禮物作文5篇[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　這一天，姐姐滿臉笑意地掛了一個(gè)大花球在窗前，弟弟見了，心里想：這個(gè)花球這么大，和小伙伴們踢的足球差不多，要是可以拿下來，應(yīng)該可以當(dāng)球踢吧！可是姐姐為什么要掛在窗前呢？“姐姐，為什么你要把這個(gè)大花球掛在上面�。坎荒苡脕懋�(dāng)球踢嗎？”姐姐蹲了下來，笑著說：“弟弟，你忘記了嗎？明天是媽媽的生日，我把這個(gè)自己編的花球送給媽媽，當(dāng)作是給媽媽的禮物，還有，花也是我自己種的'！媽媽一定會(huì)夸我能干的！對(duì)了，你的禮物是什么？”

　　弟弟恍然大悟，明天原來是媽媽的生日，他想：姐姐有了禮物，那我也不能少，可是我還沒準(zhǔn)備呢，不過我的禮物要是最好的，別人都沒有的東西！但是，是什么東西呢，他想到了花朵，項(xiàng)鏈，家里的一切，街上的一切，野外的一切，可是都覺得不行，畢竟那些東西，他找得到，別人也找得到，他不看姐姐的花球了。但是他整整想了一個(gè)下午，也沒想到全世界只有一個(gè)東西。

　　夜深了，月亮姐姐出來了，云朵哥哥也伴著月亮姐姐跑出來了，月亮姐姐散發(fā)的光亮也照亮了云朵哥哥，照亮了小河，超亮了房頂，照進(jìn)了院子。

　　弟弟想：月亮姐姐一定知道，什么是世界上獨(dú)一無二的東西，去問問月亮姐姐吧！他站在院子里，高聲問道：“月亮姐姐，你一定知道什么是世界上獨(dú)一無二的東西吧！請(qǐng)你告訴我吧！”

　　月亮姐姐沒有理會(huì)，云朵哥哥也是一樣，哦，原來他們歡快地跳起了舞，太開心了，沒有聽見弟弟的話，弟弟又大喊了一次，結(jié)果還是一樣，他看著月亮姐姐和云朵哥哥，索性坐在了凳子上，看著他們歡快地跳著舞，過了一會(huì)兒，他們跳累了，便停下來，弟弟說了一遍剛剛的話，月亮姐姐只是指了指自己，又用手指從自己身上劃到了地上，弟弟十分聰明，一下子就明白了，他從屋子里拿出一個(gè)罐子，跑到月光下，開心地“裝”起月光來，等他覺得已經(jīng)滿時(shí)，便馬上蓋上瓶蓋，看著一個(gè)空瓶子嘻嘻笑。

　　第二天，姐姐歡快地從窗戶前邊拿下花球，弟弟則拿出了那個(gè)空罐子，姐姐把花球交給了媽媽，媽媽一看，樂得合不攏嘴，開心地抱住了姐姐，贊口不絕。

　　這時(shí)候，弟弟拿出了那個(gè)罐子，對(duì)媽媽說：“媽媽，這是我昨天裝的月光，你看漂不漂亮？”媽媽看了一眼，又緊緊的抱住弟弟，說：“真是太美麗了！”大家都很不解，媽媽又說：“其實(shí)里面不是空的，還有弟弟對(duì)我的愛！”

　　這一天，全家都很開心。

禮物作文 篇2

　　我生日快到了，爸爸悄悄地走來跟我說了一句話：“生日那天，我會(huì)給你一個(gè)不同尋常的禮物�！蔽液闷娴貑枺骸笆裁囱剑渴裁囱�？”“保密！”

　　生日終于到了。我睜開眼睛就想到了那不同尋常的禮物。我便迫不及待地跑到客廳里。只見一個(gè)很大的禮物盒放在地上，我急忙跑去，使出吃奶的勁兒把它抱起：“哎呀，可真重。”我心想：肯定是個(gè)很貴重的禮物。我迫不及待地打開禮物盒，只見里面有一個(gè)被報(bào)紙包起來的植物。我想：還真的是不同尋常的`禮物呢！我趕緊把報(bào)紙掀開，沒想到里面會(huì)是個(gè)帶刺的家伙。我被扎到了，便火冒三丈：“爸爸，這是什么禮物？對(duì)我來說是無用，我不要！”可爸爸只是笑了笑：“這可是好東西，你要向它學(xué)習(xí)�！蔽腋�不開心：“那有什么好學(xué)習(xí)的�！闭f著便跑開了。

　　我為了氣爸爸，就十幾天都沒給仙人掌澆水。可它沒有枯死，還是碧綠碧綠的，沒有絲毫枯萎�！盀槭裁囱�？我要上網(wǎng)查個(gè)明白�！迸叮�原來仙人掌生活在沙漠中，有頑強(qiáng)的生命力，它體內(nèi)就像有許多用不完的水。我很佩服它，看來爸爸說的沒錯(cuò)，我真的要向它學(xué)習(xí)。

　　我特別喜歡爸爸送給我的不同尋常的禮物，因?yàn)樗�告訴我，要堅(jiān)持努力，要有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡不同尋常的禮物仙人掌。

禮物作文 篇3

　　俗話說“人都有一顆感恩的心”。教師節(jié)到了，同學(xué)們紛紛送上自己寫給老師的祝福和賀卡，老師收下同學(xué)們的祝福是那么開心，那么感動(dòng)�？墒�，我曾看過這樣一幅漫畫：

　　有一個(gè)男孩叫錢錢，他的家境并不好，父母都在外面打工拼命地給錢錢掙學(xué)費(fèi)。可是，教師節(jié)的時(shí)候，錢錢拿著父母掙的血汗錢，買來寶石和鉆戒還有項(xiàng)鏈送給老師。只見老師退后了幾步，瞥著眼睛，擺了擺手，使勁地?fù)u著頭說：“不用，不用�！卞X錢拿著鉆石盒子向老師遞去

　　看完這幅漫畫，你肯定會(huì)覺得這個(gè)男孩怎么會(huì)用父母掙的血汗錢來買鉆石或戒指？可你再仔細(xì)想想，我們生活當(dāng)中不就是有些同學(xué)是這樣的嗎？到了教師節(jié)，有些同學(xué)就會(huì)買昂貴的商品做教師節(jié)禮物送給老師。可是你們有沒有想過，這些錢都是父母勤儉節(jié)約，在外面努力拼搏掙出來的血汗錢，這些禮物也并不是老師喜歡的呀！

　　如今，現(xiàn)在一些人向老師送禮物變了質(zhì)，成了金錢的攀比，再回想一下我自己，我以前經(jīng)常買衣服和玩具，一直幻想著自己是小公主�？墒怯幸淮危�我和媽媽一起去逛街，商場(chǎng)里擺琳瑯滿目的商品，突然，我看見一個(gè)娃娃，她端坐在那兒，穿著一件淡粉色的蓬蓬裙，有著一頭卷發(fā)，我一眼就看上了她，我站在那目不轉(zhuǎn)睛盯著娃娃，我跑到媽媽身邊說：“我想要可以嗎？”

　　媽媽搖搖頭，我生氣地鬧脾氣，媽媽溫和地對(duì)我說：“孩子，你看爸爸媽媽多么辛苦掙錢，你卻這樣子，你說對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起媽媽的.手，依依不舍地走了

　　我們這個(gè)社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地勤儉節(jié)約的人，而靠父母掙的血汗錢去買鉆石或者手表的人，只能被嗤之以鼻，當(dāng)成笑料罷了。

禮物作文 篇4

　　今天是母親節(jié)，我送給媽媽什么禮物呢?在這有紀(jì)念意義的日子里，昨天送給媽媽一首自編的詩歌《母愛》是不夠的。媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我，天天辛苦地為我做可口的飯菜。今天我要嘗試著為媽媽做一頓早餐，送給媽媽您的'節(jié)日禮物。

　　媽媽快醒了，事不宜遲趕快行動(dòng)。最快最簡單的飯是方便面，可只做方便面不行，我想再做一盤炸薯?xiàng)l外加一碗"雞蛋穗兒"。于是，我準(zhǔn)備好材料：火腿腸、方便面、土豆、柴雞蛋、青菜等。

　　先把電磁爐的電源插好，放上盛有水的鍋，再按下開關(guān)。把火腿腸切成薄片放入鍋中煮沸，再把方便面放進(jìn)去家入料包攪拌，最后把切成小塊的蔥花與青菜一同倒進(jìn)鍋里，五分鐘后關(guān)火盛好。

　　在炒鍋里倒入油，待油熱后，把切好的土豆條放入鍋里，"叭啦"一聲，嚇得我趕緊躲起來，等平靜的不向外漸油時(shí)，我把土豆撈出撒上鹽和佐料。一盤炸薯?xiàng)l就做好.

　　我把準(zhǔn)備好的柴雞蛋磕破倒進(jìn)碗里，用筷子把蛋清和蛋黃攪拌均勻后倒入開水。一碗"雞蛋穗兒"也做好了。耶!完工。

　　媽媽起床后發(fā)現(xiàn)我的杰作，吃驚地問："兒子，這早餐真的是你做的?" 我點(diǎn)點(diǎn)頭："Yes,Mother is Day!"媽媽笑著說："我是否沒睡醒，在做夢(mèng)。你的禮物讓我驚喜，媽媽感到好幸福!"

　　我們一起品嘗我做的早餐，看著媽媽津津有味地吃著，別提我有多高興。吃完早餐，媽媽告訴我，她今天好開心，吃到全世界最好吃的"孝心早餐"。

　　最后，祝愿媽媽：

　　事事順心 時(shí)時(shí)開心

　　工作順利 身體健康

　　越長越年輕、漂亮!

　　……我愛您!

　　媽媽是您給了我生命，我永遠(yuǎn)愛您!

禮物作文 篇5

　　若要說起每一個(gè)人一生中最“特別”的禮物，那在我心里，最讓我感恩不已的恩賜，便是上天賜給我們的“天賦”。而我們又用與生俱來的各種天賦，為這個(gè)世界帶來無限的驚奇與絢爛。天賦，這禮物如同拼圖一般，每一小塊拼圖的外形雖然都差不多，但拼圖上的花色卻都不盡相同，每一片拼圖相互交織、拼出的圖畫，多么炫亮、多么五彩繽紛；雖然每個(gè)人的外表樣貌多是大同小異，但體內(nèi)蘊(yùn)藏的天賦卻大相徑庭，運(yùn)用每個(gè)人獨(dú)特的天賦相互融合、激發(fā)出更多火花，這世界該是多么令人驚奇、讓人贊嘆。

　　科學(xué)家，靠上天賜予我們這項(xiàng)特別的禮物才能有所突破，愛迪生擁有上天賦予他對(duì)科學(xué)努力不懈的天賦，而發(fā)明出鎢絲燈炮；牛頓擁有上天賦予他對(duì)平凡事物產(chǎn)生好奇的天賦，而發(fā)現(xiàn)地心引力的存在。不只他們，直到現(xiàn)在還有許多的人正在善用自已那最特別的禮物，來造福全世界。

　　我從小就樂愛閱讀、寫作，常深陷其中、樂此不疲，總在閑暇時(shí)讀個(gè)幾本好書、寫個(gè)幾筆心靈的隨想。長大了，我才知道，原來“創(chuàng)作”是我的天賦，也是任何人、事、物皆無法取代的喜悅。就因?yàn)樘熨x是他人無法取代的，所以每一人所擁有的“天賦異稟”都是生命中最特別的禮物。

　　或許有人還沒找出上天賜予自己的那份禮物，但別因此就自怨自艾，妄自菲薄認(rèn)為自已沒有任何的天賦，“天生我材必有用”，可能你的天賦很平凡很簡單，和別人的只有些微差異，但只要用心體驗(yàn)生活、仔細(xì)觀察、激發(fā)興趣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己有那份眾不同。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)上天賦予我們的那份珍重的禮物并且加以善用，那勢(shì)必會(huì)為自己、為生活帶來更多的甜蜜與責(zé)任感，也成為那散播幸福的種子，為整個(gè)世界帶來更多的幸福驚喜！

　　對(duì)我而言“天賦”即是我眼中最特別的禮物，也許它有時(shí)小的`那么微不足道，卻有可能是改變我們一生的一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。對(duì)事物執(zhí)著的天賦，為地球帶來更明亮、普及的科學(xué)文化；對(duì)凡事都有好奇之心的天賦，為物理世界踏出重要的里程碑；而我在閱讀以及寫作方面所擁有的天賦，更為我自己的人生譜寫出一段動(dòng)人的故事。

　　你我皆是拼圖上那渺小的一角，但我們都背負(fù)著相同的任務(wù)──用那份最特別的禮物，為世界拼出最美麗動(dòng)人的剎那。

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