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郊游記敘文
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的郊游記敘文,希望能夠幫助到大家。
郊游記敘文1
今天,我正在大伯家睡午覺,突然聽見電話的響聲,我翻身就去接電話。原來媽媽打電話讓我們?nèi)タ磁碾娪,我和堂弟穿上鞋子狂奔村口,上了車我們直奔南極莊。
一路上,我們迎著溪流,隨著山勢,溪水時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪水聲也時時變換調(diào)子,不知不覺就到了。哇!人山人海,這些人都是為拍電影而來的。我們看了半天一點意思都沒有舅舅讓我們趕快走,我和堂弟撒腿就跑。
我們坐在車上,順著彎曲的山路往回走。舅舅說:“真沒意思,哎!”老姨說:“那我們?nèi)ズ永镒襟π?”
我們又說說笑笑,到了,我和弟弟直接就跑到小河邊。小河唱著歡快的'小曲,好象在歡迎我們的到來。老姨說:“我們比賽抓螃蟹吧!”我們異口同聲地回答“好”!老姨一聲令下:“開始”!我的心情好緊張呀!
我在河邊撿了一個筐,是捉螃蟹的工具。哎!不說這些了,還是看看我的技術(shù)吧!我把大拇指高高舉起,“我是最棒的!!”我和弟弟脫了鞋,在小河里撲騰了好半天,就是沒見一只螃蟹的影。這時只聽老姨喊:“瓜娃,你們怎么這樣抓呀?把水弄那么渾,怎么看得到螃蟹呢!”“哦!我恍然大悟!”這時我學著老姨的樣,輕輕地翻開一塊大石頭,“哎吆!抓住了,怎么是個螃蟹仔呢!”后來,我用同樣的辦法不停地在水中摸索,“哇!好大的一只!我一手抓住正在逃離危險的它!薄鞍ミ!哎吆!好痛呀!”我定睛一看,原來它在進行正當防衛(wèi),正用自己的鉗子緊緊地夾住我的大拇指不放,當我用另一只手掰開它的大鉗子時,它昂著頭好象在對大拇指說:“看你再逞能!!”我忍著疼痛,把它放進袋子里。也笑著回敬它一句:“看你再逞能!
我們抓的熱火朝天,媽媽說:“該走了!蔽姨崞鹗种械钠孔涌戳丝,不錯,戰(zhàn)果累累,真是“人多力量大”。我戀戀不舍地隨著大人踏上了回家的征途。
一路上,山綠綠,水青青,天藍藍,云白白,我們郊游好自在。
郊游記敘文2
放暑假之前,我們學校舉行過一次郊游活動,游覽了棧橋附近的海濱,至今令我難忘。
我們在學校坐上了去海濱的車,不一會就到了目的地。我們站在大海上,展現(xiàn)在前面的是一望無際的大海,微風襲來,海面上微波粼粼,另人心曠神怡。
解散的哨聲吹響后,同學們直奔海灘。這時,海面上萬頃碧波,近處細浪跳躍,拍打在巖石上濺起朵朵水花。遠處煙波浩渺,水天一色!昂妹赖拇蠛0!!我贊嘆到。”“喂,我們抓螃蟹吧!”王廣后說。好啊,說干就干,我們分頭找了起來。石頭下面真是應有盡有:有的下面有像杏殼一樣大的.螃蟹;有的下面有五顏六色的貝殼;還有各種各樣的水藻。
我發(fā)現(xiàn)在離我不遠的大礁石上有一只螃蟹,它躲在一個小洞里身子露在外面,我悄悄的走了過去,一只手捏住了它的前爪,正準備把它拿出來,它猛的一掙,竟然逃脫了我的“五指山”,我可不罷休,站在那兒耐心的等待著,不一會,那只螃蟹又把身子露在外面。我看準了,猛的抓了過去,嘿!逮了個正著。就在這時,我的好朋友潘飛也逮到了一只,高興的手舞足蹈,我們完全沉浸在快樂的氣氛中。
這時,集合的哨聲吹響了,我們來到集合的地點,休息了片刻,戀戀不舍的踏上了回家的路。
多么難忘的一次郊游啊,真期待下次郊游活動的到來。
郊游記敘文3
狐貍有一個夢想:吃一頓西餐
有一次,狐貍和小豬、小狗、山羊伯伯、老虎大哥……還有等等動物們?nèi)ソ加。它們乘著公共汽車歡樂的去郊游了。在路上,它們可高興了。兔妹妹高興地說:“我為大家唱一首歌吧!”說完,便唱起了歌。大家聽著兔妹妹優(yōu)美的歌聲,好像沉入了歌聲的夢境
正在這時候,狐貍很掃大家的興。他哇哇大叫起來:“西餐,西餐……”狐貍的口水滴滴的流下來。大家很生氣地說:“你真壞,我們大家正在聽兔妹妹唱歌,你卻哇哇大叫,我們討厭你!闭f完,狐貍被趕下了車。
狐貍很自責,自言自語地說:“要不是我嘴饞,哇哇大叫,吵了朋友們,朋友們也不可能把我趕下車來狐貍走呀走,來到了一家西餐廳前面狐貍走進西餐廳里。他看見美味又鮮美的西餐,嘴饞的實在不行了。立刻點了幾個菜痛痛快快地吃起來過了一會啊,狐貍吃完了,吃的肚子飽飽的.。他付了錢,走出了餐廳。突然狐貍看見他的朋友們乘著公共汽車來了。汽車停了下來,他的朋友們說:“對不起,我們?yōu)榱俗约郝牳,把你趕下了車,請你原諒我們大家吧!”狐貍又說:“不是你們的錯,是我的錯,請你們原諒我!我以后再也不嘴饞了!贝蠹乙黄鹫f:“我們原諒你了。”說完它們乘著汽車走了
小朋友們希望你們向它們一樣互相理解,互相關愛。
郊游記敘文4
夏天的一個早晨,媽媽帶著我和爺爺奶奶,一起到湖邊郊游。
一到那里,爺爺就趕緊拿出釣魚竿,在魚鉤上掛上魚餌,然后使勁地扔向湖里,并對奶奶和媽媽說:“我今天一定要釣到一條很大的魚,否則我就不吃飯。”媽媽和奶奶聽后都哈哈大笑。
媽媽來烤吃的,有魚、蔬菜等。奶奶問媽媽:“需不需要我?guī)兔?魚加不加花椒粉和鹽?”媽媽大聲回答道:“加一些吧!”奶奶一邊忙,一邊扭頭對我說:“你當心一點,不要掉進湖里了!蔽掖舐暤貞,高興地跑來跑去。一會兒看爺爺釣魚。一會兒跟媽媽學烤魚,累了就坐在椅子上休息,偷吃一根美味的烤腸,媽媽做的烤腸真香。很遠,我就聞見了烤腸的.香味……
我們吃完飯就在湖邊散步,那里的景色優(yōu)美,空氣新鮮,讓人戀戀不舍。
準備回家了,我坐在車上,不一會兒就睡著了,夢境中,我還咧著嘴笑呢,嘴角笑得像一輪彎月。
郊游記敘文5
今天是我們學校集體郊游的好日子。
一大清早,學校已是人山人海。每個同學都帶滿了自己的“裝備”。興高采烈地回到學校。有的同學背上了自己裝滿零食的背包,有的同學穿上了自己最心愛的衣服;有的同學甚至帶上了數(shù)碼相機……每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容。期待著向玫瑰湖花園進發(fā)。
這天,因為是我們夢寐以求的郊游日子。所以一路上我們興奮的像是一群鳥兒將要自由似的,可以稱得上是“如魚得水”,一會唱歌,一會說笑,一會自己想象著這次郊游會有什么好玩的,好吃的……一路上不僅有我們的歌聲,還有美麗的風景襯托著?梢哉f是“完美無缺”!
經(jīng)過二十多分鐘的車程,我們終于來到了目的地——玫瑰湖。一下車,那里的風景就迷住了我們,真是美不勝收。你看,那青山,那綠水,無不在炫耀著自己那婀娜苗條的身軀。仿佛在告訴我們“你們總算來對地方了”。這里的景色果然名不虛傳,可謂“世外桃源”啊。令人留戀忘返。
我們走進去,景色更加迷人。山上的花百花爭艷,色彩芬芳,一大片一大片滿是的,令人賞心悅目。我們繼續(xù)走,終于來到燒烤爐。我們馬上生火,開始了我們來這里的主要目的——燒烤。在全部準備就緒后,我們拿起最喜愛的'雞翅膀,快樂的燒了起來。但一開始因為我們沒有經(jīng)驗,所以雞翅膀都燒焦了…只得重燒一次。我們吸取了上一次的教訓,辛辛苦苦的燒出了一個雞翅膀。我想:這次大家總算可以吃到了,但同學們的行動出乎了我的意料——一個個的同學陸續(xù)把他們辛苦烤熟的雞翅膀送給老師吃,有的同學還送上了飲料。我看到如此場面,也不由自主地送一個給老師,結(jié)果,老師的手中塞滿了雞翅膀和飲料,她們因感到學生對自己的關懷而快樂。我看到這里,終于體會到了什么才是“師生情”。
這一次郊游,大家都玩得很高興,得到了不同的收獲。
我喜歡這種集體性的活動,因為它能讓我們緊張的學習頭腦放松下來,讓學習更有效率;又因為它能鞏固和加強同學與老師的關系。它是建起溝通橋梁的工程師,讓師生彼此了解對方,使學習更加輕松愉快,得心應手。
郊游記敘文6
今天,是我進入新學校以后的第一次秋游,能和老師同學們一起去玩我非常高興。
一大早我們在老師的帶領下手拉手坐車來到了紅光農(nóng)場,踩在潮濕松軟的泥土地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺就是和平時不一樣。我們幾個同學一組準備挖山芋,剛開始我覺得這是很容易的一件事,可是費了很大力氣也沒挖出來,還弄得滿身滿手都是泥,同學們沒了辦法。這時農(nóng)場里的叔叔走過來教了大家挖山芋的好方法,同學們用學到的方法一起努力,終于成功的挖出了第一塊山芋,有了經(jīng)驗后大家的動作明顯加快了許多,不大一會兒功夫每個人都得到了自己的勞動果實。我想挖山芋這么一件小事對于我們都很困難,那農(nóng)民伯伯種植各種農(nóng)作物應該更是辛苦,我以后一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果,愛惜每一粒糧食。
我們戀戀不舍的離開了紅光農(nóng)場。在同學們興奮的交流著剛才采摘時發(fā)生的事情和大家收獲的勞動成果的時侯,老師的一句話“同學們我們到熱帶植物園了”把大家的注意力又都集中到了熱帶植物園。植物園里的植物品種真多,還有一些是不經(jīng)常見到的熱帶珍惜植物,平時只是在書本上看到過,這次可以和它們親密接觸,甚至有些還可以用手去摸一摸,真是讓我印象深刻。在老師耐心細致的講解下,我了解
到了熱帶植物的種類、它們的生活習性、生長環(huán)境等更專業(yè)一些的知識,大大豐富了我的'大腦。
下午,我們帶著自己采摘的勞動成果坐車回到了學校。郊游雖然只有短短的一天時間,可是我收獲頗豐,在紅光農(nóng)場我體會到了種植的辛苦和收獲的喜悅;在熱帶植物園我學到了許多以前不知道的知識;通過郊游與老師同學們一下子親近了,使我更加熱愛老師同學們,也更加熱愛我們的班集體了,以后我會積極參加學校組織的各項活動。
郊游記敘文7
今天,我的心情格外好,為什么?因為今天到了一年一度的郊游日。
什么!我們班的.車,人滿了,真倒霉,我和別人只好到其他車上了……
終于到了柯巖風景區(qū),我們走啊走,首先到了“回音墻”,我很興奮,像兔子一樣第一個跑到中間,大喊一聲:“我是神!”哈哈,真有回音,
說著我們又經(jīng)過了很多有趣的地方,突然,我們走得了兒童天地,哇!有
迂回綿延的迷宮,還有不敢讓人試一試的攀巖,我好想玩,可茅老師的回答讓我失望透底,他說:“不許玩!卑ィ“赘吲d一場,又經(jīng)過了很長一段時間,我們才走到了一個樹林,我們開始休息了。
我孤獨地躺在地毯上。想著玩什么,我看到了有人在玩三國殺,我立馬說:“我也要玩!”“不行!彼麄兓卮稹N矣挚吹皆S多人在玩陀螺,我又過去湊湊熱鬧。xxx熱情地接待了我,“三二一!”發(fā)射,我們玩地非常開心,樹林里充滿了大家的歡聲笑語。
我們喝完水,吃完午餐,也玩夠了。我們又踏上了新的旅程,“哇!爬山虎!”有人說,我們看到了,我拔,爬山虎的腳果真不好拔……
終于到達了目的地—魯鎮(zhèn)……
回去了,我依依不舍。
郊游記敘文8
快樂的郊游
新一周的星期天又到來了,今天是一學期中的一次郊游,我開開心心地來到了小蜜蜂作文樂園。
老師一吹口哨,我就知道下午三點整到了,老師叫我們男女各排成一排,時間到后就秩序井然地走到搭公交車的地方,一瞬間公交車來了,公交車司機打開車門,我們就瘋狂地上了公交車。
很快,就到達了三臺山廣場這一站了。我們從車上下來,奔跑在廣場上,去三臺山的入門,我看見上面有三個醒目的大字——三臺山。我們走在木棧道上,我拿出書包里的零食,和郭幸琰分享著。我看見很多同學喜歡搶鏡頭,老師都來不及按快門了。走著走著,我看見了一個瀑布,就想起了一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冏哌^一座橋,又走進了一條“神秘”通道。
我們返回廣場,還玩了丟手絹保齡球……
很快,快樂的`時光就這樣過去了,我搭乘公交車回家了。
評:非常有條理,描寫生動,引用,聯(lián)想好。
快樂的郊游
上周星期六下午,在小蜜蜂作文樂園的我們,要開啟學霸模式了。
可是,當我用“鑰匙”開啟“智慧大門”的時候,可萬萬想不到地讓我吃了一驚,今天要去“三臺山”郊游。
上車的時候,我們蜂擁而入,爭先恐后的上了公交車,迎著輕風慢慢的等待著進入宇宙區(qū)域的“戰(zhàn)斗場”。
到了目的地,我們在車上看見了藍瑩瑩的天,藍天像一顆巨大又閃閃發(fā)亮的`藍寶石,小鳥一會兒飛翔在天空,一會兒遨游在我們的頭頂上,一會兒又消失得無影無蹤。大地是一片綠色的汪洋大海,一個個“綠浪”假扮真裝,綠瑩瑩的一片。
下車了,我們大家嘰嘰喳喳吵得沸騰。
我們先是在三臺山上走一圈,再下去玩各種各樣的游戲。
在山上的時候,有的同學左顧右盼,看望著那美輪美奐的美麗景色。有的同學三個成一團,五個成一堆,就像小巫見大巫一樣。還有的同學一邊說話,一邊吃東西。
下山后,我們開始玩游戲。拔河比賽尤為激動人心,第一場女生勝利了,她們很開心,笑的前俯后仰。第二場拔河比賽男生贏了,我們也爭回了面子,不然的話,我們男生就沒有臉了。
第二場扔保齡球了,我們大家都很提心吊膽。
只見老師拿出兩個色彩斑斕的保齡球,和兩個瓶子。
我們分成了二隊比賽,看見前面的幾位同學百發(fā)百中,百戰(zhàn)百勝,十全十美的穩(wěn)健而準確的打中了一個個瓶子,分數(shù)也慢慢的不斷增添。那瓶子好像一位威武的戰(zhàn)士,不過,它們好像抵擋不住我們猛烈的攻擊,好像招架不住,只見那一位最后的摔倒在地,只得認輸。
第三場是玩丟手絹,我們要坐在一圈,一邊唱歌,一邊等待著老師發(fā)東西吃。
游戲結(jié)束后,我們坐公交車回家,好玩的一天結(jié)束后回到家里,下一周,我一定可以奮筆疾書,因為我今天玩的這么開心。
評:越來越聰明了,語言豐富,用詞較準確。
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