漸的散去,光穿過(guò)云層,灑在行人的身上,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。年幼不知愁滋味,長(zhǎng)大的我們才后知后覺(jué)?鞓(lè)總是短暫的,時(shí)光總不會(huì)給任何一個(gè)人手下留情。我們守著秘密,慢慢的長(zhǎng)大。
輕輕的我們走了,正如我們輕輕的來(lái),我們揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。幾天后我們就要奔赴不同的戰(zhàn)場(chǎng)去尋找屬于我們自己的未來(lái)。朋友,請(qǐng)記住,高考并不會(huì)決定我們的未來(lái),星辰大海屬于每個(gè)永不言敗的我們。我們要感謝那個(gè)曾經(jīng)拼搏奮斗的自己,那個(gè)追逐夢(mèng)想的青春……
。⒋巴獾奈嗤┯,漸漸的淡去,誰(shuí)又為誰(shuí)吹笛?解不透關(guān)雎。"朋友,多年之后希望你還能繼續(xù)保持那顆熾熱的心,莫要忘了我們之間的約定。提筆起墨,又收筆成章,不知這之間花了多長(zhǎng)時(shí)間,也許是那短暫卻又難以忘記的三年?
告別話題作文13
傳說(shuō)在某個(gè)古老的民族中有這樣的習(xí)俗:讓年幼的孩童撫摸剛死之人的皮膚,使他們提前褪去無(wú)知。無(wú)知幼童當(dāng)然還不能理解其中的深意,除了恐懼,這個(gè)儀式對(duì)他們而言并不會(huì)意味著更多的東西。然而多年以后,他們?cè)诨貞浧疬@件事情的時(shí)候,也許會(huì)恍然大悟,他們那是在告別。每個(gè)人一路走來(lái),必定都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失去,但也正是因?yàn)檫@一次次的告別,才使人成長(zhǎng)。
在非洲獅群中,年幼的雄獅會(huì)得到其他成員的關(guān)愛(ài),然而等它們長(zhǎng)大了,到了應(yīng)該獨(dú)立生活的時(shí)候,就會(huì)被趕出獅群。這樣的驅(qū)趕看似無(wú)情,卻能夠讓它們獲得在危機(jī)四伏的草原上生存下去的技能。若年輕的雄獅不被驅(qū)趕,而是繼續(xù)活在長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)之下,就永遠(yuǎn)無(wú)法擁有獨(dú)自面對(duì)荒涼草原的勇氣,也就不可能成長(zhǎng)為真正的雄獅。
動(dòng)物是這樣,人類也不例外。
相比動(dòng)物,我們將來(lái)需要面對(duì)的環(huán)境顯然更為復(fù)雜,因而在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們需要告別的也更多。
比如第一次放開(kāi)父母的手,背起書包走進(jìn)校門,我們便告別了無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,開(kāi)始親自為自己的將來(lái)規(guī)劃道路。
比如第一次被人欺騙之后,我們便告別了不假思索地輕信他人的天真。
比如第一次遭遇重大挫折之后,我們便告別了狂妄自大,開(kāi)始對(duì)自己有更加清醒的.認(rèn)識(shí)。
……
成長(zhǎng)很有可能是發(fā)生在一瞬間的事情,就像掀開(kāi)絲絨布的一瞬,而這些瞬間往往伴隨著告別。這些告別,有些是主動(dòng)的,就像我們現(xiàn)在極力要掙脫父母的臂彎,迫不及待地想要到廣闊的社會(huì)中去闖蕩一番。有些是被動(dòng)的,就像隨著年齡的增長(zhǎng),童年離我們遠(yuǎn)去,再不會(huì)回來(lái)。
我們無(wú)法預(yù)知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,會(huì)在不知不覺(jué)中告別什么,因此我們能做的,無(wú)非是在必須告別的時(shí)候果斷地放手,坦然接受現(xiàn)實(shí),承擔(dān)落在肩頭的責(zé)任,并從中獲取成長(zhǎng)的動(dòng)力。
將來(lái)的我們,會(huì)遇到更多需要告別的事情。這些告別或許是令人痛苦的,或許它們換來(lái)的結(jié)果并不盡如人意,但是如果我們以理想為舵,便不會(huì)迷失在傷感和迷惘之中,而會(huì)繼續(xù)去迎接新的挑戰(zhàn)。要知道,成長(zhǎng)本身便是不斷地與過(guò)去的自己告別。
告別話題作文14
陷著手指頭數(shù)一年,十個(gè)月,八個(gè)月。沒(méi)有真實(shí)感地倒數(shù)離開(kāi)故土的所剩時(shí)日,既期待或溢滿了無(wú)望。
匆匆離開(kāi)伯爾尼的時(shí)候,在酒店的電梯間遇見(jiàn)一位管理人員。他露出一個(gè)燦爛的微笑,牙齒透白的黑人和我寒暄道:“你今天就要離開(kāi)嗎?”我回答“是”,他又熱情地問(wèn):“有沒(méi)有打算什么時(shí)候再回來(lái)?”我頓了頓,“我不太確定!逼鋵(shí)我當(dāng)初想回答的是:我再過(guò)一年就會(huì)過(guò)來(lái)這邊了,如果有機(jī)會(huì)希望能再來(lái)。但轉(zhuǎn)念想,未來(lái)都是搖擺不定的搖搖欲墜之物,我又何德何能地把一切都看懂看透。
比死亡更恐怖的,是活著的未知數(shù)。而且是消極的未知數(shù)。
接近開(kāi)學(xué)前的某個(gè)夏末的深夜,疲勞得決定躺下睡一覺(jué)的時(shí)候,心中突然騰升起一股洪流。開(kāi)始只是慣性地流眼淚,然后漸漸地一發(fā)不可收拾地,在夜的底部撕裂著無(wú)用的哭腔。我好像已經(jīng)變得無(wú)法像常人那樣去思考事情,無(wú)法灑脫地?fù)]霍掉青春時(shí)間和金錢并且能很享受般面不改色。所以我就做了假設(shè),假設(shè)我拋棄全部的執(zhí)念,假設(shè)我把自己鐘愛(ài)的事物焚毀,假設(shè)我學(xué)著如何去融入那些每天散發(fā)出各種噪音的'小群體里,假設(shè)我學(xué)會(huì)世俗地生活。結(jié)果是,彷徨的恐懼感幾乎像扼住我喉嚨的雙手一樣,令人窒息地啜泣,又強(qiáng)烈地祈求呼吸。
曾經(jīng)有太多的歲月里,從房間的窗口朝遠(yuǎn)處望去,皆是一層層連綿不絕的石頭森林。人們卻似乎從來(lái)也沒(méi)有要逃走的意思,他們只是一步步腳踏實(shí)地,勤奮且顯得勞役,他們都要在這群森林里面分一杯羹。日復(fù)一日年復(fù)一年,愈發(fā)無(wú)限膨脹在這個(gè)城市中的人口,和他們渴望的物欲。還有從過(guò)去農(nóng)村地帶拔地而起的城市地標(biāo),和它們所代表的奢華與飛升的地價(jià),也已經(jīng)不知道把多少有歷史價(jià)值和風(fēng)俗意義的舊樓房改建拆遷,然后趕走那些和時(shí)代脫節(jié)的這城市的真真正正的老一輩。
告別話題作文15
兩行清淚滑過(guò)臉龐,被清涼的晚風(fēng)吹得生疼。我發(fā)覺(jué),是告別某些東西的時(shí)候了。
告別,童年的玩伴
“咯吱咯吱”,夏天的傍晚,爸爸載著我和你,去市政府去蕩秋千。晚風(fēng)吹著我的裙擺,懷中的你正賣力的啃黃瓜,一切的一切,在夕陽(yáng)的襯托下顯得格外溫馨。
高高蕩起秋千,看吃著不知名的白色小花的你,一抹微笑從嘴角勾起:貪吃的家伙!跳下秋千,我輕輕抱起你,撫摸你的黃色的皮毛,伸手拔你叼在嘴里的花,你晃晃腦袋,似乎不樂(lè)意了!柏澇怨,放著胡蘿卜不吃,只吃黃瓜和花,真怪!“沒(méi)錯(cuò),你的眼睛是黑的!边^(guò)幾天,我就要去上海了,不能陪你了,sorry!”你似乎明白了我的意思,用小腦袋蹭我的腳,似乎在說(shuō):我明白了,你去吧,我會(huì)等你的!
在到達(dá)上海的第二天,傳來(lái)了你走丟的噩耗。把自己關(guān)在房間里,想你,想你的一舉一動(dòng),想你住過(guò)的箱子,想你留在記憶里的每個(gè)痕跡,眼淚無(wú)聲滑落,其間意義,又有誰(shuí)能讀懂?心在抽搐,那么痛,那么痛……
穿梭在樓群之中,發(fā)現(xiàn)再也找不到那不知名的白花,再也找不到那給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶走煩惱的.秋千。以往,喜歡眼前的高樓,認(rèn)為這才是繁華的代名詞,此時(shí),卻無(wú)比痛恨,恨這高樓,恨他掩蓋了我和童年玩伴的快樂(lè)時(shí)光。
終于,找到了已經(jīng)報(bào)廢的秋千,靠在上面,眼淚滑落!靶⊥米,我還沒(méi)有給你取名字的,你怎么就走了呢?我搬家了,你要是想回來(lái),可別找錯(cuò)地方……再見(jiàn)……”
告別,老房子
望著熟悉的陳列,聞著熟悉的家的味道,我害怕了。手掠過(guò)白色墻面,空氣里面充滿離別的不舍。
想到春天時(shí),跟一樓爺爺一起摘椿芽,戰(zhàn)利品在廚房堆成小山;夏天時(shí),在餐廳跟爸爸爭(zhēng)最后一塊西瓜;秋天時(shí),在陽(yáng)臺(tái)故意用冰涼的水刷牙;冬天時(shí),捧起雪給書房的花草蓋被子……老房子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的記憶中熠熠生輝。
再見(jiàn),老房子!
擦干眼淚,抬起頭,坦然告別……迎著太陽(yáng),用笑容淡化一切!
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