禮物作文大全8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　早上升旗后回到班里，靳老師高興地對我們說：“本周同學們各方面都表現(xiàn)良好，下午的班會課上我將送給你們每人一份禮物!”

　　老師的話音剛落，同學們就開始議論紛紛，有的說：“會不會是糖?”有的說：“是一張賀卡吧?”還有的說：“肯定是本子、筆等學習用品吧?……”

　　靳老師不置可否，只是微微一笑，更加神秘地說：“到時候你們就知道了……”

　　終于盼到了謎底揭開的一刻!

　　只見老師拎著平日里和她形影不離的“愛包”，快步走上講臺，又用兩手輕輕地舉起包來說：“大家猜猜包里放的是什么?”

　　頓時，全班同學都高高舉起了手!康書福說：“是蘋果吧?”鄧家誠說：“是瓜子!”李潤軒思維更加奇特，他大聲說：“是恐龍蛋!……”伴隨著一陣哄堂大笑，全班又安靜下來。

　　吊足了我們的“胃口”，靳老師終于輕輕將包的拉鏈拉開——同學們一陣驚呼：噢!是櫻桃!

　　隨后老師讓各組組長上講臺上領(lǐng)一包櫻桃，用平均制分給組員。

　　拿到櫻桃后，我興奮不已，仔細觀察這幾顆“神秘現(xiàn)身”的小東東：只見它們形態(tài)不一：有的大、有的小，有的`圓乎乎，有的身上有“小酒窩”一樣的坑坑;顏色也是各異：有紅的、有淺黃的，還有橙色的，透著明，發(fā)著亮，一個個像晶瑩剔透的瑪瑙一樣，可愛極了，讓人舍不得下嘴。

　　再看看我周圍的同學：金瑛琦極為不舍地一點一點吮吸著，生怕吃完了;申元朝呢?像西游記里的八戒吃人參果一樣，狼吞虎咽，幾下子就把手里的櫻桃吃完了……

　　看著我們快樂的吃相，老師說：“這些櫻桃是我的鄰居在自家院子里種的，送給我讓我吃，現(xiàn)在我把這份愛心分享給大家，希望你們能夠明白：共同分享會使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!……”

　　這天下午，我們很快樂!櫻桃酸酸甜甜的滋味，全班同學共品櫻桃的畫面，連同老師關(guān)于“共同分享會使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!”的教誨，將永遠留在我的記憶中!

禮物作文 篇2

　　母親節(jié)到了，班里每個同學都為各自的母親準備了精美漂亮的禮物。小明很想為自我日夜操勞的母親買一束康乃馨。可是，他摸了摸自我的`口袋，憂郁的徘徊在花店門口。

　　正在這時，他看見花店老板娘忙得滿頭大汗。他心中油然冒出一個金點子：如果我?guī)兔Φ曛鞲苫�，幫她多賣一些花，興許她可能送給我一束康乃馨呢！于是，他說干就干。

　　小明對花店老板娘說：“阿姨，我能夠幫你干活嗎？如果我干得好，你能夠送給我一束康乃馨嗎？”“能夠！”她爽快地答應(yīng)了。小明站在花店門口，說：“大家快來看！漂亮的康乃馨！快來買一束，送給你的母親吧！”大家蜂擁而來。看到他們將漂亮的康乃馨送到母親手里時，小明十分激動，他多想快一點將一束最鮮艷，最可愛的康乃馨送到母親手里！

　　夜幕降臨，小明也要回家了。老板娘高興地對小明說：”你此刻能夠得到一束康乃馨了！快一點回家吧！”小明驕傲地接過康乃馨，興奮地跑回了家。

　　母親看見大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨，緊緊地把他摟在懷里……

禮物作文 篇3

　　母親節(jié)到了，為了感謝媽媽一直以來對我的無私照顧，我打算去給媽媽買禮物。

　　我拿了自己的零花錢十元，來到了“星星禮品店”。哇，店里有好多精致可愛的小禮物呢！讓我目不暇接。我打算買康乃馨，店長說四元一支，我糾結(jié)了一會兒，最后還是買了一支。

　　只送一枝花不太好吧……我左思右想，送個什么好呢？對啦，媽媽喜歡小盆栽！可我?guī)У腻X不夠哇……啊，對了！兩元店里有小巧的.盆栽草！可好看了呢，就送這個吧！

　　我進入兩元店，找到盆栽草。有表情包圖案的，小白人圖案的，憤怒的小鳥圖案的，我挑了一個表情包圖案的，付了錢，就走了。

　　回到家，我把花放在身后，走向媽媽。媽媽覺得我很奇怪，就對我說：“神神秘秘的干什么呀？”我笑了笑，猛地把花舉到媽媽面前，大聲說：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂！謝謝您對我的養(yǎng)育之恩！雖然禮物不是很貴重的什么，但是這是我的一點心意，請收下！”媽媽愣了一下，然后抱住我，說：“謝謝你，我的寶貝兒！”

　　媽媽，感謝您的養(yǎng)育之恩！

禮物作文 篇4

　　生活，多姿多彩，像燦爛的煙花那樣顏色醉人；同樣，禮物也不例外，有觸手可及的，也有彌散在我們周圍，需要你我用心去體會……己之所欲，施之于人；那么，朋友們和我共同分享下我那別樣的`禮物吧！

　　這是一個星期天，我完成了作業(yè)，心里空落落的沒事干。忽然，見家里凌亂不堪，就滋生了干活的欲念。

　　我首先掃地。先把笤帚簸箕請出來，把灰塵、垃圾掃成一堆一堆的，用最真誠的心態(tài)給垃圾送進垃圾桶里。

　　此時，灰塵幾乎讓我窒息，我就灑水。當水涓涓地注滿水壺時，我像觀士音托凈瓶灑水一樣，讓水均勻地布在地上。

　　最后，我頗小心地把笤帚簸箕整理好后放回原地，開始檫拭桌子上的灰塵，極用心的……

　　再最后，讓我很感意外的是：媽媽見到此情此景而潸然淚下；那時，我知道了這是我無意間帶給媽媽的禮物，是金錢難買、無價可談、無以言表的赤子之心禮物！你說呢，我的朋友！

禮物作文 篇5

　　小h的生日快到了，他說想要一盒樂高，于是媽媽馬上去網(wǎng)上買了一盒100多元的正版樂高準備送給小h。

　　在參加小h的生日派對時，我把樂高送給他，并說：“小h，生日快樂！”

　　可是當生日派對要結(jié)束時，小h卻把禮物還給了我，說：“媽媽讓我不能收任何禮物�！薄澳憔褪障掳�，這是我特意給你買的，要100多元一盒呢！”可是小h還是不收：“我什么禮物都不收，即使你用100億元買過來我也不收�！彼麤]有收下我的.禮物，我的心情有點兒不好。就這樣我只好把禮物帶回家了。

　　回到家，媽媽問我：“怎么不把禮物送給小h呀？”我回答：“不是我不送，是他自己不收�！眿寢屨f：“你星期一上學的時候再給他拿去吧�！�

　　于是星期一，我又把禮物拿到學校送給他并說：“這可是男孩子玩的東西，而且這可是正版的，上面都印著lego�！彼�又把禮物還給了我說：“你的心意我收了，但是你得答應(yīng)我一個條件，就是不能送給別人。”我明白了他的意思，心情才好起來。

　　現(xiàn)在，這個樂高一直擺在我的書柜上，我一看這個就想到小h。

禮物作文 篇6

　　春天到了，小草探出小腦袋，好奇地望著這個美麗的世界：花兒開了，樹木綠了，真美呀！它伸了個懶腰，呼喚小伙伴：伙伴們，快來參加春天的聚會吧！小動物們聽到呼喚，紛紛趕來了。

　　小熊蹦蹦跳跳，小狗汪汪叫，小燕子呢喃，小蜜蜂嗡嗡，兩只小象和蝴蝶嬉戲，青蛙興奮地張開大嘴巴大聲唱：一年四季四幅畫，其中春天最美麗。呱呱呱，呱呱呱其中春天最美麗。在這美好的.春天里，大家盡情地唱啊，跳啊，可開心了！

禮物作文 篇7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”從四（4）班的教室里傳來一陣陣唱歌聲，咦，這是怎么了？讓我?guī)�你們�(nèi)タ匆豢窗桑?/p>

　　原來今天是感恩節(jié)，我們在給媽媽做感恩節(jié)的禮物——小發(fā)夾呀！下午第三課，家委會的媽媽們就帶著做發(fā)夾的材料，走進了我們教室。有彩帶、白棉線、夾子、雙面膠、扣子、膠槍等。開始分發(fā)材料了，只見一條條彩帶，五彩繽紛的，有紅色的.、有藍色的、有白色的、有黃色的、有藍色的、有紫色的……還給每人發(fā)了一個花型鉆石扣子，有皇冠的、有愛心的、有星星的、有小蝴蝶結(jié)的、有小花的……同學們你看看我的，我看看你的，看得我們眼花繚亂。

　　終于輪到我們自己做了。我拿起一條藍底白點的彩帶，照著老師說的做了起來。首先，把彩帶的一端貼上雙面膠，粘住彩帶的另一端，變成一個圓形，再把圓形的中心往下一壓，把上下兩頭捏緊，之后變成蝴蝶結(jié)狀，然后，用白棉線纏繞起來固定。我又用一條白色彩帶，按同樣的方法，做了一個比藍色蝴蝶結(jié)小一圈的白色蝴蝶結(jié)，把兩個蝴蝶結(jié)用膠槍上下一粘，用一個小花型的鉆石扣子，粘在蝴蝶結(jié)上面，做裝飾，最后用一個小夾子，粘在蝴蝶結(jié)下面。這樣一個完美的蝴蝶結(jié)發(fā)夾，就大功告成了！

　　放學回到家后，我拿出發(fā)夾，悄悄地戴在媽媽的頭上。對媽媽說：“媽媽，是您哺育我長大，您辛苦了！”媽媽聽后流下了激動的眼淚，緊緊地抱住了我！

　　這個活動既讓我動手做了蝴蝶結(jié)發(fā)夾，又動了腦筋，更讓我懂得了，一個看似簡單的小發(fā)夾里，卻藏著我們對母親深深的愛！

禮物作文 篇8

　　今天是我的生日。早上起床以后，我就收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開電腦讀著“禮物”，那是一件特殊的`禮物——爸爸媽媽寫給兒子的一封信。讀著讀著，我仿佛看到了我出生的情景，因為我的到來，帶給了全家人快樂和幸福。我的第一次笑，第一次爬，第一次站……23個月的時候上幼兒園的情景，去年上一年級的情景，爸爸媽媽都清晰地記著。

　　幾年來，我給了爸爸媽媽無數(shù)的快樂，接下來我將繼續(xù)努力，把快樂帶給爸爸媽媽，把快樂帶給全家人!

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