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以戰(zhàn)爭為話題的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的以戰(zhàn)爭為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了制止戰(zhàn)爭,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該出一份力,戰(zhàn)爭給我們帶來了:饑荒、恐懼、無家可歸、殘疾、死亡……全部都是一些不好的東西,傳遞的都是負(fù)能量,我們必須要制止戰(zhàn)爭。
制止戰(zhàn)爭,我想我們可以宣傳戰(zhàn)爭帶來的禍害和代價,可以向人們宣傳:制止戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是一個沒有用東西,一點價值都沒有,但它卻給我們帶來了:饑餓、恐懼、死亡、殘疾、無家可歸……第二次世界大戰(zhàn),中國被日本侵略,十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對中國國民進(jìn)行燒殺搶掠,毀人房屋、殺死人民,搶奪人民的值錢的寶物,如:家傳玉璽、祖?zhèn)黜楁準(zhǔn)裁吹�。先后有整�?0多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),20多人卷入戰(zhàn)爭風(fēng)暴,死亡了7000多萬人,極大的數(shù)字。因此而落下殘疾的人士也極多,經(jīng)濟損失了40000億美元,也就是制止戰(zhàn)爭,我想我們可以宣傳戰(zhàn)爭帶來的禍害和代價,可以向人們宣傳:制止戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是一個沒有用東西,一點價值都沒有,但它卻給我們帶來了:饑餓、恐懼、死亡、殘疾、無家可歸……第二次世界大戰(zhàn),中國被日本侵略,十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對中國國民進(jìn)行燒殺搶掠,毀人房屋、殺死人民,搶奪人民的值錢的寶物,如:家傳玉璽、祖?zhèn)黜楁準(zhǔn)裁吹�。先后有整�?0多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),20多人卷入戰(zhàn)爭風(fēng)暴,死亡了7000多萬人,極大的數(shù)字。因此而落下殘疾的人士也極多,經(jīng)濟損失了40000億美元,也就是2540520億人民幣,是極大的數(shù)字。我相信這要這么一宣傳,人們有一傳十十傳百,肯定可以制止戰(zhàn)爭,沒有人會肯遭受那么多種的災(zāi)難,也許有人會說:“戰(zhàn)爭不是可以去占領(lǐng)別人的領(lǐng)地,擴大自己的勢力嗎?”雖然戰(zhàn)爭的確可以占取別人的土地,但是一次戰(zhàn)爭的死多少人呢?雙方都會死傷慘重,得到了別人的土地,但失去的東西比擁有的東西更多。
我們還可以做手抄報了宣傳,我們做兩份手抄報,一份畫和平時的情景:在那個裝有許多機動游戲的游樂場中,許多的孩子在盡情玩耍,有的玩摩天輪,有的玩碰碰車,有的玩滑滑梯,還有的玩海盜船……游戲品種很多,但有一點是相同的:孩子們很快樂。另外一份手抄報畫不和平時的情形:原本快樂玩耍的孩子們,被一顆突如其來的導(dǎo)彈炸中了,原來那股歡樂氣息沒有,到處都是孩子們的哭聲;原本那些幾十層的高大的、雄偉的樓房也變成了一大堆廢墟。這兩份手抄報成了一個極其鮮明的對比,讓人們知道和平比戰(zhàn)爭好,人們就會果斷選擇和平,不要戰(zhàn)爭。
如果人人都可以懂得戰(zhàn)爭的代價,那樣就根本不會有戰(zhàn)爭了,連戰(zhàn)爭這一個詞語都可以廢除掉。
雖然從古至今都有戰(zhàn)爭,那些戰(zhàn)爭早已奪取了無數(shù)人的生命,就如特洛伊戰(zhàn)爭一樣,那一次的戰(zhàn)爭死傷極多,進(jìn)攻方直接屠城了,這一個城池的人都被殺光了,死了多少人��?歷史固然不可改變,但是我們可以從現(xiàn)在開始制止戰(zhàn)爭,為現(xiàn)在的和平,未來的和平做鋪墊!
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