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禮物作文300字精華7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的禮物作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文300字 篇1
這是個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)上海弄堂里生活的一家人很平靜，很幸福。孩子春妮是個(gè)9歲的二年級(jí)小女生。梳著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，上面還盤(pán)著12個(gè)小辮子。
可是媽媽為了這辮子，沒(méi)少和孩子談心，苦口婆心勸她把頭發(fā)剪掉，可是小女孩子始終堅(jiān)持。
母親節(jié)就要到了，作文老師布置了一個(gè)標(biāo)題《母親節(jié)的特別禮物》�？沙顗牧舜耗荩眯南胫o母親一個(gè)特別的'禮物，給她一個(gè)驚喜。
五月第二個(gè)周日晚飯后，春妮神秘地和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e出去，晚上我給你個(gè)特別的禮物�！�
一個(gè)小時(shí)后，春妮和爸爸從外面回來(lái)啦，一頭的齊耳短發(fā)，非常精神。媽媽還在驚喜和納悶的時(shí)候，春妮說(shuō)：媽媽我以后再不用你費(fèi)心，費(fèi)時(shí)間給我扎辮子啦。接著她又讓媽媽坐下，去衛(wèi)生間打來(lái)一盆溫水，從兜里倒出一包藥，然后把媽媽的腳泡進(jìn)去。春妮說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱茨憧偛淠_，知道你是得了腳氣，我問(wèn)爸爸說(shuō)足光粉就可以治療，來(lái)我給你洗腳吧……”
媽媽興奮地把孩子一把抱在懷里：好女兒，你真長(zhǎng)大啦!
禮物作文300字 篇2
“禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也�！�
——《禮記·曲禮》
禮物的非凡意義就在于：它不僅代表著人與人之間的感情，也代表著收到禮物的那個(gè)人生命中很重要的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
任何物質(zhì)都無(wú)法用來(lái)衡量感情，比如一個(gè)朋友送了你一份禮物，那個(gè)禮物價(jià)格不菲，足以表達(dá)出那個(gè)朋友對(duì)你的尊重與青睞；可是另一個(gè)朋友送你的雖然物美價(jià)廉，但是卻很契合你的興趣，足以表達(dá)出這個(gè)朋友對(duì)你了解透徹，所以才會(huì)做到投桃報(bào)李。想必你所珍惜的，定然不是禮物本身，而是這兩份千金不換的友誼。在真摯的友誼面前，“禮物”只是來(lái)給友誼錦上添花、畫(huà)龍點(diǎn)睛而已。
記得我有一次過(guò)生日的時(shí)候，一個(gè)朋友送了我一支很貴的口紅，她說(shuō)她很愛(ài)我，所以認(rèn)為我應(yīng)該得到最好的。這樣的真情告白，讓我感動(dòng)莫名地抱住她；還有一個(gè)朋友她也送了我一支口紅，價(jià)格只是前一支口紅的`三分之一，卻是我最喜歡的奶茶色。她說(shuō)她認(rèn)為這個(gè)顏色適合我，而我也一直對(duì)這樣的顏色情有獨(dú)鐘，所以就特意給我買(mǎi)了，沒(méi)有很貴，可讓我的心很暖。
所以禮物真的不重要，重要的是人與人之間的真情流露，直達(dá)心底、溫情永遠(yuǎn)……
禮物作文300字 篇3
在我十一歲的時(shí)候，我媽媽送給了我一份禮物，并讓我在考試不理想的`時(shí)候打開(kāi)。
在一次考試中，我只有61分，終究得了一頓臭罵，我在中午只好待在學(xué)校里，這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我打開(kāi)了那個(gè)禮物盒——那里面只有一張紙，上面寫(xiě)著：孩子，你在成績(jī)不好時(shí)，不要沮喪，人都會(huì)有失敗的時(shí)候，你能做的只有努力向上。
我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得流下了眼淚。
后來(lái)，我又收到了一份禮物，讓我在受傷的時(shí)候打開(kāi)，爬山時(shí)，我不小心摔傷了。我打開(kāi)了那個(gè)禮盒，里面是一個(gè)創(chuàng)可貼和一張紙。我撕開(kāi)了創(chuàng)可貼，貼了上去。我又感動(dòng)地打開(kāi)了那張紙，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：孩子，你在人生道路上總會(huì)受傷，你要學(xué)會(huì)細(xì)心照顧自己。
我抬起了頭，想把眼淚讓風(fēng)吹干，可淚流雨下。
在人需要時(shí)候，送上的禮物，那無(wú)疑是最美好的。
禮物作文300字 篇4
爸爸媽媽在我的生日前一天，給我買(mǎi)了一份生日禮物，但他們都不告訴我。
我知道的時(shí)候還是生日那天，那天早上我醒來(lái)看見(jiàn)，床頭柜上有幾個(gè)綠色的盒子，我用手?jǐn)Q了擰，發(fā)現(xiàn)都很輕，我想是不是媽媽送給我的生日禮物，要么就是送給我的學(xué)習(xí)用品，我起床的時(shí)候把這幾個(gè)綠色的.盒子領(lǐng)拎了出去，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)是什么呀？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“這是我和你爸爸特意買(mǎi)給你的生日禮物，你現(xiàn)在打開(kāi)看看吧！”我打開(kāi)這個(gè)盒子，發(fā)現(xiàn)里面有三個(gè)小動(dòng)物，媽媽微笑地告訴我：“這是我們一家的屬相�！迸叮≡瓉�(lái)是屬相啊，有老鼠、牛和豬，它們都是用玻璃制作的。
屬老鼠的是我吧，屬牛的是我媽屬豬的，當(dāng)然就是我啦，老鼠很小，藍(lán)色的小耳朵，大大的黑眼睛，緊緊的盯著威猛的牛，牛頂著尖尖的牛角，種種有神的眼睛看著憨厚可愛(ài)的小豬，好像在說(shuō)：“小豬你太胖了，你該減肥啦！”小豬很胖，眼睛小小的一笑，就瞇成了一條線，鼻子很大，像顆愛(ài)心，它們真是可愛(ài)極了。
我一直把這三個(gè)動(dòng)物放在我的柜子里，我會(huì)好好珍藏。
禮物作文300字 篇5
從前，有一個(gè)大財(cái)主，帶了滿滿一帶金幣出外旅行，送禮物。半路上，他碰見(jiàn)一個(gè)窮教師。
財(cái)主很瞧不起這位老師，他夸耀說(shuō)：“我?guī)Я撕芏唷?cái)產(chǎn)’。一路上，可以給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一塊金幣。你有什么可給別人呢？”窮教師并不自卑，他說(shuō)：“我?guī)У摹?cái)產(chǎn)’雖然不多，然而，同樣也能給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一份禮物。不信，咱們可以比比看�！�
財(cái)主一路走去，把金幣分給遇見(jiàn)的每一個(gè)人。人們拿到金幣，高興地走了。教師一路走去，對(duì)遇見(jiàn)的每一個(gè)人，都親切地說(shuō)上一番悄悄話。人們聽(tīng)了又悄悄地走了。
結(jié)果，當(dāng)財(cái)主的金幣已經(jīng)分光的時(shí)候，窮教師還在不斷地向人們贈(zèng)送著他的“禮物”。
財(cái)主非常驚奇：“你究竟帶的'是什么財(cái)寶？看又看不見(jiàn)，分也分不光呢？”
窮教師哈哈大笑：“你的是越用越少的金幣，而我?guī)У膮s是越用越多的知識(shí)呀！”
這個(gè)故事告訴了我們：金錢(qián)無(wú)用，知識(shí)有用。
禮物作文300字 篇6
過(guò)新年是孩子們最開(kāi)心的日子，因?yàn)椴坏苣玫綁簹q錢(qián)，還能收到各種各樣的新年禮物。今年我收到的新年禮物是一架遙控小飛機(jī)。
這是我的'好朋友周周送給我的，它是一架直升遙控飛機(jī)，機(jī)身大部分是橘紅色的，馬達(dá)和電池暴露在身體外面，這樣便于我們一目了然看清楚機(jī)體結(jié)構(gòu)。螺旋槳分為上下兩層，便于控制機(jī)身上下起落，尾部有一橙色的小螺旋槳，用于控制機(jī)身上下左右的方向，螺旋槳上層還有一個(gè)用于控制平衡的黑色小棍，可以保持機(jī)身的平衡。
接下來(lái)該介紹遙控器了，遙控器上共有三個(gè)控制桿，左手控制上下，右手控制前后左右。若想讓飛機(jī)啟動(dòng)，先要把左手鍵往上推，只見(jiàn)飛機(jī)上層的螺旋槳開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，瞬間速度提升，接著下層螺旋槳也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起落，幾秒的時(shí)間，就離開(kāi)地面朝空中升起。要想讓飛機(jī)平穩(wěn)地飛行，就要控制好他的高度，不能讓飛機(jī)飛得過(guò)高，也不能飛的太低。不一會(huì)時(shí)間我就熟練駕駛了這架遙控飛機(jī)。
過(guò)年真好，希望明年我能收到更好的禮物。
禮物作文300字 篇7
那么，“教師節(jié)，教師愿意收怎樣的禮物?”市區(qū)一位小學(xué)教師告訴記者，她的孩子在上幼兒園。因此，她也是一位家長(zhǎng)。她對(duì)這事的看法是，“你可以用賀卡、鮮花等小禮物送老師，并且由孩子送。我不愿意接收家長(zhǎng)送的禮物，也不會(huì)給自己孩子的老師送禮物�！�
什么是教師節(jié)最佳的禮物?昨日，接受記者采訪的多位教師，給出了一致的.答案：是家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)自肺腑的尊重、理解和信任。
王承先老師曾在奉化尚橋中學(xué)任教多年。他表示，多年后突然收到學(xué)生的親切問(wèn)候，這是老師最大的欣慰。學(xué)生在校時(shí)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能有所作為，這就是給老師最好的節(jié)日禮物。
“說(shuō)實(shí)話，尊敬老師不等于送禮�！庇捉汤蠋煑钚〗氵@樣告訴記者，“這是一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，有的家長(zhǎng)想法很偏激。其實(shí)送不送禮和老師對(duì)孩子的好壞是沒(méi)有關(guān)系的�！睏钚〗惚硎�，育人是老師的職責(zé)，老師有義務(wù)教育好每一位孩子。當(dāng)談到教師節(jié)最想收到怎樣的禮物時(shí)，楊老師說(shuō)，她其實(shí)更希望和家長(zhǎng)、學(xué)生成為知心朋友，更多地了解彼此。
第十九中學(xué)孫老師說(shuō)：“我經(jīng)常跟學(xué)生們說(shuō)，只要他們平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，每天都有進(jìn)步，就是對(duì)老師最好的祝福。這可不是我矯情，而是發(fā)自內(nèi)心的想法�！�
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