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特別的禮物作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的特別的禮物作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的禮物作文400字 篇1
爺爺是解放前夕去臺灣的，五十年來，杳無音信。前些天，突然接到他老人家的來信，并約定了時間要爸爸去香港與他見面，這真是天降的喜事。
連日來，我們?nèi)胰藶闇?zhǔn)備送給爺爺什么禮物爭論不休。最后，爸爸說，爺爺最喜愛吃花生米，他決定帶點(diǎn)花生米，讓爺爺再品嘗一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。媽媽說，她過門后還從未見過爺爺?shù)拿�，她要親手做一雙舒適的布鞋捎給爺爺，以示她對爺爺?shù)男⑿��？熳斓?小妹妹搶著說：“爸爸，您一定要將我那張三好獎狀帶給爺爺，讓他老人家也高興高興�！�
我躺在床上想啊想，我送什么禮物給爺爺呢?把那幅“每逢佳節(jié)倍思親”的書法作品送給爺爺吧。但字歪歪扭扭的，我怕惹爺爺生氣。把我的照片送爺爺?全家福上已經(jīng)有了……究竟送什么好呢?正在我左右為難之時，我喂養(yǎng)的那只信鴿在籠子里“撲棱棱”地舒展了幾下翅膀，又“咕咕”叫了幾聲，好像在說：“我去，我去。”對，就將這只信鴿送給爺爺吧!讓它帶去我們?nèi)覍敔數(shù)淖８�，對臺灣同胞的祝愿。
我甜密地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見我那只信鴿展動著雙翅，飛過長江，越過大海，來到了爺爺身邊。爺爺用他那雙顫抖的手撫摸著我那只心愛的信鴿，那流不盡的眼淚，不是老人家的苦苦相思嗎?
爺爺，您回家吧!
特別的禮物作文400字 篇2
禮物代表的是祝福，每個人收到禮物都應(yīng)該很高興吧！而我媽媽送我的禮物很特別，那就是一個道理。
那一天，我一個人在樓上看電視，一大早起來也不梳頭，也不洗臉，整個人都亂糟糟的。衣服臟了也不換，就沉浸在電視中。衣服亂成堆，西瓜皮、橘子皮、零食袋都堆成一座山了。我媽媽一早起來做好飯，讓我吃完飯她就趕緊去工作了。奶奶看見我的樣子，就說：
“看你什么樣子，亂糟糟的，你媽媽看見了，又該生氣了！”我又說：“你煩不煩呀！看個電視都不行！”我很不耐煩。就這樣我挨過了一早上。
到了中午，奶奶做好了香噴噴的米飯，可我還是不想下去吃飯，我就繼續(xù)賴著。
又到了三點(diǎn)多鐘，到了寫作業(yè)的時間了，我終于下來了，我拿著作業(yè)，可一點(diǎn)也不想寫，隨便寫了一點(diǎn)就不寫了，然后繼續(xù)去看電視，晚上媽媽回來了，看到我的樣子非常非常的生氣，她把電視關(guān)了，吼道：“看看你什么樣子，整天看電視，也不寫作業(yè)，再看你的眼睛就下了，如果你不聽，我就把電視搬走�！彼终f：“小姑娘要干凈一些，這樣別人才會喜歡你，學(xué)習(xí)也要踏實(shí)，以后不能這樣了�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得自己錯了。覺得以后我要聽媽媽的話，以后也要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽對我十萬，我相信我一定會更努力的。我也應(yīng)該感謝我的'媽媽，是她讓我知道了自己的錯誤。
媽媽送給我的禮物就是這個道理，她想讓我以后做一個干凈，學(xué)習(xí)踏實(shí)的人，我相信她也在祝福我，祝福我以后會是這樣一個人，這個禮物我很喜歡。
特別的禮物作文400字 篇3
每一次看見這件禮物，我都會想起6年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年級上半年要放假了，她卻說，她要去體校了，我心里十分難過。心想：你就這樣去體校了，拋下孤伶伶的我，還算是朋友嗎？最后的幾天她一直在陪伴著我，她和我一起回想曾經(jīng)在一起的美好時光，留在心底是戀，說出來卻是淚。
有一天，她問我，如果我走了，你會想我嗎？我滿不在乎的說，“哼！你走了我還有別的朋友。”沒想到那天竟是離別！第二天，她竟沒來上學(xué)。這時，我看見我的桌子上有一封信，上面寫道：“親愛的.李特，我知道你就是刀子嘴豆腐心，昨天你在和我對話中我看見了你眼中的淚花，我希望你找到一個比我更好的朋友�！笨赐炅诵�，我在信上寫道：我答應(yīng)你，你也要答應(yīng)我一直做我的好朋友。
放學(xué)了，我回了家，看見房間里有一只小熊，我問媽媽是從哪里來的？“焦美琪送的，對了，她說讓我把這個給你�！蔽掖蜷_一看：��！是一張明信片，上面寫著：當(dāng)你看到這只熊時，我應(yīng)該已經(jīng)到體校了，我希望你每每看到這只小熊會想起我�！姑犁�。我把信和熊抱在懷里失聲痛哭。
這是我收到的最珍貴、最特別的禮物，我一定會永遠(yuǎn)珍藏著它。
特別的禮物作文400字 篇4
媽媽要過生日了，我卻沒有想好給媽媽送什么禮物，哎，去給媽媽買個禮物吧，已經(jīng)來不及了，只好幫媽媽做點(diǎn)事，做什么事呢?大掃除?這樣的事我已經(jīng)做了好幾回了。做飯?可我做的又不好吃，弄不好把菜炒糊了。
洗腳?對呀!這是一個很不錯的選擇呀!說干就干，我對媽媽說：“媽媽，今天是您的生日，我想送給您一份特殊的禮物——給您洗腳。您不會不同意吧?”“喲，我的'兒子越來越乖了，越來越懂事了。好!”媽媽爽快地答應(yīng)了。我立刻把水壺接滿水放到天然氣灶上，打開火燒水。然后我把洗腳盆、毛巾、拖鞋放在沙發(fā)旁。這時水也燒好了，我連忙關(guān)好火。接著，我把水倒進(jìn)洗腳盆里。媽媽把腳放進(jìn)盆里，我先給媽媽搓洗腳指頭，又洗了洗腳掌、腳心、腳后跟、腳背。然后我又仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)腳脖沒洗，于是我又洗了洗腳脖······我終于給媽媽洗完腳了。我悄悄地看了看媽媽，只見媽媽閉著眼睛微笑著，仿佛在做著一個香甜的夢。
我把媽媽的腳擦干。我得給媽媽按摩腳。我一會兒認(rèn)真地按摩腳指，一會兒又仔細(xì)地按摩腳心，一會兒又細(xì)心地按摩腳背······ “寶貝，你真乖!這是你送給我的最好的生日禮物!”媽媽微笑著說。聽了媽媽的話，我感到非常快樂，比媽媽送我一千萬個禮物還高興十萬億倍呢。以后每年媽媽的生日我都會以不同的方式來報(bào)答媽媽對我的愛。
特別的禮物作文400字 篇5
父親節(jié)，我一直在琢磨著要送什么給我親愛的爸爸，直到老師告訴我這次語文測驗(yàn)成績我得了第一名。我興奮不已，心想，這也許是我送給爸爸最好的父親節(jié)禮物了。
一放學(xué)，我馬上打電話給爸爸，向他通報(bào)了這個好消息。我興奮地告訴爸爸：“爸爸，爸爸，這個周的周日就是屬于您的節(jié)日了，我要提前送你一個禮物——我的語文測驗(yàn)得了98。5分喲，是全班第一！這是我要送給您的父親節(jié)禮物�！卑职致犃�，開心地一把把我摟住，高興地說：“這是最好的禮物！謝謝寶貝女兒！”
剛剛回到家，媽媽就告訴我一件開心的事——爸爸送給媽媽一部最近很流行的一款手機(jī)！我很驚訝，為什么父親節(jié)爸爸要送媽媽禮物？不應(yīng)該是我送給爸爸禮物嗎？爸爸表示，媽媽讓他成了父親，有了我們，他很感激媽媽，說我和妹妹是爸爸最好的禮物，所以送了媽媽禮物�？晌疫�是不明白，媽媽都有手機(jī)了，為什么還要送媽媽手機(jī)？
爸爸回來了，這個問題的答案就被我套出來了。我嬉皮笑臉地問爸爸：“爸爸，你為什么不買土豪金的'顏色給媽媽呢，媽媽可不是很喜歡這個顏色啊�！薄笆前职执髮W(xué)時最好的同學(xué)送的�！卑职植唤摽诙��！翱�！被我套出來了吧，哈哈�！蔽抑�，爸爸平時非常勤儉節(jié)約，不可能舍得花大手筆買手機(jī)，爸爸的心意我們都懂的。
爸爸，我們愛你，父親節(jié)快樂！
特別的禮物作文400字 篇6
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽，依偎在山邊，薄云渲染開了晨曦，灑了遍地的金粉。點(diǎn)綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個個錦繡的未來!
驪歌響起，回蕩在校園的每個角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風(fēng)飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內(nèi)充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時特有的氛圍。天下無不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，占據(jù)整個傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過了許久依然余波蕩漾，久久不能平息!
每到這個季節(jié)，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子，要不是老師送的`回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當(dāng)我翻開那回憶錄，彷佛聽見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風(fēng)，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已!
現(xiàn)今，那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶，更多的，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽不見他們宏亮清脆的嗓音， 看不見他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女媧的五色石，彌補(bǔ)了我回憶的黑洞，無庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分!
特別的禮物作文400字 篇7
一個日常的補(bǔ)課時間，我回到了熟悉的班級。剛?cè)氚嗑涂匆娏藫屟鄣乃{(lán)色文件袋，里面裝著熟悉的卡片，熟悉的本子，與往年相比多了一份用心，老師親筆在卡片上寫下了“秋天快樂，享受寫作！”
看著本子，思緒萬千。果然是這熟悉的感覺，一樣的格式�！暗谝豁搶懩夸�，左邊寫課堂筆記，右邊寫作文。”老師的叮囑在耳邊回響。將這份禮物放到一旁，看到卡片的背面有一張油畫，是莫奈的作品。黃色的江水上有一個正在劃船的老翁，還有一座老舊的石橋，充滿著遲暮的氣息。
這位老師是我的第三位寫作老師，教我的時間是最長的。每一個新階段的課開始的時候，都會送給我們一本一模一樣的本子和一模一樣的卡片，可這次不一樣，加上了一個藍(lán)色的透明的文件袋，是為了讓我們更好地管理學(xué)過的材料，也便于我們更快地找到資料。回想到老師課程是多么的幽默有趣，我好像記得我跟老師吐槽過：別的培訓(xùn)班都有發(fā)一個裝資料的'袋子之類的，你這都沒有，害得我老是無意中把資料丟掉。難不成是老師聽到了這句話，給我們配了一個文件袋？聽取了我的意見？不管怎么說在開學(xué)季收到這一份暖心的禮物，我十分地開心，老師的用心，更讓我感動。
這真的是一份特別的禮物！
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