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記敘文作文

時(shí)間:2023-04-07 11:23:16 記敘文 我要投稿

有關(guān)記敘文作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)記敘文作文錦集5篇

記敘文作文 篇1

  我的一家有三口人,爸爸眉毛濃濃的,長(zhǎng)著靈敏的鼻子,嘴巴大大的`。媽媽濃眉大眼,十分美麗溫柔,我也是濃眉大眼,跟爸爸沒(méi)兩樣。

  爸爸喜歡機(jī)器,我看,他是迷上了。有事實(shí)為證,那一年,大雨下的很大,機(jī)器被淋壞了,爸爸得知消息,立即拿上工具,不顧大雨多么兇猛去修機(jī)器。

  媽媽喜歡我們學(xué)習(xí)。有一次,我看見(jiàn)媽媽多么辛苦啊,我想幫媽媽,可媽媽說(shuō):“你們小孩的任務(wù)是學(xué)習(xí),你快去學(xué)習(xí)去!蔽衣(tīng)了,只好去學(xué)習(xí)。

  我喜歡看書(shū),說(shuō)到看書(shū),差點(diǎn)把我眼睛看成近視。那是一夜我在被窩里看書(shū),結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“不要這樣看書(shū),會(huì)吧眼睛看近視的。”我只好改了夜里看書(shū)的習(xí)慣。

  這就是我們的一家人,我們生活的很快樂(lè),我愛(ài)我的家!

記敘文作文 篇2

  “媽媽,我想對(duì)你說(shuō)聲:‘對(duì)不起!

  那是在星期六的一天早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。就在這天,我和媽媽之間發(fā)生了一件不愉快的事情。

  一大早,我起床做作業(yè),而媽媽就早早的在洗衣服。我迷迷糊糊的來(lái)到了課桌前,在我的書(shū)包里翻出來(lái)家庭作業(yè)本,一看,原來(lái)作業(yè)這么少,我沾沾自喜的想到。很快,作業(yè)就被我做完了。我高興地來(lái)到媽媽面前,笑著說(shuō):“媽媽,我的作業(yè)已經(jīng)做完了,你不能給我玩下電腦。俊眿寢尯芩斓恼f(shuō)了聲:“好。”我高興極了,我連忙打開(kāi)電腦玩起了游戲。在玩游戲的途中,媽媽叫了我一聲:“孩子,快來(lái)幫我個(gè)忙!边@時(shí),我不耐煩了,心中頓時(shí)像燃起了火一樣。我沒(méi)有理媽媽,媽媽又叫了一遍,這是,我在游戲上輸了。 “媽媽,別叫了,我都被你叫輸了!蔽掖舐暤暮鹆似饋(lái)。而媽媽呢,還是在默默的洗衣服。頓時(shí),我反應(yīng)過(guò)來(lái):這可是最疼我,最愛(ài)我的媽媽呀!我怎能對(duì)她大吼大叫呢!何況,沒(méi)有她那有我呢!我悔恨著自己,輕輕地走到媽媽的旁邊,我低著頭,我不敢看她的'臉,我害怕她罵我,沒(méi)想到,媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽知道你玩游戲也想贏!眿寢,該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我啊,我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫的。

  所以,媽媽今天我要誠(chéng)懇的對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

記敘文作文 篇3

  自然呵,我曾以為陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就是自然;我也曾認(rèn)為王維的“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”即是自然,我還曾認(rèn)為常建的“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,就是自然……我以為,自然的境界即就是如此,小隱隱于林,之前的我,確實(shí)是滿足于此的。

  只是,慢慢發(fā)現(xiàn)這一種自然的“小隱”生活對(duì)于如今的我們而言,是可望而不可及的,社會(huì)的發(fā)展如此地超乎想象,于是,帶著一絲小心翼翼,我開(kāi)始追尋那一種“大隱隱于市”的自然心境。

  某個(gè)人家的門(mén)口曾留下過(guò)我的腳印,我看見(jiàn)的,是爺爺在家門(mén)口捧著熱茶,下著象棋;是屋內(nèi)剛剛滿月的孩子抱著媽媽的腿,雙腳一蹬一蹬地踩著他自己的節(jié)奏;是爸爸在一旁用相機(jī)抓拍下這溫馨的一刻……我卻認(rèn)為這不是自然,這樣的生活幾乎是司空見(jiàn)慣了的,在這個(gè)城市中不計(jì)其數(shù),怎么能算是自然呢?

  于是我離開(kāi)了,走過(guò)那一片住宅區(qū),踏上了湖邊的林蔭道,兩旁參天的大樹(shù)將陽(yáng)光大部分遮在外面,偶爾偷溜進(jìn)來(lái)的幾束陽(yáng)光也遠(yuǎn)沒(méi)有那么耀眼了,湖岸上的楊柳賣(mài)弄地?fù)]舞著它們的枝條,湖中雖然沒(méi)有接天蓮葉無(wú)窮碧的壯闊,卻也有點(diǎn)水蜻蜓款款而飛的意趣。但我卻認(rèn)為這不是自然,工人們把樹(shù)葉修剪得整整齊齊一個(gè)樣兒,怎么能算是自然呢?

  走入湖心的亭子,綠葉卷碧濤,只是這“濤”換成了湖中一圈圈漾開(kāi)的水紋,水中幾抹紅色閃過(guò),便是那些一刻都不安分的'金魚(yú)在追逐打鬧。向遠(yuǎn)處望去,那抹靜靜的晚霞將這一片水與天縫合得自然天成,這姑且算是自然吧!我這樣想著,但一旁朱紅鮮明的亭柱隱隱約約的油漆味又使我煩躁起來(lái),“大隱”的心境果然得之非易。

  驀地,和風(fēng)送來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,幾個(gè)黑影降落在我眼前,自顧自地啄食起游客遺留在欄桿座位上的食物碎屑。我不禁有些愕然——它們,不怕我?在這樣一片安靜之中,我難道不顯得突兀?呆呆地盯著這些麻雀悠閑地踱步、啄食,我似乎看到了什么,是的!我看到了,是它們那顆安于平淡又安于喧囂的心!我不禁喜形于色,苦苦追求的答案竟然這樣不期而至!

  原來(lái)這一路走來(lái),我始終漫步于自然中,人言談笑,潮涌魚(yú)躍,日出日落……自然是心靈,而不是環(huán)境,擁有這顆處萬(wàn)物不驚的心靈,即便身居鬧市,我也能“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英!

  人家,湖畔,小亭…...一路行來(lái)皆自然!

記敘文作文 篇4

  有一首歌這樣唱道:“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣去面對(duì)自己。”同學(xué)的每一份關(guān)心,都將成為我永生的財(cái)富。

  那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,烏云籠罩大地,似乎預(yù)示著有什么不好的事情要發(fā)生。我與往常一樣,準(zhǔn)備起床?墒牵覄傄蛔饋(lái),感覺(jué)與平常不太一樣,我的頭有些疼。走出宿舍的'門(mén),周?chē)南词,談笑聲充斥在我耳邊,但我沒(méi)有顧及笑聲,徑直向醫(yī)務(wù)室走去。

  醫(yī)務(wù)室老師簡(jiǎn)單地處理后,叮囑我回班好好休息。我辭別了老師,步履蹣跚地走向教室。教室里空無(wú)一人,靜極了。孤獨(dú)感頓時(shí)涌向心頭,我多么渴望這時(shí)父母能在我身邊照顧我?芍?chē)挥锌帐幨幍暮翢o(wú)生氣的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴著。

  不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到了“知啦”一聲,一股寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我感到有同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)班了。我慢慢地抬起頭,望向四周,吳儀看到我,似乎看出我的不適,關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么沒(méi)去吃早飯?”我愁眉苦臉地回答道:“唉呀,我生病了,頭非常痛,所以就沒(méi)去吃飯!薄耙晃液蛥莾x去幫你接點(diǎn)兒熱水吧!來(lái),把杯子給我,我這就和吳儀去幫你接水!”一旁的陳曦突然搭話了,她一把拿住了我的水杯,然后和吳儀悄然而去。忽然,我打了個(gè)噴嚏,鼻涕流了出來(lái)。同桌的紀(jì)卓君關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?給,拿紙擦擦!蔽姨痤^,感激地望著她,有氣無(wú)力地說(shuō):“謝謝你了!”她只是微笑著看了看我,什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí),吳儀和陳曦氣喘吁吁地跑回教室,把熱水短刀我面前!皝(lái),喝點(diǎn)熱水,會(huì)好些的。”我接過(guò)水杯,喝了一口,一股暖流涌上心頭。那時(shí),我抬起頭,那天空變了,不再灰蒙蒙了,變成了蔚藍(lán)而又一望無(wú)際的天空!

  此刻,我的心里激蕩起一陣漣漪,一杯熱水蘊(yùn)含著同學(xué)對(duì)我深深的關(guān)心,一張紙巾可以傳遞出同學(xué)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。那一刻,我的心中拔云見(jiàn)日,因?yàn)橛心阄业男闹谐錆M陽(yáng)光。

記敘文作文 篇5

  “小菲,過(guò)來(lái)喝點(diǎn)奶吧,香香甜甜的奶可好喝了!”帶著滿臉笑意的媽媽對(duì)正在玩耍的小菲說(shuō)道。天真的小菲一聽(tīng)有奶喝,想也不想,伸手就接過(guò)奶瓶往嘴里放去。站在一旁的我一看可是感覺(jué)有點(diǎn)不大對(duì)勁:平時(shí)奶的顏色應(yīng)該是乳白色的,今天的奶怎么變顏色了,看起來(lái)有點(diǎn)灰白色的。我扭頭去看媽媽,而媽媽臉上的表情十分的正常,沒(méi)有一點(diǎn)異樣。咦,今天小菲喝的奶里加了什么?

  過(guò)了一會(huì)兒,小菲喝完奶跑到里屋去玩了。趁著這個(gè)空隙,我拿起她的奶瓶,將里面剩余的奶滴了幾滴到我的嘴里。媽呀,這奶甜里帶苦,真不好喝。這苦味我好象有印象呀!對(duì),就是昨天小菲喝的藥味。媽媽是把小菲的藥加入奶里讓她喝了。

  前天小菲有點(diǎn)發(fā)燒,到醫(yī)院一看說(shuō)是嗓子發(fā)炎,需要吃藥。而據(jù)叔叔所說(shuō),喂小菲喝藥那是十分艱難的一件事,往往需要兩三個(gè)人來(lái)協(xié)助完成。就在昨天,我就親眼見(jiàn)識(shí)了小菲喝藥的場(chǎng)景:媽媽抱著小菲,叔叔拿著勺子喂,嬸嬸在一邊按住小菲的手和腳,而我在一邊也是忙個(gè)不停,要給叔叔遞水拿紙。而小菲呢,則是哭的驚天動(dòng)地,小臉憋得通紅,眼淚刷刷直流。這樣強(qiáng)制喂藥的結(jié)果是有一少半藥都撒了出來(lái),而且還容易讓小菲嗆著。

  后來(lái),只要是家里的任何一個(gè)人手里拿著勺子和小碗,小菲一看見(jiàn),都會(huì)哇哇的哭起來(lái)。最后,叔叔就說(shuō)把藥摻在小菲平時(shí)喝的'奶粉里,趁她不備,哄騙她喝下去。這不,就上演了剛才的那一幕“騙局”。

  而在這個(gè)“騙局”里,我也是承擔(dān)和扮演有一定的角色的。

  這不,又到了小菲吃藥的時(shí)間了,媽媽又拿著摻了藥的奶過(guò)來(lái)讓小菲喝了。而這次小菲拿起奶瓶喝了一口后,就把奶瓶扔到了地上不喝了。估計(jì)是媽媽這次奶和藥的比例沒(méi)有調(diào)和好,讓小菲嘗到了藥味。于是,我就撿起地上的奶瓶對(duì)小菲說(shuō):“小菲,姐姐去把這里的奶倒了,再給你換新的!

  過(guò)了一會(huì)兒,我把又加了一勺奶粉的奶遞給小菲,并用甜的發(fā)膩的聲音對(duì)小菲說(shuō):“小菲,來(lái),來(lái)喝甜甜的奶了!边@次,小菲嘗了一口后,咕咚咕咚,不一會(huì)兒就把一瓶奶給喝完了。

  我的話:今天晚上是我和媽媽呆在西寧的最后一個(gè)晚上了,明天晚上我們就要坐上火車(chē)回家了。和妹妹小菲相處了二十天的時(shí)間,讓我有點(diǎn)舍不得了。這一分別,估計(jì)我們會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間又見(jiàn)不到面了。不知小菲妹妹的印象里會(huì)不會(huì)留下我的樣子?

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