小學記敘文：假如我進入森林

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編收集整理的小學記敘文：假如我進入森林，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“現在宣布20xx年進入森林的人員名單：羅伯特、小菁、……”我簡直不敢相信自己的耳朵了，真的有我？！這可是我多年以來的心愿，進入原始森林，是任何一個略有成就的植物學家畢生所追求的夢想，這對以后的學術研究將十分有益�？上н@種活動每兩年才能舉行一次，而且每次又只能有5個人能享受這種待遇。

　　不好，今晚將有特大暴風雨，電腦發(fā)出了警示。我趕緊拿出隨身攜帶的雨具。你可別小看了這些雨具，表面上看這些雨具跟一般的沒什么區(qū)別，甚至還比普通的雨具看著薄一點，不過，功能卻差別很大，它的表面能發(fā)出熱量，雨滴到它上面，就化為水汽了，至于風嘛，根本就透不過它。

　　明天就要出發(fā)了，心里還真有點激動。早上，大會組委會給我們每人發(fā)了一只鐵盒子，大概有手掌那么大，特別提醒我們要隨時帶在身上。

　　終于來到森林了！里面的世界跟外面就是不同，樹葉茂密遮天，太陽光根本不能射進來，腳下是一層厚厚的落葉，軟軟的，走上去發(fā)出沙沙的響聲，蠻舒服的，我一口氣跑了幾公里，沿途見到了許多以前根本沒有聽說過的植物。方便的就采集了一些標本，不方便采集的也沒關系，有掌上電腦在，凡是我認為有必要記錄的，我都記在電腦里了。

　　不知不覺，天已經黑了下來，這時我才發(fā)覺，我已經一天沒吃東西了，奇怪，我怎么一點也不覺得餓呢？百思不得其解，沒辦法，只好向電腦求助了。噢，原來在進入森林前兩天，組委會給我們準備的食物都是高分子合成的化合物，里面含有多種營養(yǎng)元素，我們所獲得的能量，足以應付這十多天的森林之旅了。

　　我精神十足，繼續(xù)前進，也不知走了多遠，突然發(fā)覺前面有一種異樣的聲響，我仔細一看，差點沒嚇半死。只見一條巨蟒盤在一棵水杉樹上，尾在下面，頭已經達到了樹梢，身子也跟樹干差不多粗細。我直往后退，眼瞪著它。它好像也看到了我了，那藍熒熒的眼睛讓我后背發(fā)涼。它順著樹干，慢慢地滑了下來，我嚇得站在那兒不知如何是好。出乎我的意料，它竟然慢慢地游走了，雖說游得不快，但還是在地上留下一條長長的痕跡。過了好久，我才從驚愕中清醒過來。以后每次碰到兇猛的野獸，也都是這樣。我翻遍了身上所有的東西，終于我找到了原因—－—鐵盒子。原來這盒子散發(fā)出一種電磁波，影響動物的神經系統(tǒng)，使它們感到害怕，所以它們每次看到我的時候，都溜之大吉。

　　十幾天的森林之旅終于結束了，我采集了好多標本，記錄了很多資料，滿載而歸。

　　走出森林，竟有好多人來迎接我，一時間掌聲鮮花，我激動極了。有人讓我談談感想，我說，森林是我們人類的寶貴資源，我們要好好保護它！我會再次走入森林，去探索更多大自然的奧秘！

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