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眼淚記敘文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的眼淚記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
眼淚記敘文 篇1
周六的傍晚，天陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)的飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我緊皺眉頭，然而不幸的事情還是發(fā)生了……
一只家燕一動(dòng)不動(dòng)地躺在馬路中間，它傷痕累累而嬌小的身軀已經(jīng)被鮮血浸濕，著實(shí)令人憐惜。這時(shí)，另一只家燕飛來(lái)了，好像是它的`同伴，那只家燕不知所措地看著它，“唧——唧——唧——"地叫著，好像在說(shuō)：“你快醒醒呀，我還要和你玩呢！……"緊接著它又叫了起來(lái)，一聲比一聲緊張，一聲比一聲悲涼，一聲比一聲絕望，聲聲都很凄慘。它又好像是在向路人求救，可能有一個(gè)人停下腳步看他一眼呢？它是那么弱小，無(wú)助，悲傷……
這時(shí)天空也無(wú)情的下起了臨盆大雨，又好像是被它們深厚的友誼所感動(dòng)了，它張開(kāi)雙翅為同伴遮風(fēng)擋雨。然后輕輕地?fù)崦榈膫�，以為只是些皮外傷�？捎诌^(guò)了許久，同班依舊沒(méi)有醒來(lái)。他終于明白了，它的同伴再也回不來(lái)了，它永遠(yuǎn)沉睡在夢(mèng)中了！她痛不欲生的看著同伴，自己卻束手無(wú)策。
它不敢相信自己的眼睛，也不愿相信，他接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)……可這一切卻都是真的。
它的淚水連同雨水一起流到同伴身上，同伴身上的余溫也被澆滅了。
家燕的吶喊，呼嘯背影，讓我深深的感受到了動(dòng)物的真情。真是“人間有真情，動(dòng)物亦有情"�。�
夜，依舊那么深沉，微風(fēng)中夾帶著細(xì)雨，哦，不，不是家燕的淚水。
眼淚記敘文 篇2
“在某小區(qū)，一名高考考生因發(fā)揮失常導(dǎo)致成績(jī)不理想，得知成績(jī)后先是嚎啕大哭，最后在當(dāng)天夜里跳樓自殺身亡�！�
聽(tīng)到這則消息，我的心里浮起了一個(gè)大大的疑惑，為什么現(xiàn)在的學(xué)生都這么脆弱，經(jīng)受不起一點(diǎn)挫折打擊呢?
記得有一次我考試失利了，印象很深，當(dāng)時(shí)是冬天，貴陽(yáng)的冬天大多數(shù)是陰雨綿綿讓人煩躁的，但那天居然出太陽(yáng)了。那時(shí)四點(diǎn)鐘左右，我走在回家的路上，心里十分的忐忑：“我回家去會(huì)不會(huì)被媽媽批評(píng)呀，哎，這個(gè)分?jǐn)?shù)可能不止是批評(píng)了，指不定可以吃’筍子炒肉’了”想到這里，我原本就不安的心便更加煩躁了。回到家里，果不其然，迎來(lái)的就是劈頭蓋臉的一頓罵。
我倔強(qiáng)的忍著眼淚回到自己的房間，不禁埋在被子里大哭起來(lái)，心里有被媽媽批評(píng)的傷心與委屈，也有考得太差的難過(guò)，還有一些慚愧……哭了一會(huì)兒，我把頭從被子里抬了起來(lái)，正巧看到窗外的景象，天空中出現(xiàn)了一朵朵火焰般燃燒著的晚霞，晚霞呈四邊形，一片片、一簇簇，在太陽(yáng)的映射下發(fā)出金燦燦的光芒。漸漸地，晚霞變成了一團(tuán)小小的火焰，然后越來(lái)越大，上半部分的顏色逐漸邊淡，下半部分越來(lái)越紅，最后竟然變得如同鮮血一樣。我呆呆的看著這樣壯闊的美景，心中豁然開(kāi)朗;“哭，能解決問(wèn)題嗎?眼淚能把我眼前的挫折打倒嗎?”不，眼淚不但沒(méi)有把挫折打倒，反而增長(zhǎng)了它的氣勢(shì)，我暗暗的下定決心：我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能被眼前的.挫折打倒，不能被眼淚打倒!
海倫·凱勒因?yàn)樾r(shí)候生病高燒不退，最后雙目失明，雙耳失聰，但她卻依然寫(xiě)下了《假如給我三天光明》而流芳百世;張海迪小時(shí)候因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但她卻自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，頑強(qiáng)的拼搏精神家喻戶曉，被授予“最美奮斗者”榮譽(yù)稱號(hào);霍金是一名著名的天文學(xué)家，在他21歲時(shí)患病導(dǎo)致全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)，但他還是證明了黑洞的秘密，宇宙論等重要的知識(shí)，為天文學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。跟他們相比，我這點(diǎn)小小的挫折又算什么呢!
人生就像五味瓶，給了你快樂(lè)，也給了你痛苦和挫折。但只要你勇敢去面對(duì)，生命就會(huì)更加美好，更加精彩。就像貝多芬說(shuō)的：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)”。
眼淚記敘文 篇3
淚喚起了她的思念，漫天飛舞都是她的淚花，往日的微笑，今日變成了無(wú)盡的遐想……
她，秀黑的發(fā)絲，曾在他的心里輕輕劃過(guò)，而他，修長(zhǎng)的指尖正從她濃密的發(fā)間，溫柔地穿過(guò)。
而如今，當(dāng)夢(mèng)悄然醒來(lái)，她才發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)了，是的，物是人非了，再也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的溫柔，而取兒代之的，就剩下一片紅顏淚水。
自古紅顏斷發(fā)絲，予情郎，一日終得夢(mèng)人回寢。都說(shuō)有情人終成眷屬，哪知發(fā)中暗溺了許多掛牽，使得徹夜難眠。
時(shí)有伊人將長(zhǎng)發(fā)攬于肩，思故人，懶梳妝。她亦將長(zhǎng)發(fā)攬于肩，而只是無(wú)限惆悵。
長(zhǎng)發(fā)為誰(shuí)飄，為誰(shuí)留?誰(shuí)曾知否?欲說(shuō)無(wú)人能懂。想的`是能遇見(jiàn)一隅僻的水榭，凝那廊沒(méi)的花淺淺的紅，輕輕的香，倚那洗墨池的藤椅，撫摸于身的楊柳永遠(yuǎn)是守望的模樣，仿佛，那柳就是天空的長(zhǎng)，遠(yuǎn)方飄來(lái)"世人苦被情所累"然而她……
長(zhǎng)發(fā)紛亂地從臉上掃過(guò)，沒(méi)有絲毫地聲響。當(dāng)她再度睜開(kāi)雙眼時(shí)，她望見(jiàn)前邊菱花鏡中的自己后，傾刻間，淚滑至了臉頰。原本就零亂的發(fā)絲，摻著微風(fēng)的輕柔，再加上雨水的淋漓后而顯得更加地不堪。
發(fā)落碎了一地，牽起了內(nèi)心無(wú)限的遐思，但愿世間有情人終成眷屬……
眼淚記敘文 篇4
�、俜吨傺褪潜彼沃恼渭�、思想家、文學(xué)家，一生致力于政治改革，在文學(xué)上也很有建樹(shù)。他為官時(shí)，更是嚴(yán)于律己，不徇私情。
�、诿鞯蓝�，范仲淹奉旨去京東和江淮賑災(zāi)，同行中有位沒(méi)有官職的學(xué)生叫富弼。一路行來(lái)，見(jiàn)百姓只能食野草為生，范仲淹心里很焦急，馬上制定出方案，調(diào)糧救急。
③有一天，糧食剛剛運(yùn)到，還不曾發(fā)放，竟然被偷盜出兩擔(dān)。范仲淹極為惱怒，下令嚴(yán)查偷盜之人。后來(lái)，小偷抓住了，是一位青年漢子。范仲淹大怒，正要責(zé)打偷盜之人，公堂外卻傳來(lái)哭喊聲。范仲淹將哭喊之人召上公堂，抬頭一看，竟然是一位哭成淚人的老婦人。
�、芾蠇D人跪在公堂之上，如雞啄米般不�？念^�？拊V道：“大人呀，我兒偷糧實(shí)屬不該，只是可憐我老婦人無(wú)依無(wú)靠，只求大人放了我兒，老奴情愿替兒服罪。”老婦人哭得哀哀不已，富弼抬頭，發(fā)現(xiàn)范仲淹已是兩眼含淚。后來(lái)，范仲淹將偷糧之人責(zé)打了幾十板子便放了，老婦人連連叩謝。
�、莘吨傺腿螀⒅聲r(shí)，以整頓吏治為重點(diǎn)進(jìn)行改革。他任命了一批按察使去巡視全國(guó)各地，考察各地的官員政績(jī)，凡是不稱職的官員，他便把姓名從官員簿上勾掉。有位官員，因?yàn)椴环Q職而被勾去名字罷免官職，結(jié)果一家老小哭哭啼啼涌上公堂，求范仲淹開(kāi)恩。范仲淹面對(duì)哀號(hào)，不為所動(dòng)，堅(jiān)持罷免了那位官員。
⑥已任官職的富弼恰好同行，就對(duì)范仲淹說(shuō)：“你這樣一筆把人家勾掉，惹得全家人痛哭，而你卻無(wú)動(dòng)于衷。前番老婦一個(gè)人哭，你卻眼中含淚，這是為何？”
�、叻吨傺突卮鹫f(shuō)：“青年人偷糧食是為老母親，老母親哭是為兒子的性命，我眼中有淚，是為青年人的孝心也為老婦人的舐?tīng)僦�，所以法外開(kāi)恩不涉及其他。而官員的一家哭怎比得上一路(當(dāng)時(shí)的一種行政區(qū)域，相當(dāng)于明、清的省)哭呀。我撤掉一個(gè)不稱職的官吏，只是他的家人感到悲傷，我若讓不稱職的官吏留在任上，那就要危害整個(gè)地方，這地方的百姓都要哭。一家哭總比一路哭好�！�
�、喾吨傺偷�'眼淚，讓后人在他鐵面無(wú)私的政治生涯中，也看到了他柔情的一面。而他這種剛正不阿的秉性和寬容仁厚的胸懷，是值得后人學(xué)習(xí)的。
(原載于20xx年第22期《今日文摘》，有改動(dòng))
1.選文重點(diǎn)突出了范仲淹的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
2.結(jié)合具體語(yǔ)境，簡(jiǎn)析下面句子中加著重號(hào)詞句的表達(dá)效果。
(1)范仲淹將哭喊之人召上公堂，抬頭一看，竟然是一位哭成淚人的老婦人。
(2)老婦人跪在公堂之上，如雞啄米般不停磕頭。
3.富弼在選文中起什么作用？
4.如果作者在第⑤段詳寫(xiě)被罷官一家老小的哭哭啼啼，好不好？為什么？
參考答案：
1.鐵面無(wú)私、剛正不阿、寬容仁厚。
2.(1)運(yùn)用夸張手法，突出表現(xiàn)了老婦人因偷糧的兒子將受到重罰而極度傷心的心情。(2)運(yùn)用比喻，形象具體地描繪出老婦人連續(xù)不斷快速磕頭的痛苦情態(tài)
3.富弼在文中屬于線索人物，全文是通過(guò)富弼的所見(jiàn)所聞來(lái)敘寫(xiě)故事，刻畫(huà)主要人物范仲淹的。
眼淚記敘文 篇5
有些人因?yàn)橥纯喽鳒I，有些人因?yàn)橄矏偠鳒I。有些人流淚是為了給別人看……我為深深的母愛(ài)流淚。
——標(biāo)題
記得我9歲的暑假，來(lái)到鄉(xiāng)下的妻子家體驗(yàn)農(nóng)村生活。那一天，我每天都去附近的山上走。因?yàn)槟抢镉泻芏嗷顫娍蓯?ài)的小鳥(niǎo)。我已經(jīng)和他們混在一起了，一拍手，他們就會(huì)從樹(shù)叢出來(lái)，啄我手上的稻谷。在這些鳥(niǎo)中，我最喜歡長(zhǎng)著淡藍(lán)色羽毛的'藍(lán)色”和她的母親“紫水晶”。她們倆的眼睛呈現(xiàn)出不同的湖藍(lán)色，鮮紅的嘴像火焰一樣引人注目，纖細(xì)的羽毛像絲綢一樣光滑，可以說(shuō)是鳥(niǎo)中的“女神”。
天有意外的風(fēng)云，鳥(niǎo)也有一夕災(zāi)難。上帝可能嫉妒她們的美麗，不得不拆散幸福的母女。
那天，我像往常一樣來(lái)山，拍手喂食，坐在草坪上靜靜地觀察。小鳥(niǎo)們不怕我，在我面前非常大膽。從小河里啄幾顆水珠，灑在我的頭發(fā)上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝惡作劇的成功。有些人輕輕地掉在肩膀上，看到我不傷害它，就輕輕地靠在脖子上。另外，在我面前玩獨(dú)特的游戲；“老鷹抓住小鳥(niǎo)”。玩了之后，唱了KTV，扭了五顏六色的尾巴，跳了華爾茲。
一切都很和諧，誰(shuí)知道死神逐漸向這些活潑可愛(ài)的“的妖精”靠近。被視為目標(biāo)的是我最喜歡的紫水晶、藍(lán)瑩母女。
黑洞的槍口從樹(shù)枝之間不善意地探出頭，瞄準(zhǔn)在樹(shù)枝上唱歌的藍(lán)瑩。我大聲尖叫，提醒藍(lán)瑩快跑，但子彈已經(jīng)從槍口飛出，被打了。藍(lán)瑩好像嚇了一跳，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，看到子彈打中了她。我的心痛，想讓那個(gè)獵人痛苦地打，讓他嘗嘗受傷的味道。但是，這時(shí)，紫色的身影從我面前閃過(guò)，像閃電一樣把鳥(niǎo)藍(lán)瑩保護(hù)在自己的翅膀下。��！啊！�。“�！啊！紫水晶，只聽(tīng)“面包車”子彈開(kāi)花，紫水晶倒在血泊中，幸好藍(lán)光沒(méi)有損傷。
其他小鳥(niǎo)眼中閃現(xiàn)出恐怖的神情，紛紛離開(kāi)了這片不祥之地。
只有小鳥(niǎo)藍(lán)瑩在這里，眼睛迷惑無(wú)力，但仍然堅(jiān)持在留下母親足跡的土地上……
天邊燃燒的火云就像給紫水晶帶來(lái)血染的墓碑一樣。那是偉大的母愛(ài)��！
熱淚沿著臉頰滑落。
眼淚記敘文 篇6
星期六的傍晚，天氣陰沉沉的，天還不時(shí)地下著小雨，幾只家燕在馬路上嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心里一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了……
一只家燕因?yàn)閯?dòng)作緩慢，就被大貨車壓倒了。另一只家燕趕忙飛了過(guò)去，飛到了那只家燕的身旁。這只家燕喊道：“果果，不能在這里睡，這里太危險(xiǎn)了�！惫�(tīng)見(jiàn)了，張開(kāi)嘴巴，似乎在叫，但是卻沒(méi)有發(fā)出聲音，果果叫完了，垂下了頭，一動(dòng)不動(dòng)。羽羽看見(jiàn)果果的身體里慢慢涌出了鮮血，他知道果果已經(jīng)死去了。他嘗試著用爪子把果果抓起來(lái)，可是他用了很多的.辦法，就是拖不走果果，他絕望了。
他知道果果已經(jīng)死了，但是他就是站在那里，站立了很久很久，仿佛一個(gè)雕像一樣站在那里。他哭了，他的淚水中有無(wú)奈、有不舍、還有悲傷，他絕望地離開(kāi)了。
當(dāng)我看見(jiàn)了這幅場(chǎng)景，我知道人有感情，動(dòng)物也有感情的。
眼淚記敘文 篇7
我們一起相處了十四年。十四年，我見(jiàn)過(guò)你的微笑，你的憤怒，你的含辛茹苦，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的眼淚。十四歲，我體內(nèi)暴躁的因子盡數(shù)蘇醒。它們?cè)谖疑眢w里咆哮叫囂，仿佛一條蓄力已久的大河，隨時(shí)想噴涌而出，你敲門(mén)叫我吃飯，你讓我加一件衣服，你讓我寫(xiě)字注意坐姿，換來(lái)的是我不耐煩的咆哮和厭惡的神情。如果說(shuō)是一些生活中的小事引起的'這一場(chǎng)場(chǎng)家庭大戰(zhàn)，不說(shuō)是這些善意的提醒做了無(wú)辜的導(dǎo)火索。
那天晚飯時(shí)，你坐在我旁邊，皺了皺眉頭，你輕輕的勸我多吃一點(diǎn)兒。是由于飯真的不好吃，還是因?yàn)閯e的原因，我不記得了，我只記得我心頭的怒氣一下子蔓延到頭頂，燒掉了我所有的理智和耐心。我把湯勺咣當(dāng)一聲砸到了湯碗里，濺起的湯汁沿著你的毛衣向下蔓延，我想我的臉色一定非常糟糕，以至于一向?qū)捜轀睾偷哪阋踩滩蛔∈Я朔执�，你一句一句的�?shù)落著我的不是，而我，我只是冷著神色，摔門(mén)進(jìn)了臥室。
之后我賭氣三天沒(méi)叫你一聲媽。第四天，你拉著匆匆忙忙上學(xué)的我說(shuō)：你去加件衣服吧。我買點(diǎn)不耐煩地回了句，不用，走出家門(mén)。也不是不后悔，不自責(zé)，但礙于年少的自尊和莫名其妙的倔強(qiáng)，我仍然選擇了漠然。放學(xué)后，我推開(kāi)家門(mén)，在門(mén)外聽(tīng)到的若有若無(wú)的嘆息聲戛然而止，取而代之的是你略帶慌亂的用袖口擦了擦臉，但是有什么用呢？你眼角掛著的那顆透明無(wú)色的淚珠，那顆沒(méi)來(lái)得及被掩飾的淚珠，那顆在燈光下閃光晃的讓我眼睛發(fā)痛的那顆淚珠，已經(jīng)把什么都說(shuō)明白了。
我親愛(ài)的媽媽，難道那么多個(gè)漆黑的夜晚，那么多句令人傷心的話語(yǔ)，事后，都是這些淚珠陪伴著你嗎？你那不爭(zhēng)氣的女兒，你那任性，暴躁的女兒，值得你如此傷心勞神嗎？
以后很多個(gè)好夢(mèng)結(jié)束后完全清醒的夜半，我都會(huì)想到那個(gè)淚珠，然后心口一陣酸痛，人們說(shuō)，母女連心，曾經(jīng)我認(rèn)為小時(shí)候把我丟在奶奶家的媽媽極不負(fù)責(zé)，曾經(jīng)我認(rèn)為是媽媽就應(yīng)該全盤(pán)承受我的任何壞脾氣，可那顆掛在皺紋角上的淚珠，卻永遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在了我的腦海里，它讓我感動(dòng)，也成為我心中永遠(yuǎn)的痛。
眼淚記敘文 篇8
我記得我初中的歷史老師叫王連昌，他教授了我初一的歷史課。老師為人很低調(diào)，在全縣歷史教師考試中，老師總是能穩(wěn)居第三名，獲得“探花”的好成績(jī)。在課上，老師講課，"只拿書(shū)，不翻書(shū)”，書(shū)會(huì)一直被放在講桌上，只有在下課時(shí)，老師才會(huì)拿起書(shū)離開(kāi)講臺(tái)。在王老師的教育下，我歷史取得了最高分96分，全班第一的好成績(jī)。至今，我還記得王老師講課的模樣……
我，從小到大學(xué)習(xí)成績(jī)未出過(guò)前三名，第三名只考過(guò)一次，第二名考過(guò)五次，從六年級(jí)至整個(gè)初中沒(méi)考過(guò)第二名。沒(méi)想到就在初三那一年，我竟得了一種心理疾病。這種疾病非�？膳�，并且我一病便病七年，這七年我錯(cuò)過(guò)了高中的學(xué)習(xí)，沒(méi)有考上好大學(xué)，甚至從大學(xué)退了學(xué)……
退學(xué)，是我人生的低谷，在低谷期，我的童年丑聞被揭開(kāi)了：其實(shí)，我是一個(gè)被猥褻過(guò)的`女童，故事發(fā)生在我6歲那年，那年我母親打麻將，將我?guī)г谏砼裕捎谖疑心暧�，總是在她身邊搗亂，她便用手把我攘到了一邊去，緊接著在旁邊玩的小男生的母親出了個(gè)主意，讓他帶我去他們家小屋看電視，結(jié)果，在小屋……
多年以后的一天，我又遇見(jiàn)了我的歷史老師，這時(shí)，我雖處在人生最低谷，但我想重新站起來(lái)，我要第三次參加高考，實(shí)現(xiàn)我上大學(xué)的夢(mèng)想，而歷史是我必考的一科，于是王老師再次給了我人生的歷史指引，這個(gè)指引詞是“時(shí)間”，他要我相信“時(shí)間"會(huì)撫平一切。其實(shí)，令我怎么也沒(méi)想到的是，王老師最終會(huì)為我而潸然淚下。
王老師已經(jīng)退休，是位老人了，當(dāng)他為我而落淚時(shí)，他告訴我，孩子，"老人的眼淚很值錢"。
眼淚記敘文 篇9
人生如一場(chǎng)趕赴，分秒必爭(zhēng)，怎能為了那無(wú)色的淚水而停留?勇者，是不相信眼淚的!——題記
不知不覺(jué)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，我已步入初中。在學(xué)校我與同學(xué)玩玩鬧鬧。學(xué)習(xí)?以后再說(shuō)吧。也許是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度導(dǎo)致了災(zāi)難降臨。
我一個(gè)人坐在窗前，在燈光下，和著淚水，書(shū)寫(xiě)著浸潤(rùn)悲傷的文字。我咬著唇，含著無(wú)奈與悲傷，不知不覺(jué)我眼前蒙上了一層水霧�！澳泔h了!我就是太相信你了，你實(shí)在太令我失望了。”這句話又回蕩在我腦海中，打破了所剩無(wú)幾的鎮(zhèn)定，悲傷如蟻洞筑滿千里水滴，幾年來(lái)淚水終于決堤。
我忘不了講臺(tái)上老師失望的眼神，受不了同學(xué)的冷嘲熱諷。我不愿相信，但是那張分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷卻擺在我的眼前。淚水順著眼角滑落，流過(guò)臉頰，缺水的皮膚有些許的刺痛。我倚靠在椅背上，任憑淚水滑進(jìn)嘴里，好細(xì)細(xì)品嘗這失敗的滋味兒，體會(huì)著心碎的感覺(jué)。
忽然一個(gè)小身影闖進(jìn)了我的視線，是一只弱小的蜘蛛。它正在窗臺(tái)上織網(wǎng)，它艱辛的牽著一根竹絲，借著風(fēng)力躍到另一根上。在我的凝視下，它似乎干的'更起勁了。呼呼呼，一陣風(fēng)吹來(lái)，打在我的臉上�！安缓谩�，我暗叫一聲!再低頭，蜘蛛網(wǎng)果然被刮壞了。小蜘蛛正掛在一根蛛絲上，隨風(fēng)搖擺。
淚水又涌上了眼眶，我不正像這蜘蛛嗎?傷感時(shí)，蜘蛛又奮斗了起來(lái)，牽著蛛絲隨風(fēng)飄搖�？粗粗�，眼前出現(xiàn)了父母的模樣，他們臉上的皺紋是何時(shí)爬上原本青春活力的面容，他們那蒼白的發(fā)絲是何時(shí)探出了頭?看著桌上的淚水，我頓起恨意，一拳頭捶在桌子上。淚水只能遮掩一時(shí)的失落，卻解決不了永久的慌亂。淚水只能是弱者的伴侶，只能是無(wú)用的排泄物。它只是一種無(wú)溫度的綻放，只能點(diǎn)染眼睛，安撫不了心緒。盈盈淚光中，那蜘蛛已趴在蜘蛛網(wǎng)中休息。我拭去淚水，昂起頭來(lái)。面對(duì)困難，告訴自己不要在同一個(gè)地方跌倒，或許還能收獲無(wú)邊的夕陽(yáng)與勝利的果實(shí)。是的，我不相信淚水，我要勇敢前行。
有一條路不能拒絕，那是有挫折的路;有一種路不能選擇，那就是流淚的路。
我要做勇者，我絕不相信淚水!
眼淚記敘文 篇10
淚水是愛(ài)的詮釋，淚水是傷痛的解脫，每一次的成長(zhǎng)歷程似乎都有淚水的陪伴。晶瑩的淚水折射出難忘的'往事，在內(nèi)心深處留下了深深的印記。
那是寒假里的一個(gè)晚上，爸爸媽媽都還沒(méi)有回來(lái)，我一個(gè)人在空蕩蕩的房間里面孤獨(dú)的坐著。我下定了決心一定要等他們回來(lái)。我覺(jué)得他們一點(diǎn)都不關(guān)心我，只關(guān)心工作，感覺(jué)工作就是他們的兒女一樣。我住在三室一廳的房子里，家具一點(diǎn)也不比別人家少，少的是父母的身影。
我隱約聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲，過(guò)了一會(huì)門(mén)開(kāi)了。不一會(huì)兒又輕輕地關(guān)上了�！靶↑c(diǎn)聲別吵醒了孩子�！边@是媽媽的聲音。我不見(jiàn)得任何一盞燈亮了，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，那聲音離我越來(lái)越近了。我虛掩著被子，假裝睡著了。媽媽過(guò)來(lái)幫我蓋好被子后輕輕地關(guān)上門(mén)走了。
淚水打濕了枕頭一片，我這回才知道父母不是不關(guān)心我，而是沒(méi)有把關(guān)心表現(xiàn)地明顯。
眼淚記敘文 篇11
眼淚，第一次聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，就會(huì)想到傷心、委屈、寒心和痛苦，但也會(huì)想到高興、感動(dòng)、溫暖和幸福。
眼淚并不一是在你傷心難過(guò)時(shí)才會(huì)流下來(lái)，也可以在你深受感動(dòng)、感到幸福溫暖時(shí)流下來(lái)。
都說(shuō)眼淚沒(méi)有重量，但我要說(shuō)它有重量：
在我們上初三，準(zhǔn)備沖刺中考的時(shí)候的一節(jié)自習(xí)課，課代表發(fā)了十多張卷子，讓我們自己訂上，我就用訂書(shū)器訂卷子，哪知訂到一半時(shí)，訂書(shū)器突然夾到手心上的肉，“�。 毖蹨I忽的流了下來(lái)，我周圍的`同學(xué)過(guò)來(lái)看著我說(shuō)：“怎么了？”“訂書(shū)器夾到肉了�！蔽铱拗f(shuō)�！拔铱纯�，”同桌急忙拿起我的左手看了一下“真的啊，怎么還夾到肉了，你忍一下，我?guī)湍隳孟聛?lái)�！闭f(shuō)著就開(kāi)始了與訂書(shū)器的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是訂書(shū)器咬得更緊了，手也跟著疼起來(lái)，“啊啊啊~~”同桌立刻松手。這是我的兩個(gè)前桌看不下去了，也來(lái)加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利還是屬于我們的，訂書(shū)器最終拿下來(lái)了，但是是隨著一聲聲的喊叫拿下來(lái)的，我流著眼淚跟她們說(shuō)謝謝她們，“不用寫(xiě)我們，趕緊看看你的手吧�！彼齻兙突厝ダ^續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。想想之前我們還鬧不愉快，現(xiàn)在她們卻幫我，眼前又出現(xiàn)了水霧。我感到幸福。
還有一件事是在高中剛開(kāi)學(xué)的那幾天，天還很熱，有一天下課，我坐在座位上寫(xiě)卷子，突然飛過(guò)來(lái)一只雞蛋大的大飛蟲(chóng)飛到了我眼前，我被嚇得大喊一聲，隨后眼淚掉了下來(lái)（實(shí)話說(shuō)我的膽子特別小），同桌趕緊把蟲(chóng)子裝進(jìn)瓶子里扔進(jìn)了垃圾桶，前座的女生趕緊坐過(guò)來(lái)，讓我靠在她懷里，說(shuō)：“不怕不怕，蟲(chóng)子已經(jīng)走了，不哭了不哭了。”我的眼淚也慢慢的溜走了，高中剛開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期，大家都不太熟悉，但是別人就像對(duì)待朋友、對(duì)待親人那樣對(duì)待自己，我心里感到有一股暖流正流進(jìn)我的心。我感到溫暖。
所以說(shuō)，眼淚是有重量的，而且還有感情。哭，并不代表傷心，也不代表痛苦，它也可以代表幸福和溫暖。眼淚雖小，但它卻蘊(yùn)含了很多東西。
眼淚記敘文 篇12
家父已近87歲高齡了，一直身體很硬朗，很少有生病，平時(shí)還能自己上街逛市，逢年過(guò)節(jié)我都要去看看他老人家，也敬敬孝道，更多的是陪他老人家說(shuō)說(shuō)話。
今年九月，突然他的右胳膊和右腿不能動(dòng)彈了，家里人也不知道是何原因引起的病情，以為老人家可能是歲數(shù)大了，身體衰竭了。望著父親躺在床上，作為他的子女心理非常難過(guò)，也沒(méi)有好的辦法。只能圍在他的床邊默默的看著他。父親也只能睜著眼望著我們，我們問(wèn)一些話，他勉強(qiáng)答上一句，很是吃力。第二天我又去看他，他的病情很嚴(yán)重了，頭已經(jīng)抬不起來(lái)了，我在旁邊不停著叫喚父親，他微微抬起頭用力看著我，嘴張了一下，沒(méi)有說(shuō)出話，此時(shí)我看見(jiàn)父親眼角流下眼淚，好像在期盼什么。我突然讀懂了父親意思，趕緊和家里人商量著，不管父親歲數(shù)有多大，需要多少費(fèi)用，我們要極力挽救父親的'生命，趕緊把父親送到省105醫(yī)院，掛了急診，很快就有了診斷結(jié)論了，醫(yī)生告訴我們，父親是頭碰撞了，左腦支血管破裂，腦子已有一定淤血，需要馬上手術(shù)，不然有生命危險(xiǎn)，鑒于父親已是高齡，做手術(shù)也有生命危險(xiǎn)，望著躺在擔(dān)架上父親，我沒(méi)有任何的猶豫，簽了手術(shù)協(xié)議。
手術(shù)幾個(gè)小時(shí)，非常成功，父親被推進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，幾個(gè)小時(shí)后醫(yī)生叫我們家屬進(jìn)去看看，父親躺在那里，臉上裝滿搶救的醫(yī)療設(shè)備，我們只能看一眼父親，父親靜靜的躺在那里，家里人看見(jiàn)父親的樣子心理甚是難過(guò)。我們艱難的熬了一夜，第二天，醫(yī)生告訴我們，父親恢復(fù)的很好，可以轉(zhuǎn)到普通病房，家里人松了一口氣，當(dāng)父親從重癥病房出來(lái)時(shí)，雖然不能說(shuō)話，望著我們晚輩，眼角流下第二次眼淚。，我又讀懂他老人家想要表達(dá)的意思，這次眼淚是感激的，是說(shuō)我們兒女進(jìn)了孝道。在醫(yī)院幾天的照顧和護(hù)理，老人精神狀態(tài)和氣色都很好，能和我們說(shuō)說(shuō)話了，沒(méi)幾天就出院了，出院的那天，我們?yōu)樗I了新衣服，兒生開(kāi)著車來(lái)接他回家，老人來(lái)到了家，高興的又一次的從眼角流下眼淚。這是他流下第三次眼淚，他又回到生活一輩子的家，看見(jiàn)家里一草一木，是那么的熟悉，那么的親切，那個(gè)他一輩子都沒(méi)離開(kāi)過(guò)的家。
父親真的是老了，我望著他那張清瘦的面皮上，留下的是深淺不一，溝壑交錯(cuò)，承載著歲月所獨(dú)有的風(fēng)霜印跡，望著滿頭白發(fā)蒼蒼的老父親，突然想起小時(shí)候他牽著我們的手，走過(guò)一年又一年�，F(xiàn)在我們大了，他老了，是我們牽他手時(shí)候了。小的時(shí)候我們是父輩養(yǎng)育的責(zé)任，現(xiàn)在照顧他們是我們的義務(wù)，我們要照顧好老父親生活的每一天，讓他快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好晚年。
眼淚記敘文 篇13
她是降珠仙子，為報(bào)雨露之恩，下世還他一生眼淚。 我曾經(jīng)覺(jué)得她太過(guò)多愁傷感，太過(guò)的自尊，甚至覺(jué)得她最后因病逝世，也是她自己造成的。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，看她的笑，她的癡，她的詩(shī)，她哭腫的雙眼，才越發(fā)明白，什么是“千紅一哭，萬(wàn)艷同悲”。 她哭的是自己的愛(ài)情。多少次與寶玉生氣，回到房間，一個(gè)人嗟嗟嘆嘆，一個(gè)人淚流滿面，一個(gè)人吟苦詩(shī)，直到，那鸚鵡都學(xué)會(huì)了黛玉的腔調(diào)。她與寶玉自幼在一起，日久生情，明明他們心中牽掛彼此，心中的自尊讓他們開(kāi)不了口，卻每每用假意試探，本是一個(gè)心，卻成了兩個(gè)心。她追求完美，更何況是愛(ài)情，本質(zhì)而純潔，太過(guò)在乎，就容易受傷害。然而她與寶玉的愛(ài)情，在那樣一個(gè)封建腐朽的時(shí)代，根本沒(méi)有立足之地！吵嘴后拉開(kāi)了思緒，就只能在冷月下默默拭淚，哭泣自己的愛(ài)情。對(duì)于寶玉，失去了黛玉是失去了人世最高價(jià)值，對(duì)于黛玉，失去寶玉失去愛(ài)情，想必是失去了一切對(duì)于紅塵的留戀！ 她哭的是那個(gè)時(shí)代。有一日她去找寶玉，晴雯正生氣沒(méi)聽(tīng)清是黛玉的聲音，吃了閉門(mén)羹，回頭看見(jiàn)寶玉與寶釵正聊天，誤會(huì)了他們。便獨(dú)立墻角邊花陰下流淚，回去后又倚床欄桿，雙手抱膝，含淚至二更天。那是因?yàn)樗^(guò)度的自尊，受了一點(diǎn)委屈就痛哭流涕么？她深感母親去世，寄人籬下，雖賈母對(duì)她疼愛(ài)有佳，但是終究是寄人籬下，終究是生在封建時(shí)代身不由己的女子，終究躲不過(guò)宿命的`安排，自己的未來(lái)何去何從？！更有了在埋香冢的葬花吟：儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？她自從進(jìn)賈府就“步步留心，時(shí)時(shí)在意，不可多說(shuō)一句話，不可多行一步路”，在那般亭臺(tái)樓閣錯(cuò)落有致的大觀園中，她活的竟是“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”， “青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”！ 她也許太過(guò)刻薄，但是她待人坦誠(chéng)，香菱學(xué)詩(shī)便讓她拜己為師，細(xì)心教導(dǎo)；即使是曾經(jīng)的情敵寶釵對(duì)她坦陳相待以后，她也開(kāi)誠(chéng)布公，待寶釵如親姐姐；她氣史湘云把她與一戲子相比，但一回頭就拿著寶玉的“寄生草”回房，與湘云同看…… 她甚至來(lái)不及說(shuō)不完那句“寶玉，你好……”，就香消玉殞。她還了一生的淚，念了一世的情，最終一切都化作煙隨風(fēng)散去，埋香冢再不見(jiàn)了葬花的倩影。 輕逝花落空，紅樓一夢(mèng)煙雨中。
眼淚記敘文 篇14
當(dāng)我們呼吸第一口空氣時(shí)，我們哭了；當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，世間一切都與我們無(wú)關(guān)，陪伴我們的，只有一聲聲響亮的啼哭聲。
生活中，每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)，但如果最后在別人的教導(dǎo)下知錯(cuò)就改，能流下悔恨的眼淚，那么這個(gè)人就會(huì)有很大的進(jìn)步，就會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的人。
我也曾流下過(guò)悔恨的眼淚。有一次，我弄壞了別人的兩個(gè)玩具，一個(gè)在上周星期一，另一個(gè)在本周的星期三。我該怎樣賠給他呢？我的零花錢可早已花光了呀，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。偶然間我知道在我家的米桶里放有兩張50元。能不能拿呢？我心里非常猶豫。最終我下定決心還是拿吧，中午我回家時(shí)從米桶里拿走了一張50 元。下午媽媽回家做飯時(shí)我怕她發(fā)現(xiàn)，就搶著要淘米，可媽媽一看就覺(jué)得不對(duì)勁——平時(shí)我可是什么也不做的呀。很快我就被媽媽揭穿了，可是她只淡淡的說(shuō)：去寫(xiě)作業(yè)吧。我心里害怕極了，忐忑不安。
吃過(guò)飯，爸爸把我叫到房間里給我講道理，這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到自己偷偷拿家里的錢是一個(gè)嚴(yán)重的.錯(cuò)誤。我向媽媽認(rèn)錯(cuò)，可媽媽讓我再想想自己還有什么不對(duì)的地方。我什么也想不到，就覺(jué)得是媽媽在為難我，哭著和她爭(zhēng)辯。等我平靜下來(lái)，媽媽才慢慢的給我講道理，我終于明白了。我沒(méi)有愛(ài)惜同學(xué)的東西，損壞一次又一次，還沒(méi)有及時(shí)的賠他，破壞了我們之間的友情，很不應(yīng)該；遇到問(wèn)題沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的告訴父母，用明知錯(cuò)誤的方法解決，不敢承擔(dān)錯(cuò)誤；欺騙父母。沒(méi)想到我還犯了這么多的錯(cuò)誤，我流下了悔恨的眼淚。
在此之后，我決定誠(chéng)實(shí)的面向自己，永遠(yuǎn)的記住在成長(zhǎng)中流下的這些眼淚。
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