禮物的作文7篇[薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　本周末，老師布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)：對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。所以，我開(kāi)始琢磨著，想給媽媽一個(gè)驚喜。

　　周日早上，媽媽又要準(zhǔn)備去上班了。我默默地看著媽媽上班前慣例般忙碌的身影：忙家務(wù)、做早飯、叮嚀我寫作業(yè)。我趕緊走上前，想趁著她上班前完成老師布置的作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”。可是，話到了嘴邊，我卻難為情地說(shuō)不出口：“那個(gè)。媽，我、我。你要上班啦？那我去寫作業(yè)了�！眿寢屢荒樢苫螅骸斑祝窟@孩子怎么了？什么時(shí)候變得這么自覺(jué)了？”說(shuō)完就關(guān)上門走了。唉，多好的一次機(jī)會(huì)啊，就這么給浪費(fèi)了！

　　一整天我都在慢慢地醞釀著感情，等待著媽媽下班，準(zhǔn)備開(kāi)始第二次嘗試。

　　晚上，媽媽帶著疲憊的身影緩緩地打開(kāi)門。一到家，只見(jiàn)媽媽又馬不停蹄地忙碌起來(lái)：洗菜、做晚飯、清洗鍋碗瓢盆。終于歇下來(lái)了，媽媽坐在椅子上開(kāi)始認(rèn)真檢查著我的作業(yè)，我來(lái)到媽媽身邊，想對(duì)媽媽說(shuō)早上沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話。

　　燈光下，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有了一根白頭發(fā)，再仔細(xì)看，好像不止一根，我頓時(shí)心酸起來(lái)。媽媽在服務(wù)行業(yè)上班，平時(shí)是早晚倒班，周末和節(jié)假日更是要加班加點(diǎn)，不能休息。上班即使再辛苦，下班后她都燒著可口的飯菜，悉心操持著家務(wù)，還會(huì)認(rèn)真地檢查我的作業(yè)。突然往事如放電影般一幕一幕地出現(xiàn)在我的眼前，我的眼睛有點(diǎn)模糊了：媽媽，是您在十幾年來(lái)，無(wú)微不至地照顧我；是您在我心灰意冷時(shí)，給了我勇氣和希望；是您在我百思不得其解時(shí)，為我細(xì)心講解、排憂解難。我感覺(jué)自己的心跳加速，像有一只小兔子在自己的懷里蹦跶著。

　　“媽媽，我愛(ài)你！”我情不自禁地一把緊緊地抱住了媽媽，把臉貼在媽媽的'肩膀上，對(duì)媽媽認(rèn)真地說(shuō)著。媽媽扭過(guò)頭，對(duì)這份突如其來(lái)的特殊禮物有點(diǎn)發(fā)愣，臉上流露出無(wú)比驚訝的表情。隨即緩和，變得驚喜萬(wàn)分，也一下子摟住了我，感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。

　　過(guò)了一小會(huì)兒，媽媽松開(kāi)了我，對(duì)我說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你，寶貝！來(lái)，媽媽今天幫你買了你最愛(ài)吃的大白兔奶糖，媽媽幫你剝一個(gè)�！薄班�！”我微笑著答道。糖吃在嘴里，真甜，但是，我的心里，才是最甜的！

禮物的作文 篇2

　　禮物，可以傳達(dá)人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運(yùn)紀(jì)念戳、妹妹旅游回來(lái)送我的的紀(jì)念幣、舅媽從俄羅斯回來(lái)給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國(guó)外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細(xì)想起來(lái)還真不少呢，可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)。

　　期中考試的分?jǐn)?shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來(lái)主科得分?jǐn)?shù)還叫我比較滿意，可讀到每門副科的分?jǐn)?shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡(jiǎn)直糟透了，叫我那幾天過(guò)的寢食難安，爸媽見(jiàn)我的狀況并沒(méi)責(zé)怪我還不時(shí)的開(kāi)導(dǎo)我，沒(méi)事這回考砸了下會(huì)考好了就行了，常言道：“知恥者而后勇嘛!”

　　可話好說(shuō)事難辦，今后該怎么辦呢?于是我們?cè)谝黄鸱治隽丝荚业脑�因，�?duì)副科的重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問(wèn)題、上課45分鐘沒(méi)有抓住重點(diǎn)利用率太低、總是擠不出時(shí)間學(xué)副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個(gè)又快又好的方法呢?于是附近的書店就成了尋求答案的場(chǎng)所，一本“零失誤”參考書映入了他倆的眼簾，它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、所要掌握的知識(shí)點(diǎn)編成問(wèn)答題的形式引索性的參考資料，他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點(diǎn)子上的辦法了，可附近的書店只有一科是人教版的，他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書店終于把其他兩門買齊了。

　　等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來(lái)的“靈丹妙書”給我講述一番，我聽(tīng)后泛出一頭霧水，本來(lái)每天的'作業(yè)象山一般壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)，咋又增加3塊巨石，我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎?不管咋說(shuō)這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧!以后每周又多了份你問(wèn)我答的問(wèn)答題，嘿!還真能起到一定的效果，可我心里明白從來(lái)沒(méi)有什么靈丹妙書，學(xué)什么都要付出努力和辛苦。

　　謝謝爸媽為我買的3本書------看似不像禮物而勝似禮物的禮物，你們?cè)谖翌j廢失落的時(shí)候，不是一味的埋怨，而是想盡辦法為我加油打氣。

禮物的作文 篇3

　　在我六歲生日的時(shí)候，爸爸送給我一只小狗，它圓圓的眼睛，黑黑的鼻子，頭上、身上、尾巴上長(zhǎng)著一道黃一道黑的毛，真像一個(gè)小老虎。我給它取名叫小鈴當(dāng)。

　　如果我高興它就沖我汪汪地叫，如果我生氣了它就悄悄爬在我的身邊，好像知道我生氣。我非常喜歡它。它是我最喜歡的`生日禮物。

禮物的作文 篇4

　　五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，這是大家眾所皆知的。但你有沒(méi)有想過(guò)給你的媽媽什么禮物呢?我就告訴大家我給我的媽媽的禮物吧！

　　昨天是星期天，也就是母親節(jié)。因?yàn)樾菹ⅲ�我沒(méi)有給媽媽禮物，只是輕描淡寫地說(shuō)了句：“母親節(jié)快樂(lè)。”今天，我決定把昨天沒(méi)有給媽媽的禮物補(bǔ)給媽媽。那給媽媽什么呢？我圍著超市轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有我要的：洗發(fā)膏！媽媽多得很。化妝品!媽媽又不用，就算用我也買不起。吃到最后還不是進(jìn)我的肚子？唉！到底該給媽媽什么禮物呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。我垂頭喪氣，無(wú)精打采，像霜打的茄子一樣地走出了超市。

　　這時(shí)，路邊的.幾株小花小草引起了我的注意：看！小花有紅有白，多美啊!還散發(fā)著香氣呢！小草造型奇特，可愛(ài)無(wú)比！要是把它們送給媽媽，媽媽一定高興!在取得超市人員的同意下，我快速地采了一把，超市人員為了表?yè)P(yáng)我的孝心，還特意送給了我一束百合花。我?guī)е�花兒，小心翼翼，輕手輕腳地溜到了家門口(我家門口一般都是關(guān)著的)，又偷偷地打開(kāi)門，一溜煙地溜進(jìn)家，我高興地喊：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣，眼前的東西都迷迷糊糊的，但我分明看到：媽媽的眼里噙滿淚花，顫顫巍巍地回答：“謝謝你，我的孩子！”

　　我的想法怎么樣？老師叫我們要勇于創(chuàng)新，嘻嘻……我已經(jīng)做到這一點(diǎn)了!目前還沒(méi)有人想到哦！

禮物的作文 篇5

　　我有二只猴子玩偶，它們是媽媽送給我的生日禮物。一只穿著一件藍(lán)色的衣服，一只穿著一件桃紅色的衣服。當(dāng)我看到這只可愛(ài)的小猴子時(shí)，一下子就喜歡上了。

　　它們看上去特別頑皮，兩只手像兩個(gè)舉起大拇指的樣子。一雙黑溜溜的眼睛下面長(zhǎng)著小小的口，它的耳朵是綠色的，后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

　　媽媽告訴我他們叫Sheepet（舒寵）公仔，是源自美國(guó)、日本和韓國(guó)等的動(dòng)畫影視、漫畫書刊、和網(wǎng)游的角色形象的.衍生產(chǎn)品及原創(chuàng)卡通動(dòng)物、卡通人物形象實(shí)物的產(chǎn)品。它的材質(zhì)是錦綸和雪花料，抱在手里軟軟的非常舒服。

　　我非常喜歡我的小猴！當(dāng)我寂寞的時(shí)候，它們會(huì)逗我笑，當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)把快樂(lè)和它們分享，它們真是我形影不離的好朋友！

禮物的作文 篇6

　　每一份禮物都代表一份祝福，每一份禮物都有一個(gè)動(dòng)人的故事。我收到過(guò)許多禮物，不過(guò)今年新年媽媽送我的禮物才是我最想要的。

　　在除夕的.那天夜晚，見(jiàn)媽媽一直神秘地手背在身后，我目光停留在了上面，是什么呢？我猜想是一雙鞋子？一件衣服？還是變形金剛？正當(dāng)大家動(dòng)筷子之際，媽媽站了起來(lái)把把背在身后的手向前一伸一遞，一個(gè)精致的數(shù)碼相框映入我眼簾，媽媽笑了笑說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)兒子”我興奮地接過(guò)禮物，心情久久不能平靜下來(lái)，記得過(guò)生日的前幾天，我和媽媽在超市買東西，我被一個(gè)電子相框深深吸引了。它伴著美妙的音樂(lè)屏中閃過(guò)一張張照片，我十分喜歡它，想讓媽媽給我買下來(lái)，媽媽說(shuō)；“電子相框一點(diǎn)用處也沒(méi)有�！甭�(tīng)了這些話我很失望，可媽媽今天把把它當(dāng)生日禮物送給我，可見(jiàn)媽媽用心良苦��！

　　哇！在透明的罩下面一塊8寸的TFT液晶面板出現(xiàn)在了我的眼前，潔白的相框緊緊包住。在“主體”的下一層有著充電器，耳機(jī)，說(shuō)明書，回執(zhí)單，碟片。真多呀！剛打開(kāi)后，就是功能目錄表了，有最新閱讀、電子書庫(kù)、中英詞典、有聲讀物、圖片瀏覽……可多了呢。僅電子書庫(kù)就有幾十本書哇！讓人在這書中“一覽眾山小”。還有那中英詞典，讓我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中隨時(shí)查詢不會(huì)的單詞，而我只要帶上這電子相框，無(wú)論走到哪里，只要需要，我就可隨時(shí)打開(kāi)使用了。

　　看，這就是我的另外一位無(wú)聲老師，它使我受益無(wú)窮。

禮物的作文 篇7

　　這一天，下課了，同學(xué)們都在玩，可我卻想著;今天是愚人節(jié)，我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢？好朋友涓涓似乎看出了什么，笑瞇瞇地說(shuō);續(xù)續(xù)，是不是有什么秘密��？如果有，告訴我好嗎？‘‘

　　在放學(xué)回家的路上，我一路狂奔，一路歌唱，怎能使我不高興呢！是考試得了100分，還是手到了表?yè)P(yáng)？不，都不是！因?yàn)槊魈焓?月1日———愚人節(jié)。

　　這一天，下課了，同學(xué)們都在玩，可我卻想著;今天是愚人節(jié)，我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢？好朋友涓涓似乎看出了什么，笑瞇瞇地說(shuō);續(xù)續(xù)，是不是有什么秘密�。咳绻�有，告訴我好嗎？‘‘這……‘‘我不好怎么回答，吞吞吐吐地說(shuō)到。我想：如果告訴他，她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢？但不告訴她又會(huì)傷和氣，怎么辦呢？告訴我吧，”涓涓懇求地說(shuō)：我絕不告訴別人，我保證！”這樣啊，好吧�！蔽掖饝�(yīng)了涓涓，她既然不會(huì)告訴別人，我告訴她又不傷和氣，哈哈，真是兩全其美啊！我湊到涓涓耳邊，小聲地說(shuō)：今天是愚人節(jié)啊！我們商量商量怎么捉弄?jiǎng)e人好嗎？”好呀，好呀！”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　我們討論了一會(huì)兒，決定先捉弄易嬌。

　　這時(shí)，易嬌正津津有味地看著漫畫書呢！按原計(jì)劃，涓涓用調(diào)虎離山之記引開(kāi)了易嬌。趁易嬌不在，我連忙把她地凳子藏了起來(lái)。不一會(huì)兒，易嬌來(lái)了。我得意地想：易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下，然后一屁股坐下去，摔個(gè)四腳朝天，哈哈……我的凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆，厲聲說(shuō)。我嚇不得了，小聲說(shuō)：是……是我搬走了。。你。。你的.凳子。”易嬌聽(tīng)了，狠狠地把我臭罵了一頓！

　　嗨，沒(méi)想到易嬌警惕性這么高！真是偷雞不成反蝕把米呀！不過(guò)我可不服氣，吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃。

　　易嬌仍然在看漫畫書，涓涓走過(guò)去，伸出手，說(shuō)：易嬌，和我握個(gè)手好嗎？”易嬌疑惑不解的問(wèn)我：這是干什么��？續(xù)續(xù)，你知道嗎？”我想：可一定要易嬌和涓涓握手��！要不然，計(jì)劃就前功盡棄了。于是，我打算用激將法，我對(duì)易嬌說(shuō)：易嬌啊，你可是女中豪杰啊，不會(huì)連握手都不敢了吧？”誰(shuí)說(shuō)的！”易嬌大聲說(shuō)。立即起身和涓涓握手。握完后，她正準(zhǔn)備坐下，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以平生最快的速度把凳子拉出來(lái)，易嬌坐了個(gè)空，摔了個(gè)四腳朝天。我們終于如愿以嘗了，可易嬌卻很生氣。涓涓連忙解釋道：別生氣，今天是愚人節(jié)呀！”是呀是呀！犧牲了你一個(gè)人，把全班人都逗笑了，很值呀�！蔽医又�說(shuō)。易嬌恍然大悟：對(duì)呀，哈哈�！比�班都笑了，教室里充滿了歡樂(lè)！

　　我覺(jué)得愚人節(jié)并不是為了捉弄人，而是給大家?guī)��?lái)歡樂(lè)！這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎？

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