禮物的作文優(yōu)秀[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　冬天的初陽(yáng)是溫暖的，溫暖著人的心扉。我回憶著自己的童年，那時(shí)候的我，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。現(xiàn)在，18歲的我們富有朝氣，變成了一個(gè)有知識(shí)，有心事的人。牽�；ㄊ俏倚�時(shí)候最愛的花。因?yàn)樗鼈兺�往都生長(zhǎng)在一起，“組團(tuán)式”的成長(zhǎng)，那就是團(tuán)結(jié)吧。

　　從小時(shí)候就覺(jué)得，冬陽(yáng)真的是這個(gè)世界上最溫暖的事物了。凜冽的寒冬中無(wú)所可依的`溫暖，使人絕望，無(wú)助�？僧�(dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候，孩子們總喜歡伸出雙手去抓住太陽(yáng)。一縷光，一點(diǎn)溫暖，是這個(gè)冬天送給我們最好的禮物了，融化了肥乎乎的雪人，溫暖了紅彤彤的臉蛋，趕走了心中的陰霾。

　　春在燕的翅膀上，把春光顫的更明了一些。同樣，我的青春在他的眼里，永遠(yuǎn)使我的心溫暖，像土里的一顆種子，永遠(yuǎn)想發(fā)芽的一顆小小的綠芽。一粒小豆那么小的一點(diǎn)感情，眼珠一移，嘴唇一動(dòng)，日月都沒(méi)有了作用。無(wú)論什么時(shí)候，我們總是一對(duì)剛開的春花。將微笑留在身后的空氣中，像太陽(yáng)落后還留下一些明霞。

　　晚風(fēng)輕輕吹著額前的劉海，我靜靜地坐在秋千上，心中有些許說(shuō)不盡的眷戀，精彩的童年我不孤獨(dú)，因?yàn)橛袪颗；ǖ呐惆�，有他們的關(guān)愛，現(xiàn)在，我也要一步一步往上爬，不管明天的階梯有何陡險(xiǎn)，因?yàn)槲乙�守護(hù)那屬于童年的記憶，去把遠(yuǎn)方的它那種牽�；ǖ木�神發(fā)揚(yáng)光大。

　　冬天是理想，是上進(jìn)，是努力拼搏，是不懈奮斗。冬天雖苦，但是春天的時(shí)候所有的努力都會(huì)像花兒一樣的競(jìng)相開放。

禮物的作文 篇2

　　說(shuō)起禮物，在我心里最珍貴的，就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去聽了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，我印象最深刻的，那便是古箏了，它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和，婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，回響在音樂(lè)廳的每個(gè)角落，讓我入了迷。

　　古箏的聲音至今回想起來(lái)，仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的古箏，我愛不釋手。一看到它，我不免覺(jué)得有些驚訝：這么長(zhǎng)，立起來(lái)比我還高一大截呢！當(dāng)手指輕輕拂過(guò)琴弦，那美妙的音色如流水般劃過(guò)我的耳旁，古箏外形成長(zhǎng)方形，棕色的琴身閃閃發(fā)亮，琴頭和琴尾有著許多花紋和圖案，由細(xì)到粗整齊的排列著21根琴弦。

　　這個(gè)暑假，我用心準(zhǔn)備著考級(jí)曲目，每一次彈奏，都會(huì)讓我聆聽到她不同的美妙音律。一首首曲目，優(yōu)美的音符便會(huì)隨著我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的跳出，仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在我心間翩翩起舞，讓我沉浸在古典之韻中。

　　現(xiàn)在的.我，只要一彈起古箏，就會(huì)想到給我買古箏的奶奶，真是：小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛和思念，正如春雨綿綿，不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田呀！

禮物的作文 篇3

　　媽媽從杭州出差回來(lái),帶給我一份禮物,是什么呀?我心里好奇,急著要打開看個(gè)究竟。媽媽卻擺手說(shuō)：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲�！�

　　我終于寫完了作業(yè)，急切的打開了裝禮物的包。哇，是一盒杭州特產(chǎn)—秘制藕！我連忙夾起一塊放進(jìn)嘴里，啊，可真是松軟化渣，清香爽口，太好吃了！我真想把這盒藕全放進(jìn)我的“大倉(cāng)庫(kù)”里�？赏蝗晃蚁肫鹆送馄牛�平日最疼我的外婆，她老人家生病剛出院，能吃上這么爽口的秘制藕那該多好��！想到這我把秘制藕又包好并寫了“祝外婆早日康復(fù)”。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“咋不吃了？這可是你最喜歡吃的東西呀！”我把心里想的對(duì)媽媽說(shuō)了，并催促道：“快給外婆送去！”媽媽奇怪地問(wèn)：“你怎么不親自送去呀？”“哎呀，我要是去了，外婆肯定會(huì)讓我吃的`，你讓外婆自已打開�！眿寢尭吲d的直夸我，“知道孝敬外婆了，是個(gè)好孩子�！�

　　媽媽走后，我在心里想：外婆打開這份“神秘的禮物”一定會(huì)很高興吧！

禮物的作文 篇4

　　清晨，天空還有一些魚肚白，小女孩很早就起床了。

　　小女孩走到路旁的花壇邊，請(qǐng)求花匠讓她摘幾朵花，花匠同意了。不一會(huì)兒，小女孩手里那各式各樣的香花就一大把了，有康乃馨、郁金香、勿忘我、滿天星……她不是急著去上學(xué)，而是到了教工宿舍。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，王老師的窗戶開了，只見一本日歷上寫著九月十日“中國(guó)教師節(jié)”，多么特別的.日子啊!小女孩邊想邊把那一份真情的禮物插進(jìn)了王老師的筆筒里。桌子中間放著幾十張改完的試卷;筆筒中，放著各種學(xué)習(xí)用具，其中一支紅鋼筆的筆套還在書桌上，可知昨夜老師又加班改作業(yè)了。桌子的拐角上有個(gè)地球儀，上面的字體和線條已模糊不清，可以想象出王老師使用它憶很久了。就連那盞臺(tái)燈也累彎了腰。正在此時(shí)，上課鈴響了，小女孩只好依依不舍的離去。

　　新的一天開始了，但這一天，是與眾不同的一天，它將會(huì)給辛勤工作的人民教師帶來(lái)溫暖和安慰。

禮物的作文 篇5

　　致每一個(gè)平凡卻又偉大的婦女---

　　女人們總喜歡把自己的一生比作一朵花，含苞，盛開，枯萎，今天是三八婦女節(jié)，我想送媽媽什么禮物呢?自然而然地想起——玫瑰花。

　　何為玫瑰?此物正是楊萬(wàn)里筆下的“接葉連枝千萬(wàn)綠，一花兩色淺深紅�！奔t色，代表熱情，代表奔放，而玫瑰花的嫵媚姿態(tài)，婀娜多姿，高高在上，也成為無(wú)數(shù)人心中美麗的化身，送禮神器。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻拿起了手中的畫筆，開始畫玫瑰花，大紅色花瓣，深藍(lán)色葉子，一筆一筆，勾畫出那朵玫瑰……

　　媽媽很普通，很平凡，沒(méi)有高學(xué)歷，也沒(méi)有什么超能力，但在每個(gè)平平常常的日子，是媽媽，陪伴我們，一路向前走，走過(guò)黎明黃昏，走過(guò)春夏秋冬……

　　“老媽，辛苦了。你在我和哥哥的`心目中都會(huì)像這枝玫瑰花一樣，綻放，綻放，永不枯萎……”

禮物的作文 篇6

　　昨天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，叫我們今天一定要給父親一個(gè)禮物，因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)。

　　早上我很早就起床了，我原本是很想寫日記的�？墒俏矣譀](méi)有準(zhǔn)備禮物給爸爸，所以我就沒(méi)有寫作。我左看右看沒(méi)有人，就偷偷的撕了一張紙。結(jié)果爸爸回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)我又偷偷的`撕了一張紙。就說(shuō)了我一句：這整個(gè)圖畫本被你撕來(lái)撕去的浪費(fèi)了！我知道爸爸在說(shuō)我，可我并不生氣。爸爸看了看就走了。

　　我想了想：我原本是想疊一只船，可我覺(jué)得我畫畫比疊東西好點(diǎn)。所以我就開始畫畫，最后我給太陽(yáng)涂的紅彤彤的，最后只剩下天空。天空太大，我沒(méi)有涂完。我在上面寫上：“不好意思我沒(méi)涂完”然后疊了個(gè)信封裝在里面。

　　下午，爸爸回來(lái)了，我把我疊的那份信封給了爸爸，當(dāng)作父親節(jié)的禮物。爸爸打開一看，明白了，還夸我懂事了。我聽了，心里很高興。

禮物的作文 篇7

　　最近媽媽總夸我長(zhǎng)大了，懂事了，我知道對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，這些都是送給他最好的禮物。但是我還要給媽媽一個(gè)更大的驚喜。

　　我覺(jué)得媽媽很辛苦，每天不但操勞家務(wù)，而且還要送我上學(xué)，把我送到學(xué)校后，又急匆匆的去上班。明天就是媽媽的生日了，我想送媽媽一件禮物，但是我又想不出送什么好。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于想到了一件合適的禮物。媽媽是一位會(huì)計(jì)，每天要用到計(jì)算器，可最近媽媽的'計(jì)算器壞了，媽媽每天風(fēng)里來(lái)雨里去非常忙，也顧不上買新的，所以我要給媽媽買一個(gè)新的計(jì)算器。

　　那天，我從自己的零花錢里拿了25元，準(zhǔn)備給媽媽買計(jì)算器。媽媽把我送到校門口，又急匆匆打了個(gè)出租車上班去了。我看著媽媽走遠(yuǎn)后，小心翼翼地過(guò)了馬路，來(lái)到學(xué)校對(duì)面的文具店買了一個(gè)計(jì)算器，放在書包里，準(zhǔn)備明天送給媽媽，想給她一個(gè)小驚喜。

　　第二天放學(xué)回到家里，我把買好的禮物偷偷放進(jìn)媽媽的口袋里，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，今天是您的生日，我給您買了一件禮物，您猜猜是什么？”“去，去，一個(gè)小孩能送什么？”媽媽說(shuō)完扭頭就做家務(wù)去了。“您可別小看我，當(dāng)您看到我給您的禮物時(shí)，一定會(huì)大吃一驚的，請(qǐng)摸摸您的口袋！”媽媽摸了摸自己的口袋，拿出了一個(gè)嶄新的計(jì)算器，頓時(shí)留下了眼淚，把我緊緊地抱在懷里，其實(shí)我知道媽媽的淚水是幸福的淚水。

　　以前，我的科學(xué)成績(jī)非常差勁，媽媽十分著急，總是找代課老師問(wèn)我上課的表現(xiàn)，作業(yè)是否認(rèn)真完成，上課時(shí)是否積極發(fā)言，讓媽媽操了不少心。經(jīng)過(guò)媽媽和老師的共同幫助，現(xiàn)在我的科學(xué)成績(jī)趕上來(lái)了。我還學(xué)會(huì)了騎自行車上學(xué)回家，還學(xué)會(huì)了自己洗衣服，更重要的是懂得了待人接物，家里有客人了積極向他們問(wèn)好，給他們端茶倒水，大家都夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。

　　其實(shí)我懂得，我的成長(zhǎng)是媽媽最在乎的，我知道媽媽并不需要什么貴重的東西，只要我好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，就是送給媽媽最好的禮物。

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