關于敘事作文集錦10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臄⑹伦魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
一月十六日早上,在萬達廣場舉行了一場意義非凡的奉粥活動。我和媽媽有幸成為了這場活動的志愿者。
換上了一身印有“志愿奉粥"四個黃色大字的馬甲配上深藍色的褲子,戴著印有笑臉的橙色帽子,比剛到廣場時暖和了許多。望著一個、兩個、三個……跟我們身穿同樣的志愿服,卻彼此不認識的陌生人,但正是身穿著同樣的志愿服,心上想著同樣的事,每個人相視而笑,一個眼神,一種默契,拉近了彼此間的距離。
奉粥活動開始了,從四面八方趕來的有年長的老人,有身穿環(huán)衛(wèi)服的工人,有外來務工人員,有可愛的小朋友……他們井然有序的排好隊。志愿者雙手捧粥,用真誠的微笑和一個鞠躬,附加上一句:“送您一碗愛心粥,祝您一天好心情!”受贈者也會回應一句:"謝謝!"或雙手合十表示感恩。暖暖的`粥,暖暖的愛,似這個寒冬的火爐,熱氣騰騰。
膽小的我,一開始只當媽媽幕后的小助手一一幫忙把粥遞給媽媽,再由媽媽送到路人手中。后來,在媽媽的鼓勵下,我提起勇氣走到一位阿姨面前,把粥遞給她。雖然我也像其他志愿者一樣對阿姨說了一聲:“送您一碗愛心粥,祝您一天好心情!”但是我的聲音很小,像蚊子嗡嗡地叫一樣。沒想到,阿姨彎下腰親切地對我說:“謝謝你,小朋友,你可真棒!”聽了阿姨的贊美,我的心里樂開了花。這不正是“贈人玫瑰,手留余香嗎?”
一碗,兩碗,三碗……一碗又一碗的粥被我送了出去。過了一會兒,奉粥活動結束了,粥送完了,我和媽媽也帶著溫暖和快樂回家了。
奉粥,它給人帶去暖心,為自己留下喜悅與歡樂。這個冬天不太冷,奉粥行動暖人心。
敘事作文 篇2
20xx年7月7日上午10:30分,我們相約在可口可樂公司門口見,這是金尚小學1年級3班,孩子們及家長們的約定。
不到8:00點,我和妹妹就逼不及待的起床了,吵著讓媽媽帶我們去可口可樂公司,媽媽說太早了,大家約好時間了,太早去,不讓進,于是,媽媽就帶我和妹妹到媽媽上班的地方等,因為那里離可口可樂公司近,等了好久,終于等到了時間點,媽媽帶上我和妹妹,開著媽媽的小毛驢直往目的地,一路上空氣是那么的清新,不到5分鐘就到了,在不遠處就看到了我們班級一位同學的`爸爸,他就是組織我們進場參觀的叔叔,多虧了他,才讓我們有機會了解可口可樂的制作過程,這次活動太有意義了,我第一次看到了向日葵,好美的樣子。
我們參觀完活動,在門口拍照留念,依依不舍的離開了可口可樂公司,可是我們還是挺開心的,因為我們對可樂有了重新的認知。
敘事作文 篇3
是那,讓我體會到大漠孤煙直,長河落日圓的壯觀風景:是那,讓我體會到慈母手中線,游子身上衣的溫暖親情:是那,讓我體會到此情只待成追憶,只是當時已惘然的追悔遺憾!無論時光多么匆匆而過,卻也不小心把這片熱土的情感留落了,當我拾起了這狀似空氣的東西,小心翼翼地藏在我的心里。
那里是童年的樂土,黃黃的土山坡,一張張黝黑的臉龐,白森森的牙齒,粗糙的雙手和滿身塵泥的農民,是我無法忘懷的身影,小時候,我也是這副模樣吧,調皮玩耍著,打著赤腳踩在泥土上,不顧形象的滾來滾去,爬上樹去摘果實,常常弄得傷痕累累的,兩眼淚汪汪跑回家去,卻也不敢支聲,一痕蓋過一痕,我卻始終沒有一點悔改,現(xiàn)在想想來,小時真是貪玩,貪吃!
淳樸的農村氣息,當然要屬清晨第一縷陽光的開始,厚重的大門迎來了黎明,雞的嗓子真不是一般的好,把我這小懶豬想睡都不能睡了,母親早在忙忙碌碌著,爭取早點趕圩去,這我自然不能錯過,因為會有好喝的豆?jié){和豆腐花,代價就是要早起,此時的母親即使在清涼的早晨也出了一層薄薄的汗,我當然也不能閑著了,拿毛巾給母親擦擦臉,母親笑了笑!我看著很溫暖!
那里也是我經歷悲歡離合最多的地方,奶奶的過世,是我第一次看到親人離我而去,躺在那的再也不會對我笑,不會對我說話了,而我盡管用沙啞的聲音呼喚,奶奶也醒不來的事實!當客車載我緩緩的向前行駛,父母的'身影遂漸倒退減小,直至看不見,我的心發(fā)現(xiàn)少了一些很重要的東西,化為眼淚流走了,一次次的分離,承載著多少心碎,讓我體會了,離別的滋味是這般苦澀,點點滴滴,盡是握不住的無奈!
如今,離家好久,常常一個人在外,常常霓虹燈路口下迷失自己,望著來來往往的人流,匆匆忙忙的身影,為自己,為家庭勞碌奔波人們,忘了休息,喧鬧的城市,好懷念家鄉(xiāng)寧靜,想家人卻又不能回去相見,只在回憶中探索更深的記憶,這是游子的悲哀,小時,常學到離家背景的詩,現(xiàn)在終于與作者感同身受了,不知不覺中,父母老了,我長大了,一切一切,都在流失,握不住的花樣年華,留不住的風景輪流,過去的不能回來,回來的不再完美!
家鄉(xiāng),謝謝你的一切。我漂泊時的港灣,失落時的肩膀,我精神的歸宿!
敘事作文 篇4
十年,三千六百個日日夜夜。彈指一揮,一個懵懵懂懂的小女孩已變成一個花季般的少女,一個有著綽綽風采的年輕女人已變成一個頭發(fā)發(fā)白,面容蒼老的中年人。
期待已久的假期如約而至,讓人興奮不已。和故友約好還在那個老地方相見,再進行一次PK--乒乓球大戰(zhàn)。相見以后,沒有過多的言語便開始進行PK大戰(zhàn)。久而未見,球技都有了提升,難決勝負。一不留神,球被打飛了,當我去撿球的時候,看到了一位年輕的媽媽在教一個個頭矮矮的小姑娘打乒乓球,她們好像就是媽媽和我的影子。我想到了那年媽媽教我打球的場景,我站在那看的出了神,早已忘記撿球,在好友一聲提醒下才回過神來。PK大戰(zhàn)輸贏已拋在了腦后,匆匆結束了這場比賽,我飛快地跑回家去,想要媽媽與我打球。
回家后,讓媽媽放下手中的活陪我去打球,在我再三央求下終于同意了。媽媽看著那個久而未碰略沾灰塵的球拍,好像感覺很陌生,久久才拿起。片刻后我們便來到了廣場上,我對媽媽說這次我一定要贏了你,媽媽則是微微一笑,說道“贏我還不容易。”兒時的我屢戰(zhàn)屢輸,我才不聽她的話呢,我可要提高警惕。好久好久沒有在和媽媽打球了,甚至久到已忘記上次和媽媽打球在何時何地了。
在正式比賽前,我們先進行試球,熱熱身,為比賽做好充足的準備。在試球的過程中,我發(fā)現(xiàn)媽媽連連失誤,可又不像是故意的,球拍使用起來也不那么得心應手,好像她不是球拍的主人。我們開始了比賽,沒過多久媽媽明顯的體力不佳了,可我依舊精神充沛,體能只消耗了一點點,幾輪過后,都是以媽媽為輸告終。
媽媽累了,我和她坐下來歇息。我為她擦去臉頰上的汗水,在陽光的照耀下,頭上的白絲閃閃發(fā)光,那張因歲月的消逝而日漸蒼老的臉,早已失去了曾經的光鮮亮麗,有的只是那一道道深深淺淺的皺紋。我和媽媽靜靜的坐著,看著這個許久未來過的廣場。時間如流水,悄然無聲息。十年前,這個廣場還很小,地面是粗糙的水泥地,乒乓球臺也是簡簡單單。媽媽帶我到這打乒乓球,不會拿拍子,不會發(fā)球,不會接球,不會……媽媽耐心的教著我,告訴我要領,我似懂非懂的聽著。那時的我,還穿著可愛的'小裙子,扎著高高的馬尾辮,媽媽則穿著緊身的運動衣,一副精神煥發(fā)的樣子。而如今再次來到了這個廣場,發(fā)生了翻天覆地的變化。面積不知又擴大了幾倍,原來的粗糙水泥地也換成了光滑的大理石,簡單的乒乓球臺也變成了標準的臺子,旁邊也多了幾盞照明燈……我也脫去了裙子換上運動衣,穿上了球鞋,剪成齊耳短發(fā),而媽媽卻由原來的緊身運動衣變成了寬松的衣服,臉上多了一絲憔悴。
累了,要回家休息了,媽媽走在前面,我在后面跟著。走在那條閉著眼也能回到家的路上,看著四周的景物,也早已失去原來的模樣,唯獨方向沒有改變。原來的泥土小路變成了柏油馬路,原來路旁的野草鮮花變成了整齊的綠化樹,雨后再也不會有夾雜著泥土的花香撲鼻而來?粗鴭寢屔砗蟮谋秤埃辉傧袷且郧澳菢痈叽,已有少許駝背,步子也由快變緩,有大變小,一股澀澀的感覺涌上心頭,眼角微微有些濕潤。
十年前媽媽教會了我打乒乓球,十年中有著乒乓球的陪伴,我的生活中也多了一個朋友,多了一份樂趣,不在那么孤獨。十年中,我的球技進步了很多,小有些名氣,同學們也向我投來羨慕的眼光,可是不知道了少了多少媽媽的陪伴。十年后,媽媽老了,曾經那么嫻熟的動作已變得生疏,背駝了,腰彎了,顯得格外憔悴無力。十年前,媽媽陪我打球,通過乒乓球贈與我樂趣,十年后,我陪媽媽打球,通過乒乓球給予媽媽健康。
驀然回首,時光匆匆流逝。十年光陰在我身上留下了成熟的痕跡,而在媽媽身上留下了蒼老的印跡。我,長大了;媽媽,卻老了。
敘事作文 篇5
我又看到了這張照片,照片上的我正在作演講?吹搅怂,就讓我想到了那一次,那個得到了鍛煉的經歷。
那是今年的“六一”兒童節(jié),學校放了我們一天假,我閑暇無事,便來到圖書館,一方面是想看書,另一方面我也知道,圖書館的兒童閱覽室每逢節(jié)日,都會舉行一些有趣的活動,我想去看看。
果然不出我所料,今天,圖書館舉辦了一個普及地震知識的.有獎朗誦活動。但是,我因為提前不知道,未能提前報名,所以,就不能參加了。我正為之感到可惜,卻見管理員阿姨(我平時經常去看書,所以和她很熟)慌慌張張地跑過來,一把拉住我說:“元圓,快點,今天有位參賽選手不能來了,又沒有替補選手,你趕快救救場吧!”說著,就把演講稿塞進我的手里,我稀里糊涂地接了稿子,畢竟毫無準備,又是在這樣大的場合,我正想推托,可是,我又被阿姨那信任的目光擊中了,并從中找到了自信,我使勁地點了點頭。
敘事作文 篇6
每個人都會有許多的事,而這些事便每天都在我們的腦海里。要是一件事是快樂的我們會高興一天,如果是傷心的我們便是難過一天。
在我的記憶中,我在有一年的新年里,看到qq上發(fā)現(xiàn)的一個能刷游戲的人。我就開始聯(lián)系他,到最后,那人要的價錢太高我就不要了。到了初五的時候,我們一家人本來是好好的就是因為我的思想太幼稚,我的錢都被騙去了。
在那一天的晚上我一個人閑著沒事,就拿出手機開始玩?zhèn)痛快,我又在翻著qq空間,我看到有一些人在發(fā)一些能刷游戲的聯(lián)系人,于是我對整個社會充滿信心地我,就信了那人,于是我的刷游戲的道路就開始了。
我一開始先加了那人,于是我就給那人說我要刷的游戲,我剛給他說完,那人就給我說了刷那游戲的價錢,我啥話也沒說,就直接給那人充了錢。誰知道那人對我說我的號被人舉報次數(shù)太多,不能刷。他又給我說他能解封,還讓我給他錢,我對他是半心半疑,我還是把錢給他了。他又說我的號他難解了。我就想到有個人說過的話,他說:"請相信你的.身邊的人基本都是好人“我再以此的把錢給了那人。
可是那個人還要我這才知道上當被騙了,我就很快的給我的父母說,到最后把他們惹生氣了,我就趕快的打了報警電話。后來也沒啥說的就是追回的可能性很少。這下我才知道身邊的人大多是不可信的,要是你不留神,你就被騙子騙了。
那給騙子你給我等著,別以為我抓不到你。就算我現(xiàn)在抓不到你,我的生命還比你長,我還會用我一生的時間來找你的。
敘事作文 篇7
教室左側有一扇窗。窗明,閉可見天光,開而迎清風。
是日上午,微風和睦。正值晚夏,萬里無云,烈日一輪,光焰灼人。我覺得熱,便起身開窗。頓時,一陣風吹入教室里,吹動了書頁,吹走了炎熱,吹動了同桌的長發(fā)。
當同桌的試卷第三次被吹到地上,勞煩她大駕去撿時,她怒了:能不能把窗戶關上!
我無動于衷,同桌抬手關上了窗,再次陷我于炎炎夏日之下,橫過我書桌的身子,還碰倒了我的水杯。
你我用行動來表示我的抗議,再次打開了窗戶。同桌怒目而視,再次關上了窗戶,再次打翻了我的水杯。我亦怒目對視,罵戰(zhàn)在所難免。
窗戶關上再拉上窗簾就是了!后排人稱左右的學霸顯然認為我們倆多次起身既影響了自己,也干擾了他人,于是提出了解決的方案。我與同桌才移開對視的'怒目,相安無事。
遇見爭執(zhí)時,不要沖動發(fā)起戰(zhàn)爭。多多溝通,換位思考,尋求一個能讓對方同意的方案。若沒有,則請多多忍讓妥協(xié),和平解決爭端。
北宋與遼。遼攻不下宋,宋也反擊不了遼。于是宋就暫且妥協(xié),向遼交納歲幣,換來了和平,換來幾百年的相安無事,互通有無,宋成為當時世界上經濟最發(fā)達的政權而且,遼比宋先滅亡。
和平總比戰(zhàn)爭好。
敘事作文 篇8
一只蝶輕輕停在面前的花上,扇動著薄如蟬翼的翅膀,斑斕的花紋,細長的觸須,在陽光下格外生動。她也許經歷了很漫長而痛苦的過程吧,我想。蝶的前身是蛹,一只不起眼的蟲子,而蛻變?yōu)榈倪^程,注定是一個艱難的征程。
我曾親眼看到過這令人震撼的過程。短短的十幾分鐘,像是過了半個世紀。十年河東,十年河西。事物永在變化著,生生不息。我不禁想起了自己,昨日的我還一臉新奇的望著自己的第一位老師、第一個同學,今天卻已進入青春,開始自己的花樣年華。十年,轉瞬即逝!把嘧尤チ耍性賮淼暮;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……”朱自清先生的話語在我耳邊回蕩,我也不禁惆悵起來:十年了,我做了什么?哭過、笑過、樂過、痛過、迷茫過、失望過,可最終得到了什么?蝶兒翩翩起舞,像是在完成一項神圣的使命。她用翩飛的翅膀告訴我:隨緣。隨緣?我不禁想起了陶淵明,一個堪稱史上寧靜淡泊第一人的隱士,他不為五斗米折腰,辭官歸里,安貧樂賤,“過著躬耕自織”的生活。一處茅屋,一個酒壺,一欄秋菊,逍遙游于室外,“采菊東籬下,悠然見南山”,是何等的悠閑自在。
有人說,世人常因誘惑生貪念,因貪念生追求,因追求生得失,因得失生出數(shù)不盡的悲喜憂愁。是啊,其實,那名利得失,就像是心中的一朵花,那悲喜憂愁,正如心中的一片云。心中之物本源自虛無,最終又將歸于空寂,又何悲、何喜呢?又憶起詩仙李白!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!崩畎椎姆爬诵魏,最終得罪了權貴,在長安幾年后被賜金放還便是他即將面臨的命運。既然如此,就把握自己,活在當下。騎一頭白鹿,去青山綠水間漫游,尋求天地之精魂仙氣,未嘗不是另一種人生。蝶兒依舊展示她翩翩的舞姿,在陽光的`輕撫下,翅膀的斑斕色彩如晶瑩的寶石閃閃發(fā)光。如此輕盈,如此迷人。啊,這美麗的舞者,不正如陶淵明和李白嗎?寵辱不驚,笑看庭前花開花落;去留無意,醉望天外云卷云舒。在世界的一角,靜靜奉獻著自己的美麗,從不怨天尤人。我忽然釋然了。十年里,我從曾經的天真幼稚走向成熟冷靜,我學會了隨緣,面對現(xiàn)實困難,不再像熱鍋上的螞蟻,而是懂得分析,冷靜思考。
正如有些人說的,世人若謗你、欺你、辱你、笑你、輕你、賤你、騙你,你就忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他。相信自己,懂得放下一些煩惱,這也是人生的一種境界吧。十年,我懂得了隨緣。雖然光陰似箭,日月如梭,但心中的信念不變。我相信,總有一天,我會如這蝶兒,自由灑脫地飛舞。
敘事作文 篇9
生活中的傘所謂五花百門,每把傘都有各自的獨特,而每把傘下總會有一段段感人的故事。每次的雨天總少不了傘的幫忙,有了它人們才不會因為下雨而淋濕身體,在我們的生活當中總不能缺少它,它就像我們的好朋友,每次我們需要它,它總會給予我們關心與呵護,讓我們活在快樂中。
傘確實能給人帶來方便和避免淋濕身體而感冒的好處。離家時我們要帶上雨傘才放心,下雨時要有雨傘在身邊才踏實。每次刮風下雨的時候,雨傘就像我們的好朋友,在我身邊替我遮擋無情的風和雨;每次炎炎烈日的時候,它又盡起了好朋友的責任,在我身邊替我遮擋太陽的輻射。其實,雨傘就是我們的好朋友,無論晴天或者下雨天,總少不了它的陪伴。
在那一次,在一把傘下,發(fā)生了一段故事,讓我刻骨銘心。從小學開始,一直是母親送我上學接我回家,每天都對我說上學要聽老師話,不要淘氣不要頂嘴,要好好讀書。我可能會一邊聽一邊忘掉或者嫌她嘮叨。但現(xiàn)在才知道,那是母愛,那是幸福,那是我的快樂。一次外面下著雨,母親依舊來學校接我,我坐在車的后面,媽媽帶著我,傘在我的手里,我不想讓她淋到雨,便用力的把傘往前面移,但媽媽卻說我的傘扎到她了,叫我往回收。我知道媽媽只是為了不讓我淋雨,但心里還是一陣酸痛;氐郊遥匆妺寢屜駛落湯雞似的給我做飯時,眼淚落了下來。富人家的孩子總是那么瀟灑,那么無憂無慮,但他們卻不知道感恩,不知道母愛,給不知道去為父母撐一把傘。這些我都懂,我知道父母為了我們不容易,知道父母為了我付出就要我回報父母的關愛。我珍藏著這把傘,因為它讓我明白了許多,更讓我知道,這把傘下凝聚了多少母親的愛。總是覺得傘下的母親最偉大,原來真的很偉大,母親總默默的付出著,寧可淋雨的是自己卻不肯讓自己的孩子生病。
突然回想起在那個下雨天,我長大了媽媽便不再接我了,讓我學會獨立,就在那天我一個人撐著傘回家。在回家的路上,有一對母女讓我掉下了眼淚。偉大的媽媽緊緊的抱著那個小女孩,撐著一把傘卻只替女孩遮擋著無情的.雨,卻不顧自己的身體。突然小女孩掙脫了母親的懷抱,把傘搶到了自己手上,替媽媽遮擋著風和雨,自己卻淋濕了身體。小女孩的眼里滿是心疼,她說:“媽媽,為什么你那么傻,要自己淋雨!薄昂⒆樱氵小,需要媽媽的呵護,媽媽沒關系的!毙∨]有說話,只是默默的把傘往母親身上推,不讓母親淋雨,自己卻冷得發(fā)抖。這對母女,讓我感動了,深深地打動了我的心。小女孩保護媽媽,就像媽媽保護小女孩一樣,都不求回報的,都只為了彼此好而已。
敘事作文 篇10
我很幸運有一個學習知識的機會,我很幸運愛我的親人,我很幸運有一些無話不說的朋友。
周六的早晨,剛剛在慢吞吞的吃這早飯,媽媽就開始發(fā)揮她的語言天賦,;“快點吃,吃完快點去輔導班,這都快上課了。”唉!都是這個輔導班破壞了我的周六,沒辦法,吃完早飯在路上找到同行的同學,早早的就來到了教室里,或許是太早了,教室里還空無一人,靜的出奇,靜得可怕..找了一個較好的座位坐下,一想到周六還要來上課,就開始沒完沒了的抱怨。一直到老師來….才停下來..一個半小時的課就這樣過去了…
回到家放下東西,還不是太晚,剛剛九點左右,坐在窗前的寫字臺前,吃這媽媽削好后放在桌上的蘋果,呆呆的望著窗外的大樹下,清潔路面的工人在努力的工作著,我很幸運,不用和他們一起工作,剛剛呆呆的望了一會,媽媽有說話了“在那呆著干嗎?還不趕快寫作業(yè)。”我趕忙拿出幾作業(yè)的.本子,又不禁埋怨作業(yè)的多少,作業(yè)本上擠滿了密密麻麻的小字,卻忘記了有人還沒有寫作業(yè)的機會…
中午,電視里的新聞聯(lián)播又播起了援助平困鄉(xiāng)村的節(jié)目,霎那間,我發(fā)現(xiàn)我是這樣的幸運,享受這一些很多人都沒有的那機會..
我很幸運偶然間發(fā)現(xiàn)了我很幸運,我很幸運擁有了珍惜這幸運的機會。
是呀!在自我抱怨得時候應多考慮那些還不如自己的生活的人,要學會珍惜這幸運女神的眷顧,讓我們去努力去發(fā)現(xiàn)幸運吧,其實幸運就在你身邊….
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