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【精品】新年禮物作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的新年禮物作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
新年禮物作文300字 篇1
一年一度的春節(jié)又到了。我想送給媽媽一個新年禮物。送什么好呢！我想了一個晚上，終于想到了，還是送給媽媽一個電熱毯吧！讓媽媽過個溫暖的春節(jié)。
我把這一想法，與爸爸說了，爸爸也非常支持我的想法，并同意第二天就去買。
第二天一起床，我刷好牙洗完臉，吃完早餐，就與爸爸直奔超市，找了約半小時，我們終于買到了電熱毯。然后又急忙趕回家。拎著剛買回的.春節(jié)禮物，我開始想像媽媽睡在上面那種愜意的感受。想著想著，我們回到了家。我飛快地拿出電熱毯，放在了媽媽的床上，插上電，不一會它就熱了。嘀…嘀……，肯定是媽媽下班回家了。
打開門，我拉著媽媽請她坐到床上，說：“有什么感覺？”
“啊，怎么這么熱呀？”她看看床，“原來是電熱毯”
“對，媽媽，這就是我送你的新年禮物，祝媽媽新年快樂”。
“謝謝兒子，媽媽感到非常自豪，有一個會體貼人的孩子�！眿寢尲拥卣f。
“媽媽，我們睡個午覺吧”。
“好”。
不知道什么時候，我和媽媽進入了夢想。
就這樣，今年春節(jié)我送了媽媽一個溫暖。
新年禮物作文300字 篇2
在新年的一天，我路過了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門口，我看見了一個巨大的，十分顯眼的毛絨烏龜！白色的肚皮，綠色的殼。一對小眼睛圓溜溜的.，似乎對這個世界充滿了渴望與期盼。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴，嘴角微微咧著，像是對你打招呼一樣。那可愛的樣子，嘖嘖……
我被吸引了，魂兒完全被勾了去。像一個在沙漠行走的人看見了水一樣，激動的抱住了它。我又走向店主——一個老板娘，問了一下價格：68元！天�。√靸r�。√炖黼y容！啊這么貴的價格，我真的無法接受，只得灰溜溜的走了。
之后，我便想盡一切辦法攢錢，卻始終到達不了那個頂峰。漸漸地，我開始沮喪起來。
現(xiàn)在的我，還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買那個綠毛龜，但是，我仍然希望通過自己的努力去買到它。不是有什么目的，不是不喜歡它，更不是想讓老爸買別的東西，只是因為我實在是太喜歡它了！我不希望每天那只小龜臉上鼓勵的微笑消失，變成失望的神情。而是希望它更加高興，更加快樂。
當(dāng)我寫下這段故事時，我想我得到的新年禮物不僅僅是那只可愛的小龜，還有那堅持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年禮物。
新年禮物作文300字 篇3
長頸鹿和小兔子是一對好朋友。新年快到了，他們都想送給對方一件最好的禮物。 小兔子想：“我最愛吃的就是胡蘿卜了。胡蘿卜好吃又有營養(yǎng)，還可以做成胡蘿卜泥、胡蘿卜條、胡蘿卜餅……如果送給長頸鹿，我想它一定也愛吃。”長頸鹿也想：“我最愛吃的就是樹葉了。樹葉又脆又美味，還是綠色食品呢。如果送給小兔子，它一定也很喜歡�！� 于是，小兔子去超市買來了一籃又脆又新鮮的胡蘿卜，長頸鹿也去買了一袋又嫩又綠的樹葉，而且有各種各樣的形狀，可好看了。 在回家的路上，它們正好相遇了。
小兔子喜滋滋地對長頸鹿說：“新年快樂，長頸鹿哥哥，這是我送給你的新年禮物�！遍L頸鹿笑咪咪地說：“謝謝你，小兔子弟弟，也祝你新年快樂，這是我送給你的新年禮物�！碑�(dāng)它們看到了各自的禮物，都傻眼了。 小兔子說：“長頸鹿哥哥，你為什么愁眉苦臉的`呀，難道這件禮物你不喜歡嗎？”長頸鹿說：“小兔子弟弟，謝謝你的禮物。但是我喜歡的是樹葉，不是胡蘿卜�？赡銥槭裁匆膊桓吲d呢？”小兔子說：“長頸鹿哥哥，我和你正好相反，我喜歡的是胡蘿卜，不是樹葉�！� 它們聽了對方的話，臉都紅了。
新年禮物作文300字 篇4
過年前的一堂作文課上，馬老師突然神神秘秘地告訴我們：“今天，我給大家準(zhǔn)備了一份特殊的禮物�！闭f著搬出一個紫色的大紙箱。
馬老師讓我們閉上眼睛，說只有我們這樣做了，她才可以讓這個禮物出場。沒過多久，馬老師口中念念有詞但無論我們?nèi)绾巫屑?xì)聽，就是聽不清楚老師究竟說了些什么。“好了，睜開你們的眼睛！”聽馬老師這么一說，我們急忙睜開眼睛，只見馬老師手里拿了一個藍(lán)色的盒子。大家屏息凝視，等待著那激動人心的一幕�？上В蜷_盒子的瞬間，大家心都碎了，“嗨，就一張紅紙，有什么稀奇的？”馬老師看出了大家的心思，什么也沒說，拿出一把剪刀，刷刷幾下就把紅紙剪成了一個大圓圈，蹲了下來，把這個大圓圈鋪在地上，示意大家都跳進去。哇，這個圓圈竟然可以容納所有的同學(xué)，大家變得興奮起來。馬老師說：“我們五（3）班就是一個大家庭，在這個大家庭里，每一個人都很重要，每一個同學(xué)都是上天送給我的最珍貴的'禮物�！薄芭叮靼琢�！這就是老師送給我們的禮物！”我們在圈內(nèi)相互擁抱，相互祝福，相互感動！
最后，馬老師提議齊唱新年快樂，活動在溫馨的氣氛中結(jié)束了。
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